班主任安全工作日記

　　班主任安全工作日記一：

　　4月6日 星期一 晴

　　這是一個春天的下午，陽光明媚，學生們都在操場上打球，歡聲笑語灑落一地，他們青春的身影閃動在校園的每個角落。

　　這是自從去年的九月，我?guī)н@個數(shù)控班的班主任以來，寫下的第一篇教育日記----我要記錄和學生相處的每個時刻，記錄我在班級管理中的感悟和心得，以及遇到的困惑。

　　今天是月初，應該是學生們繳每個月生活費的時候。我們學校實行包伙制，每天的生活費9.0元，伙食質量很不錯的。早餐是紅豆稀飯，或者炸餃子或者蒸包子，中晚餐是兩葷一素，吃多少打多少，不限量----在我多年打工的經(jīng)歷來看，這樣的餐點應該是上乘的。我們班上有43名學生，除了4名是走讀生，其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活費快收齊的時候，有三個學生跟我講，他們不在學校食堂吃飯，想自己到外面去吃。我問其原因，有一名女生說，餐點單調，想改善一下;另外2名說學校生活費太貴，自己吃可能便宜一些。隨后我跟他們的家長聯(lián)系了，三位家長都不太同意，有兩位家長還不知道這件事。我把外出用餐的弊端說了一下：

　　1.我們是全封閉式管理，進進出出不方便學校管理。

　　2.來回路上交通、人身安全得不到保障。

　　3.外面的攤販衛(wèi)生不合格，容易引起食物中毒。

　　但三名學生堅持自己的想法，我最后同意他們的要求，但要自己寫出申請。

　　也許外面的世界比較精彩吧!

　　當時我跟這三名學生在溝通時，我們班級的孟林同學說，我們都是農民家庭的孩子，只要吃飽就行了，不要講究那么多;還有石永偉同學說，他們沒在外面吃過，外面吃肯定沒學校好，還會更費錢，再講我們是一個集體，全校就我們班有同學搞特殊!

　　我想，有時候教育雖然不是萬能的，但很明顯，在我實行素質教育的時候，很多學生已經(jīng)在漸漸長大，考慮比較周全，我感到很欣慰�？捎袝r候，很多學生真的不知道跟他們如何溝通，因此我還加強這方面的努力，多掌握學生的真實想法，對癥下藥因材施教，更好的教育學生。

　　4月7日 星期二 晴

　　夜里兩點多鐘，忽然接到家長的電話，說是三點有地震，我有些惱火，問他從哪里得到的消息，家長說是親戚互相傳說的，我就告訴他，這是謠言。迷迷糊糊睡了一會，接二連三接到家長來電，都說即將有地震。我還是不信，接著睡覺。

　　早上起來看看新聞，原來是肥東那里發(fā)生3.5級地震了，時間是夜里十點多，消息傳播的真快。記得去年的5.12是汶川大地震，怎么這時候災難就會降臨我們這里呢?

　　白天一天，我又接到了許多家長來電，訊問學校是否有安排，并囑咐我們說：我家孩子就交給你們老師了。本來我不怎么在意，因為3-4級地震是沒有任何破壞性的，只有6級以上地震才有些可怕。

　　我想，地震來了，父母首先想到的是自己的孩子是否安全，關心他們在學校是否生活的好。昨天有幾個學生說不在學校食堂吃飯，要到外面大排擋吃飯。我和他們的父母聯(lián)系了，父母還不知道這個事情，說在學校吃的好好的，不同意他們在外面吃飯。甚至有個學生家長放下手中的活，急忙到學校來了解情況。孩子在學校生活的好不好，永遠是家長心頭最大的牽掛。

　　在這些日子以來，每每和家長們聯(lián)系，都說，孩子在學校就靠你們老師!要打要罵由老師，給我管嚴些。作為一名教師，我感到自己的責任重大，生怕做不好，對不起學生的家長。

　　總的說來，我們數(shù)控班的學生都很懂事，能夠知道父母賺錢的艱辛，好多學生從不買零食，非常節(jié)約;遵守班級的紀律，學習也很努力，更重要的是他們懂得了怎么體諒他人，理解他人。

　　200年4月8日 星期三 晴

　　按照學校行事歷，本周是春游活動，旅游地點是六安皖西革命烈士陵園。今天下午我擬了一份《學生旅游安全須知》，把全校學生集合起來宣導，重點強調安全第一�！俄氈�》內容如下：

　　1. 出發(fā)時間：學校7：30;集合時間：在公園15：00。

　　2. 外出旅行，“安全第一”。各班級學生在旅游期間一切安全由班主任負責。

　　3. 著裝要輕便、舒適，盡量穿平底鞋或運動鞋，以防腳磨破。

　　4. 不要攜帶過多現(xiàn)金，要保管好自己隨身攜帶的物品(如手機、錢包等)。

　　5. 不要攜帶過多的食物和飲料。不要暴飲暴食，更不要吃無證攤販的垃圾食品。

　　6. 乘車時不要任意更換座位，不隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。

　　7. 上下車不要擁擠，等車停穩(wěn)后再上下車，并注意來往車輛，以免發(fā)生危險。

　　8. 旅行中，同學之間要團結友愛，互相幫助，不要發(fā)生爭執(zhí)。

　　9. 不要和陌生人攀談，更不要接受陌生人的食品，一旦遇著陌生人糾纏，請及時報告領隊教師。

　　10. 聽從帶隊老師指揮，不可擅自離隊。有緊急情況須征得班主任同意。

　　11. 游覽期間，要緊記集合時間、地點，以及班主任的電話號碼。一旦掉隊，不要慌張，或給班主任打電話，或在集合地點等候。緊急情況可撥打110求救。

　　12. 遵守公園的管理規(guī)定，不在園區(qū)大聲喧嘩，亂丟垃圾，不做有損學校形象的事情。

　　祝愿學生們玩的開心，并安全歸來。

　　4月9日 星期四 晴

　　今天的心情格外的激動。學生一早就穿戴整齊，帶著零食，打著紅旗，心情暢爽地列隊來到校園。四輛豪華大巴一字排開，陣勢強大，學生開心而保持紀律地上車。我們數(shù)控班40多人，剛好乘第一輛車。我?guī)е鴶z像機在車上給學生們拍攝起來了，學生都掙著搶鏡頭，擺珀斯，臉上洋溢快樂的笑容。一路上油菜花開滿田地，香氣撲面而來。桃花也開了，田埂上滿眼綠色的小草，小鳥在數(shù)枝間飛來飛去。

　　車子在寬闊的馬路上奔馳，很快就到了皖西烈士陵園。我們在烈士碑前列隊，獻上花籃，緬懷先烈的英雄事跡。我們在團委書記的帶領下宣誓，要成為共產(chǎn)主義的接班人。我們接著參觀烈士紀念館，追尋烈士成長的足跡。金寨是全國九個將軍縣之一，共走出104名共和國的將軍。

　　參觀完烈士紀念館以后，所有學生都自由活動。公園里雪松林立，古樸靜穆。四周環(huán)繞著一條小河，河水清澈見底，許多小魚兒來回游玩。公園里映山紅開得紅艷艷的，引得蜜蜂在花叢中飛舞。我們到處閑逛，看風景，拍照片。游玩累了，我和學生尋找一個涼亭，拿出撲克，打起都地主。我們一邊說笑，一邊打牌，一邊吃著零食，快樂極了。笑聲引得游人注意，或許是學生無憂無慮的笑聲感染了他們。

　　陳濤和幾個同學在公園的小湖上劃船，不知怎么掉到湖里去了。湖水很深，都淹到脖子了，幸好他會游泳，爬了上來，結果他有沒玩了，一下午都在草地上曬衣服，晚上回來他請假了，估計是感冒了。真危險啊，下次一定要注意安全。

　　集合的時候我們學生一個不缺少，看來昨天的要求他們都照做了。學生們真得很懂事，沒有給老師帶來麻煩。要知道，現(xiàn)在哪個學校都不敢?guī)�學生出去旅游的，學生的安全誰都怕?lián)�當責�?回來的路上，大家都很安靜，都玩累了在休息，哈哈!希望今天晚上我的學生都做個好夢!

　　4月10日 晴

　　自從6日晚上地震以來，學校領導一直很重視學生的生命安全，準備在明天請地震局的專家來教授學生應急技能。

　　今天我擬出《舒城縣龍舒職業(yè)中專學校防震救災應急預案》，以文件的形式下發(fā)校屬各部門，讓全體師生學習逃生技巧。

　　下午第三節(jié)課，我在班級進行逃生演練，教學生如何躲避，如何緊急疏散。學生學得不亦樂乎，嘻嘻哈哈得玩著，孩子們永遠也不懂得憂愁和煩惱，他們的世界只有快樂。演練了三次，動作有些像了，速度也很快了。明天上午準備全校進行集體演練，現(xiàn)在教學樓演練，然后到宿舍進行演練，希望學生能認真對待。

　　附：

　　舒城縣龍舒職業(yè)中專學校

　　防震減災預案

　　第一章 總預案

　　地震是一種自然災害，為了保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)上級的有關精神及要求，結合我校實際情況，特制定本預案。

　　一、領導小組

　　學校防震減災領導小組是學校防震抗震工作中重大問題的協(xié)調決策機構。地震后，負責指揮全系統(tǒng)的抗震救災工作。

　　(一)防震抗震領導小組

　　組 長： 朱存榮

　　副組長： 汪兵(側重于生活區(qū))、袁花榮(側重于教學區(qū))

　　成 員： 管士權、楊松、曹慧、殷方浩、施華勇、魯煒、陳木忠

　　(二)防震減災辦公室

　　主任： 陳海燕

　　成員： 朱博、王月琴

　　(三)工作職責：

　　1、領導小組職責：

　　(1)負責抗震救災組織、領導、部署、協(xié)調工作。

　　(2)按照領導包片原則，分工負責，抓好全校防震減災工作。

　　(3)負責抗震減災知識宣傳教育工作。

　　(4)親臨現(xiàn)場，指揮處置突發(fā)事件，做好善后工作。

　　2、領導小組成員職責：

　　各成員協(xié)助分管領導，抓好領導包片范圍內的抗震減災工作。

　　3、辦公室工作職責：

　　(1)負責了解、收集和匯總校內的震情，及時向上級抗震減災領導小組報告。

　　(2)負責同上級抗震減災指揮部保持聯(lián)系，接受抗震減災工作指導，按照部署開展工作。

　　(3)傳達學�？拐饻p災領導小組有關指示、建議和意見，督導各班級落實應急處置預案。

　　二、震前主要工作

　　1、開展防震減災宣傳教育

　　開展防震減災知識教育，本著課堂教學為主，課外實踐活動相結合的原則，根據(jù)中專生的心理特點和知識水平，適當增加防震減災知識內容，進行比較系統(tǒng)的防震減災知識教育;課外活動可因地制宜，開展防震逃生演練、防震知識講座等;充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等形式加大宣傳力度，使廣大師生具備一定的自救互救知識和能力，一旦遇到地震發(fā)生，才能做到鎮(zhèn)定自若，聽從指揮，安全有序地避震。

　　2、救援物資儲備：做好物資儲備，保障師生的基本生活，做好師生的轉移和安置及外援物資的接收及分發(fā)工作。

　　3、制定疏散方案。

　　三、震中主要工作

　　1、發(fā)生地震，學校抗震減災領導小組要立即到達現(xiàn)場，調查了解人員傷亡、財產(chǎn)損失情況，第一時間如實向上級抗震減災部門報告震情。

　　2、做好師生轉移工作，妥善安置受災師生。

　　3、若有人員傷亡，就近收治傷員，學校配合醫(yī)療部門開展對傷員的監(jiān)護工作。

　　4、注意防范余震，避免或減少損失。

　　5、做好輿論宣傳工作，消除師生恐慌心理，避免出現(xiàn)各種地震綜合癥。

　　6、配合有關部門對災區(qū)進行衛(wèi)生防疫和水源管理，及時噴灑消毒藥品，防止控制疫情的暴發(fā)和蔓延。

　　7、加強校區(qū)治安保衛(wèi)工作，防止出現(xiàn)搶劫、偷盜搶險物資情況。

　　四、震后主要工作

　　1、做好受災師生的慰問安撫工作，出現(xiàn)傷亡，及時與保險公司聯(lián)系，做好理賠工作。

　　2、配合有關部門進行強余震或續(xù)發(fā)破壞性地震的監(jiān)測預報，及時向上級抗震救災領導小組報告震情。

　　3、拆除受損、危險建筑，建設新校舍，對原有建筑物進行抗震加固。

　　4、做好教育教學秩序恢復工作。

　　第二章 避震應急行為知識

　　1、全校師生要保持鎮(zhèn)定，切莫驚惶失措，學校領導，教職工應挺身而出，冷靜地指揮周圍學生按照本應急預案就地避震，要一心顧著學生的安危，不能只顧自己。

　　2、在室內的師生，千萬不要匆忙逃離房屋，應根據(jù)當時實際情況，立即躲到桌下、床下或墻角，待主震過后(一般為十多秒)輕裝(不收拾財物)聽從指揮有序疏散到室外空曠地方，切勿爭先恐后。

　　3、室內應急自救行為：趴下或蹲下，臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　4、在室外的師生，應立即集中到空曠的地方，盡量遠離建筑物和電線，集中后，各班清點人數(shù)，向指揮部報告。

　　5、如因房屋倒塌被壓在廢墟中，不能自救脫險時，要沉著冷靜，開動腦筋想辦法自救，見到或聽聞有人時，馬上呼救。

　　6、主震過后安全的人員要聽從指揮，積極參加搶救行動，教職工不得擅離崗位，同時要警覺，注意躲避余震。

　　7、主震過后指揮部應迅速與上級部門取得聯(lián)系接受上級的指揮，爭取支援。

　　8、室內師生在地震發(fā)生時，離電源最近的師生在力所能及的情況下第一時間切斷電源。

　　第三章 避震預案

　　地震如發(fā)生在上班時間，各領導、各崗位人員在校情況下，應按上述方案迅速上崗，如領導、各崗位人員有因事不在校時，其他各人員應靈活機動、相互協(xié)調。如發(fā)生在午休或晚上，學校領導、附近老師在安全的情況下，應迅速回校。

　　地震發(fā)生時，全校師生、職工按以下方案避震：

　　一、在教室、辦公室、圖書室等室內的師生，應切斷電源，熄滅火種，立即躲到桌下或墻角。

　　二、在實驗室、電腦室、電工室、機械室等功能室的師生應就近立即切斷電源，熄滅火種，停止試驗，立即躲到桌下或墻角。

　　三、宿舍的師生應立即切斷電源，躲到床下或墻角。

　　四、廚房廚工應立即切斷電源、氣源，熄滅火種，立即躲到桌下或墻角，正在用餐師生立即躲到桌下或墻角。

　　五、以上各人員在避震時應注意門窗玻璃震裂震松脫落傷人。

　　第四章 疏散預案

　　主震過后，全校師生、職工按以下方案疏散：

　　(一)、教學樓按如下線路疏散到教學樓前空地：

　　1、電子一班：各組前三排學生從教室前門撤出教室，后三排學生從教室后門撤出教室，然后從教學樓左邊樓梯疏散下樓。

　　2、電子二班：各組前三排學生從教室前門撤出教室，后三排學生從教室后門撤出教室，然后從教學樓左邊樓梯疏散下樓。

　　3、服裝班：各組前三排學生從教室前門撤出教室，后四排學生從教室后門撤出教室，然后從教學樓中間樓梯疏散下樓。

　　4、數(shù)控班：第一組和第二組學生從教室前門撤出教室，然后第三組和第四組學生隨后從教室前門撤出教室，然后從教學樓中間樓梯疏散下樓。

　　5、春招班：第一組學生從教室后門撤出教室，然后第二組學生隨后從教室后門撤出教室，然后從教學樓中間樓梯疏散下樓。

　　6、若投影教室、機房有班級使用，則全部師生按組別先后順序撤出教室，從教學樓中間樓梯疏散下樓。

　　(二)、男生宿舍按如下線路疏散到宿舍樓前空地：

　　1、數(shù)控班、電子二班和服裝班學生從宿舍走廊疏散。

　　2、電子一班和春招班學生從宿舍二樓樓梯疏散下樓。

　　(三)、女生宿舍按如下線路疏散到宿舍樓前空地：

　　1、一樓服裝一班學生從宿舍走廊疏散。

　　2、二樓電子一班和電子二班學生從宿舍中間樓梯疏散下樓。

　　3、三樓數(shù)控班和春招班學生從宿舍中間樓梯疏散下樓。

　　疏散時注意事項：

　　1、各室?guī)熒�疏散時，應在上課老師的指揮下有序下樓梯。

　　2、疏散過程中不要慌亂奔跑，要排隊有序進行，行走不要過快或過慢，若與其他隊伍相遇時，應在老師的指揮下協(xié)商有序疏散，禁止慌亂踩踏。各主要樓梯口、通道出口要有老師指揮學生，幫助學生疏散，保證學生安全有序離開險地，禁止跳樓逃生。

　　3、若遇晚上地震時，原則按本預案疏散，值班老師應靈活機動，根據(jù)當時情況考慮是否切斷電源等，指揮學生有序疏散。

　　4、學生疏散到達集合點后，各班應立即清點人數(shù)，派人報告總指揮部，總指揮部設在運動場。

　　5、一般情況下，原則上按本預案進行，特殊情況發(fā)生，現(xiàn)場指揮要靈活機動，采用其他有效的應急疏散措施，不受本預案限制。

　　第五章 避震減災后勤應急預案

　　地震發(fā)生時，廚工、水電工、門衛(wèi)等后勤人員應立即就地避震自救，主震過后，在提防并躲避余震的前提下，做好搶險救災保衛(wèi)工作。

　　1、負責水電工維修人員在主震強度不大，未造成房屋線路嚴重損壞時，白天可逐段檢查線路，修復損壞，排除險情，晚上可優(yōu)先恢復照明用電，并及時搶修主要供水管道、檢查門窗，對損壞的拆除或修復，巡視校園內樓室、通道、物品并排險、加固。

　　2、門衛(wèi)主震后加強校園巡視，防止壞人偷竊破壞。

　　4、衛(wèi)生員平時保證急救藥物和器材儲備，主震過后，對傷員進行力所能及的搶救并立即通知學校領導組織人力送醫(yī)院搶救。

　　5、總指揮部，設有臨時電話8528800及個人手機，保證與上級聯(lián)系。

　　班主任安全工作日記二：

　　班主任:周影愛

　　作為班主任，班級安全工作責任重大，必須常抓不懈，富有實效。今年，我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以學生安全工作為中心，避免各類事故的發(fā)生。

　　這個學期我結合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況，制定安全工作計劃如下：

　　(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學路安全的管理。

　　(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

　　(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

　　(6)防病、防體育運動傷害的教育：重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

　　(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑒于上學期我們班出現(xiàn)的一例家庭火災，防火教育需要再次強調)：檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

　　總而言之，必須嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到防患于未然，及時、準確、妥善處理各類突發(fā)事件。

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