【實(shí)用】數(shù)學(xué)日記作文26篇
一天又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)日記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
數(shù)學(xué)日記作文 1
前幾天，我們進(jìn)行了期中考試。我數(shù)學(xué)考了96分，雖然算是高分，可我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槲夷?分丟的太可惜了，錯(cuò)了些不該錯(cuò)的。
不過(guò)，我可不是那種會(huì)被困難輕易打倒的人！于是，我開始分析丟分的原因。不一會(huì)兒，我就找出了3個(gè)原因：1、考前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。2、考試時(shí)太馬虎。3、對(duì)于數(shù)學(xué)問(wèn)題沒(méi)有深入認(rèn)真的.思考。
有一道題錯(cuò)得最可惜，是一道判斷題，題目是：正方體的6個(gè)面中不可能有長(zhǎng)方形。我當(dāng)時(shí)想到了正方形就是特殊的長(zhǎng)方形這句話，就把這道題判了錯(cuò)誤，事實(shí)證明我錯(cuò)了，這題應(yīng)該是對(duì)的。
還有一題，也是判斷題，題目是：將3克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯(cuò)的，可我判的對(duì)，我沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)想，3克的鹽放入100克水中后，總量應(yīng)是103，正確的應(yīng)該是鹽占鹽水的103分之3.
考試已經(jīng)過(guò)去了，我應(yīng)該從其中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我下定決心了，一定要改掉所有的壞毛病，沒(méi)有最好，只有更好！
數(shù)學(xué)日記作文 2
啊哈！我今天認(rèn)識(shí)了一位新朋友——負(fù)數(shù)。
和負(fù)數(shù)一起，還有一位兄弟叫正數(shù)，正數(shù)與負(fù)數(shù)雖是兄弟，可是他們倆卻總是水火難容，負(fù)數(shù)常常與正數(shù)唱反調(diào)，這不，在銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí)，存入200元就是+200，而取出200元卻是-200。還有在看天氣預(yù)報(bào)時(shí)我又看見他們兄弟倆了。我們湖北的溫度是+8℃，可是哈，哈爾濱的氣溫卻在-8℃左右。唉！這可讓他們的.好朋友“0”怎么辦呀！
這“0”是我的老朋友了，平時(shí)，“0”總是被排除在外，可是有了正數(shù)與負(fù)數(shù)這形影不離的好朋友后，見到他倆總不和，正數(shù)脾氣大，是個(gè)小氣包。負(fù)數(shù)也死要面子，和睦的倆兄弟，反目成仇�！�0”竟然成了中間人，沒(méi)有辦法的“0”也只有相同對(duì)待他們兄弟倆了！“0”離負(fù)數(shù)多遠(yuǎn)，也離正數(shù)多遠(yuǎn)。
最近��！我和負(fù)數(shù)、正數(shù)交上朋友，他們倆可常到我家來(lái)串門，我的生活中，可處處都有他們的身影。
我相信，一直遨游在美麗又神奇的數(shù)學(xué)海洋中，一定會(huì)有更多的收獲！更多的朋友！
數(shù)學(xué)日記作文 3
數(shù)學(xué)不僅是各門學(xué)科所必不可少的工具，而且它從不顧及直觀感覺(jué)的約束而自由地飛翔著。下面是為大家收集的小學(xué)數(shù)學(xué)日記摩爾莊園，供大家參考。
“摩爾莊園”是在我們小學(xué)生中非常流行的一個(gè)游戲，可以讓大家在緊張學(xué)習(xí)之余，放松自己。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，“摩爾莊園”中也蘊(yùn)藏著不少的數(shù)學(xué)小知識(shí)，在游戲之余，也可以提高我們的數(shù)學(xué)水平。
我在游戲里的家里沒(méi)有家具，在游戲的“雜志”中，我發(fā)現(xiàn)一套漂亮的小家具，價(jià)值3300摩爾豆，但是，我只有3000摩爾豆的存款，我應(yīng)該怎么做才能買到這套家具呢?
于是我開動(dòng)腦筋，發(fā)現(xiàn)摩爾豆存到銀行是有利息的，利率為每天3%，也就是說(shuō)，我的3000摩爾豆存到銀行，每天的利息為：3000*3%=90摩爾豆。
一天后，我的`存款變成：3000+90=3090摩爾豆;
二天后，我的存款變成：3000+90×2=3180摩爾豆;
三天后，我的存款變成：3000+90×3=3270 摩爾豆;
四天后，我的存款變成：3000+90×4=3360 摩爾豆。
也就是第四天后，我的存款便可以支付家具的費(fèi)用了!
數(shù)學(xué)日記作文 4
20xx年9月9日星期日多云
數(shù)學(xué)的奧妙無(wú)處不在，今天老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)線的奧密。
線在生活中處處可見，過(guò)馬路的斑馬線是一條條線段;在塔山上看見一盞往遠(yuǎn)處投射的探照燈是射線;還在火車的鐵軌上發(fā)現(xiàn)了直線等等。自從教了這一課之后，我明白了線段有兩個(gè)端點(diǎn)，不能向兩個(gè)方向無(wú)限延伸;射線有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一個(gè)方向無(wú)限廷伸;直線沒(méi)有端點(diǎn)，可以向兩個(gè)方向無(wú)限延伸。
坐在車上我就迫不及待地想把剛學(xué)的.內(nèi)容考一考爸爸�？砂职謪s說(shuō)：“直線是可以無(wú)限延伸的，火車的鐵軌上不是有彎道嗎，而且還有起點(diǎn)和終點(diǎn)，怎么也能算是直線呢?”我也不甘示弱地說(shuō)：“火車的鐵軌也有直的呀!”“如果這樣的話，那公路豈不是也是直線了�！卑职忠哺F追不舍毫不相讓。為了這個(gè)問(wèn)題我們各抒已見爭(zhēng)論不休。最后我打開了百寶箱，拿出我的數(shù)學(xué)教科書，書本的圖片上鐵軌就是直線。爸爸啞然無(wú)語(yǔ)，我高興極了。
數(shù)學(xué)的奧妙真是有趣呀!它什么時(shí)候還會(huì)再給我驚喜呢?
數(shù)學(xué)日記作文 5
今天，是哥哥的升學(xué)宴，我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，于是，我和姐姐拿著媽媽給的`100元錢去超市選購(gòu)獎(jiǎng)品。
因?yàn)�，和媽媽事先有約定獎(jiǎng)品的標(biāo)準(zhǔn)，要實(shí)用、質(zhì)量好、不能貴、更不能超總預(yù)算，這對(duì)于我和姐姐來(lái)說(shuō)是個(gè)大難題，在超市我們認(rèn)真的選了好半天，反復(fù)看價(jià)格對(duì)比，才最后選定要買的一、二、三、四等獎(jiǎng)，分別是葡萄酒、水杯、藍(lán)莓汁、小碗。
最后決定，購(gòu)買一等獎(jiǎng)葡萄酒一瓶，單價(jià)20元/瓶，二等獎(jiǎng)水杯兩個(gè)，單價(jià)15元/個(gè)，三等獎(jiǎng)藍(lán)莓汁三瓶，單價(jià)6元/瓶，四等獎(jiǎng)小碗四個(gè)，單價(jià)4元/個(gè)，由于我自己沒(méi)買過(guò)這么多東西，這下把我愁住了，幸虧在姐姐幫助下我才計(jì)算清楚，20×1+15×2+6×3+4×4，最后總共花費(fèi)84元，收款時(shí)付100元，找回16元。
哥哥的升學(xué)宴搞得非常成功，獎(jiǎng)品好也是其中主要原因之一，親戚們都夸我會(huì)買東西，我心里美滋滋的，非常有成就感。通過(guò)這次購(gòu)物實(shí)踐，我學(xué)到了很多知識(shí)，主要是數(shù)學(xué)方面的，例如：兩位數(shù)乘法，連加法，100以內(nèi)的減法等，生活中能用到的數(shù)學(xué)知識(shí)真是太多了，以后我一定會(huì)更加努力學(xué)好數(shù)學(xué)，加油。
數(shù)學(xué)日記作文 6
今天晚上，爸爸帶了我去大洋書城買書。
那里的書可真多，什么書都有得買。有四大名著西游記、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義和水滸傳，有各種的字典，有世界經(jīng)典名著的童話，還有小學(xué)語(yǔ)文閱讀達(dá)標(biāo)訓(xùn)練等等。爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，買本故事書看看吧�！薄安灰也灰垂适聲��！蔽艺f(shuō)......最后買了二本＜＜找不同＞＞，每本９．８０元；一本＜＜經(jīng)典名著童話＞＞，每本２０．５０元；一本＜＜成語(yǔ)接龍?jiān)~典＞＞９．８０元和１０元的＜＜三字經(jīng)＞＞。當(dāng)時(shí)，我心想：這些書一共多少錢了？二本＜＜找不同＞＞一共多少錢？＜，童話故事書＞＞比＜＜三字經(jīng)＞＞貴多少元？就這么一下子，一連串的'問(wèn)題往我腦子里擠。我急忙跑到柜臺(tái)，問(wèn)阿姨借了一張紙和一支筆，就計(jì)算起來(lái)，⑴９．８元＋９．８元＝１９．６元，⑵２０．５０元－１０元＝１０．５０元，⑶９．８元＋９．８元＋２０．５０元＋９．８０元＋１０元＝５９．９元。算好了，我拿給爸爸看，爸爸表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很棒。此時(shí)，我心里樂(lè)滋滋的。
數(shù)學(xué)日記作文 7
2月22日 星期一 晴
寒假的第一天，我自信滿滿地跟爸爸說(shuō)：“我要先把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》寫好，每天20頁(yè)，兩天寫完�！�
第一天，20頁(yè)完成得很順利�？墒堑诙�，當(dāng)我寫到27頁(yè)時(shí)便遇到了“攔路虎”。這是一道思考題：數(shù)一數(shù)下面的圖形中各有幾個(gè)小于90°的角，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？題目下方有三幅圖。
第一個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，三幅圖分別是1個(gè)角、3個(gè)角和6個(gè)角，可是這中間隱藏著什么規(guī)律呢？我覺(jué)得后兩幅圖角增加的個(gè)數(shù)分別是比前一幅圖加2、加3的。我一邊想一邊又在旁邊畫了一幅圖，從一個(gè)頂點(diǎn)引出五條射線，是10個(gè)銳角，比第三幅圖多4個(gè)角了。我堅(jiān)信自己的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的，可是該怎樣表述呢？
我就去找爸爸，他一看題目就說(shuō)：“計(jì)算角的個(gè)數(shù)是有規(guī)律的，可以用一個(gè)公式來(lái)表示，但是你才四年級(jí)，看不懂。你的想法是對(duì)的，要敢于把自己發(fā)現(xiàn)的`和想到的大膽地寫下來(lái)。”于是，我就在題目下面寫道：圖形中，后一幅圖角的個(gè)數(shù)分別比前一幅圖多2個(gè)角、3個(gè)角……
爸爸的話讓我懂得了，在遇到難題的時(shí)候，不僅要細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，還要相信自己，大膽地寫出自己心中的答案。
數(shù)學(xué)日記作文 8
我和媽媽買東西
今天，我和媽媽買東西，我先把要買的.東西都列到一張紙上，有一箱嶗山啤酒，35元；兩大包衛(wèi)生紙，20元；藍(lán)月亮清潔劑，25元；洛杉奇面包，10元；保鮮膜，6.5元。一共96.5元，媽媽給了我100元錢，說(shuō)：“你拿著，別丟了�！�
到超市，我買好了東西，售貨員說(shuō)：“小朋友，你算一算，我應(yīng)該找你多少錢？”我答：“那簡(jiǎn)單，不就是3.5元嗎�！笔圬泦T找了我們錢，我問(wèn)媽媽：“我想用剩下的錢買玻璃球，行嗎？”媽媽說(shuō)：“行，你算算能買幾個(gè)玻璃球？”我答：“一元能買6個(gè)玻璃球，五毛錢就能買3個(gè)球吧，3.5元中有7個(gè)5角錢，那么7*3=21(個(gè)) 球�！�
我在外面玩球，媽媽又問(wèn)我：“你現(xiàn)在有21個(gè)球，假如贏一次得三個(gè)球，輸一次減一球，那么，你先贏一次，再輸3次，再贏4次，最后輸4次，那么你還剩幾個(gè)玻璃球？”我說(shuō)：“算式是：21+3-1-1-1+3+3+3+3-1-1-1-1=29個(gè)�！薄罢姘簦 眿寢尶湮�。
今天真開心，不僅買了好吃的，還得了媽媽的夸獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)日記作文 9
我在天一數(shù)學(xué)了五年級(jí)上冊(cè)的幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)一小數(shù)乘法：小數(shù)乘法分為小數(shù)乘整數(shù)和小數(shù)乘小數(shù)在計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)的時(shí)候，先按乘法的計(jì)算方法計(jì)算，再看因數(shù)中有幾位小數(shù)就從積的右邊數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)積的小數(shù)末尾有零把零去掉。計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的'時(shí)候看英數(shù)共有幾位小數(shù)就從積的右數(shù)出幾位小數(shù)點(diǎn)積的小數(shù)位數(shù)不夠，需要添零補(bǔ)位，小數(shù)末尾有零要把小數(shù)給去掉。
二小數(shù)除法：一小數(shù)除法一已知兩個(gè)因數(shù)積與其中的一個(gè)因數(shù)求另一個(gè)因數(shù)如零點(diǎn)65÷0點(diǎn)三表示已知兩個(gè)因數(shù)的積0.6與其他的一個(gè)因數(shù)0.3求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算2除數(shù)是整數(shù)，小數(shù)除數(shù)，小數(shù)除以整數(shù)，按整數(shù)除法的方法去除商的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊整數(shù)部分不夠，除商零點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)有余數(shù)要添零再除3。
生活中處處離不開數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)會(huì)對(duì)我們長(zhǎng)大后的工作有非常大的幫助，所以說(shuō)學(xué)好數(shù)理化走遍全天下，我們只需要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后我們就會(huì)有更多的選擇，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)只是為了長(zhǎng)大后打基礎(chǔ)，如果現(xiàn)在不咋好，跟打好基礎(chǔ)的話，日后的生活都會(huì)變得日常困難，所以說(shuō)，為了自己的將來(lái)，現(xiàn)在一定要給自己打好地基，否則一切都會(huì)變得非常困難！
數(shù)學(xué)日記作文 10
今天，我和媽媽去劇場(chǎng)看兒童劇《洛克王國(guó)大冒險(xiǎn)》，我們走進(jìn)了劇場(chǎng)，看見劇場(chǎng)已經(jīng)坐滿了人，我順著最后一排往前走，后面一排比前面一排多2個(gè)座位，最后一排是25排，我找到了我的座位：5排17座。
媽媽問(wèn)我：“你知道今天有多少人來(lái)看電影嗎?”我看有這么多人，劇場(chǎng)都坐滿了，我數(shù)也數(shù)不清，我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽叫我看看我們這一排有多少人，我突然明白了媽媽的意思，我趕緊看了一下，最左邊的座位號(hào)是27，最右邊的`座位號(hào)是26，所以我們這一排一共有27個(gè)座位，由此可推出第一排有座位：5-1=4(排)，2X4=8(個(gè))(由于后面一排比前面一排多2個(gè)座位)，27-8=19(個(gè))，所以第一排有19個(gè)座位;第25排有座位：25-1=24(排)，24X2=48(個(gè))，48+19=67(個(gè))，因此最后一排(第25排)有67個(gè)座位;全劇場(chǎng)共有(67+19)X25/2=86X25/2=1075(個(gè))。我大聲地告訴媽媽：“全劇場(chǎng)有1075個(gè)人!“
數(shù)學(xué)日記作文 11
2020年8月23日星期天天氣晴
因?yàn)槊魈煲⒓油榆娛钇谲娪?xùn)收心營(yíng)訓(xùn)練，教官說(shuō)可以攜帶零食，所以晚上媽媽帶我去“老婆大人”零食店買零食。
我們來(lái)到開在港瑞新玉海的“老婆大人”門店，進(jìn)門我先拿了一個(gè)購(gòu)物的籃子，然后去挑選自己心怡的零食。我先看中了汽水味軟糖，一包要8元5角，我拿起一包放到籃子里。然后又撿了四根士力架，一根要2元5角，那就是2*4=8（元），再加上5*4=20（角）即2（元），就是10元。最后選了6塊巧克力，花了12元。
我提著籃子來(lái)到收銀臺(tái)“阿姨您好，我結(jié)賬�！薄靶∨笥�，你這些東西需要30元5角”收銀員阿姨說(shuō)。媽媽遞給我一張50元，讓我交給阿姨。我把錢遞給阿姨，說(shuō)；“阿姨，我給你50元，你該找我19元5角，是不是�。 卑⒁绦χf(shuō)：“小朋友，你真棒呀，這么快就算好了呀，而且算對(duì)了！”說(shuō)話的同時(shí)，阿姨把找我的錢遞給我。我拿著阿姨找給我的錢，笑著說(shuō)：“謝謝阿姨！”
拿著我喜愛(ài)的零食，牽著媽媽的`手高高興興地走在回家的路上。這時(shí)我心里好期待明天快點(diǎn)來(lái)臨。
數(shù)學(xué)日記作文 12
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼又是一年的除夕。在這除夕夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火輝煌，大街小巷，爆竹聲聲。我望著星空，煙花在空中變成一朵朵五顏六色的花兒。
媽媽喊到：“吃年夜飯了！”香噴噴的飯菜饞的直流口水。有魷魚、餃子、年糕、麻油鴨……我這邊吃吃那邊吃吃，終于吃飽了，頂著個(gè)圓溜溜的.小肚子下了餐桌。爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩滾紅包的游戲吧�！薄昂醚剑 蔽遗d奮地回答道。爸爸拿出1元4張，5元4張，50元4張，100元4張，打亂放進(jìn)紅包并擺成一個(gè)正方形，又拿出瓶子當(dāng)我的工具�！巴�！”瓶子停留在了一個(gè)紅包上，我拆開紅包大聲叫起來(lái)，“100元！”我開心地一蹦三尺高。妹妹拆了個(gè)5元的紅包，失望極了，撅著個(gè)小嘴。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“爸爸來(lái)考考你，如果在我們擺的正方形基礎(chǔ)上，每條邊為11厘米，一面靠墻，你知道它的周長(zhǎng)嗎？我馬上答道：“11*4—11=33厘米。”爸爸又問(wèn)：“那為什么要減11呢？”因?yàn)橐幻婵繅α�，那條邊長(zhǎng)就不用計(jì)算，所以要減11。爸爸說(shuō)：“答對(duì)了�！�
在這熱鬧非凡的夜晚，我們唱歌跳舞、看春晚…迎接新一年的到來(lái)。
數(shù)學(xué)日記作文 13
五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢很奇怪，說(shuō)“買100送100”，就等于不用錢了嗎？
媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢？”
我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100—100=0，所以就不用錢啦！”
媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢了，就會(huì)來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了�！�
媽媽又說(shuō)，“買100送100，當(dāng)成半價(jià)就可以了，你知道嗎？”
聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我?guī)е淇斓男那�，�?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是超過(guò)100的，比如：滿100的有109、200、189……”
老師又說(shuō)：“滿100元的是送100元的`券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才會(huì)得到贈(zèng)券的，并不是像你說(shuō)的那樣不用錢�！痹蠋煂�(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。
數(shù)學(xué)日記作文 14
今天是一個(gè)特別的日子江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學(xué)與生活”作品征集頒獎(jiǎng)大會(huì)。我是一等獎(jiǎng)獲得者，也應(yīng)邀參會(huì)，心里十分激動(dòng)!
我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)到頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)一一南師附中江寧分校小學(xué)部的音樂(lè)廳。大廳金碧輝煌，有三四百個(gè)座位，還有一個(gè)將近一百平方米的大舞臺(tái)，整個(gè)大廳非常壯觀!
壯觀的舞臺(tái)當(dāng)然少不了同學(xué)們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老師報(bào)幾個(gè)數(shù)相加、減，他們立刻就在珠心算的算盤上，用靈巧的手指撥弄算珠，不一會(huì)兒就把答案算出來(lái)了，觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆!這還不算什么，最精彩的還是他們做模擬全國(guó)比賽的題目，密密麻麻的數(shù)字在黑板上，我眼睛都花了，一概40題，而且是多數(shù)目乘除，最快只要40秒，最慢也僅有1分30秒，這真是太神了!看完一番表演，終于頒獎(jiǎng)了，先頒發(fā)二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一本軟面抄，最重要的是還能和嘉賓合影，這可是沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)得不到的。終于到我了，我超級(jí)激動(dòng)，因?yàn)槲耀@得了一等獎(jiǎng)，還得到了一本小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的五年級(jí)合訂本!心里開心極了!有了這次的`鼓勵(lì)，我下次一定還會(huì)努力，爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)!學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕!讓我們一起在數(shù)學(xué)王國(guó)里，一同感受數(shù)學(xué)帶來(lái)的的樂(lè)趣，探索數(shù)學(xué)里的奧妙!
數(shù)學(xué)日記作文 15
xxxx年xx月xx日星期x晴
我是只“小書蟲”，經(jīng)�？磿吹缴钜�。我愛(ài)看各種各樣的書，特別是有關(guān)數(shù)學(xué)的書。
在風(fēng)和日麗的今天，我和姐姐出去買蘋果，到了甲水果店，我看了看蘋果的標(biāo)簽，是9.9一斤。姐姐又走向了另外一家乙水果店，她說(shuō)看看哪家蘋果便宜就買哪一家的'，我看了看乙水果店蘋果的價(jià)錢是18.2兩斤，姐姐故意考了考我，說(shuō)：“你覺(jué)得哪一家水果店買比較便宜呢？”我想：既然乙水果店是18.2兩斤，那18.2除以2就是一斤的價(jià)錢了，甲水果店9.9一斤，那乘2就是兩斤的價(jià)錢。我在腦海中快速地口算了一下，求出乙超市是9.1一斤，然后就胸有成竹地對(duì)姐姐說(shuō)：“乙水果店的蘋果比甲水果店的蘋果便宜，因?yàn)榧姿?.9一斤，乙水果店是9.1一斤，所以我們要去乙水果店買�！苯憬懵犃宋艺f(shuō)的話，向乙水果店走去，邊走還邊說(shuō)“出門帶著個(gè)‘計(jì)算機(jī)’可真方便呀！”然后，我們買了四斤蘋果，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我們省了3.2呢！”“是呀，可以買飲料了呢！”
數(shù)學(xué)是神奇的，她會(huì)使人眉頭緊鎖，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寢食難安；她會(huì)使人頓足捶胸，煩躁難言；她會(huì)使人茅塞頓開，拍案叫絕，心悅狂歡。
數(shù)學(xué)日記作文 16
“比”這個(gè)知識(shí)是六年級(jí)上學(xué)期的內(nèi)容，我已經(jīng)學(xué)過(guò)了，可以說(shuō)對(duì)“比”有了一些了解，但是，這道題目卻令我百思不得其解。
題目是這樣的：甲、乙兩同學(xué)的分?jǐn)?shù)比是5:4，如果甲少得22.5分，乙多得22.5分，則他們的分?jǐn)?shù)比是5:7，甲、乙原來(lái)各得多少分？一開始，我覺(jué)得這道題目很難，看得我頭昏腦脹，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的一番點(diǎn)撥，我的腦子終于開竅了，事實(shí)上這道題目很簡(jiǎn)單。
在這道題目中，甲的分?jǐn)?shù)變化了，乙的分?jǐn)?shù)也變化了，只有這兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)和沒(méi)有變化，開始兩個(gè)人的份數(shù)和為9份，現(xiàn)在，兩個(gè)人的份數(shù)和為5+7=12份，9和12的.最小公倍數(shù)是36，可以把9份和12份分別變成和是36份的形式，就可以根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行變化：5:4=20:16,5:7=15:21,22.5/（20-15）=22.5/5=4.5分，4.5x20=90分，4.5x16=72分，算出來(lái)甲原來(lái)得90分，乙原來(lái)得72分。
其實(shí)，數(shù)學(xué)可以開拓我們的思維，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)日記作文 17
中國(guó)擁有著一望無(wú)際的廣闊國(guó)土，但又是全世界人口最多的國(guó)家，沙漠也多得不可計(jì)數(shù)。
不知道大家有沒(méi)有想過(guò)，如果把中國(guó)可利用的土地“分?jǐn)偂保敲總�(gè)人能得到多少呢？
中國(guó)的沙漠面積很廣，有3230000平方千米，熾熱的沙漠理所當(dāng)然是一片不毛之地，不可以利用，所以我么就要減去這2320000平方千米的面積。9600000—3230000=6370000（平方千米），這樣一來(lái)，能給我們“分?jǐn)偂钡?就只剩下區(qū)區(qū)6370000平方千米了。
可能有人會(huì)想，有些湖泊不是被人們填土，改成陸地了嗎，新會(huì)的圍墾也是填海造陸啊！雖然這也是陸地，但面積相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較小的，所以就忽略不計(jì)了。
那么，中國(guó)現(xiàn)在有14億人口，每個(gè)人平均土地占有量就是6370000÷1400000000=0.00455（平方千米）。
大家聽了這個(gè)結(jié)果，覺(jué)得有點(diǎn)不可思議吧？的確，中國(guó)的人均土地占有量也是微乎其微的！而且，中國(guó)還有那么多名山大川，就像青藏高原，都是不可以住人的，所以，這么小的面積，可能還不能讓你容身呢！
通過(guò)這篇數(shù)學(xué)日記，我們應(yīng)該懂得珍惜土地資源，我們必須要好好利用這片土地！
數(shù)學(xué)日記作文 18
在我們生活中有許多難題要靠數(shù)學(xué)來(lái)解決，如，買鉛筆時(shí)有一根裝的﹑三根裝的，要買哪一種呢?現(xiàn)在就要用數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算那種便宜﹔跟著爸爸去交水費(fèi)時(shí)，叫要用數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算看看到底要交多少錢……這些都是我們生活中的數(shù)學(xué)。下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己碰到的一些難題都是怎么用數(shù)學(xué)解決的吧!
上次，媽媽告訴了我一個(gè)好消息﹕“安淇，我準(zhǔn)備在你臥室里的墻上安上一個(gè)多功能書桌，還要給你換一個(gè)小碎花式窗簾。”我好高興，不由哼起了小曲﹕“啦啦啦，啦啦啦……”可不一會(huì)兒，問(wèn)題就來(lái)了﹕窗簾的表面積要是多少呢?呵呵，我想到了，老師不是教過(guò)我們要算表面積就先算公因數(shù)。嗯!臥室的'長(zhǎng)是6米，高是3米，那么6÷3﹦2，6是3的倍數(shù)，那么6和3的公因數(shù)就是3，3×3﹦9?平方米?我的新窗簾的表面積算出來(lái)了，表面積是9平方米。“媽媽!媽媽!我知道了，你就給我定制一個(gè)3米×3米的窗簾吧!”我高高興興地跑到媽媽跟前將答案告訴了媽媽。媽媽很驚訝問(wèn)我怎么知道的，我將經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽直夸我真棒。
生活中處處有數(shù)學(xué)，事事用數(shù)學(xué)。我愛(ài)數(shù)學(xué)，我要用數(shù)學(xué)解決一個(gè)個(gè)難題，讓我的生活中充滿色彩!
數(shù)學(xué)日記作文 19
6月15日 星期二今天
我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)8：00了，爸爸媽媽早就吃完了早飯，于是我決定自制一份營(yíng)養(yǎng)早餐——黑芝麻豆?jié){。首先拿出豆?jié){機(jī)，再把洗凈的1杯干黃豆、1/5杯黑芝麻放入豆?jié){機(jī)中，加入適量的水并啟動(dòng)。經(jīng)過(guò)20多分鐘的“轟隆轟隆”，黑芝麻豆?jié){終于做好了。我喝了其中的`1/5，其他的由我家3個(gè)人平均分。
簡(jiǎn)單地吃完早餐，爸爸就帶我去平湖大潤(rùn)發(fā)shopping!臨走前，媽媽囑咐我們買一包黑木耳，于是，我們開始在玲瑯滿目的貨架上選購(gòu)。爸爸一直認(rèn)為“貴的就是好的”，堅(jiān)持要買貴的那包黑木耳�？墒�，到底哪包貴呢？這就得看單價(jià)了。先看這一包，15元150克，15÷150=0.1元/克，再看那一包，12元100克，12÷100=0.12元/克。0.1元﹤0.12元。哦，原來(lái)是第二包貴，那就要第二包了……這次購(gòu)物，我們共花了136.8元。
回到家時(shí)，已經(jīng)11：30分了。我感到有些疲倦，但我很開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題了！
數(shù)學(xué)日記作文 20
xx年9月1日星期四晴今天，我學(xué)習(xí)了小數(shù)乘整數(shù)。首先，老師先讓我們看看課本上的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并舉例說(shuō)明，如“15×5＝75”那么“150×5＝？”“1500×5、15000×5……”各得多少。最后得到的結(jié)論是：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮�。�10倍、100倍、1000倍……積也擴(kuò)大（或縮�。�10倍、100倍、1000倍……
接著，我們學(xué)習(xí)了例一，例一講了用加法計(jì)算13.5×5的時(shí)候算式為：13.5＋13.5＋13.5＋13.5＋13.5＝67.5，而用乘法算的時(shí)候只用13.5×5就行了，那么為什么呢？原來(lái)，這是因?yàn)椤靶?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，也就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的'簡(jiǎn)便運(yùn)算�！泵靼字�，我又想：能不能把這些小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法呢？最后，我終于想出可以用擴(kuò)大或縮小的方法把13.5擴(kuò)大10倍為135，再把67.5也擴(kuò)大10倍，這樣算式就成了135×5＝675，接著，再把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上。
你瞧！數(shù)學(xué)多有趣，多奇妙呀！
數(shù)學(xué)日記作文 21
今天晚上，我和媽媽、小姨來(lái)到解百購(gòu)物，小姨得知我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，便決定出題考考我。在一個(gè)品牌的特賣處，小姨選了一件外套，價(jià)格2258元，打3折。媽媽挑了一條褲子，價(jià)格858元，同樣打3折。媽媽她們猶豫到底要不要買，售貨員見狀便說(shuō)兩件都買可以打2.5折，商場(chǎng)又有折后一次性實(shí)付滿500送50元的活動(dòng)。
這時(shí)小姨出了第一題，叫我算算怎么買便宜。目前有2種方案，一種是一次性付款，打2.5折；一種是分開付款。我毫不猶豫的選擇了第二種，并建議小姨的`外套先買更便宜。而小姨卻神秘地朝我笑笑，說(shuō)：“是嗎？那就算算看吧。”我在紙上反復(fù)驗(yàn)算，卻發(fā)現(xiàn)第一種方案遠(yuǎn)比第二種便宜的多。我問(wèn)道：“小姨，您是如何在短時(shí)間內(nèi)得出結(jié)論的呢？”小姨說(shuō)：“只要把兩件衣服折后價(jià)格之和乘以3折與2.5折的差后再與50比較就行了。”對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！
小姨接著考我，讓我算算用第一種方案比原價(jià)便宜多少。這個(gè)簡(jiǎn)單，兩個(gè)數(shù)一減，我很快便算了出來(lái)：“2337元！”“這回終于對(duì)了！”小姨說(shuō)道。
這次購(gòu)物，我收獲盛豐。除了物質(zhì)上的收獲，精神上也得到了補(bǔ)充。
數(shù)學(xué)日記作文 22
五年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的加減乘除�？此坪�(jiǎn)單，其實(shí)和我們的生活息息相關(guān)，尤其是小數(shù)的四舍五入法，只有靈活運(yùn)用才能不出錯(cuò)。
例如，我們5（2）班去春游了。班上有60個(gè)人。我們需要租一輛貨車。一輛面包車可以坐25人。我們應(yīng)該租多少輛車？按照常規(guī)思維，如果6025=2.4（車），那么按照小數(shù)四舍五入的`方法，不就需要兩輛車嗎？但是再想想，剩下的10個(gè)人走嗎？根據(jù)實(shí)際情況，需要租三輛車。我們學(xué)校也有校服。一套校服需要2.2米的布�，F(xiàn)在能做多少套266米的布？用2662.2120.909（套）按十進(jìn)制四舍五入法，也就是121套，但是再來(lái)一套布不夠，答案只能是120套。
小數(shù)不僅有趣，而且有奧秘。就這學(xué)期的單元測(cè)試來(lái)說(shuō)，上面有一個(gè)真假問(wèn)題，很多同學(xué)認(rèn)為是正確的。題目如下：1.3除以0.3的商是4，余數(shù)是1。很多同學(xué)按照常規(guī)的豎式公式做計(jì)算，余數(shù)確實(shí)是1。然而，我們忽略了一個(gè)問(wèn)題。在計(jì)算過(guò)程中，我們把被除數(shù)和除數(shù)擴(kuò)大了10倍，所以余數(shù)擴(kuò)大了10倍，真正的答案應(yīng)該是把余數(shù)減少10倍，等于0.1而不是1。
看了這些例子，你覺(jué)得小數(shù)有意思嗎？只有在學(xué)習(xí)中多動(dòng)腦，認(rèn)真審題，才能避免犯錯(cuò)。
數(shù)學(xué)日記作文 23
奶奶七十多歲了。她白天忙著買菜做家務(wù)，晚上忙著做飯洗衣服。于是我決定在記憶中節(jié)省時(shí)間，合理安排奶奶的時(shí)間，讓奶奶好好休息。
這個(gè)周六，我很快做完作業(yè)，觀察奶奶的.家務(wù)：煮飯15分鐘，紅燒鯉魚15分鐘，紅燒土豆10分鐘，韭菜炒雞蛋5分鐘，拖地30分鐘，洗碗15分鐘，開水15分鐘，洗衣服30分鐘，耗時(shí)2小時(shí)15分鐘。有什么方法可以節(jié)省時(shí)間，完成家務(wù)？我思索了一下“是”，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，“用學(xué)過(guò)的知識(shí)合理安排時(shí)間就行了。我根據(jù)信息安排了計(jì)劃。
家務(wù)勞動(dòng)
需求時(shí)間
同時(shí)做家務(wù)
需求時(shí)間
烹飪
15分鐘
紅燒土豆
十分鐘
韭菜炒雞蛋
5分鐘
紅燒鯉魚
15分鐘
沒(méi)有
沒(méi)有
加熱水
15分鐘
洗碗
15分鐘
用洗衣機(jī)洗衣服
30分鐘
拖地板
30分鐘
總計(jì)：75分鐘=1小時(shí)15分鐘，節(jié)省60分鐘
“是的，”我高興地歡呼起來(lái)。花了兩個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在只要1小時(shí)15分鐘。我高興地把表格給我奶奶看，她看了看，伸出大拇指說(shuō)：“這本書不是白讀的！”
從這件事我知道數(shù)學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多種多樣的，我會(huì)努力學(xué)好數(shù)學(xué)的！
數(shù)學(xué)日記作文 24
數(shù)學(xué)是無(wú)處不有，無(wú)處不在的，數(shù)學(xué)是人一生必有的部分！ 有一天，我三年級(jí)的時(shí)候，我參加了我同學(xué)的一場(chǎng)生日聚會(huì)。還沒(méi)進(jìn)門，就看見門上貼著一張小紙條：“360÷45=?(商是幾就拍幾下門) ”我仔細(xì)一算，啊是8！然后我拍了8下門，門一下子開了，原來(lái)，數(shù)學(xué)題是他們出的！
過(guò)了一會(huì)兒，人都到齊了，我們一起等我同學(xué)的媽媽拿蛋糕的時(shí)候，有一位同學(xué)出了一道題：“買蛋糕的地方離我們這大概是25米的5倍，你們能猜出蛋糕店離這里有多遠(yuǎn)么？”我想了一會(huì)說(shuō)：“25×5=125，一百二十五”。我迅速的說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。 正在這時(shí)同學(xué)的媽媽拿著蛋糕回來(lái)了，正要吃的時(shí)候又有一位同學(xué)出了一道題：“我們一共六個(gè)人，我把蛋糕分成十二塊，每人可以吃幾塊？答錯(cuò)了不許吃蛋糕呦”�！皟蓧K”我們異口同聲的答道，并都開心的.笑了起來(lái)。
這次生日宴會(huì)原來(lái)是個(gè)有趣的數(shù)學(xué)聚會(huì)，從那一刻開始我就深深的喜歡上了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)王國(guó)真的是很奇妙��！
數(shù)學(xué)日記作文 25
我知道，三角形與平行四邊形在日常生活中的例子有很多。比如：
1.在農(nóng)村里，有很多種稻田、水稻、高梁、南瓜、胡蘿卜的農(nóng)民。特別是種胡蘿卜的人，總要在外旁做一個(gè)欄桿，再豎起一個(gè)稻草人。因?yàn)橐悦鉃貘f來(lái)偷吃胡蘿卜，所以才要這樣做。當(dāng)然，做欄桿時(shí)，圖案不能是平形四邊形，因?yàn)槠叫兴倪呅腥菀鬃冃�，而三角形具有穩(wěn)定性。
2.在工程師建筑圓柱體的柱子時(shí)，總要打好幾個(gè)洞，剛把洞打好時(shí)，先要用鋼絲做好三角的圖案，再編好它，把它編好了后在輕輕地蓋在洞口上。編好的圖案不能是平行四邊形的，因?yàn)槠叫兴倪呅魏苋菀鬃冃�，而三角形具有穩(wěn)定性，所以要用三角形。
3.在江西時(shí)，那里的家家戶戶都很喜歡把房間的門換成紗窗門，這樣的.話，可以通風(fēng)透氣。但紗門做好后，還要在門的中間斜一條桿。以免變形。當(dāng)然中間斜一了一條木桿，兩邊就成了三角形。因?yàn)槿切尉哂蟹�(wěn)定性。
在日常生活中，三角形與平行四邊形在日常生活中的應(yīng)用很多，應(yīng)用得非常廣泛。
數(shù)學(xué)日記作文 26
今天早上做作業(yè)時(shí)，媽媽給了我2張數(shù)學(xué)口算題卡，我看了一下，馬上跟媽媽說(shuō)：“不對(duì)，媽媽，你好像弄錯(cuò)了，老師說(shuō)每天100道口算題，你今天給我2張，雖然第二張的題目不到一半，但2張加起來(lái)就有100多道啦。”沒(méi)想到媽媽給我的'回復(fù)卻是——就只有100道，沒(méi)有多也沒(méi)有少，不信你自己數(shù)數(shù)看�！昂�！”我可不想多做點(diǎn)，最近這些口算題比起一年級(jí)可難多啦，我也是為了早點(diǎn)做完早點(diǎn)休息呀。于是我就開始數(shù)起來(lái)，我先數(shù)第一張：一共有4列，每列有20行，就是20+20+20+20=80（道），再數(shù)第二張也有4列，每列只有5行，就是5+5+5+5=20（道），第一張80加第二張20道，剛好：80+20=100（道），沒(méi)有多一道，也沒(méi)有少一道。
媽媽說(shuō)原來(lái)今天在操作電腦時(shí)，排版沒(méi)有排好，平常是只有一張的（4列，每列25行）今天就多用了一張紙，但是口算題數(shù)不變。后來(lái)媽媽還說(shuō)2年級(jí)你們就開始學(xué)乘法了，以后你就會(huì)知道4個(gè)20相加，不用20+20+20+20=80這樣來(lái)算，可以用4×20=80，這樣算題就簡(jiǎn)單多了。
想想數(shù)學(xué)真奇妙！
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