有關(guān)高中周記集錦6篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編為大家整理的高中周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中周記 篇1
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”春節(jié)前的街道上處處都在放著和新年有關(guān)的歌曲,似乎每個(gè)人都想用放著音樂(lè)的喇叭來(lái)告訴全世界人:中國(guó)人,過(guò)新年啦!中國(guó)人,過(guò)上最能讓他們覺(jué)得幸福的節(jié)日啦!
說(shuō)起春節(jié),我腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的關(guān)鍵詞就是紅色。對(duì)呀,紅貌似是中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念里最能表現(xiàn)喜慶的顏色。所以,他們才要把這種張揚(yáng)但又富貴的顏色點(diǎn)綴在每一個(gè)角落。家里有紅色,路上有紅色,就是一個(gè)小小的超市,也隨處可見(jiàn)紅色。為了采購(gòu)年貨,我和媽媽來(lái)到超市。一進(jìn)去,滿目的紅色便如潮水一般涌進(jìn)了我的眼眶,瞬間使我的身心都暖呼呼的。如果用美術(shù)來(lái)解釋這一現(xiàn)象,只能說(shuō)紅色是暖色,而這暖已不只是表面,而是已深入內(nèi)心。天花板上掛著紅色?,一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠下掛著紅色的長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇,輕微的晃動(dòng)著,似乎它們也被這熱鬧的氣氛感染,正開(kāi)心地晃動(dòng)著自己的小腦袋,向這到來(lái)的春節(jié)送上了自己的歡迎。貨架上擺滿了紅色,各種年貨的產(chǎn)家都不約而同,給自己的產(chǎn)品穿上了紅色的新襖,吸引著人們的目光落在年貨上:花生,瓜子,糖果……我這個(gè)小吃貨已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到了我春節(jié)的幸福生活。人們的臉上蘊(yùn)著紅色,過(guò)年了,大家不再是平日里冷冰冰的模樣,臉上都掛著笑容,那笑容里蘊(yùn)著親切,蘊(yùn)著幸福。遇到熟人,便要拉著他們好好談上一會(huì)兒;遇見(jiàn)交往不多的人,也不是冷漠地擦肩而過(guò),總會(huì)微笑著看上對(duì)方一眼,或是點(diǎn)個(gè)頭致意。超市里擠滿了人,可這濃濃的年味使得每個(gè)人不再抱怨擁擠,而是耐心挑選�?粗�(gòu)物車(chē)?yán)餄M滿的東西,真是幸福。
我家幸福年作文800字春節(jié)第二個(gè)關(guān)鍵詞,就是壓歲錢(qián)。對(duì)于我們這幫孩子來(lái)說(shuō),春節(jié)最大的好處就是“財(cái)源滾滾來(lái)”。無(wú)論是七大姑還是八大姨,嘴甜地叫上一聲婆婆公公什么的,再說(shuō)上幾句祝福語(yǔ),然后紅包君就翩翩地飛到了我們的.懷中,或厚或?薄,但都表示了長(zhǎng)輩對(duì)小輩的祝福和期盼。大年初一一大早,我就被媽媽拽了起來(lái)。很出奇地,我這次沒(méi)有一點(diǎn)兒起床氣,起來(lái)后還神清氣爽的,看來(lái)這年還真有奇妙的效果,好吧,我承認(rèn),壓歲錢(qián)也是一部分原因。一連串的拜年活動(dòng)進(jìn)行下來(lái)后,我手里也多了五六個(gè)紅包,拿在手里沉甸甸的。回到家,姑姑一家早已到達(dá)。于是,就一起坐下來(lái)吃了頓豐盛的午餐,真是幸福。
三陽(yáng)開(kāi)泰,五福臨門(mén),送走了奔騰的馬年,羊年又在輕快的“咩咩”中到達(dá)了我們的身邊。我家可是過(guò)了個(gè)幸福的年,你呢,我的小伙伴?
高中周記 篇2
時(shí)間,就好像比金子還貴,金子沒(méi)了還可以再買(mǎi),可時(shí)間一過(guò)就無(wú)法返回了。
我們一定要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)是時(shí)間。比如:一分鐘能寫(xiě)幾十個(gè)字,一分鐘能畫(huà)一幅畫(huà),一分鐘能種一棵樹(shù),等等。一秒鐘能眨一下眼,一秒鐘能跳一下跳繩,等等。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句格言讓我感受到了,不能浪費(fèi)每一分每一秒,如果浪費(fèi)了,用金子也買(mǎi)不回來(lái)時(shí)間的。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這句格言讓我感受到了,小時(shí)候不知道學(xué)習(xí),老了就又后悔了。
小朋友們,我們一定要珍惜每一分,每一秒,不要浪費(fèi)每一分,每一秒,否則,以后會(huì)后悔的。
高中周記 篇3
校園是給予我無(wú)窮的知識(shí)的圣殿,校園也是給予我無(wú)窮快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。我們就是在這個(gè)既富有知識(shí),又富有歡樂(lè)的校園里茁壯成長(zhǎng)的。我的學(xué)校河口鎮(zhèn)第二中心小學(xué)坐落在羅家橋。我在這呆了將近4年了,這里的風(fēng)景我是那么的熟悉:春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉芬芳,冬天雪花飛舞。
提到樹(shù)木,我自然會(huì)想起我們后操場(chǎng)那棵大樹(shù)。春天來(lái)了,我就會(huì)很早來(lái)學(xué)校,約上小伙伴,在大樹(shù)下做游戲,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝微微地動(dòng)著,似乎在分享我們的快樂(lè)。春姑娘悠然地離去,迎來(lái)了熱情的夏姑娘。雖然夏天十分炎熱,但是在我們眼中,夏天并不炎熱,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@巨大的“綠色大傘”下乘涼。秋姑娘吹了一口氣,樹(shù)木的葉子紛紛掉落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,美極了!我撿起地上一片金黃的葉子,細(xì)細(xì)觀賞著,突然大樹(shù)晃動(dòng)樹(shù)枝,好像在說(shuō):“把我的葉子拿去做書(shū)簽吧!冬天過(guò)去了,我又會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子,”我撿起地上的葉子拿來(lái)做書(shū)簽。冬天來(lái)了,它已經(jīng)變得光禿禿了,大家都嫌棄它,但是我不同,因?yàn)樗词俏覀兊?朋友,又是給予我快樂(lè)的樹(shù)。
除了大樹(shù)給予我快樂(lè),還有一個(gè)雕塑給予我無(wú)窮力量。這個(gè)雕塑叫做“希望之星”,它座落在升旗臺(tái)后邊。它的座底是紅色的,在一個(gè)銀白色的月亮上,有一名年輕的女老師,她一手握著書(shū)本,一手伸向前方,似乎指引我們邁向知識(shí)的海洋。她身后有一個(gè)男少先隊(duì)員,胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),左手抱著足球,右手舉著火箭模型,仿佛準(zhǔn)備去探索宇宙的奧秘。每當(dāng)早上來(lái)學(xué)校時(shí),看見(jiàn)它,就像看見(jiàn)了希望。太陽(yáng)落山時(shí),余暉灑落在雕塑上,給它鍍上一層橘紅色,好看極了。
“希望之星”雕塑兩邊各有一個(gè)花壇,花壇里種有一排花樹(shù),花樹(shù)五彩繽紛,有深綠色的、有淺綠色的、有淡紅色的……形態(tài)也各異,像圓球的,像棒棒糖的……真神奇!
在這個(gè)洋溢著歡樂(lè)與充滿著知識(shí)的校園里成長(zhǎng),我能不快樂(lè)嗎?
高中周記 篇4
朦朧間睜開(kāi)雙眼,腦中依稀影著那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無(wú)聲息的,又過(guò)了一夜。
寢室的人大多都已起床,只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景,變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的,我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過(guò)“差距”。他說(shuō):“我不會(huì)對(duì)著飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會(huì),但我的同學(xué)會(huì),這就是差距�!�
我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,每當(dāng)看見(jiàn)理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時(shí)候,我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘,看著時(shí)間一秒秒的流逝,心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓,接著便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無(wú)奇,沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,好好學(xué)習(xí)……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的`臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無(wú)表情的臉,甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流,我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè)的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。
靜靜的聽(tīng)著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽(tīng)著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。
越來(lái)越輕,
越來(lái)越遠(yuǎn)。
高中周記 篇5
人生的道路總是那么艱難,挫折到處可見(jiàn)。那些挫折便成了我們的絆腳石。阻止我們前進(jìn)的道路。讓我們迷失了自我的同時(shí)。找不到前進(jìn)的方向。因此,在我們這孩子的眼里,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折。都會(huì)不進(jìn)而退。這是一種恐懼心理。你不去挑戰(zhàn),你又怎能去面對(duì)呢?
以前我是一個(gè)非常喜歡用眼淚來(lái)解決問(wèn)題的女孩子。只要一遇到困難。眼淚就不停的滑落。甚至,哭到根本就不知道自己為什么�;蛟S,那時(shí)的'我認(rèn)為哭就是我的有利武器吧!可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,如今的我已經(jīng)不是那個(gè)用眼淚來(lái)看問(wèn)題的小女孩了。因?yàn)槲抑溃俣嗟目奁仓徊贿^(guò)是一個(gè)過(guò)程。再多的放棄也只不過(guò)是一個(gè)錯(cuò)誤。所以,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己。相信自己美麗無(wú)限。
伏爾泰曾說(shuō)過(guò):“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)”。困難是不可避免的,你不去相信自己,你又為何能去好好的看代它呢!理所當(dāng)然,你就相信自己。永遠(yuǎn)是最棒的。
高中周記 篇6
我愛(ài)春天的細(xì)雨,愛(ài)夏日的濃綠,也愛(ài)秋天的累累碩果,但我更愛(ài)的是那冬季的雪花。
在南方下雪是很難得一見(jiàn)的`,可一旦下了就比海市蜃樓更為美麗。去年的冬季居然就下雪了——
天忽然變暗了,變黑了。哦,這是下雪前的一小段插曲,也算是一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式吧!一會(huì)兒小片的雪花悠悠地空中飄下來(lái),像是為后面的姐妹們探路的美眉。果然,漸漸地,漸漸地,雪仙子多了起來(lái),她們挨挨擠擠,碰碰撞撞,落在屋頂上,落在了城墻上……愈來(lái)愈多,又像是趕集的婦女們,奔涌而來(lái),我都有點(diǎn)看不過(guò)來(lái)了。不多時(shí),又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大片雪花,好像棉花,更似鵝毛,大片大片玩鬧著,說(shuō)笑著,像在和誰(shuí)做迷藏似的……路上的行人一不注意,它就落在了你的肩上,當(dāng)你擦掉它時(shí),經(jīng)又變成了隱形有小水珠。
“瑞雪兆豐年……”過(guò)了一會(huì),雪花把大地全都裝扮成了銀色,美極了,農(nóng)民伯伯也呵呵的笑了。
我走在銀色地毯上,看著美景,吸收著新鮮的空氣。我的睫毛上、肩上、手上都落滿了雪花,我覺(jué)得它們像久別的朋友一樣,跟我是那么的親切,人們被它們扮裝成了雪人,但都沒(méi)有怪過(guò)它,因?yàn)榻?jīng)讓我們感覺(jué)到了自然的美。
忽然,我驚呆了:我是來(lái)到了什么世界?看那珊瑚的樹(shù)枝,看那軟綿綿的雪球,在滿天雪花的世間里,在這瓊樓玉宇間,在這銀色雪花世界里,我迷失了回家的方向,我在自然的美景中,盲目地走著,揉了揉那雙驚奇的眼睛,在雪地里留下了一串串銀色的腳印……
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