美德少年事跡材料簡寫（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編幫大家整理的美德少年事跡材料簡寫，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德少年事跡材料簡寫 1
小梅，女，1999.12出生，是淮濱縣實驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的 言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母， 獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少 年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣 要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的`暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)， 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué) 們在互學(xué)互比中取長補短、一起進��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影， 只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。小梅同學(xué)，興趣 廣泛，全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全�！盃幃斝摇贝筚愔�，獲得了一等獎。多 次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué) 們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語；參加“送 文化下鄉(xiāng)”活動中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目；發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌；帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化 廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的 零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱 的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉 的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年事跡材料簡寫 2
小莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好，成績佳，因此學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且學(xué)校的各項活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績突出
她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛戴
小莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的`擁護。
三、工作積極，富有熱情
剛進初中，小莉同學(xué)就擔任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
小莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，小莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，小莉沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才
美德少年事跡材料簡寫 3
小蝶，女，1997年8月出生，現(xiàn)在新垛中心校七（3） 班學(xué)習(xí)，任班級的英語課代表，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的 種子，使她一天天茁壯成長起來。小學(xué)畢業(yè)時，她已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。2008年9月，她以優(yōu)異的成績升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中，練就了她不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐�，�?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名中學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她一度偏愛理科，語文基礎(chǔ)較差，為了提高語文成績，在語文老 師的指導(dǎo)和幫助下，她養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣，日記字數(shù)不斷增加，由每學(xué)期的`一本增為三本，日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小 說？在日記中，她還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，不斷自我激勵并自我反省，思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍，去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等 獎。經(jīng)過努力，她的語文單科成績一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用， 對班級的學(xué)風也起到了很好的帶動作用。
在 努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的語文課代表，她絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，
不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、 向她請教。生活中，她一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊、捐得最多。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。
美德少年事跡材料簡寫 4
小聰同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實守信
小聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善，并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習(xí)求實求真
小聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習(xí)的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑；對于教師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自我獨到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自我認真學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
三、樸實無華心地善良
小聰同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會進取響應(yīng)，捐出自我的零花錢。在2011年至2012年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的`壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，小聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。他正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
美德少年事跡材料簡寫 5
小妍，一個活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí)，擔任六（2）班班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。小妍由衷地希望，因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結(jié)，社會更加和諧！
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
小妍同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
小妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設(shè)計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績，她把同學(xué)們結(jié)成對子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促。”的方式，效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習(xí)無所謂，成績差就自暴自棄，通過她的幫帶活動，一學(xué)期下來，他變得特別好學(xué)，不懂就問，成績明顯進步。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的`動手能力，增強社會責任感,在家里，她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子，主動包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。小妍不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
美德少年事跡材料簡寫 6
高二一班的小玉同學(xué)在學(xué)校成績優(yōu)秀，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長;在家孝敬父母，勤于家務(wù)，團結(jié)鄰里;生活積極樂觀，勤奮上進，受到廣大師生，親人等一致好評。
該同學(xué)懂禮貌，尊敬長輩，孝敬父母，是一名擁有傳統(tǒng)美德的好少年。在其家中共七口人，爺爺奶奶.爸爸媽媽和她姐妹三人。爺爺奶奶常年多病，姐妹三人上學(xué)花費大，為維持生計，她的爸爸媽媽離開離家到白溝經(jīng)營小本皮革生意。由于當時大姐在私立學(xué)校住校讀書，她的二姐又是從小不在家生活，這使得當時年僅十一二歲的她勇于挑起家庭重擔，每天天微亮便起床，幫家中年邁病重的奶奶做好養(yǎng)胃小米粥，并拿出早飯前后爺爺奶奶該吃的藥，囑咐爺爺奶奶按時吃藥，便又匆匆吃上幾口飯向?qū)W校奔去。當時她所在的東加錄小學(xué)，離家有四里多路，就在那個大人接送孩子的時候，她獨自挎起書包，盯著黑暗去上學(xué)。盡管小手凍得年年開裂，可是她從未叫過苦。她總是開朗的笑著。當爸爸媽媽因心疼拉著她的小手抹淚時，她笑著抹去他們眼角的淚花說：“我不苦，你們才辛苦呢!”每當六月，當其他孩子忙著旅游、玩耍時，她要陪爺爺奶奶。她的爺爺少一條胳膊，腿腳不便，常常住著一個大大的拐杖，她這休息時間會陪爺爺走走路，醫(yī)生說這對腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者，基本生活不能自理，她不僅要記得各種藥用量，還有清楚對于這種病的患者可以吃什么，而又不能吃什么，吃什么對得這種病的患者好，吃什么會加重病情，這些她都是非常清楚的。她總是細心的照顧奶奶，從不馬虎。盡管承受著這樣繁重的壓力，但他還是開朗的笑著，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，家里的獎狀已貼滿了滿滿一面墻，并曾經(jīng)被譽為“高碑店優(yōu)秀兒童少年的榮譽稱號。
該同學(xué)在校團結(jié)同學(xué)，積極進取，樂于助人，曾幫助多批后進生提高成績。當每天十四節(jié)課下來，疲憊不堪的同學(xué)們回宿舍時，她會主動留下來，耐心的為部分后進生講解題目，一遍又一遍，不厭其煩。當然她的課間十分鐘也是忙得不亦樂乎。她是同學(xué)們公認的好脾氣，她發(fā)火的'次數(shù)幾乎為零。所以同學(xué)們都樂于向她請教不懂的題目。在我班內(nèi)，組織開辦小組競賽，她所在二組幾乎每次評比都是最佳小組，這和身為小組長的她的無私付出是分不開的。他嚴格要求組員辦好和學(xué)習(xí)相關(guān)的每一件事，并進行嚴格監(jiān)督。她的優(yōu)秀品質(zhì)影響到班內(nèi)很多學(xué)生，他們也主動投入到幫助同學(xué)的行列中，這時的我班不僅成為學(xué)習(xí)的地方，而且是享受友情和溫暖的地方。她是4102的宿舍長，對于宿舍各項制度他都牢記于心，并嚴格要求宿舍成員。她認真負責，每天會在鈴響15分鐘叫大家起床，并分配好值日任務(wù)。他還是宿舍的大姐姐，一旦有人生病，她總是第一個發(fā)現(xiàn)的人，并及時帶舍友到醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。她所在宿舍曾多次被評為優(yōu)秀宿舍。
學(xué)習(xí)中，她不畏困難，勇于拼搏，樂觀自信。她熱愛學(xué)習(xí)，每天在其他同學(xué)還在熟睡時天已早早讀了很長時間的書;在課上時，她會集中全部注意力認真聽講，為一道解不出的數(shù)學(xué)題她可也大半夜不睡覺，有時還會因看書著迷放棄吃飯時間。就是這樣一個學(xué)生，在他的不斷努力下已由初入我校650名到現(xiàn)在文班40名的好成績。她積極參加各項競賽，曾獲物理競賽三等獎，演講比賽第三名的好成績，
該同學(xué)和睦鄉(xiāng)鄰，思想進步，品格優(yōu)秀.在“非典時期”，當眾鄉(xiāng)親慌手亂腳時，她組織小伙伴到村內(nèi)宣傳預(yù)防流感知識，幫助人們克服心理恐懼。這于年紀輕輕的她，多么難能可貴;她是汶川地震，玉樹地震小英雄，盡管家庭不不富裕，但她將自己的全部零用錢捐出。錢雖然少，但這份心意難能可貴，她這顆金子般的心是多么寶貴啊!
小玉，當之無愧的美德少年，德智體美勞優(yōu)異的她，必將成為祖國的棟梁。
美德少年事跡材料簡寫 7
小楊，男，12歲，梅列區(qū)青山小學(xué)六年級學(xué)生，第三屆福建省誠實守信美德少年。
從一年級開始一直擔任班干部，現(xiàn)任班長、學(xué)習(xí)委員，是老師的得力助手。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個誠實守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。
信守誠諾，一心為公。2012年1月，學(xué)校組織跳蚤市場愛心義賣活動，作為班上的word高手，他答應(yīng)同學(xué)為班級做一面義賣海報。當天晚上做完作業(yè)已經(jīng)九點多了，平時這時間他已經(jīng)準備休息了。可是，他依然打開電腦找資料、修圖片、排版……不停的忙乎著，直到十一點還沒完成。這時的他已經(jīng)累得趴在電腦前睡著了。媽媽叫醒他，讓其去床上睡，明天一早再來做�！安恍�!我答應(yīng)同學(xué)明天做一面最吸眼球的宣傳牌，為班上多籌集一點善款，說到就一定要做到。況且今日事，今日畢，不能拖到明天�！币粋�倔強的聲音在他內(nèi)心呼喊著。待他把海報設(shè)計好已是十二點半了。第二天中午，他又放棄了午休，急忙趕到打印店把海報打印出來。由于他的努力和付出，在當天下午的跳蚤市場上，五(1)班的愛心義賣海報成為全校的亮點。
誠實本分，問心無愧。因家離學(xué)校較遠，每天他都要坐8路公交車回家。一天放學(xué)，當他上車走到投幣箱前，頓時慌了神，原來他翻遍所有口袋才發(fā)現(xiàn)爸媽給的坐車一元錢不見了。這時車門已經(jīng)關(guān)了，車子正鉚足了勁望前沖呢?他滿臉通紅地沖著司機喊：“叔叔我坐車的一元錢不見了，你停車，我要下去”。司機瞅了他一眼，沒說什么，只是指了指后面，示意他到后面坐下。他懷著忐忑不安的心回到家。晚上他對爸爸說：“明天你多給我一塊錢，我要把今天的'車票補了�！卑职指嬖V他，公交司機都是早晚班，等他明天放學(xué)不一定碰得到今天的那位司機叔叔，況且才一元錢，司機根本就不會在意。“這一元錢沒補我就不安心�！彼跉鈭远ǖ膶Π职终f。第二天放學(xué)，公交車來了，同學(xué)們都上車了，他一看不是昨天那位公交司機就不上車，等下一班車。8路車一次一次經(jīng)過，天慢慢的黑下來，直到晚上7點多才看到昨天那位公交司機。他快速沖上車，朝投幣箱“鐺——鐺”連續(xù)投下2元錢后，才如釋重負找座位坐下。在他下車回家的路上，星空也變得特別明朗了。
在青山小學(xué)學(xué)習(xí)的幾年中，他堅持以誠立道，以實為德，做老實人，說老實話，辦老實事，是老師和同學(xué)一致稱贊的誠信好少年。他曾多次獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、四好少年的稱號，面對這些榮譽他總是說：“我離這些稱號還有很大差距，這些榮譽是拿來勉勵我的�！闭\實守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求!
美德少年事跡材料簡寫 8
文靜的模樣里蘊含著堅毅的性格，舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她，一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)小希。
她主動交流溝通，在家做父母的開心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把小希培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個“小大人”。小希的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)小希做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問暖，叮囑爺爺按時吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角，她就主動做父母的思想工作，并講一些開心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，小希都會自制賀卡表示祝賀，有時候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家，小希總是主動承擔拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見了小希的人都說，這孩子真懂事!
她主動承擔責任，在校做老師的小幫手。
小希同學(xué)非常喜歡讀書，良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事，只要交給小希去做，老師都很放心。她常說：“當班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的�！毙∠Ｍ瑢W(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。小希在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當班干部，老師不在時，能代替老師獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動履行義務(wù)，在社會做愛心的小使者。小希不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊大隊委、升旗手、監(jiān)督員�？吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線時，她會主動制止;看到地上有垃圾時，她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，小希走過去，把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動，非常不好意思。作為社會的一員，她自覺踐行道德規(guī)范，自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會中需要幫助的人。
小希是一個平凡的少年，她沒有驚天動地的豪言壯語，沒有叱詫風云的豐功偉績，但她始終把濃濃的愛獻給他人，用心溫暖著身邊的每一個人�，F(xiàn)在的她，依然在默默奉獻……
美德少年事跡材料簡寫 9
小霞，女，今年11歲，是頭道營子實驗小學(xué)的大隊長，五年一班的組織委員�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識她的人的喜愛。
禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，小霞遇到老師都會面帶微笑，主動問好。她從不大發(fā)脾氣，言語謙和，看到受傷的同學(xué)，她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師；看到正在怒火中燒的同學(xué)，她會耐心讓他們和解；看見需要幫助的同學(xué)，她會熱心的幫助他們。在家里，經(jīng)常給長輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作累，主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。小霞從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作，在她叫同學(xué)時，總會先拍拍他的肩膀；向同學(xué)提問時，她會輕聲細語，不會大呼小叫。正因為她的行為與舉止，同學(xué)們送她個“文明標兵”的稱號，她的舉止也帶動了許多人，全班同學(xué)一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭。
不以善小而不為，不以惡小而為之。每當看到校園里有垃圾，小霞會主動撿起；她不隨意摘采花朵，不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時，遇有不文明的行為，她還會毫不猶豫地主動進行制止。有一次，同學(xué)們正在有秩序地排隊打飯，后面一個同學(xué)突然插隊。她沒有膽怯，鼓起勇氣，禮貌地提醒：＂同學(xué)，請不要插隊。＂插隊的同學(xué)羞紅了臉，自覺地退了回去。
愛心幫扶，樂于奉獻。小霞是一個有愛心的小姑娘，陽光的心態(tài)，自信的魅力，贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚。只要身邊遇到有困難的人，她會毫不猶豫伸出援手，盡自己所能獻上愛心，幫其度過難關(guān)。她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動，并對各種活動出謀劃策，出很多的點子，做很多的事情。她對人真誠，熱情，樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。她常說：“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的'難題解決了，自己也會覺得很快樂�！�
心底善良、樂于助人。在家里，小霞關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們；生活中，她一直很簡樸，但每次學(xué)校組織獻愛心活動時，她都慷慨解囊，捐得最多。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找她幫忙，她也盡力幫助。在班里她的書包是最沉的，因為她不僅把自己的學(xué)習(xí)用品帶上，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里，當課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候，她的書包就派上用場了，此時同學(xué)們戲稱她的書包是“百寶箱”，媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西，可她總是以離家近為由來說服媽媽。她用她那充滿愛的心靈感受生活，享受助人的快樂，充滿感恩地度過每一天。
她是同學(xué)的好榜樣，在學(xué)習(xí)生活中，有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中，她是被大家公認的熱心人。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，她會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表揚了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有路遠的同學(xué)值日，她總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想，上課愛走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠她。于是，小霞同學(xué)便利用課余時間幫她補課，還號召同學(xué)們和她做好朋友，鼓勵她參與集體活動。在小霞的幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當成自己的知心朋友，有什么心事愿意都和她交流。每當同學(xué)們夸獎她的時候，她總是說：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已。”
春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。小霞正憑著她頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料簡寫 10
小慧，12歲，松溪縣渭田小學(xué)六年級（3）班班長。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，小慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是小慧3歲時，她就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小慧年幼的妹妹及小慧的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)小慧的功課，很是辛苦。懂事的小慧每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，小慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
小慧不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
小慧的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，小慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，小慧都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，小慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。小慧的外公外婆住在另一個村，離小慧家步行要一個小時。但這不影響小慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，小慧也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當小慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，小慧都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離小慧家不遠有個老人活動中心，平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩，小慧也常跟著爺爺一起去。但小慧卻與眾不同，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而小慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生，接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時，他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的.成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
小慧同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在小慧同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年事跡材料簡寫 11
小瑞，今年十一歲，是西場小學(xué)五年級三班的中隊長和學(xué)校少先隊大隊部的大隊長。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，他的臉上總掛著自信的微笑。他是是縣三好學(xué)生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面他都表現(xiàn)的特別突出，既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的`長期教育，如今在小瑞身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。小瑞明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時他取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，他也不同意，要求在家自己動手包餃子。在家里，他還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，小瑞一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在我校舉辦“暖冬行動”時，他把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，小瑞也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。小瑞聽說白沙一位老家鄰居爺爺?shù)昧似c病，主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在他的感召下，全家共資助了患病老爺爺八千元。
三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但小瑞從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，他每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，他要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞，他專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準備集中送往伊川縣家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，小瑞不讓扔到垃圾箱，他總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。小瑞同學(xué)小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。他身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。
小瑞的每一點每一滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。
美德少年事跡材料簡寫 12
他叫小垚，龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊員，出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當小垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關(guān);當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，小垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的'習(xí)慣。
家庭中，小垚承擔了力所能及的家務(wù)活，自己的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊)干部，小垚積極向?qū)W校大隊部獻計獻策，倡議開展爭做綠色小使者環(huán)保活動，號召同學(xué)們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，使環(huán)保成為大家的自覺行動。
小垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約，尊重長輩國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。
美德少年事跡材料簡寫 13
小瑩：姓別：女，出生于2006年11月21日，家住四川省南部縣楠木鎮(zhèn)華光村8組，現(xiàn)就讀于儀隴縣新政小學(xué)一年級三班。馮昕悅因先天性腦癱致雙腿無力，無法正常行走�，F(xiàn)父母離異，跟著年邁的老奶奶。
馮昕悅是一個非常孝敬長輩的好孩子。馮昕悅心地善良，純真無邪。在家長的眼里，她是一個懂事的好孩子。在家里，她雖然帶有殘疾，但還是堅持自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己能做的事情盡量少讓大人操心，自己主動分擔不少務(wù)。從進校開始，就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，奶奶非常高興。懂事的`她從來不挑吃穿、不要零食，不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)，她知道，只有自己努力學(xué)習(xí)，多做力所能及的家務(wù)事，才是對家人最好的報答。
熱愛祖國，學(xué)習(xí)勤奮。馮昕悅同學(xué)因六歲前治療雙腿沒有上幼兒學(xué)習(xí)，沒有接受學(xué)前教育，進校時與其他學(xué)生相比相差很遠，但她愛好學(xué)習(xí)，上課認真聽講，按時完成各科作業(yè)，平時利用課余時間，節(jié)假日主動學(xué)習(xí)，再加上她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。很快她的各科學(xué)習(xí)成績就趕上了其他同學(xué)。
身殘志堅樂觀向上。馮昕悅同學(xué)雖然雙腿先天性殘疾，父母離異，但并不悲觀，她每天在奶奶的陪同下堅持鍛煉，扔下木棍獨立行走，不知摔過多少次，強忍傷痛，面帶笑臉，再站起來練習(xí)。她夢想自己將來能像其他同學(xué)一樣獨立行走。
馮昕悅同學(xué)就是這樣心中有長輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，心中有社會。她的一言一行，一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn)，確實做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意，是名副其實的好學(xué)生。
美德少年事跡材料簡寫 14
小镈同學(xué)是八年級（1）班學(xué)生。她擔任班長，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)榜樣
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最終都能取得比較好的成績；她自信、大方，一向以來，她都是教師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實踐活動，從中不斷提高自的學(xué)習(xí)水。平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，團體榮譽感較強。在教師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自的`事情自獨立完成，今日的事今日做好，是她對自的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益，傳遞愛心
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，梁千禧都積極參加、認真準備，鍛煉自的動手能力，增強社會職責感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當中
四、一份耕耘，一份收獲
小镈同學(xué)始終信守著“不是最好的，但必須要努力做得比昨日的更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自的夢想和追求為筆，積極和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
美德少年事跡材料簡寫 15
小紅，一個14歲女孩，就讀于xx縣第xx中學(xué)75班。她自信，開朗，樂觀，向上，品學(xué)兼優(yōu)。她在學(xué)校尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵紀守法，從不遲到早退曠課，學(xué)習(xí)認真。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下，獨立完成學(xué)校，班級布置的各項任務(wù)。雖然成績不是最好的，但是她從沒有放棄，因為她知道學(xué)習(xí)的過程不僅是積累的過程，更是不斷自我完善的過程。美好的前程靠自己拼搏才能換取。她會更多些自信、勤奮，更加嚴格要求自己。
在知識的海洋中，她積極探索，勇攀高峰！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。她快樂得暢游在書海里，探尋著知識的奧秘；她從老師的諄諄教誨中，一點一滴積累著收獲，與同學(xué)們的互學(xué)中取長補短、學(xué)習(xí)借鑒；她勤思考，愛鉆研，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，她堅信只要自己努力就一定能有所收獲，正是這種信念的力量，使她獲得了人生的第一筆獎學(xué)金。從小學(xué)到初一，連續(xù)多年被評為三好學(xué)生，五好學(xué)生。
在生活的點滴中，她善良孝順，遵守公德，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。父母平時很辛苦，晚上她親自端來熱水為媽媽洗腳，并對媽媽說：“媽媽，您辛苦了�！斌w貼的話語讓媽媽非常感動，每次去爺爺奶奶家，她會做一些力所能及的事，陪爺爺奶奶聊天、散步；對待鄰里，她文明禮貌，為人和善，經(jīng)常幫鄰居把門口的垃圾帶到樓下，深得鄰居的喜愛。
多才多藝是每個少年都追求的方向。在校內(nèi)外多次活動和比賽中她都是參與者，在她最喜歡的繪畫領(lǐng)域，也取得了一些成績。她經(jīng)常說繪畫可以陶冶情操，繪畫會伴隨她的一生。山遙水遠遺墨間，彼岸花開意連連，行筆書流年。
這就是她，一個樂觀向上的.陽光少年，一份耕耘一份收獲，學(xué)習(xí)生活成長的道路是漫長的，她懂得不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹的道理。用自己理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的未來，用自己的愛心，恒心托起更加燦爛的明天。
美德少年事跡材料簡寫 16
我是開化縣楊林鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2班）的學(xué)生。在學(xué)校曾經(jīng)參加過多次活動，因為品學(xué)兼優(yōu)而多次取得學(xué)校的表彰。
記得我第一次拿獎是在一年級，那時，我還小，不懂事，由于期末考試取得優(yōu)異的成績，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當時拿到獎狀的時候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué)，就跑出校園，腳下像踩著一股風，我馬上就到了家，我急忙把獎狀給媽媽看，媽媽看了莞爾一笑：“兒子，你真棒！加油哦，爭取以后都能拿到“三好學(xué)生”，也給老媽爭光�！蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c了點頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習(xí)，時不時還會得到老師的表揚，學(xué)習(xí)的勁兒就別提多高了。每當學(xué)習(xí)稍微有點兒松懈的時候，我總會想起媽媽的`囑咐和老師的期望，又不知道從哪兒來的一股勁，又使我拼命學(xué)習(xí)了。
時間過得飛快，一眨眼就到了三年級。班主任也換了，也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼，不過幾個星期，我們就成了鐵哥們。但是我平時和他們嘻嘻哈哈，勾肩搭背的，一旦回到了課堂，我就收起心情，專心投入到學(xué)習(xí)中去了。老師上課提問題，我總是第一個舉手，從而使知識在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛看書，遇到好的事情總喜歡寫下來，等到自己煩惱的時候，拿出來看看，心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高，參加了許多次學(xué)校的活動。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動上，我的一篇“想當老師的我”因?qū)懽鲀?yōu)秀，言辭優(yōu)美，被報社選中，刊登在衢州晚報上，從那次起，我便成了大家的偶像，一個個對我畢恭畢敬的，逗得我捧腹大笑。我不僅語文方面很好，我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動容的。比如數(shù)學(xué)，在平時的測驗中我都是第一，大家絞盡腦汁都想不出來的題目，我換一種思維方式就輕松解決了。英語科學(xué)也是一樣，基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門好，要好就要全方位的。在數(shù)學(xué)語文競賽中我也是拿第一的。
我不但學(xué)習(xí)是頂呱呱的，還有的就是，我還是少先隊干部呢！每個星期的星期三輪到我監(jiān)督學(xué)生們的衛(wèi)生和紀律，雖然每次基本上都會有同學(xué)不認真遵守學(xué)校規(guī)章制度，但對于這一點，我確實無可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，作業(yè)和事情也多了起來，下課都沒有什么時間活動，只是上上廁所而已。這個學(xué)期就要升學(xué)考試了，我要更加努力，讓我人生的第一次畢業(yè)畫上一個完美的句號。
李承志，就是要繼承我祖先的意志，傳承祖先的優(yōu)良品質(zhì)，李氏一脈人才輩出，我決不能給祖先丟臉，只要我努力下去，我雖然不能保證我的名字會永垂不朽，但是，我堅信，有努力就會有成功！
美德少年事跡材料簡寫 17
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的學(xué)校之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自我的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長XXX。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，XXX同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我，為學(xué)校爭得榮譽�！盭XX同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地應(yīng)對。在同學(xué)心中，XXX同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對，幫忙鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起XXX，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自我一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的`小雷鋒
在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭�，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見禮貌。
這就是美德好少年XXX，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，XXX同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料簡寫 18
xx同學(xué)，是xx實驗學(xué)校初二(16班)學(xué)生，每次考試總成績穩(wěn)居年級第一，每學(xué)期都被被評為“三好學(xué)生”;他品學(xué)兼優(yōu)，積極參加社會公益活動，奉獻自己的一片愛心。他熱愛祖國，熱愛學(xué)校、熱愛集體，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;他尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。是班級同學(xué)和年級同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他從小最大的`志愿就是是：“好好學(xué)習(xí)，回饋社會，報效國家�！薄盀橹腥A之崛起而讀書”。xx深知課堂時間的重要性，上課從不懈怠，總是專心致志地認真聽講，生怕漏掉一個字。課后按時完成老師布置的作業(yè)、做好課前預(yù)習(xí)，課堂上還踴躍提問，善于總結(jié)，勤于思考，時常聽到xx精彩的發(fā)言;xx很喜歡鉆研數(shù)學(xué)，能從解題中找到學(xué)習(xí)的樂趣，xx年還獲得了省數(shù)學(xué)競賽決賽六年級一等獎，初中后數(shù)學(xué)考試經(jīng)常滿分。
他愛好廣泛，注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級部的各種體育活動，如運動會，校園集體舞，籃球賽等，還鼓勵幫助同學(xué)們積極參加體育活動，以此來強身健體，增進身心健康。
xx同學(xué)具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有高度責任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的xx，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課，xx總是耐心地給同學(xué)們講解、補習(xí)，直到弄懂學(xué)會為止，從沒有感到厭煩。看到有些同學(xué)不愿意和差生、調(diào)皮生交往，xx總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級精誠團結(jié)、奮勇進取的集體榮譽感。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。xx同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單，但他有堅定的信念：繼續(xù)努力，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩，回報學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
美德少年事跡材料簡寫 19
xx同學(xué)，是青島遵義路小學(xué)五年級2班的一名小學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，她從不驕傲，她說：”這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標�！痹谒呐ο�，2009年”智榮杯”數(shù)學(xué)邀請賽二等獎，2010年“智榮杯”英語邀請賽二等獎。
二、團結(jié)友愛，樂于助人
她一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進步，那就是她最快樂的事。平時，她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是她的一大特點。記得有一次，學(xué)校組織為貧困山區(qū)獻愛心捐款活動，當她聽了那里的情況時，心情非常沉重，感到自己的生活比他們要幸福多了，想為他們盡一些自己的力量。在和父母商量后，她把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。還有一次，學(xué)校組織為西南干旱地區(qū)捐款，她捐出了30元錢的壓歲錢。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，她一直堅信：“我為人人，人人為我，我?guī)椭鷦e人快樂，自己也快樂。”
三、快樂閱讀，文體相長
她出生在一個書香之家，父母都喜歡讀書，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，她就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，她已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且在2010年第五屆全國青少年冰心文學(xué)大獎賽中獲得銀獎。20xx年被評為李滄區(qū)二星級書香小明星。廣泛的.閱讀豐富了她的知識，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
她愛好廣泛，除了閱讀之外，她還喜歡畫畫、剪紙，還有舞蹈，她特別愛好體育運動。幾年來，她在父母的陪伴下，教練員的指導(dǎo)下，每天堅持訓(xùn)練，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但她仍然鞭策自己不敢懈怠。她自己制訂計劃，每天必須堅持鍛煉，最少跑4000米，即使刮風下雨也從不間斷。在她的刻苦鍛煉下，終于獲得了可喜成績，在2010年李滄區(qū)秋季中小學(xué)生運動會中1500米獲得第二名，并且代表李滄區(qū)參加了青島市市運動會。
四、老師助手，同學(xué)榜樣
無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看她長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
她的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。她說：“班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！”
美德少年事跡材料簡寫 20
xx，女，水師中學(xué)七年一班學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾，這是xx留給每個師生的印象。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，她是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。
一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。
她上課時愛開動腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習(xí)，得到各科任老師的好評。她對待自己的學(xué)習(xí)能嚴格要求，精益求精，認真完成各科作業(yè)；平時能利用課外時間廣泛閱讀，大量積累，擴大知識面，補充營養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她是班上的語文課代表，她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她會經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的一些活動，并對各種活動出謀劃策，出很多的點子，做很多的事情。她對人真誠，熱情，樂于助人、關(guān)心集體。作為班干部，努力做好老師的小助手，同學(xué)們的'好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長。
在家，她尊敬父母，孝敬長輩，每天都會為媽媽按摩，為家里做力所能及的家務(wù)事，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。在校，她也是老師的好幫手，經(jīng)常幫老師做事，分擔老師的重任。她做的并不是很偉大的事，只是平常的小事。但正是這平凡的小事，彰顯了xx同學(xué)有一顆金子般的心靈。
三、關(guān)心社會，奉獻愛心
老師和同學(xué)們都夸她是個有愛心的好學(xué)生，作為團員，積極參與各種社會活動，在假期中，到孤寡老人家里慰問，進行義務(wù)勞動，得到老人好評。
四、曾獲得主要獎勵
優(yōu)秀學(xué)生干部，“勤儉節(jié)約”好少年稱號，繪畫大賽優(yōu)秀獎，校硬筆書法比賽一等獎，校作文大賽一等獎。她就是這樣一個極普通卻又不平凡的女孩，用自信書寫著自己的青春。
美德少年事跡材料簡寫 21
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅強！他用他的自立自強，用他少年老成——“懂事”，用他的稚嫩肩膀的承擔精神給身邊的少年樹立起榜樣，讓人感動，讓人自覺學(xué)習(xí)，成為助推和諧社會建設(shè)的正能量！
谷xx，男，12歲，蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級（1）班學(xué)生、班長。他是一個自強自律，積極上進，充滿愛心和孝心的陽光男孩。從小學(xué)到中學(xué)，從少先隊員到加入共青團，一路走來，他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團徽增光添彩，為身邊的少年伙伴們樹立起一個光輝的榜樣。
谷xx是個十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年，因為意外事件受傷，不僅治療費用高，而且要長期靠藥物維持，生活和經(jīng)濟負擔都很大。谷xx是早產(chǎn)兒，先天發(fā)育不足使得他出生以來一直免疫力低下，感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔心，總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽：“沒事，會好的”、“媽媽放心，我不痛”。上學(xué)了，他刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí)，害病時，他常常不愿意缺課，忍著痛苦堅持學(xué)習(xí)。聽老師說體育鍛煉可以強健體質(zhì)增強免疫力，他就每天堅持早起跑步鍛煉身體，無論寒冬炎夏，無論晴天陰雨，從不間斷，那份堅強和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動和贊嘆不已。爸媽問他：“人家小孩都戀著被窩的溫暖，這么冷的天你早起來，不嫌苦嗎？”他笑著回答：“現(xiàn)在苦將來甜！我身體要練得棒棒的，將來才能好好工作、掙錢，讓爸爸媽媽幸福！”
谷xx的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國家和人民生活水平的提高，孩子們吃的穿的用的，越來越好，尤其是零零后的孩子，比著穿名牌、帶手機、玩酷。可這個懂事的孩子好像天生具有免疫力，從不向父母提出過分要求。他說“爸媽養(yǎng)我不容易，我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過上好日子”。
谷xx同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，他不完成，身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動腦、愛提問，喜愛課外閱讀，有時候老師都會被他的一些問題給問住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，自上學(xué)以來幾乎每次考試都是第一名。近些年來，隨著社會辦學(xué)的興起，很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進入城里私立學(xué)校上學(xué)，看著身邊一個個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的.孩子紛紛走掉，爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校，但是谷xx同學(xué)堅決不愿意，他說“老師說過是金子在哪里都會發(fā)光，我想學(xué)習(xí)，在哪里都會學(xué)好，我要是不想學(xué)，我進城你們也不放心！爸爸有病，我在家也能幫媽媽照顧家，再說，不進城也能省下很多錢為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰！內(nèi)疚的是，讓這么小的孩子過早地承受了生活的壓力，也沒像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長，但是欣慰的是看到了兒子在堅強自信的成長！
谷xx同學(xué)更是一個愛集體、愛他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽看得高于一切。自上學(xué)后，班主任總是喜歡讓他擔任班長，因為他有責任心，肯吃苦，肯奉獻、有愛心、有威信、組織活動能力強。他把集體榮譽看的很高，每天堅持第一個到班，安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計劃工作，有時為了在集體活動中為班級掙得名譽，他甚至廢寢忘食！作為班長，他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出，他更有愛心，善于團結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個班級的進步！對班里生活困難的同學(xué)，他總是盡自己所能，拿出自己省吃儉用的零花錢慷慨解囊；對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，他也總是犧牲大量課余時間認真幫助。他的帶頭示范，他的犧牲精神，贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任，也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長！
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅強！他用他的自立自強，用他少年老成“懂事”和勇于擔當精神給身邊的少年樹立起榜樣，成為助推和諧社會建設(shè)的正能量！
美德少年事跡材料簡寫 22
熊xx，男，11歲，成都市鐵二院小學(xué)五年級學(xué)生，多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、陽光少年等稱號，參加市區(qū)科技模型、科幻畫、版畫比賽，多次獲得一、二等獎。
在家里，他懂事孝順，尊老愛幼，是個獨立自強的好孩子;在學(xué)校，他健康向上，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在社區(qū)，他熱心公益，樂于助人，是個人見人夸的好少年。
除了擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績外，熊xx同學(xué)興趣廣泛，全面發(fā)展。他主動參與公益活動，一直以來都是社區(qū)里一名稱職的文明勸導(dǎo)員，同時也是學(xué)校保護月帶熊公益活動的活躍份子;他擅長薩克斯，喜歡繪畫、游泳，是學(xué)校的'版報制作的高手，連續(xù)兩次摘得成都市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫一等獎;他有著強烈的求知欲，在科學(xué)探索中找到了無限的樂趣。在20XX年、20XX年期間，他兩次代表學(xué)校di團隊參加比賽，奪得了中國區(qū)第一的佳績，取得了赴美國參加全球科技創(chuàng)新思維大賽的寶貴機會。在美國的全球決賽中，面對田納西州立大學(xué)體育館近萬名同齡觀眾和挑剔難纏的評委，他和他的隊友們克服了語言障礙，機智答題，沉著迎戰(zhàn)，自如表演，最后在全球100多支同樣挑戰(zhàn)項目的參賽隊中，取得了第8名和第12名的不俗戰(zhàn)績，展示了中國小學(xué)生不懼挑戰(zhàn)、頑強拼搏的精神風貌。特別是在今年的比賽中，在現(xiàn)場背景架意外折斷的情況下，作為隊長的他帶領(lǐng)隊員們機智應(yīng)對，臨危不懼，堅持完成了創(chuàng)意展示，贏得評委和觀眾的陣陣掌聲。
熊xx，一個洋溢著自信、自立、自強精神，洋溢著堅韌不撥、努力向上、不懼挑戰(zhàn)精神的陽光少年，一直吸引并鼓勵著身邊同學(xué)一起快樂地生活，快樂地成長!
美德少年事跡材料簡寫 23
作為一名孩子，她謙虛孝順，懂禮知義；作為一名學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，勤奮守紀；作為一名優(yōu)秀的少先隊員，她以身作則，事事當先。小白就是這樣一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
作為xx市公園路小學(xué)093班的班長，她不僅能樹立自己的好學(xué)形象，還能帶領(lǐng)大家一起營造好的班級氛圍。品行端正，吃苦耐勞，有理想，這些都是同學(xué)們給她的標簽。春游的時候，常�？匆娝∈峙踔槐緯�，安安靜靜地在角落里默默努力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，扎實的基礎(chǔ)知識，明確的學(xué)習(xí)目標，讓她的`成績名列班級前茅，成為同學(xué)眼中的“好少年”。
作為xx市公園路小學(xué)的陽光學(xué)子，她不僅能在學(xué)校學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績，還多方面拓展自己的能力。她不僅曾多次獲得校級計算比賽、寫作比賽、英語比賽一等獎，還在全國英語、數(shù)學(xué)、語文、漫畫等比賽一等獎的榮譽。她通過學(xué)習(xí)書法來提高書寫的技能，修身養(yǎng)性；通過鋼琴及唱歌的練習(xí)來提高音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操；通過游泳訓(xùn)練來提高身體素質(zhì)和磨煉意志力；通過閱讀名著了解中國傳統(tǒng)文化和提高文學(xué)修養(yǎng)；通過參加社會活動來感恩社會，如積極向貧困山區(qū)孩子捐課本及學(xué)習(xí)文具以傳遞愛的溫暖，還參加了城區(qū)組織的幸福家庭主題活動的現(xiàn)場宣講活動并當場做漫畫歌頌主題獲優(yōu)秀獎。
明確的人生目標就是成功的一半。她把學(xué)習(xí)任務(wù)做計劃，激勵自己每天進步一點，向夢想多靠近一點，點點的進步積累就能前進一大步。她能做到老師在與不在一個樣，在教室學(xué)習(xí)與在家學(xué)習(xí)一個樣，同學(xué)們都對她嘖嘖贊嘆。若僅是學(xué)習(xí)好，也算不得什么，難得的是她熱愛生活，享受生活。她隨著媽媽參加了xx市樹苗領(lǐng)養(yǎng)活動，積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的環(huán)�；顒印２粌H豐富了課余生活，而且在綜合素質(zhì)等各方面都得到了相應(yīng)的提高。正所謂”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，該生通過自身的不斷地學(xué)習(xí)和努力，已成為老師和同學(xué)心目中朝氣逢勃、積極向上的陽光少年，也一直在行動中不斷實踐著自己的理想；并以一顆真誠的心，得到了老師和同學(xué)的好評。
美德少年事跡材料簡寫 24
小明同學(xué)入學(xué)以來一向十分要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和本事突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好，成績佳，所以學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好，并且學(xué)校的各項活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，小明同學(xué)一向都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自我，激勵自我，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績突出
她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與教師同學(xué)交流，從中受益匪淺。她堅持用知識充實自我，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀進取的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。
二、懂得感恩，深受愛戴
xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“教師，您好!”她說是教師給予了她知識，幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長，沒有教師和家長的'辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，所以回報教師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫忙身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。
三、工作進取，富有熱情
剛進初中，小明同學(xué)就擔任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是教師的得力助手，不僅僅進取完成教師交給的工作，并且能主動幫忙教師管理班級，在工作中，講求方法，不僅僅帶動了全體同學(xué)，并且得到教師的信任，同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
小明同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情景下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委教師們留下了深刻印象。
在她自我不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，小明同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自我，激勵自我，不懈努力。我們相信，xx沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，必須會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡材料簡寫 25
xx，女，城區(qū)第二中學(xué)七三班學(xué)生，擔任班長。她興趣廣泛，全面發(fā)展，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
01、勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一名快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。在學(xué)校，她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。
從老師的諄諄教誨中，不斷塑造優(yōu)秀的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，一起進��；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。
在團隊工作中，她主動承擔職責，盡心盡職的干著自己的一份事，同學(xué)之間的友誼她個個珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。她興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛書法、繪畫、剪紙、朗誦……曾在"牢記囑托·當好秦嶺小衛(wèi)士"主題演講中，榮獲小學(xué)組二等獎。
02、誠實守信，熱心公益
她誠實守信，遵守社會公德，經(jīng)常參加公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力，增長自己的才干。在敬老院里，她給奶奶們梳頭，唱歌，給爺爺們，捶背，打掃衛(wèi)生，讓孤獨的老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的'明天。
03、刻苦勤奮，成績喜人
xx總以做最好的自己作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。
在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為學(xué)習(xí)標兵、三好學(xué)生。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
04、崇尚環(huán)保，低碳生活
家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，xx不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。古人云：儉，德之共也；侈，惡之大也，xx小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。
05、喜愛游玩，凈化心靈
她喜歡外出游玩，她覺游玩是一種心情，一種享受。既能使你鍛煉身體，又能夠使你中斷每一天周而復(fù)始的凡人瑣事，對平凡俗氣的生活是一種暫時的解脫。
游玩觀光，領(lǐng)略山山水水，感受每一處的風土人情，不僅可以陶冶情操、增長見聞、開闊眼界，還能修身養(yǎng)性。她認為只有走出去，才能享受大自然的樂趣，使自己的胸懷得以舒展，心靈得以凈化。
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