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女生日記作文

時間:2025-03-18 16:30:02 小英 日記作文 我要投稿

有關女生日記作文(通用16篇)

  一天就要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的女生日記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關女生日記作文(通用16篇)

  女生日記作文 1

  暑假里,我閱讀了一本書《女生日記》,《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說,主要寫了六年級的冉東陽的豐富多彩的生活……

  這本書寫了六年級的青春期女孩冉東陽,在學校里的生活。

  冉東陽的學校里有許多好老師——比如班主任羅老師和數(shù)學老師舒老師。羅老師每個學期都會給學生一人一張小寄語,寫著羅老師對大家的鼓勵;而善解人意的.舒老師,考試不打分,只評等級“A、B、C、D”;美麗的音樂老師米老師,使用了一個小小的計謀,就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎……,這樣一系列的好老師真讓我感到羨慕!

  冉東陽也是個助人為樂的好同學。有一次,爸爸、媽媽想帶冉東陽去海南,冉東陽卻拒絕了,因為她要和莫欣兒、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因為馬加的爸爸出了車禍,狠心的后媽卻丟下馬加和弟弟,這使馬加和弟弟生活過得非常艱苦。冉東陽的爸爸、媽媽也支持她的善舉。

  冉東陽在生日的時候并沒有向爸爸、媽媽拿生日禮物,而是想這天是媽媽的受難日,還千辛萬苦特地買了12朵康乃馨送給媽媽!

  我并沒有冉東陽那么優(yōu)秀,但我一定會努力比她更優(yōu)秀的!

  聽了我的介紹,你會想看這本書嗎?

  女生日記作文 2

  暑假里,我看了很多書,其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。

  《女生日記》以日記的形式,真實而生動地描寫了六年級活潑女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識觀照生活,把女孩子渴望長大而又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,充分展示了當代少年兒童成長中的煩惱!杜沼洝芬栽溨C幽默在筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的`痛苦和歡樂,引人入神,發(fā)人深思。

  在《女生日記》中我最喜歡的是其中的一篇日記《情商和智商》,從這篇文章中我了解IQ是智商,EQ是情商。現(xiàn)在的孩子普遍IQ高,EQ低,因為現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,大多養(yǎng)成了以自我為中心的習慣,不知道替別人著想,不體諒別人的難處。

  看到這些,我想到了我身邊的同齡人,他們有的也是IQ高,EQ低,我也不例外。平常,我跟爸爸媽媽要這要那,不能體諒他們工作的辛苦,我以后要做一個情商高的人,學會理解爸媽,尊敬他人,做人要善良正直,做事要踏實認真。

  這本書里還有很多好故事,我都很喜歡,我從中學到了很多做人做事的道理。讀書真的讓我成長了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。

  女生日記作文 3

  在這個暑假里,我最愛讀的一本書就是《女生日記》。

  這本書以日記的形式,真實而又生動地描繪了小學六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理變化。作者以幽默的筆調描繪了多彩的校園生活和豐富的家庭生活,引人入勝,發(fā)人深思。

  在這本書中,最讓我感動的一篇故事就是《一個玩具,兩個故事》,主人公是冉冬陽和莫欣兒。莫欣兒的爸爸媽媽想離婚,莫欣兒很傷心,就來找冉冬陽訴苦。冉冬陽帶她出去逛街,莫欣兒很喜歡一個玩具,這個玩具是一個毛絨樹洞,里面有三只毛絨松鼠,是一個和諧的動物家庭。冉冬陽把它買下來送給了莫欣兒。莫欣兒說,如果自己家也像那樣就好了。

  雖然最后莫欣兒的父母還是離婚了,但是莫欣兒仍然珍藏著那個玩具。我希望天下的家庭都很完整,給孩子帶來幸福和快樂。

  而讓我大笑不止的一篇故事就是《小丑人,愛你一萬年》,主人公是全班同學、羅老師和郝佳。過年了,全班同學用抽簽的方式交換禮物。郝佳是中隊長,平時不開玩笑,一本正經(jīng)。今天她抽到的禮物是一個小丑人,一擰上發(fā)條,小丑人就說:“愛你一萬年!愛你一萬年!愛你一萬年!……”郝佳的臉頓時漲得通紅,全班同學笑得前仰后翻,羅老師的眼淚都笑出來了。郝佳把小丑人扔到一邊,不理它了。全班同學都很喜歡這個小丑人,就連我也是的,可是偏偏擁有它的人不喜歡它。這種班級生活是很愉快的,和我的班級差不多。我們在這種愉快的`氣氛中學習,成長。

  這本書揭示了女生心中的小秘密,把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻劃得清清楚楚,入木三分。

  讀了這本書,我的收獲是:我們不能每天都在無聊的教室里當“書呆子”,也要自己找一點樂趣,放松一下,才是考試前的最佳辦法。在家里當父母的小幫手,在學校里樂于助人,做什么事都要真誠對待,我們都要做一個勤奮、善良、腳踏實地的人。

  女生日記作文 4

  這幾天,我閱讀了一本書,這是一部以校園和家庭為題材的書。是一部兒童成長小說,同時也是給家長和老師閱讀的一部兒童教育書。 女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情,真實而生動地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長,自然地面對成長所帶來的困惑,明白快樂的心情才能長得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。,很好展示了豐富多彩的學校生活中的喜怒哀樂,是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書。

  冉冬陽還有非常好的老師。她的班主任羅老師,每學期都給每位同學發(fā)漂亮的寄語卡,鼓勵同學們;數(shù)學老師為了不傷學生的自尊心,考試成績只批A,B,C,D音樂米老師,利用一個小計謀,使同學們在唱歌比賽中獲得第一名。

  《女生日記》中的人物各有各的特點,如梅小雅,她生長在一個不幸的.家庭里,他據(jù)訣別人的憐惜,勇敢的負擔起生活的重擔,再跟她的交往里,冉冬陽品嘗到了生活的艱辛,體驗到了堅強。這本書更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質。不聰明,不漂亮的女孩子,會因為溫柔善良變的可愛起來。

  看了這本書,我認為冉東陽的成功,也不是她一個人的功勞,她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子,不像一般的父母一樣孩子的成績一下降就打罵孩子,而是鼓勵她,讓她把需要彌補的地方找出來進行改正。重視的不僅僅是她的智商,更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹立了很好的榜樣。

  女生日記作文 5

  每當翻開《女生日記》這本書,我都會細細地閱讀,慢慢地品味,從中感受書中人物的快樂與煩惱。

  整本書以日記的形式,真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的心情,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的`痛苦和歡樂,引人入勝,發(fā)人深思。

  讀了《女生日記》我明白了,生活中有許許多多的煩惱、挫折,可是,只要你勇于面對,敢于挑戰(zhàn),一切不好的事都會消失,變成開心的事。一些開心的事和同學一起分享,這件事將會深刻地記在你的腦海中。

  這本書和我們的生活差不多,由酸甜苦辣變成一件難忘的事,是多么美好啊!然而,生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次,我學洗碗,拿起第一只碗,涂上洗潔精,用抹布擦,就在開水龍頭的一瞬間,碗從我的手上滑了下來,碗碎了。雖然把手弄破了,但是我學會了洗碗。

  我喜歡《女生日記》,它讓我明白了女孩成長需要經(jīng)歷過許多挫折和磨難,讓我知道人的一生不是風平浪靜的。

  女生日記作文 6

  我是女孩,漂亮的女孩,我是女孩,愛哭的女孩,我是女孩,奇怪的女孩……我喜歡聽徐懷鈺的《我是女孩》,津津有味地讀楊紅英的.《女孩日記》。這本書講述了六年級女生冉冬陽和她的伙伴們在學習和生活中發(fā)生的事情。這些精彩的故事就像在我身邊,讓我有同感。

  這里的人物各有特色。體貼的冉冬陽,堅強溫柔的梅小雅,火熱的戴安……他們在青春的道路上迷茫掙扎,最后微笑著攜手共進,路上開滿了五顏六色的花朵。

  這就是女生,為了友誼,為了親情,為了師恩,哭著笑著。

  就像冉冬陽和梅小雅,戴安和艾薇之間的美好友誼,作為一個女孩,我也有一個真正的朋友。她叫小蘇,我在昆山認識的女孩。那是我們一起上補習班,整天膩在一起。我問她什么是朋友?她非常高興地笑了三次,然后鄭重地拍了拍我的右肩:朋友,總是說你不是,過馬路總是拖著你,別人欺負你第一個幫助你不公平,你不高興第一個陪你。告訴你一切,哪怕是最常見的瑣事?傉f你笨,有什么困難卻第一個來找你。朋友,就像我們一樣。后來,暑假過去了,我離開了昆山。之后再也沒見過小蘇,再也沒有聯(lián)系過,三年了,沒有她的話。她和我的很多事情都在時間的長河中流失,但她說的話卻讓我記憶猶新。

  這就是女孩,這就是女孩的友誼。我想喊一聲:我是個女孩!

  女生日記作文 7

  “冉東陽,你別跑啊,等等我”正做著夢的我被媽媽一陣猛搖,迷迷糊糊地睜開了雙眼,摸摸腦袋不高興地對媽媽說:“你把我的冉東陽還給我!

  大家一定都猜到了,我是看《女生日記》看的“走火入魔”了。我十分羨慕和佩服冉東陽,她雖然不漂亮也不聰明,可是她機智勇敢、善解人意、助人為樂,所以人人都喜愛她,是爸爸、媽媽、老師和同學眼里的魅力女孩。

  在書中有這么一句話:“對一個女孩來說,聰明、漂亮并不是最重要的,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質。讀著這段話,我的腦海里顯現(xiàn)出冉東陽做的一系列的事情:同學馬加的父母出車禍,她放棄了去海南的旅游機會主動去照顧馬加不滿一周歲的小弟弟;小雅的生活困難,冉冬陽不僅資助小雅媽媽開雜貨店,還幫助小雅媽媽去進貨;冬陽還是個孝順女孩,她十二歲生日的時候,沒有向爸爸媽媽索要禮物,而是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。

  在生活中,我是一個在愛的海洋里長大的蜜小孩,學校里老師孜孜不倦地教導我,家里父母無微不至地關心我,長久以來我一直認為這理所當然的,因為我還小,還沒有到為他人做什么事情的時候。但是讀了《女生日記》,由冉冬陽我想到了自己,雖然我也很善良,可我卻從沒有想到主動去關心那些需要幫助的`人。雖然我偶爾也會幫媽媽做事,但從沒有想過在媽媽生日的時候祝福她一次,相反我過生日的時候,總會習慣性地向媽媽索要禮物,現(xiàn)在想想真不應該。讀了《女生日記》,使我懂得了在生活中關愛無處不在,得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福,關愛別人就是關愛自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。在以后的日子里,我要從點點滴滴去關愛別人。要學會寬容,要學會贊美,要學會感謝,要學會道歉。我想如果人人皆能如此,我們的國家就會更加和諧美好。

  冉冬陽,我要向你學習!

  女生日記作文 8

  寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書,這本書講的是六年級的女生冉冬陽和她的伙伴們在學習生活中所發(fā)生的點點滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣,讓我感同身受。

  《女生日記》這本書共描寫了九個主要人物,他們各有各的個性,各有各的優(yōu)點。我最喜歡的冉冬陽這個人物,因為她是關心幫助同學,關愛父母和老師的好孩子。

  冉冬陽關心幫助她的同學梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學的梅小雅,冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預支了幾個月的零用錢,再加上自己的壓歲錢和與同學們一起賺錢籌集出的五千塊,資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨,冉冬陽還陪著梅小雅去進貨。她那份對對同學的愛心,不僅讓梅小雅淚流滿面,也讓我深深感動。

  冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時,她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時候,沒有向爸爸媽媽索要禮物,而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動得流下眼淚時,我的眼角也不禁濕潤了。

  羅老師生病了,冉冬陽帶領班里的幾個同學來看望老師,他們帶著裝有全班48個人的'48朵花和48張賀卡的花籃,表達了同學們對羅老師的關心和想念。羅老師病好了,全班同學長時間的敲擊著桌板,敲出一陣陣歡樂的鼓點,以此來表達我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛老師,老師又怎么會不愛他們呢?

  我是同學們的好伙伴,媽媽的乖女兒,老師心目中的好學生,可是讀了《女生日記》后,才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽相比,還差得遠極了。我要向冉冬陽學習,去關愛身邊的每一個人,做一個懂事善良,樂于助人的好孩子。作文

  女生日記作文 9

  很小的時候我就讀了很多遍《女生日記》這本書。今年暑假,我又重溫了《女生日記》這本書。模糊的記憶又見清晰。我真的非常喜歡這本書。

  這是一部以日記的形式,以校園和家庭為題材的寫給小學女生的成長小說,是一部寫給家長和老師閱讀的關于兒童教育的好書,她真實而生動的描繪了六年級女生再冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的`變化,從而感受到女孩渴望成長,但又害怕長大的心理糾結。我也是這樣,越是接近六年級,我越害怕,萬一在學校里就月經(jīng)來潮怎么辦?個子太矮怎么辦?我現(xiàn)在才1米4,萬一提前“那個”又怎么辦?但自從看了女生日記之后,我不怎么害怕了,因為這標志著你即將成為美麗漂亮的少女,身體會出現(xiàn)柔美的曲線,這多么令我興奮和向往啊!以前看見媽媽衣服穿得很漂亮,就也要一件,可那件衣服穿在我身上,就象走了形一樣,一點也不好看了,所以我一直渴望長成大人,就可以穿媽媽那美麗的衣服,但我又害怕長大,因為要經(jīng)歷這么痛苦的一段時間,我甚至想如果直接能長大,不用經(jīng)歷這段時光該多好,但這是不可能的。是《女生日記》安撫了我這顆矛盾的心,這是沒事的,這是必然,這不僅不是壞事,更是好事,開心之事,幸福之事。

  冉冬陽是一個善解人意、情感豐富、助人為樂、聰明的女孩子。我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀,但是我也有一個和冉冬陽一樣好的家庭,也許更好。記得在我很小的時候我要學這學那,我媽媽總是不厭其煩的告訴我這樣那樣的好處、缺點,并帶我到相應的地方去感受。我媽媽別無要求,要求只有一個:“既然選定了,那就要堅持到底!痹诎謰尩难障拢抑馈坝泻阈挠幸懔Σ拍軐W好一技之長。”,“我沒有比別人聰明很多!保乙仓馈皥猿志褪莿倮。”記得小學一年級的時候我文化課考試連續(xù)考了9次100分,第十次我粗心了,一個非常簡單的題目做錯,結果只有98分。我很不高興的回家,回到家老爸很快發(fā)現(xiàn)了我不高興,哈哈那晚老爸竟然還帶我去吃我非常喜歡的KFC,去吃的路上爸爸問我:“寶貝你知道我今天為什么帶你去吃KFC嗎?”!耙郧拔铱100分的時候帶我去吃是對我的獎勵,今天我考了98分帶我去吃是對我的鼓勵!崩习珠_心的笑了,F(xiàn)在我可以明白的告訴大家,所有的這些都受《女生日記》的影響。

  《女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書,讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書!謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹立了學習榜樣——冉冬陽!

  冉冬陽,我要向你學習!

  女生日記作文 10

  在暑假的一天中,我無意中聽到鄰居家的孩子提到了楊紅櫻,于是我便帶著好奇心和一系列的問題在百度中搜到了楊紅櫻,原來楊紅櫻阿姨是一名十分優(yōu)秀的文學女作家,她出版的文學作品有:《男生日記》,《女生日記》,《六三班的H4》……她著作的文學作品我都非常喜歡,因為我總能從楊紅櫻阿姨的作品中找到自己的影子……所以這個暑假我閱讀了楊紅櫻阿姨最出名的著作——《女生日記》。

  《女生日記》中的主人公冉東陽是初二(5)班一個普普通通的女孩子,她雖然外表普通,但是她內心卻華麗的無人可比。她溫柔大方,熱愛生活,善良孝順,樂于助人,堅強可愛。

  《女生日記》這篇文章讓我影響較深的有:同學馬加父母雙雙出了車禍,她主動去照顧馬加不滿一周歲的.弟弟小馬達,為了此事還放棄了一直夢寐以求的愿望去南海旅游。梅小雅的父母離了婚,她媽媽也下了崗,生活非常困難。冉冬陽想到號召同學捐款,資助梅小雅媽媽開雜貨店,使梅小雅能夠繼續(xù)上學。

  冉冬陽還是個孝順的女兒,她十二歲的時候知道自己的生日就是媽媽的受難日,于是自己歷經(jīng)千辛萬苦買來十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。

  《女生日記》這本書雖然是小說,但是它依然使我感到很親切,因為書中的主人公冉東陽與我一樣也是一名初中普普通通的女孩,我和她一樣有理想有目標有追求,堅強、善良、熱愛生活……《女生日記》中讓我印象最深的人物不光是主人公冉東陽,還有她的好姐妹小魔女、南柯夢、莫欣兒。還有善良勇敢、聰明機智、關心同學的大哥大無緬。有美麗時尚大方的米老師。還有帥氣的教學能手舒老師以及把學生當自己親生孩子的班主任羅老師……不論他們是學生還是老師,他們都懷揣夢想,對生活對未來都十分熱愛并且有著無限的向往……

  讀了這本書,我懂得了,成長是一艘小船,里面裝載著我們經(jīng)歷過的點點滴滴!有酸有甜,有苦有辣,亦可說,成長是一碗怪味湯,喝不出味道,卻是一碗值得品嘗的好湯!酸,是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷,就像這本書中冉冬陽的好友梅小雅,因為父母離婚,她跟了媽媽,而她媽媽又“下崗”失業(yè)了,家里經(jīng)濟困難。在初中(1)年級時,她轉學了,和冉冬陽分別了,令冉冬陽很傷心;甜,是因為有些事情令我們快樂。當我陷入困境時,是親人和好友的鼓勵使我從黑暗里看到一盞明亮的燈……這時我會感覺到:“這就是成長中的甜!”;苦,在成長中,有些事情我們不愿意做,但卻不能不做;辣,是因為快樂的時光總是很短暫的,比如放假,快樂地迎接假期,但,假期很快就過去了……

  女生日記作文 11

  《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。

  冉東陽有很好的爸爸媽媽,他們與眾不同。小學畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關在屋子里復習,而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開店,他們全力支持;為了幫助馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……

  冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學期都會給每位同學發(fā)漂亮的寄語卡,鼓勵同學們;數(shù)學舒老師為了不傷學生們的自尊心,考試成績只批“ABCD”;音樂老師米老師,利用一個小小的計謀,使同學們在唱歌比賽時,綻放出燦爛的`笑容,在比賽時榮獲了第一名。

  我雖然不像他們那么優(yōu)秀,但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候,爸爸媽媽也不責備我、罵我,而是勸我、鼓勵我。我覺得我很幸福。

  《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光,每當我心情不好的時候,看到書中大家都那么寬容友愛,我就會快樂起來,這是一本讓我感動、讓我難忘、讓我流淚的書。

  女生日記作文 12

  讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》,心中頗有感觸。我發(fā)現(xiàn)自己有不少需要改進的地方,而書中的冉東陽,就是我的榜樣。冉東陽不聰明、不漂亮,但她卻是人人都喜歡的魅力女孩。為什么她不聰明漂亮,卻是人人都喜歡的魅力女孩?楊阿姨的'書中就有答案:冉東陽細心地幫助梅小雅;耐心地照顧馬加的小弟弟;富有愛心地給媽媽買了十二朵康乃馨,為爸爸做了一頓燭光晚餐……從這些故事中,我們都不難看出冉東陽是個魅力女孩。也正是這些故事改變了我對“魅力女生”的看法。以前我以為學習好、人長得漂亮,就會成為大家都喜歡的魅麗女生。

  可當我看完《女生日記》后,我才發(fā)現(xiàn)自己錯了,冉東陽的魅力是與眾不同的,她同樣不聰明、不漂亮,但大家卻都很看好。這是因為冉東陽溫柔善良、善解人意、樂于助人,她用欣賞的眼光去看待世界,她愛她身邊的每一個人,她用她的心去對待每一個人,每一件事。所以她成為了大家心目中的魅力女孩。難怪書中有這么一句話:“對一個女孩來說,聰明、漂亮并不是最重要的,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質!闭且驗榭催@本書,我才懂得了這個深刻的道理。其實,這本書不僅是在教育我們,還在教育爸爸媽媽們和老師們。冉冬陽有一對很優(yōu)秀、明智的父母,他們的思想與眾不同,他們沒有把孩子藏在自己寬厚的翅膀后面,小心翼翼地呵護她,而更多的是讓她自己去面對、去感受這個世界。畢業(yè)考試前,他們沒有像平常的父母一樣把她關在屋子里,整天讓她復習,而是帶她出去玩,讓她放松心情。她想幫助好朋友的媽媽開間小店,爸爸媽媽竟然全力支持,還把自己家買新家具的錢都給省了下來,幫助她的同學。冉冬陽也有很好的老師。她的班主任羅老師,每學期都給所有同學發(fā)漂亮的寄語卡,來鼓勵同學們。她的老師還為了不傷學生們的自尊心,考試成績只批“A、B、C、D!薄杜沼洝愤@本書讓我明白了很多。楊阿姨是以日記的形式,以愛和痛為主題,描繪出了一名女生(冉東陽)從小女孩變?yōu)樯倥纳怼⑿睦镂⒚畹淖兓。它就像在給我們上課,又像在給我們講故事。從而告訴我們和父母、老師們要去欣賞世界,要用愛去面對生活。

  女生日記作文 13

  在我成長的過程中,我看過的書像星星一樣數(shù)不清,如:《西游記》、《民間神話故事》,其中,我最喜歡和最吸引我的是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。

  為什么說這本書最吸收我呢?因為這本書是楊紅櫻女士為她女兒所寫。在她女兒即將告別童年,從一個小女孩成為少女的時候,楊紅櫻女士想:作為女性,這是生命中多么重要、多么美麗的階段!她要用全部身心來關注女兒的成長,用她的筆真實地記錄下她一生中這美麗的蛻變。楊紅櫻阿姨是多么的愛她的女兒啊!

  這本書的主人公名叫冉冬陽。她是一個善解人意,情感豐富的小學六年級女生。

  她既不漂亮也不聰明,卻是那種同學、老師都喜歡的女孩。冉冬陽的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困難,只要她有能力,就會去幫助他們。

  在這本《女生日記》中,最感動我的一篇日記是《一個玩具,兩個故事》。這篇日記講述的是冉冬陽和莫欣兒在回家的路上,路過一家剛開張的禮品店。冉冬陽拉著莫欣兒走了進去,在她們觀賞禮品時,冉冬陽突然發(fā)現(xiàn)莫欣兒已不再她身邊,再一看,莫欣兒正對著一個絨毛玩具發(fā)呆。那個毛絨玩具是用棕色絨毛做成的一段樹樁,上面有一個樹洞,樹洞里有三只用淺褐色絨毛做成的松鼠,分別是松鼠爸爸、松鼠媽媽和它們的寶貝小松鼠。從禮品店出來后,莫欣兒就沒有說過一句話。這時冉冬陽突發(fā)靈感,“欣兒,咱倆來給這個玩具編個故事吧!比蕉柧幜艘粋小松鼠在外玩累了想回家,想回到爸爸媽媽身邊的故事。而莫欣兒編的故事是這樣的:松鼠一家三口住在一棵大松樹的'樹洞里。小松鼠很喜歡這個家,松鼠爸爸和松鼠媽媽卻對這個家不滿意。松鼠爸爸喜歡東山上的風景,一心想搬到東山上去住;松鼠媽媽偏偏喜歡西山上的風景,一心想搬到西山上去住?墒牵鼈兌忌岵坏每蓯鄣男∷墒。它的爸爸和媽媽想把小松鼠帶到他們各自喜歡的地方去住。小松鼠愛它的爸爸和媽媽,它哪兒都不去,它只愿意住在原來的樹洞里。爸爸媽媽為了它們心愛的小松鼠,都放棄了自己的想法。只是它的爸爸經(jīng)常對小松鼠說:“如果你不乖,我就去東山!彼膵寢屢步(jīng)常對小松鼠說:“如果你不乖,我就去西山!庇谑,小松鼠每天都必須非常乖,這樣它的爸爸和媽媽才不會離開它。一家三口能永遠生活在一起,這就是小松鼠最大、最大的愿望。莫欣兒編的這個小松鼠的故事其實就是她自己的故事。因為她的爸爸媽媽就快離婚了,她不想離開她的爸爸和媽媽,想要一個完整的家。

  我是一個擁有完整家庭的女孩,我沒有經(jīng)歷過像莫欣兒一樣父母離異的痛苦,更理解不到這種痛有多深。我有一個溫馨的家,有愛我的爸爸媽媽,可是我卻常常忽略他們對我的愛。看了莫欣兒編的小松鼠的故事,我被深深觸動了。我深深感受到和莫欣兒相比,我是多么的幸福!我該好好的珍惜這一切,珍惜爸爸媽媽對我的愛。

  《女生日記》中每一個故事都感染著我,它讓我懂得了愛,同時也讓我明白了在享受愛的同時也應該付出自己的愛。

  女生日記作文 14

  我有很多有愛好的書,比如米老鼠、小公主、壞男孩等等。但我最喜歡的是“女性生日”。

  那天,我去書店買書,突然“女孩生日”幾個字映入眼簾。“女孩的生日記錄”一定是一個特別的女孩寫的。這本書到底描述了什么樣的東西?所以我迫不及待地讀了它并買了它;丶业穆飞,我目不轉睛地看著,愛不釋手。

  這本書的內容很純粹,說出了女生的心里話。讓我興奮的事情之一是“愛”和“詭計”。這個故事講述了一個名叫梅的同學的故事。因為家里的事業(yè)條件不好,她交不起學費。她的同學陳東陽知道后,非常同情她,并拿出她的壓歲錢,但她的壓歲錢仍然有限,學費遠遠不夠。梅瀟雅外出時,陳東陽策劃了一個“詭計”,贊助梅瀟雅支付全部學費。當爸爸媽媽出去打網(wǎng)球時,她在家做所有的家務,做了一頓豐盛的晚餐。當爸爸媽媽回來時,她說了一些讓爸爸媽媽高興的話。但是爸爸媽媽總是成年人,他們猜到了陳東陽的意圖。

  所以媽媽給了她買微波爐的錢,爸爸也給了她買調音機的錢,讓她支付梅·瀟雅的學費。楊喊了一聲“爸爸媽媽萬歲”。陳東陽的計劃成功獲勝,這個“詭計”是一個偉大的愛情,讓我著迷和興奮。我對陳東陽的'聰明、才智和她父母助人為樂的高尚品德深信不疑。

  還有一個小同學叫趙越。每個人都叫她小巫婆,因為她模仿明星范曉萱-小巫婆非常相似,她經(jīng)常講述一些基本上不可能的事件,并經(jīng)常為她的同學做一些好事。如果有的同學不戴紅領巾,她會說:“閉上眼睛!比缓笪?guī)退┥稀T瓉,她在書包里準備了很多這樣的東西。

  故事中有四個壞男孩,每個人都叫他們“h4”,因為H是單詞“bad”拼音的第一個字母。事實上,壞男孩只是有時會做一些人們不喜歡的事情,但他們仍然是善良的。

  《我的生日》這本書讓我度過了一段快樂的時光。每當我讀這本書時,我的心情都會很愉快,無論它是好是壞。我喜歡《女孩的生日》這本書,它讓我快樂,讓我興奮,讓我哭泣,讓我難忘。

  女生日記作文 15

  這個暑假我讀了《女生日記》,這是記錄了一個可愛活潑的班級在學校里發(fā)生的事情,雖然有點瘋狂,但是他們互幫互助,團結向上的精神讓我刻骨銘心。記得有個叫冉東陽的同學,個性外向,開朗熱情對人友善,成績還算不錯。莫欣兒,一個活潑漂亮愛聽老師話的乖乖女生,還是個優(yōu)秀負責的班委呢。古龍飛,調皮搗蛋,總和同學打打鬧鬧,不過還是很用心學習積極向上的。魯肥肥名副其實,胖胖女孩,最大興趣總在吃上,但腦子里卻塞滿了奇怪的主意。

  其中讓我印象深刻的是篇題目叫《做了一回小媽媽》。由于馬加的爸爸媽媽出了車禍,所以照顧馬加弟弟小馬達的重任就落到了馬加的肩上。而冉東陽放棄了和爸媽一起去海南渡假的難道機會,決定和同學們一起幫助馬加照顧小馬達?粗粗矣X得這一班的同學互幫互助的精神那么可貴,這不正是所有班級都缺少不了的東西么?是啊,不僅在生活上我們要像他們一樣團結互助,在學習上也應該這樣!記起了我們班在大掃除時候的團結與互助,教室就在我們手中變得那么漂亮舒適。我才明白格言中所說的,僅僅一只筷子能很輕易地被折斷,而一把筷子卻不那么容易被折斷的道理了。

  那一篇《羅老師病了》讓我看到了師生之間的友誼。羅老師是班主任,平時像大姐姐一樣對大家非常疼愛。期末時候大家都忙于準備考試和歌唱比賽,而羅老師卻因為急性闌尾炎住進了醫(yī)院,大家都像熱鍋上的螞蟻,急!要知道大家是多么關心羅老師。每天同學們都會像平常一樣努力地練歌,只是又多了份認真和堅持。他們都知道在這些日子里,能做的只有是讓羅老師放心開心,把病養(yǎng)好。我被他們關心老師呵護班級榮譽的努力而感慨。我覺得一個班級離不開老師辛勤的管理,老師現(xiàn)在無私的奉獻是為我們美好將來著想。怪不得古人總贊美老師的奉獻精神:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”和“桃李滿天下”。耳畔響起了那首動人心弦的歌《每當走過老師的'窗前》,是啊,以后我們也要多關心老師!

  好多好多的日記讓我感動,好多好多人物的精神讓我學習,好多好多的道理讓我體會!杜沼洝穾Ыo我一個色彩斑斕的暑假,我感受了同學的友誼,老師的奉獻,家長的關愛。原來我擁有了這么多甜蜜美好的東西,我應該好好珍惜愛護它們。

  女生日記作文 16

  《女生日記》是一本以日記的形式描寫了六年級小女孩冉東陽與好朋友之間發(fā)生的故事,有高興快樂的、有傷心難過的、有時還會發(fā)生一些矛盾。這些精彩的故事讓我感同身受,有時哈哈大笑、有時傷心落淚……

  書中的冉冬陽不是很聰明,長得也不漂亮,但卻善解人意、情感豐富,是父母、老師、同學們都喜歡的魅力女生。她又是個喜歡助人為樂的女孩子,同學馬加的父母出車禍,她主動去照顧馬加不滿一周歲的弟弟,為此還放棄了去海南旅游的機會。梅小雅的父母離了婚,媽媽又下崗,生活很困難,她發(fā)動同學捐款,資助小雅媽媽開起了雜貨店……

  雖然我也是媽媽的乖女兒,老師的好學生,小伙伴們也都很喜歡我?珊腿蕉栂啾,我感覺我們之間實在是差得太多了!我很羨慕她,她的品格如同她的名字一樣,處處向別人播撒愛的陽光。相反,我常常接受別人的陽光。學校里,老師把我當成“重點培養(yǎng)對象”,孜孜不倦地教導我;在家里,父母把我視為“掌上明珠”,無微不至地照顧著我。一直以來,我都認為這是理所當然的,因為我總覺得,我還沒大長,沒有達到為他人做事情的時候。

  雖然有時候我會幫媽媽做家務,可有時也會用學習緊張來推脫。我從來沒有想到在父母過生日的.時候送上最溫馨的祝福,可每次我過生日時,爸爸媽媽總是最忙碌的人,幫我買蛋糕,幫我買新衣服,我反而呆在家里無所事事。雖然那時我很開心,但是我現(xiàn)在覺得,得到他人的關愛固然幸福,可關愛他人更是一種幸福。從點點滴滴的小事中學會關愛別人,學會寬容,學會贊美,學會感恩。雖然現(xiàn)在我不能為別人做什么大事,但我可以做一些力所能及的事。比如,在爸爸、媽媽生日那天,自己動手做一張賀卡,用五彩的水筆繪出心中美好的祝福。在公交車上,可以給老人主動讓座;在學校里,可以幫助那些需要幫助的同學,認真解答他們的每一個疑問,共同提高學習成績。通過自己的努力去幫助別人,同時自己也會感受到快樂和幸福。

  這本書告訴了我以前許多不明白的道理,給予了我太多太多的啟示。

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