推薦六年級(jí)周記模板

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編為大家收集的推薦六年級(jí)周記模板，歡迎閱讀與收藏。

推薦六年級(jí)周記模板1

　　在未來(lái)有一個(gè)山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見(jiàn)底；空氣清新甜潤(rùn)。那里沒(méi)有工廠排出的濃煙，沒(méi)有河上漂浮的塑料袋，沒(méi)有被砍伐的樹(shù)木，只有一片的綠色。

　　在未來(lái)，人類(lèi)與動(dòng)植物和平相處，變成了一只只的小鳥(niǎo)，電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹(shù)，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的.天空。那時(shí)世界上已經(jīng)沒(méi)有了“籠子”這個(gè)詞，處處可見(jiàn)人類(lèi)和動(dòng)物一齊散步、做游戲的場(chǎng)景。為此，人類(lèi)還建了一所學(xué)校來(lái)培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物，教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建完美家園！”

　　然而，未來(lái)也可能就是另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹(shù)木被砍光了，裸露的樹(shù)樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場(chǎng)沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來(lái)，整個(gè)世界昏天暗地，沙塵暴一向刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。

　　小朋友，以上兩種未來(lái)城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)吧！

推薦六年級(jí)周記模板2

　　天就是一個(gè)壞日子，壞事就就是：我要拔牙了。

　　開(kāi)頭就是這樣的：我有一顆要掉的牙，老也不掉。爸爸看了，說(shuō)：這顆牙如果還不掉的話，就會(huì)耽誤別的牙生長(zhǎng)，要掉的牙已經(jīng)太多天沒(méi)掉了，這顆牙這天必定得拔了。我使勁掰掰要掉的.牙，感覺(jué)很疼。就開(kāi)始害怕起來(lái)。想：我拔牙的時(shí)候，肯定得鬼哭狼嚎啊！這顆牙拔下來(lái)肯定得疼。

　　接下來(lái)就就是：爸爸要請(qǐng)我吃德克士了，所以，我們就先吃完德克士，再去拔牙。本來(lái)吧，吃了德克士，心里安定了許多，想著就不再害怕了。但就是到拔牙的地方時(shí)，心又砰砰的跳，臉漲得紅紅的。一個(gè)姐姐讓我張開(kāi)嘴，然后用手指頭碰了碰我那顆牙。我更害怕了，怕她要用什么狠毒的手段。然后，姐姐把手伸到我的嘴里，唰一下給我那顆牙給拔掉了。姐姐用的力氣太大了。手指頭碰到我的牙，我就像丟了魂似的，好像要暈過(guò)去。當(dāng)然挺疼。姐姐用一塊棉花給我塞上，我們就走出門(mén)外。

　　我摁著嘴說(shuō)：疼��！疼啊！爸爸說(shuō)：你還有一顆牙松了，下次還得拔。什么？老天在琢磨我呀！

推薦六年級(jí)周記模板3

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛剛從午睡里走回教室里。卻發(fā)生了一件不同尋常的事。

　　不久下午第一節(jié)課開(kāi)始了，美術(shù)老師走進(jìn)就課室，接著叫班長(zhǎng)出來(lái)，叫：“上課！起立！坐下！”之后就上課了……班長(zhǎng)回座位上后。引發(fā)這件不尋常的事的事情發(fā)生了，老師拿出一些讓我們參考的資料，因?yàn)轱L(fēng)扇的風(fēng)把資料吹到了地上，老師叫一位同學(xué)說(shuō)：“把風(fēng)扇關(guān)了吧，謝謝�！崩蠋熡卸Y貌的說(shuō)了一聲。那位同學(xué)一邊走去關(guān)風(fēng)扇的`控制器，一邊說(shuō)：“只是關(guān)你頭上那把風(fēng)扇�！崩蠋燁D時(shí)板著臉，停頓了三秒多并讓那位同學(xué)先先關(guān)了風(fēng)扇再回到座位上，并說(shuō)：“你們班真是特別奇怪！其他兩個(gè)班不會(huì)這樣的，李老師我整天不吹風(fēng)扇都行，整天熱著也行。但是你們都6年級(jí)了，6年級(jí)了，生性一點(diǎn)可以不。真是不知道怎么說(shuō)你們好了。你們數(shù)學(xué)劉老師也問(wèn)我：‘6（3）班你是不是覺(jué)得特別難教啊�！�我什么也沒(méi)有回答，因?yàn)槲也恢�道改怎么回答。還是算了，繼續(xù)上課�！闭f(shuō)完老師繼續(xù)上課，并從電腦上找到資料介紹給我們聽(tīng)，并把剩下的資料也介紹完，之后讓我們畫(huà)畫(huà)，這節(jié)課我畫(huà)了不少，老師讓我們下節(jié)課繼續(xù)畫(huà)完。

　　這節(jié)課我學(xué)到了不少，我學(xué)到的不只是畫(huà)畫(huà)，我學(xué)到了很多道理。我明白了，我明白了一定要仔細(xì)聽(tīng)課，不能氣老師，而且還要報(bào)答他們。

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