小學(xué)三年級(jí)日記優(yōu)秀(9篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
花鳥(niǎo)市場(chǎng)里各種花兒爭(zhēng)奇斗妍，有百合花、月季花、梔子花、更有美麗的荷花。
幾朵荷花在容器里開(kāi)的正艷，我仔細(xì)一看，荷花的莖是綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，像一枝枝小鉛筆。荷葉圓圓的，碧綠碧綠，像一把把天花傘，又像是一只只小青蛙的演唱舞臺(tái)�；ò晔欠奂t的，像小朋友可愛(ài)的笑臉�；ㄈ锟墒墙瘘S的，引來(lái)了許多小蜜蜂，準(zhǔn)備在這造房子呢！
荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的.綻開(kāi)幾片花瓣，像害羞的小姑娘，還有的完全綻開(kāi)，美麗極了。
荷全身都是寶，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，還有蓮子，可生吃，也可做湯，據(jù)說(shuō)有很好的營(yíng)養(yǎng)和醫(yī)用價(jià)值，蓮蕊可泡茶，生津解渴……
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂(lè)的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！
說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進(jìn)家門(mén)，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門(mén)前，往門(mén)上一貼，接著又貼上另一張�？粗约旱摹敖茏鳌保也唤鎏齑笮Γ骸拔艺媸翘觳�！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來(lái)了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲�！迸叮瓉�(lái)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了！
接下來(lái)，我在姐姐的.指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶。哇！看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
“哦！我點(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了！”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢？原來(lái)大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看著姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑著遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過(guò)一根煙火棒，可心中還是止不住地害怕，一個(gè)勁兒地伸長(zhǎng)胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但我一想到那火花四濺的情景，拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，不會(huì)燙著的，試一試！”我壯起膽子，打著打火機(jī)，縮著脖子，把打火機(jī)慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即松開(kāi)手，生怕火星濺到我手上。唉，失敗！第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機(jī)靠近煙火棒。“滋——”煙火棒著了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí)，喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線。我快樂(lè)地跳著，喊著。姐姐伸出大拇指，說(shuō)：“Verygood！”
我們?cè)陔鼥V的夜色中，盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采，成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線。
篇七：寒假記事
時(shí)間真快，一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了，快樂(lè)的假期來(lái)臨了，抱著興奮激動(dòng)地心情待著寒假的到來(lái)。
終于在等待中假期開(kāi)始了，一個(gè)月的長(zhǎng)假干些什么好呢，把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時(shí)，也要做些有意義的事，比如：出去觀光旅游，走訪親友都是不錯(cuò)的選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)的很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長(zhǎng)假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘�，天有點(diǎn)陰，但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山�？拷綍r(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車(chē)一停，我和伙伴們就慌忙下了車(chē)，像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著興奮的心情去買(mǎi)票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準(zhǔn)備就緒之后，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早，雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢，到我們大顯身手的'時(shí)刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來(lái)了。小伙伴們有的不會(huì)滑，往上滑時(shí)，由于沒(méi)用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸，滑下來(lái)了，我們不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒(méi)人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來(lái)，別提有多高興�？删驮谶@時(shí)，由于我不會(huì)停下來(lái)，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手，扶著雪仗起來(lái)了，又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門(mén)——把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了，雙腳一合，哈哈，停下來(lái)了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來(lái)越好。看著身邊的小伙伴，他們一會(huì)摔倒，一會(huì)爬起來(lái)，看得我直哈哈大笑，我還當(dāng)起了小老師，教給他們滑雪敲門(mén)，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快，剛剛滑的起勁，就要不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多，但我覺(jué)得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過(guò)自己的努力學(xué)到的本領(lǐng)。以后我要做的更好，讓每一個(gè)假期都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)了，媽媽帶我去上街。一路上，外面下著春光明媚，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，一路步行。街上有川流不息的人和車(chē)輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著買(mǎi)。
我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購(gòu)
物品。一進(jìn)門(mén)，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái)，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)的.由來(lái)，我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來(lái)之不易：是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。
今天是多么難忘，快樂(lè)的一天呀。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我又可以回到美麗的校園，當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本，我頭腦很亂，因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書(shū)，可是，可是，我上個(gè)學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我，不放過(guò)我。
所以，我想制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來(lái)改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久，不過(guò)最后還是想出來(lái)了。我上學(xué)期的毛病有：上課講小話，玩東西，不認(rèn)真聽(tīng)講，偶爾不完成作業(yè)，這幾項(xiàng)毛病，怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：上課克制住自己，讓同桌監(jiān)督我，不能讓我講話。
還必須把玩的帶回家里，不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中，不能開(kāi)小差，自然也沒(méi)話可說(shuō)，積極回答老師提出的'問(wèn)題。老師布置作業(yè)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)，我不完成作業(yè)就是聽(tīng)漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了，我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了，今后，如遇到聽(tīng)不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。
我讀四年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說(shuō)：“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上，唉!不用說(shuō)，你肯定在班級(jí)的前十名”。所以，我以后要努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我——程浩燃。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
在新的一年里，我利用長(zhǎng)輩發(fā)給我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一本《作文大全》。
目錄里分了五大類(lèi)，每一類(lèi)都有好幾篇作文呢，有描寫(xiě)人物風(fēng)采的、描寫(xiě)金色童年的、有描寫(xiě)美麗江河的、有描寫(xiě)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的、最后還有描寫(xiě)少年心事的。我就各選其中的一篇給大家講講吧！
描寫(xiě)人物風(fēng)采里的一篇文章《我最敬佩的一個(gè)人》：文章著力描寫(xiě)和贊揚(yáng)的是一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣--勤奮好學(xué)、認(rèn)真執(zhí)著的唐夏哥哥。小作者爸他不斷發(fā)表文章、超強(qiáng)的解題能力、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過(guò)一件件具體而典型的事例一一展現(xiàn)出來(lái)，確實(shí)如標(biāo)題所言，讓人“敬佩”不已！
描寫(xiě)金色童年里的一篇文章《童年趣事》：文章采用回憶的方式記述了“我”童年時(shí)的一件趣事，中心突出，層次分明，首尾呼應(yīng)。
描寫(xiě)美麗江河里的一篇文章《鼓浪嶼之歌》：文章寫(xiě)法很有特色，以歌為題，開(kāi)篇以歌點(diǎn)題，文尾以歌收題，首尾照應(yīng)很自然。
描寫(xiě)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)里的一篇文章《綠池里的白鵝》：綠池里的白鵝很美，文章開(kāi)篇優(yōu)美的`環(huán)境描寫(xiě)給人以美的感受，第四段展現(xiàn)了人與自然的和諧之美、表達(dá)了作者思想感情。全篇渾然一體。
描寫(xiě)少年心事里的一篇文章《美好的心靈》：這篇文章既表現(xiàn)了小男孩高尚的品質(zhì)，也充分反映出社會(huì)處處充滿人間真情。
怎么樣？我介紹完了，那你的呢？
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
奶奶家在臨河區(qū)城關(guān)鄉(xiāng)五四村，以前，我很不愿意回奶奶家。為什么呢？因?yàn)榄h(huán)境太不好了。
原先在村口路邊，有一個(gè)磚廠，聳立著三個(gè)囪，像三個(gè)專(zhuān)噴黑煙的惡魔一樣，每一天不停地噴啊吐啊;加上磚廠長(zhǎng)期挖土，把周?chē)闹脖欢计茐牧�，連原先的一條新修的小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點(diǎn)微風(fēng)，整個(gè)村莊都籠罩在黃沙和灰塵中，根本看不到天，連路旁的`莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此，莊稼不再就是綠色的，花兒也不再嬌艷。此時(shí)人們寧可走遠(yuǎn)繞路，也不愿走這條家門(mén)口的路。
之后，自從磚廠引進(jìn)了一系列環(huán)保設(shè)備，經(jīng)過(guò)科學(xué)治理后，整個(gè)村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。人們開(kāi)始運(yùn)土修路，把過(guò)去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路，把挖出的一個(gè)個(gè)無(wú)底洞般的大土坑變成了魚(yú)池，養(yǎng)上了一畦畦活蹦亂跳的魚(yú)苗，莊稼又恢復(fù)了它本來(lái)的模樣，花兒更加怒放，抬頭望天，一朵朵白云正慢慢悠悠地飄著。整個(gè)村莊又像神化中的仙境一樣了。
此刻，我都期望常住奶奶家啦！在藍(lán)天白云下生活多完美啊。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
今天,我們到了八詠公園.一進(jìn)門(mén),我就拎著箱子走來(lái)走去,一聲也不響.
過(guò)了十分鐘,我們還是一根棒冰也沒(méi)賣(mài)出.過(guò)了一會(huì)兒, 我坐在凳子上,就像休息一樣,好像忘了在賣(mài)棒冰.
四十分鐘到了,我們還是一根棒冰也沒(méi)賣(mài)出價(jià)掉,我想,今天回家會(huì)怎么樣呢?回到家我和弟弟被關(guān)在廁所里反省.
廁所里又臭又悶,悶得就像沒(méi)有空氣一樣.我站在廁所里,想今天賣(mài)不出棒冰主要是因?yàn)?1.不叫賣(mài);2不認(rèn)真,下次賣(mài)棒冰我一定要好好地賣(mài),賣(mài)出一個(gè)好成績(jī).
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
早上，我看見(jiàn)媽媽忙著做生意。洗好的衣服也沒(méi)有時(shí)間曬，我偷偷拎著水桶里的衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把衣服夾在衣架上。鉤在竹竿上，一件又一件，瞧，我把衣服曬得整整齊齊。太陽(yáng)公公也開(kāi)開(kāi)心心地在笑。
媽媽找不到洗好的'衣服，就問(wèn)我：“航航，衣服哪里去了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)把衣服曬好了�！苯窈笪乙欢ǘ嘧黾覄�(wù)事，讓勞累的媽媽多多休息。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇9
寒假快結(jié)束了，這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心！因?yàn)槲覍W(xué)得好，玩得好，寒假里我讀了一些有益的圖書(shū)，如《草房子》，《水孩子》等。作業(yè)積極完成，鋼琴?gòu)椀煤芎�，每天�?jiān)持練一個(gè)小時(shí)。下學(xué)期我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，更加努力學(xué)習(xí)，吃飯速度加快，鋼琴繼續(xù)保持，爭(zhēng)取暑假順利通過(guò)五級(jí)。我會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn)的`！請(qǐng)老師監(jiān)督！
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