一次特殊的考試600字周記

　　今天作文課上，于老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字——“聰”。我心想，于老師寫(xiě)聰字干嘛？當(dāng)于老師再寫(xiě)出“聽(tīng)、看、說(shuō)、想”并且說(shuō)：“‘耳’字占了‘聰’字的一半，說(shuō)明了聽(tīng)力何等重要啊，不知大家的聽(tīng)力如何�！边@時(shí)，我才似乎明白了一些，原來(lái)，于老師要考一考我們的`聽(tīng)力啊。

　　這次聽(tīng)力考試的規(guī)則是：有兩個(gè)一大一小的信封，我們依靠信封發(fā)出的聲音來(lái)判斷一百元錢(qián)放在了哪個(gè)信封里，如果連勝三輪，于老師就說(shuō)會(huì)把一百元錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)給我們，我們半信半疑。

　　開(kāi)始聽(tīng)力考試了，我們轉(zhuǎn)過(guò)身去，閉上眼睛，我想：這可是第一輪啊，我一定要嬴！教室里安安靜靜，這時(shí)，出現(xiàn)了嘩嘩的聲音，我判斷一定是放在大信封里，于老師放好一百元錢(qián)，就叫我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。大伙兒議論紛紛，有的說(shuō)放在大信封里，有的說(shuō)放在小信封里，于老師叫沙文博來(lái)當(dāng)驗(yàn)證官，他先看小信封，沒(méi)有，再看大信封，一百元錢(qián)就在里面呢！猜大信封的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍！

　　第二輪開(kāi)始了，大家都秉住呼吸，生怕一丁點(diǎn)聲音會(huì)干擾自己的聽(tīng)覺(jué)，這一輪，又有些同學(xué)被淘汰出局。

　　最關(guān)鍵的是第三輪，我們都全軍覆沒(méi)了！盡管我們并沒(méi)有聽(tīng)到老師把錢(qián)放入信封的聲音，還是猜了大信封或是小信封。原來(lái)于老師把一百元錢(qián)藏在講臺(tái)的抽屜里了，我們都垂頭喪氣，最終誰(shuí)也沒(méi)有得到一百元錢(qián)。

　　看來(lái)，想要做一個(gè)聰明的人并不簡(jiǎn)單，要做到聽(tīng)、看、說(shuō)、想并用。

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