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個人轉正申請書

時間:2024-01-23 11:01:18 轉正申請書 我要投稿

[精品]個人轉正申請書12篇

  在現(xiàn)在的社會生活中申請書應用范圍廣泛,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編為大家整理的個人轉正申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]個人轉正申請書12篇

  個人轉正申請書 篇1

尊敬的公司領導:

  我于xx年xx月xx日進入公司,根據公司的需要,目前擔任工程部施工員一職,負責項目部施工現(xiàn)場工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,同公司共同發(fā)展、進步。兩個多月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規(guī)章制度,實習人員在實習期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。在實習期間,嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,不辜負領導對我的期望。

  因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作態(tài)度、熱情及不怕吃苦的精神,能得到認可。來到這里工作,我最大的'收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善自己。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我要好好的珍惜這次機會,在以后的工作中我將更加努力上進,

  在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工。懇請領導予以批準。

此致

敬禮

  申請人:

  申請日期:

  個人轉正申請書 篇2

  您好!

  轉眼間,我在公司已經三個多月了。這期間因為出去培訓學習,我主動把試用期從一個月延長到了三個月。這使我能夠更全面、多角度地熟悉公司和工廠,也使公司對我的個人能力、態(tài)度、專業(yè)技能、素養(yǎng)有了全方位的考察和了解,F(xiàn)在我認為我已經接受了公司的管理制度和模式,我適合并擅長我現(xiàn)在的工作,因此我在此申請成為正式員工。

  首先,一個半月的基層鍛煉使我具備了一定的群眾基礎,也較全面的熟悉了產品的生產工藝,檢測和流通過程。雖然我的工作崗位僅是調研員,但我依然認為,熟悉產品的加工工藝是做好工作的首要任務。為了知道生產加工的具體工序,我懇切向各個環(huán)節(jié)的老職工老技術員請教關鍵點,這些都加速了我對工廠管理運作和產品商品化認識。

  其次,公司務實、進取、充滿競爭力的大環(huán)境,為我們青年人創(chuàng)造了充分發(fā)揮自我價值的平臺。尤其是董事長親自來工廠整改后,整個廠里有了清晰的層級關系和責任歸屬,廠里的制度逐漸走上規(guī)范化和標準化的軌道,工作的落實制度和執(zhí)行力度也有了長足進步,這都是大家能夠深切感受、喜聞樂見并愿意長期發(fā)展的主要動力。廠長和經理都是樸素、務實、管理經驗豐富和專業(yè)技能熟練,能夠知人善任的開明領導。在他們身上,我看到了一輩輩人為公司奮斗和奉獻的身影,看到了嚴格管理,過硬技術,公平決斷的操控體系,而凝結在其中的是整個公司自上而下形成的無形的踏實進去,勇于開拓的向心力,又有那個青年人不愿意在這樣的環(huán)境中提升自我的`同時推動公司的發(fā)展呢?

  培訓學習加速了我從理論向專業(yè)的轉型升級,加之我之前的實踐操作經驗,我認為我具備了產品調研方向的較高專業(yè)技能,能夠在自己的工作崗位上充分發(fā)揮自己的專長,并帶領自己的同事不斷發(fā)現(xiàn)解決工作中的難關取得一定進步。而且,我認為圓滿高效的完成一項任務,不是一個能力強大的人單獨勝任的結果,而應依賴于整個團隊的共同努力。

  最后,打造高素質高業(yè)務水平的團隊,強化大家的凝聚力和責任心是我們科室已初步形成并逐漸完善的主要管理核心,以后我們科室將本著高標準、高要求、互相監(jiān)督學習的激勵方式,促使大家逐漸養(yǎng)成良好的工作作風和做事習慣。以“每個士兵都可以成為將軍”的管理心理來喚醒團隊人員不斷提高自我要求、科室管理和業(yè)務水平的意識,進而推動新化驗室高標準、規(guī)范化的管理進程。

  xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正申請書 篇3

尊敬的領導:

  你們好!

  我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,下個月即試用期滿轉正,工作的這一段時間里,在公司領導的帶領下,同事的幫助下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,現(xiàn)在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下。

  作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

  在輪崗實習期間,我先后在制造部各個車間參觀實習將近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的'耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程,對公司產品及生產崗位有了進一步了解。

  在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導,更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正申請書 篇4

尊敬的公司領導:

  我于20xx年4月19日來到xxx有限公司,起先我的實習工作生活,于七月份起先試用期。時間一晃而過,轉瞬間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴經驗,也給我留下了精彩而美妙的回憶。

  在試用期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,也是我對公司的了解和相識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規(guī)模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對于公司將來的發(fā)展產生無限期盼。從中我經驗了很多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊含的巨大魅力,對于剛剛畢業(yè)的我,產生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起,用碼頭的豐富填補我的不足,用我的熱忱為嵩嶼碼頭的成長稍盡微薄之力。

  這一個月來,我全身心投入工作。工作仔細、踏實且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱忱;樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作實力;責任感強,的確完成領導交付的.工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和諧,協(xié)作各部門負責人勝利地完成各項工作;

  主動學習新學問、技能,注意自身發(fā)展和進步,自己不斷的產生更多的求知欲望,努力學習碼頭的業(yè)務流程。我知道作為一名技術員,對于學問要求比較高,比較全,所以學習對于我是甚為重要!

  在公司里,我不斷的學習和擴充it學問,做好本職工作,不懂就問,努力提高自己的綜合實力,下班后,不斷的查資料,學習網絡學問,從而進一步提高自己的電腦技術。因此,我現(xiàn)在已經能嫻熟維護公司的系統(tǒng),包括有線終端和無線終端,能夠處理電腦軟硬件所引起的相關故障,基本上擁有了一名系統(tǒng)維護員最基本的才能。今后,我將會去更深化學習碼頭特有的系統(tǒng),尤其海勃系統(tǒng),并向其他同事學習處理相關異樣,進一步提高自己的碼頭技能。

  在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我信任靠著自己高度的責任心和自信念,肯定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。自己知道英語方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業(yè)里將會給我?guī)砗艽笳系K,所以今后我也會在業(yè)余時間想方法學習!

  我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我接著鍛煉自己、實現(xiàn)志向的機會。

  我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為公司創(chuàng)建價值,同公司一起展望美妙的將來!

  我是xx集團xx公司xx部的一名實習員工,F(xiàn)在到公司實習已有三個多月,在此期間,我學到許多實踐的東西。在學校我只知道理論,在這里我真正把學到的理論用到了工作中,也讓我在原來的學問水平上有很大的提高。這段時間里我深深的意識到學問是要我們不斷去摸索,才能更深刻地理解。也只有不斷地學習,不斷提高自己,才能在工作中做的更好。在工作中,由于我的工作閱歷不足,在工作方面還有欠缺。但我會接著努力,力爭把工作做的更好。

  同時公司是以抱著做大做強的精神,在公司里為提高員工的設計水平,公司還要求不斷的學習,這些都是為了適應市場發(fā)展的要求。

  因此我也希望自己真正成為公司的一名正式員工,和公司共同發(fā)展!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正申請書 篇5

尊敬的領導:

  這一學期我擔任x級語文教學,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向同仁學習,初中語文教學之工作總結。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

  一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學。

  從實施課程改革以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力

  有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,撰寫了不少教學論文,并在我校舉行的新課程教學研討會上進行交流,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

  二、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力。

  應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。

  并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。

  這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛,教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)。

  師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。

  教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

  三、用先進的教學手段,提高學習效率。

  現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

  應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng),開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

  教學中,一改過去課堂上過于注重知識傳授,內容上過于注重書本知識,結構上過于強調學科本位,實施中過于強調接受學習,死記硬背,機械訓練等狀況,仔細研究教材內容,精心設計教學環(huán)節(jié),將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調動學生充分利用網絡資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。

  四、用扎實多樣的訓練,培養(yǎng)學生的.語文實踐能力。

  死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程,實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。

  “授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結構。

  以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  個人轉正申請書 篇6

尊重的公司領導:

  本人于20xx年xx月xx日進入公司,根據公司需要現(xiàn)擔負時期廣場G地塊項目部土建工程師一職,第一感謝公司給我的這個機會以及公司在這段時間對我的培養(yǎng),讓我能融入這個團隊中,不斷的學習,不斷的提高自己。在進入公司這段時間以來,是我人生的重大轉折。非常感謝我的領導和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導,能夠讓我在工作中迅速入手。本人工作認真,極富工作熱情,善于與他人溝通,重視團隊的合作和諧,責任感強,更關鍵的一點是,作為本公司的正式員工是我最大的愿望,我愛好我的工作,所以我自信,并能夠把所有精力都投入到工作中去。積極配合公司相干部門,很好的完成各項工作。今后我會不斷的學習新知識,重視自身的'發(fā)展,努力提高自己的綜合素養(yǎng),努力成為家包頭中冶置業(yè)所需要的合格人才。雖然入司時間不算長,但我深深地感到了自豪與自豪,也更加期望能以正式員工的身份在這里工作,和公司一起成長。但我已經深深被公司的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領導重視人性化管理,工作環(huán)境優(yōu)質,在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。

  在此我提出轉正申請,懇請領導給我連續(xù)錘煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  個人轉正申請書 篇7

尊敬的公司領導:

  首先感謝公司讓我實現(xiàn)了xx工作的求職目標,也給了我這樣一個平臺去考驗和鍛煉自我能力,發(fā)揮所長,實現(xiàn)價值。我是20xx年畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,在試用期的三個多月里,我認為我的總結、思考和認真付出得到了回報。上一個工作階段已告一段落,我在此向公司領導匯報我的工作,請領導審查并同意我的轉正申請。

  20xx年xx月xx日我正式入職成為公司的試用員工。入職第一周,我接受了xxx培訓,初步了解這個職業(yè)的專業(yè)性,也讓我更加投入地去學習這個崗位的知識。由此開始,我對公司xxx里進行一個比較全面的了解,對其xxx里進行熟悉,對xxx的知識我也逐漸從了解到熟悉到利用練習鞏固掌握。

  在工作的第二個月開始,我從學校拿到了畢業(yè)證書和學位證書,我正式從學校畢業(yè),也意味著我能完全投身公司的工作中了。第二個月的月底開始,部門迎來了忙碌的時間。讓我們團隊的每個人必須團結起來,有計劃、有條理地處理紛亂繁雜的稿件及其問題。大家的神經都隨著時間的流逝緊繃著,加班時數(shù)也一天一天增多。一開始我面對xx有著新手的慌亂,但在主管的親切鼓勵和同事們的體諒和支持下,我在不斷工作中“摸爬滾打”。通過總結發(fā)現(xiàn),我學習技巧的速度很快,但同時也會粗心出現(xiàn)錯漏,以后要重點注意。進入第三個月,看著進度表上每一本書后面逐漸填滿的空格和筆記本上密密麻麻的總結和工作記錄,我由衷地感到滿足。在此期間,我和同事們的.相處也從磨合到熟悉,互相配合的默契程度也逐漸增加。我知道自己的成長,不僅專業(yè)素養(yǎng)的增長,還有人際交往技巧的提高。

  只有不斷地學習和實踐,才能不斷進步。在此,我提出轉正申請,希望領導給我一個利用所學回報公司的機會。我會用不斷學習的謙虛態(tài)度和對本職工作的熱情做好我的工作,請領導批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

  個人轉正申請書 篇8

尊敬的公司領導:

  我是xx,于20xx年xx月xx日來到xx設計有限公司工作,現(xiàn)在試用期即將滿2個月,本人十分期望在公司工作,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

  在兩個月期間,我對工作認真負責,服從領導的工作安排,和工作團隊協(xié)同奮戰(zhàn)達成了一定得默契。當然工作中也有很多不足之處,在工作細節(jié)方面考慮不夠周全,交流溝通不能充分,有遲到現(xiàn)象等。但在領導的指引幫助下,得到了一定的.提高。

  如果公司予以批準我的申請,我將會很榮幸,我會更加努力的工作,不斷充實完善提高自己,來回報公司。

  最后,我鄭重的向北京xxxx有限公司提出轉正申請,請公司領導批示。

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正申請書 篇9

尊敬的領導:

  自參加工作以來,在單位領導的精心培育和指導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作申請書如下:

  一、在思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

  二、在工作上,本人自工作以來,先后在xx部門、xx科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。

  就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,并在熟練每科工作都會詳細做工作總結,目前已成為xx行業(yè)務的行家里手。

  回想剛進xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)行業(yè)知識,我每天苦學6個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎。

  我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。

  三、在學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。

  由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。

  學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的.業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。

  工作中的申請書已總結完畢。最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,用青春的烈火點燃著身邊的每一位同事。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正申請書 篇10

尊敬的領導:

  我于今年成為公司的試用員工,到現(xiàn)在三個月試用期已滿,根據公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)精神,讓我很快完成了轉變。領導和同事的耐心指導,使我們在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的基本操作流程。在本部門的工作中,我嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨立工作,為公司做出更大的貢獻。

  經過這三個月,我現(xiàn)在已經能夠比較獨立處理公司事務,當然我們還有很多不足,處理問題的'經驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。這三個月我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的

  希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值。

  特此申請

  請予批準!

此致

敬禮!

申請人:xx

  xx年xx月xx日

  個人轉正申請書 篇11

尊敬的領導:

  你好!

  我于20xx年xx月xx日進入公司,根據公司的需要,目前擔任xx一職,負責總經辦內勤管理工作。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。

  三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

  1、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

  2、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

  3、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

  4、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

  根據公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:希望能根據我的.工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情況,從  來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮!

  申請人:XXXXX

  xx年xx月xx日

  個人轉正申請書 篇12

尊敬的領導:

  您好!

  我于xx年xx月xx日成為我公司的試用員工,到xx月xx日三個月試用期已滿,根據公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請成為公司正式員工。

  三個多月時間,我就目睹了公司日新月異的發(fā)展,我深深感到這是我不可多得的機遇,是我學以致用的大好機會。在以后的工作時日里,我將會更加努力的.工作,虛心向公司領導請教,多與同事溝通,協(xié)作。不斷成長,與大家一齊共同創(chuàng)造公司完美的未來!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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