關(guān)于考試之前周記
關(guān)于考試之前周記1
在畢業(yè)考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來(lái)給你說(shuō)吧。
事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說(shuō)肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,老師也沒(méi)有辦法了,這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)叫來(lái)了衛(wèi)生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過(guò)診斷,發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,老師們終于冷靜下來(lái),魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒(méi)心思上課了。
在今天上午這節(jié)課,老師沒(méi)有上課,而是在問(wèn)我們這幾天的生活的情況,有沒(méi)有吃錯(cuò)東西,許多天下都說(shuō)是伙食團(tuán),老師說(shuō):“其他班都在伙食團(tuán)吃,都沒(méi)有問(wèn)題,怎么就我們班有問(wèn)題?“這種推測(cè)立即被否定了,幾天過(guò)去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長(zhǎng),又有許多同學(xué)說(shuō)肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說(shuō)自己千萬(wàn)別的闌尾炎,還有人開玩笑說(shuō)別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好。](méi)想到這句話竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上,老師向我們說(shuō)了造成這次事故的原因,原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯,自來(lái)水里的沙沒(méi)有過(guò)濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會(huì)肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒(méi)有同學(xué)說(shuō)肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說(shuō)獨(dú)自疼。
關(guān)于考試之前周記2
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的.。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。
關(guān)于考試之前周記3
曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光,如此的令人羨慕,畢竟曾經(jīng)的我是由全級(jí)第二考進(jìn)這間學(xué)校的,然而,不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活,還是我開始驕傲了,漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場(chǎng)的失敗,心中暗暗在想:等下次吧,下次我一定要拿個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這并不是件簡(jiǎn)單的事情。
突然發(fā)現(xiàn)自己變了,變得懶散了。每晚的作業(yè),總不能按時(shí)完成,總要拖到明天;上課時(shí)聽課也沒(méi)有全神貫注,老是分神,近視越來(lái)越嚴(yán)重,搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字;初中的科目有8課,每科都有相應(yīng)的練習(xí),忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù),體育偏偏是我的弱項(xiàng);總之上了初中就覺(jué)得煩惱很多很多,期末考就要來(lái)了,我沒(méi)有時(shí)間了,“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒(méi)用的了,平時(shí)沒(méi)下功夫,考試前就會(huì)這樣。
我原本以為這些問(wèn)題絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在我身上,畢竟在小學(xué)我還是老師們的“寵兒”,上了初中,哪里還輪到我。
有了問(wèn)題就要解決,我雖是個(gè)性格比較悲觀的人,但我也懂如何開導(dǎo)自己,總之世界上沒(méi)有跨不過(guò)去的坎兒,相信自己吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生的路就要靠自己去走,靠不了別人,你說(shuō)呢?
加油,加油哦,我一定能行!
關(guān)于考試之前周記4
每當(dāng)我考試的時(shí)候,我都特別的緊張。
因?yàn),我?jīng)常雙休日在家里看電視,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)又不好,數(shù)學(xué)頂多也只能打80多分,英語(yǔ),更不用說(shuō)了,每一次都不及格,因?yàn)槿昙?jí)四年級(jí)都沒(méi)有學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)自然還要從最簡(jiǎn)單的學(xué)起了。
所以,在考試之前的那一夜晚,我都害怕的睡不著,一眨下眼,好像看見英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考不及格,如果不及格我就死定了,數(shù)學(xué)我自信我能考個(gè)中等分?jǐn)?shù),可英語(yǔ)我完全沒(méi)有把握了。
考試,又對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)最好的運(yùn)氣,另一個(gè)是最壞的運(yùn)氣,好運(yùn)氣是因?yàn)榭吹搅诉@半學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績(jī),懷孕期則是,如果考不好,我等著回家挨批了。
我知道考試沒(méi)有什么不好,可是,我總是那么擔(dān)心,怕看到自己考不好,沒(méi)有人跟我一起玩耍,說(shuō)我學(xué)習(xí)成績(jī)不行,我考好了,伙伴和我玩,可是,我又怕我太較矮,學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)下滑,其實(shí)不管我考多么好,伙伴都一直相信我,陪伴我。
關(guān)于考試之前周記5
今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)周記考試。
剛進(jìn)教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺(jué)。其次就是一大堆來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級(jí)的學(xué)生吧,一開始我看見她趴在桌子上,若有所思的看著前方,也許在想今天的周記是什么內(nèi)容吧;后來(lái)我又看見她和坐在旁邊的小學(xué)生說(shuō)話,好像在商討怎樣把周記寫生動(dòng);然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來(lái),她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周,有的人表現(xiàn)很激動(dòng),不停地?fù)崦约旱男呐K,做著深呼吸,好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì)蹦出來(lái)似的;有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定,靜靜地坐在座位上等待考試的來(lái)臨;還有的人表現(xiàn)異常緊張,因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌5貜乃~頭上滾落下來(lái)……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好怎么辦?擔(dān)憂的是萬(wàn)一題目很難,我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他對(duì)手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣,心里有說(shuō)不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中,老師給出了題目。我覺(jué)得題目并不是很難。
于是,我從容的拿起了鋼筆……
關(guān)于考試之前周記6
20xx年11月4日我們學(xué)校開始進(jìn)行期中考試,我懷著無(wú)比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期中考試,20xx年11月5日我終于考完試了,我依然是無(wú)比的擔(dān)心,傷心地走出教室。
當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說(shuō):“這次考試我不會(huì),這門課又不會(huì),那門課又沒(méi)復(fù)過(guò)習(xí)……”這些話語(yǔ),在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩,一次又一次地重蹈覆轍,聽得同學(xué)都討厭死了。之前,我把我的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫這方面,明知自己的語(yǔ)文成績(jī)還可以,還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫,把大量的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫這方面。當(dāng)知道要考試了,這才清醒過(guò)來(lái),拼命地復(fù)習(xí),在考試的前幾天才來(lái)復(fù)習(xí),遲不遲點(diǎn)?
當(dāng)考完試后,我托著沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁著輕盈的步子,邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹卻是無(wú)精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯(cuò)的題目、想到了自己不會(huì)做的題目,我內(nèi)心的憂愁油然而生,仿佛像知道了成績(jī),知道了肯定會(huì)落后、知道了結(jié)果一樣,很傷心、很擔(dān)心會(huì)落后,不抱任何的希望,心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝目荚,我都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試,雖然成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但是我很擔(dān)心、很害怕,我擔(dān)心我會(huì)落后、我害怕我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的落后而放棄了那門課的學(xué)習(xí)!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。再加上前段時(shí)間,我沒(méi)有好好利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),而是把大量的時(shí)間都花在語(yǔ)文默寫這方面。所以,從現(xiàn)在起,我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間,來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí),把我的理科給提上來(lái),與語(yǔ)文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步,絕不讓理科再拖我后腿。
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