實(shí)用的螞蟻日記作文8篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的螞蟻日記作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻日記作文 篇1
我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。
我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。
我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的螞蟻大多了,足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。
突然,它翻過(guò)文具盒,出來(lái)了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右?jiàn)A,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于是夾到了,再一次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起來(lái),并且開(kāi)始慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定是快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說(shuō)不定它就又出去了。
我恍然大悟,剛開(kāi)始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!
螞蟻日記作文 篇2
一天,我在公園里喝水時(shí),滴了一些水在地上,一只螞蟻爬過(guò)來(lái)喝起了水,我就停下來(lái)觀察它。
小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道,沒(méi)有自己一個(gè)人吃而是回到洞里,用觸須碰了一下另外的螞蟻,好像在說(shuō):“兄弟們,我知道哪里有水,快跟我來(lái)!”所有螞蟻一涌而出,爬向有果汁的地方,我發(fā)現(xiàn),螞蟻們爬的時(shí)候互相謙讓,團(tuán)結(jié)互助,沒(méi)有爭(zhēng)搶,隊(duì)伍從洞口到有果汁的地方,像一條長(zhǎng)龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌,但它們還是很有秩序。
看到這種景象,我在心中想:這群小螞蟻真可敬,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了果汁沒(méi)有獨(dú)吞,而是想著伙伴們,和伙伴們一起分享,這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心中有他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在班級(jí)中呢?同學(xué)們有時(shí)候會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,有時(shí)還會(huì)打架,我覺(jué)得這些同學(xué)應(yīng)該向這群小螞蟻多多學(xué)習(xí)!
螞蟻日記作文 篇3
螞蟻喜歡群居,它們很團(tuán)結(jié),總是有福同享,有難同當(dāng)。
今天,我去觀察螞蟻,看見(jiàn)螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長(zhǎng)著夾子,有六對(duì)足,頭上還長(zhǎng)著觸角呢!
他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上,來(lái)了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊(duì)長(zhǎng)”碰觸角,好象在說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來(lái)搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的兩只螞蟻一起抬,還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻爬出來(lái)把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉來(lái)一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會(huì)有什么反應(yīng)。過(guò)了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會(huì)朝東,一會(huì)朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來(lái)。它的觸角和那只半死的螞蟻對(duì)碰了一下,半死半活的.螞蟻也不知是怎么的,突然動(dòng)了一下,又不動(dòng)了。接著,也是一群螞蟻跑過(guò)來(lái),把它抬走了。
螞蟻日記作文 篇4
當(dāng)你看見(jiàn)地上那一群群的小黑點(diǎn),便知道那是什么了吧?對(duì)了,那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老,約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻群中又被分為兩大類:一類是紅蟻,顏色為紅黑色;另一類則是家家常有的黑蟻,顏色為純黑。
螞蟻是雜食性動(dòng)物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是,它們偶爾也會(huì)爬上人的身體,在傷口處狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,螞蟻的食量非常之小,平均每只螞蟻吃一粒米飯,也會(huì)讓它飽的走不動(dòng)路了。
螞蟻雖然食量不大,但他的力量可是無(wú)比驚人的。記得有一次,我將一粒米飯放在螞蟻常出沒(méi)的地方,不過(guò)一會(huì)就有一只體型中等的黑螞蟻隨著香味來(lái)到了這里。首先它用它的兩只前足把米粒小心翼翼的放到背上,然后,一步一步向蟻穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原來(lái)的地方放了四粒米,只見(jiàn)昨天那只螞蟻向著這里爬來(lái),他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了,小小螞蟻竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。
螞蟻,一種微小的生命,但它也有獨(dú)特之處。
螞蟻日記作文 篇5
一天傍晚,我和媽媽準(zhǔn)備了白糖、食鹽、米飯、蘋(píng)果和死昆蟲(chóng)去樓下觀察螞蟻。
我們先把這幾樣?xùn)|西放在離螞蟻窩大約一米的地方,然后站在旁邊看反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,有一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)了。我高興極了!我和媽媽靜靜地邊上觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻先往白糖的方向來(lái)了。它爬到白糖堆里,這邊碰碰,那邊碰碰,然后往回爬。
它在路上遇到別的螞蟻就停下來(lái)跟他們碰碰觸角,好像在告訴它們哪里有食物。過(guò)了幾分鐘,螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍往食物的方向爬過(guò)來(lái)了。有許多螞蟻都往白糖堆里鉆。我數(shù)了一下,白糖那兒有22只,食鹽那兒有1只,米飯那兒有2只,蘋(píng)果那兒也有2只,死昆蟲(chóng)那兒有5只?磥(lái)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜的東西了。
大家都說(shuō)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài),據(jù)我今天觀察,螞蟻還真的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。它們?nèi)宄扇旱貋?lái)了,我看到幾只大螞蟻在旁邊走來(lái)走去,好像在指揮。有一只螞蟻把一只死蚊子往回搬,可是在一個(gè)陡坡上,它爬上去滑下來(lái),爬上去又滑下來(lái)。這時(shí),另一只螞蟻看見(jiàn)了,連忙過(guò)去幫忙,它們齊心協(xié)力把蚊子搬回家。
我想逗逗可愛(ài)的小螞蟻們,于是我就在它們的隊(duì)伍中間劃了一條淺溝,那幾只小螞蟻聞不到前面螞蟻留下的氣味了!肮,成功了!”我高興地叫道。你們知道這幾只小螞蟻怎么了嗎?告訴你們吧!那幾只小螞蟻在淺溝邊停了一下,沿著淺溝來(lái)回徘徊,然后開(kāi)始尋找新的路線了。
多可愛(ài)的螞蟻,多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的螞蟻,我喜歡這些螞蟻,這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,我想:這些螞蟻多有趣,我以后還要給它們喂食。
螞蟻日記作文 篇6
早上8點(diǎn)鐘,媽媽就送我到了學(xué)校。
“上學(xué)時(shí)間是9點(diǎn),怎么我8點(diǎn)鐘來(lái)了?”我不滿的說(shuō)。
“你可以提前復(fù)習(xí)一下功課呀!”
“不!”我說(shuō),一想起抖肩,仍然心有余悸,“昨天我練習(xí)了一個(gè)下午,到現(xiàn)在肩膀還酸酸的呢!”
“那你先在操場(chǎng)上玩一會(huì)兒吧!”
媽媽說(shuō)的其實(shí)就是我想的,嘿嘿,計(jì)謀成功!
連蹦帶跳的,我玩的大汗淋漓。只感覺(jué)不一會(huì)兒上課鈴就響了。
仍然是昨天的老師,我們都膽戰(zhàn)心驚的看著他。講臺(tái)上擺著很多大大小小的五顏六色的物體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看得不是很清楚。只聽(tīng)老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)使用觸角辨別東西,我用布包住一個(gè)物體,你們用觸角來(lái)辨別,說(shuō)出物體的名稱”說(shuō)罷,他迅速的用布包住講臺(tái)上的一個(gè)物體,再叫了一位同學(xué)到講臺(tái)上辨認(rèn)。教室里靜靜的,連灰塵飄散到地上的聲音也感覺(jué)的到,大家都緊張的看著他怎樣用觸角辨認(rèn)。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,他還沒(méi)有辨認(rèn)出來(lái)。看來(lái)辨認(rèn)物體確實(shí)有難度,觸角不僅要有相當(dāng)?shù)撵`敏度,還要有判斷力。每個(gè)人心里都像踹了一只小兔,忐忑不安。老師換了一個(gè)人,繼續(xù)辨認(rèn)。
一個(gè)人下來(lái)了,兩個(gè)人下來(lái)了……老師點(diǎn)了我的名字,一上去我的觸角就感覺(jué)到了一種強(qiáng)烈的氣味,“那是椅子!”我脫口而出。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲,我也在掌聲中用力的點(diǎn)頭……
螞蟻日記作文 篇7
十月八日 星期日
天氣:晴
我將兩只螞蟻養(yǎng)在一起,一位是小區(qū)里的名門(mén)貴族,另一位是荒山野嶺的混小子,不打架才怪呢!
于是貴族和混小子開(kāi)打,直打得天昏地暗,日月無(wú)光。貴族一口咬住混小子的足,被一腳“踹”開(kāi),混小子惱羞成怒,飛撲上來(lái)一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙,和它拆起招來(lái),終于貴族找到破綻,飛起一腳,將混小子踢出老遠(yuǎn),看得其他螞蟻目瞪口呆。
觀察結(jié)束后,我將所有的螞蟻放回了大自然。
螞蟻世界是多么的有趣啊,愿你也有一個(gè)了解記錄生物的言行的機(jī)會(huì)!
螞蟻日記作文 篇8
我家門(mén)前有三四個(gè)螞蟻洞,那棕黃的螞蟻洞洞口,就像金字塔一樣,生活在“金字塔”里的螞蟻,你是不是很想了解一些關(guān)于它的知識(shí)呢?就讓我來(lái)給大家講一講吧!
螞蟻是怎么生活的?帶著這個(gè)疑問(wèn),我來(lái)到了螞蟻洞前,而且故意離洞口很遠(yuǎn)的地方放在了一些面包渣,想看看螞蟻怎么搬食物的。
過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻從洞口出來(lái)了,慢慢,警惕地看著四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn),就頭朝著洞口,解須輕微擺動(dòng),又過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻從洞口出來(lái)了。它們慢慢的向食物進(jìn)發(fā),三四只螞蟻背著一粒面包渣,又慢慢地,慢地向洞口進(jìn)發(fā)。
回到家中,我迫不及待地上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的資料,原來(lái)螞蟻也有蟻后,公主,王子,雄螞蟻不能工作,所有雄螞蟻都是王子,雌性螞蟻可以干活,選一些出來(lái),它們就是公主,破繭而出后,公主和王子有翅膀,去參加婚禮,王子成親后,會(huì)立刻死去,由公主產(chǎn)繭,另建家族,只有一個(gè)公主回去繼承王位。
我喜歡螞蟻,喜歡忠實(shí)的性格。
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