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二年級(jí)周記

時(shí)間:2024-04-09 16:35:14 周記 我要投稿

二年級(jí)周記精華[15篇]

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的二年級(jí)周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)周記精華[15篇]

二年級(jí)周記1

  我有一位慈祥的好媽媽,她一頭長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,柳葉眉下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁。

  她非常愛(ài)我,記得在寒冷的冬季,我體質(zhì)很弱,發(fā)了高燒,當(dāng)時(shí)在單位忙碌的媽媽得知我發(fā)了高燒的時(shí)候,不顧一切地趕了加來(lái)。背起我,就往醫(yī)院跑。那時(shí),天氣很冷,北風(fēng)呼呼地吹著,雪花在空中像白蝴蝶似的飛舞。雖然天氣很冷,但依然阻擋不了媽媽背我去醫(yī)院的'腳步。直到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了,媽媽才放心。輸了幾天的點(diǎn)滴后,我的病才好。我看見(jiàn)媽媽的臉上又長(zhǎng)了幾條皺紋。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心我一定會(huì)回報(bào)她的。

二年級(jí)周記2

  今天晚上我和媽媽在看電視,突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了屋子里。

  我和媽媽就想把小鳥(niǎo)趕出去,但怎么趕小鳥(niǎo)都沒(méi)用,它怎么也不出去,于是小鳥(niǎo)不知怎么了,一下子飛到了床底下,這下好了根本小鳥(niǎo)在哪個(gè)位置都不知道。我們都不想傷害這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。過(guò)了幾分鐘找到小鳥(niǎo)了,但又夠不著它,媽媽想了一個(gè)辦法,媽媽用棍子把小鳥(niǎo)趕了出去。

  這樣既沒(méi)有傷害小鳥(niǎo)又可以看電視了。

二年級(jí)周記3

  春天來(lái)了,天氣變暖和了,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我和哥哥,弟弟一齊去郊外放風(fēng)箏。

  我們到了郊外,看到了很多人在那里放風(fēng)箏,有蝴蝶樣式的風(fēng)箏,有燕子樣式的風(fēng)箏,還有毛毛蟲(chóng)樣式的風(fēng)箏,五顏六色的真美!

  看著別人的`風(fēng)箏都放的那么高,很羨慕,我和哥哥,還有弟弟,就放了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,像一只大雁在空中飛來(lái)飛去。

  放風(fēng)箏真好玩,我下次還來(lái)那里放風(fēng)箏。

二年級(jí)周記4

  星期天的早晨,媽媽帶我去人工湖鍛煉。

  走進(jìn)小樹(shù)林的時(shí)候,刷拉刷拉、撲棱撲棱鳥(niǎo)飛的聲音,我抬頭望去,只見(jiàn)有許多小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌。我說(shuō),媽媽,快聽(tīng)呀!小鳥(niǎo)唱的多動(dòng)聽(tīng)呀,有嘰嘰的'聲音,有喳喳的聲音,還有啾啾的聲音......

  那是小鳥(niǎo)的自由之歌,是小鳥(niǎo)的歡樂(lè)之歌,讓人不忍心去打攪這和諧的一幕!

二年級(jí)周記5

  我們班有一個(gè)副學(xué)習(xí)委員,她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,粉紅色的'嘴巴,笑起來(lái)總是那樣陽(yáng)光燦爛。

  同學(xué)們,你們猜一猜她是誰(shuí)?她就是潘宇鑫了.不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)課,老師都會(huì)夸她,尤其語(yǔ)文老師趙老師對(duì)她的評(píng)價(jià)特別高,我真是非常佩服她。

  她不但學(xué)習(xí)她,還樂(lè)于助人,就拿 一件事兒來(lái)說(shuō)吧,有一次,一們同學(xué)有一道題不會(huì)做,我看見(jiàn)潘宇鑫就主動(dòng)去幫助那們同學(xué),像老師一樣的認(rèn)真,細(xì)心的教著,直到那們同學(xué)會(huì)做為止。

  這就是我們班助人為樂(lè)又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)委員潘宇鑫!

二年級(jí)周記6

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘邁著輕輕的腳步向我走來(lái)。小草探出小腦瓜,桃花笑紅了臉,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好象在向我們招手。我們幾個(gè)孩子拿著風(fēng)箏跑向廣場(chǎng),我抖動(dòng)著線,飛快地向前跑,不一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天,天空立刻成了風(fēng)箏的`“樂(lè)園”,有“小魚”,有“臉譜”,有“蝴蝶”,有“燕子”……

  春天來(lái)了,春天真是個(gè)美好的季節(jié)!

二年級(jí)周記7

  每年暑假,我最喜歡到外婆家。

  外婆家門口有條小河,河上有座小橋,清澈的河水里面住著一群紅鯉魚。每到傍晚,我和小伙伴們就來(lái)到橋邊給魚兒喂饅頭和面包,看著紅鯉魚歡快地游來(lái)游去爭(zhēng)食。魚兒一天天長(zhǎng)大,變成了胖鯉魚。

  今年暑假,我又去了外婆家。

  可是,我卻沒(méi)有看見(jiàn)魚兒歡快地身影。聽(tīng)外婆說(shuō),那是因?yàn)樾『拥乃簧嫌喂S排放的水污染了,魚兒的家被破壞了,我仿佛聽(tīng)到魚兒在哭泣!我想問(wèn)問(wèn)大人,什么時(shí)候水能變成原來(lái)的'樣子,還魚兒一個(gè)快樂(lè)的家?

  明年暑假,我還去外婆家。

  我希望能看到清澈的河水,能聽(tīng)到魚兒歡快的笑聲,還希望能和媽媽小時(shí)候那樣,和小伙伴們到小河里像魚兒一樣自在地游泳!

二年級(jí)周記8

  今天是8月8日我體驗(yàn)了一回樓道清潔工的滋味。首先,我把家里的掃把。畚箕和拖把水桶拿到6樓開(kāi)始打掃,我左邊掃掃,右邊拖拖。媽媽說(shuō);‘我掃的方法不對(duì)。然后按照媽媽教我的'由上而下的掃,每層的臺(tái)階都有角落需要清理,想要掃的干凈自然要花費(fèi)我不少的力氣。

  終于全部搞定了,看著樓道在我手中變得干干凈凈我心里很開(kāi)心,鄰居阿姨也出來(lái)表?yè)P(yáng)我,還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶王老吉,我心里熱開(kāi)了花,這次打掃樓道收獲不錯(cuò)。

二年級(jí)周記9

  今天是星期天,我一個(gè)人在家。我在家畫畫。畫了一張很漂亮的畫,準(zhǔn)備等媽媽回家送給她。畫完了我又在家看電視,看了半個(gè)小時(shí)的電視,然后媽媽回來(lái)了,我把畫送給媽媽。媽媽夸我是個(gè)好孩子。

  這個(gè)星期天真快樂(lè)呀!

二年級(jí)周記10

  今天是個(gè)好天氣,我和弟弟一起去郊外放風(fēng)箏。

  我拿著線軸,讓弟弟拿著風(fēng)箏,我飛快地跑了起來(lái),然后看到風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我一邊奔跑一邊放線,它飛得更高了。突然風(fēng)箏往右一偏,險(xiǎn)些發(fā)生“意外”。弟弟尖叫著:“快跑,放線!边@時(shí)它又穩(wěn)穩(wěn)地在天上了。

  瞧!我會(huì)放風(fēng)箏了!

二年級(jí)周記11

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上集合,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變了,有速膠跑道,跑道上還有數(shù)學(xué)呢!花壇也變了,是圓形的啦!

  正式上課了,同學(xué)們聽(tīng)到周老師說(shuō):“在我們班上課老師都在周老師地方告狀說(shuō)我們班皮、壞等等。中午很吵,不管誰(shuí)都一樣,好學(xué)生壞學(xué)生一樣都在瘋!笨磥(lái)我們班的同學(xué)的`心還沒(méi)回校吧!還在想暑假哪里沒(méi)玩好吧!

二年級(jí)周記12

  早春二月。春風(fēng)輕輕地吹,草兒綠了,花兒開(kāi)了。黃鶯飛來(lái)飛去繞得我眼花繚亂。柳樹(shù)發(fā)芽了。綠色的枝條輕撫著堤岸。遠(yuǎn)處,美麗的村莊被薄薄的晨霧環(huán)繞著好似仙境一樣。

  小朋友們放學(xué)回來(lái)多開(kāi)心啊!趁著還早就去放風(fēng)箏。五顏六色的燕子風(fēng)箏飛得高高的。金黃色的.蝴蝶風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺。他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,呼喊著。“我的風(fēng)箏飛上天了!”

  !早春的景色多美!

二年級(jí)周記13

  一個(gè)星期天的早上,小明帶著他的妹妹去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。郊區(qū)的風(fēng)景非常美麗!藍(lán)天空白云漂浮,小燕子在藍(lán)天中自由飛翔。綠色的'草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花。柔軟的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng),就像一個(gè)小女孩的長(zhǎng)發(fā)。

  小明把風(fēng)箏放入天空。它飛得這么高!他們都飛過(guò)云層。我妹妹高興地舉起了手,歡呼道:“風(fēng)箏在飛!風(fēng)箏在飛!哥哥,你太棒了!”我哥哥開(kāi)心地笑了。

  看,他們多開(kāi)心啊!

二年級(jí)周記14

  5月20日 星期三 天晴

  長(zhǎng)假里的一天,我和媽媽到超市里買東西。超市里的`東西非常多!我拿了一包薯片,看了看,我發(fā)現(xiàn)左下角上有一排阿拉伯?dāng)?shù)字。我一數(shù),居然有13個(gè)數(shù)字,真奇怪!我連翻了幾包,上面都有這么一排數(shù)字。我們來(lái)到出口付錢處,阿姨用“槍”對(duì)著這數(shù)字一掃,電腦上就出現(xiàn)了5元6角真的很神奇。我問(wèn)媽媽:“這些數(shù)字為什么有這么大的神力?能變出各種各樣的價(jià)格!眿寢屨f(shuō):“這些數(shù)字就是商品的身份證,這就是數(shù)字的魔力所在。所以,我們從小就應(yīng)學(xué)好數(shù)學(xué)!

二年級(jí)周記15

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我和媽媽到田野里去玩,發(fā)現(xiàn)了一片金黃的`向日葵。

  我站在遠(yuǎn)處看。我看見(jiàn)向日葵在田野里欣然怒放,猶如一片金黃的海洋。又好像正在跟人們比美呢!

  這一株向日葵長(zhǎng)得多熱烈!它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝干。它的葉子是碧綠色的,像一顆顆愛(ài)心桃。它的花盤中間有許多小葵花子。一粒粒的,像一只只小螞蟻。

  我看得入了迷,媽媽看見(jiàn)我發(fā)愣,“啪”了我一下肩膀,我才醒來(lái),我非常喜歡向日葵,下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的,再見(jiàn)了,向日葵!

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