小學(xué)生周記6篇（必備）
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
我的爸爸從小都很疼愛、關(guān)心、愛護(hù)我，有什么好吃的東西總是舍不得吃，都要留給我，因此，我也很孝順我的爸爸，爸爸讓我做什么，我都很樂意地去做，我們總是和睦相處的在一起生活。
不管爸爸對我好還是壞，我都要去孝敬他，在我小的'時候，就是爸爸在照顧我，辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，如果沒有爸爸辛辛苦苦地照顧我，我就不可能長大，孝敬父母也是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。爸爸為家庭作出了很大的貢獻(xiàn)，也為我付出了很多。他應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓�，理�?yīng)到我們的孝敬。
我孝敬爸爸不是說的，是有實(shí)際行動的，例如爸爸有時候病了，我會照顧他，并給他端藥，爸爸的背疼了，我會給爸爸捶背等等，雖然這些都是小事，但是我有一顆孝敬父母的真誠之心。孝敬父母不一定要是大事才能體現(xiàn)出孝敬父母，有時候一件小事也能起到很大的作用。
我們要孝敬父母，也要孝敬長輩，因?yàn)樾⒕锤改�、孝敬長輩是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)生周記 篇2
20xx年X月X日X天
自從龜兔賽跑完后，兔子輸了，它很不服氣。于是，它又找到了烏龜，說：“要不是我不小心睡了一覺，我準(zhǔn)能拿第一!”烏龜說：“好啊，我倒要看看你的本事!”于是，第二次龜兔賽跑開始了。
到了比賽那一天，來觀看的動物比那次多了兩倍呢，因?yàn)樗鼈兊挂纯催@次誰會贏。
兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的來了，烏龜也在他家長的陪同下來了。小猴子來當(dāng)裁判，“砰”的'一聲，兔子發(fā)瘋似的跑，他想：只要這次不睡覺，一定可以拿第一的。再看烏龜，只見他不慌不忙地從口袋里拿出一對風(fēng)火輪，“呼”地一聲就消失得無影無蹤了，兔子呢，還在慢慢地向前跑呢，而烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。小動物們都在祝賀他呢，小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子，說：“兔子呀，你咋這么不爭氣呢，下次可一定要贏呀!加油!”
這時，烏龜也來了，他并沒有驕傲，而是對兔子說：“你要記住，凡事都要動動腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說。
小學(xué)生周記 篇3
今天是母親節(jié)。
我一大早起來，想起了老師布置給我們的家庭作業(yè)——先親媽媽一下，然后再對媽媽說一聲“媽媽我愛您”，媽媽要去上班了，臨走前我親了媽媽一下，還說了一聲：“媽媽，我愛您！”媽媽聽了很開心，也親了我一下，也說：“我也愛你！”媽媽在說這句話的.時候，我心里突然涌現(xiàn)出了源源不斷的愛。
媽媽這么愛我、疼我，可我還恨她，不乖，和同學(xué)打架，不好好學(xué)習(xí)，只考了那么一點(diǎn)點(diǎn)分，媽媽叫我多練習(xí)一下錯題，我還說自己已經(jīng)都懂了，可下次遇到同樣的題又錯了。媽媽叫我復(fù)習(xí)，我在玩。每次媽媽叫我寫作業(yè)就生媽媽的氣。還不聽媽媽的話，媽媽叫我洗一下碗，我還小聲嘟囔：“你怎么不自己去洗。”媽媽不是懶，而是要我鍛煉學(xué)做事，變勤快。其實(shí)媽媽最辛苦了，每天要上班，還要幫我檢查作業(yè)，幫我打作文。媽媽打我是因?yàn)槲曳噶隋e還不知悔改，媽媽也不忍心打我呀！
媽媽做這些都是為我好，可我卻不領(lǐng)媽媽的情。媽媽，我以后聽您的話，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫成作業(yè)。幫媽媽做家務(wù)事。做一個好孩子。我真心的想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您！
今天我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備了洗澡水，看見媽媽開心的樣子，我也開心！
小學(xué)生周記 篇4
俗話說：“一份耕耘，一份收獲�！痹诔砷L的路上，會碰到很多的關(guān)卡，只有堅持不懈地努力和付出，才能闖過關(guān)卡，收獲屬于你的一份成功。
昨天，我到泉州參加了青少年機(jī)器人技術(shù)等級考試，深刻地體會了到了這句話的深刻含義。
這次考級在9月份，分為筆試和實(shí)操兩部分，都需要花費(fèi)大量的時間來學(xué)習(xí)和操作。我剛升入初中，功課對比小學(xué)增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的時間來學(xué)習(xí)。多少個夜晚，我在燈下刷題；多少次，我的手被考級的工具劃出血痕；多少次，我困得頭昏眼花……還好在我見縫插針的學(xué)習(xí)下，總算在考級前完成了所有的準(zhǔn)備工作。
考試開始了……
第一關(guān)是理論。題目難度不大，我三下五除二地解決了一大半。正當(dāng)我暗自得意時，卻被一只攔路虎阻擋住了前進(jìn)的步伐：“定滑輪是的滑輪？”我依稀記得有學(xué)過，卻又一時想不起答案。到底是干什么用的？我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦灼萬分，而腦袋卻一片空白。眼看陸續(xù)有人答完了試卷走出考場，我急得額頭上布滿了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了幾次，強(qiáng)迫自己冷靜下來�！岸ɑ啞ɑ啞蔽易炖锬钅钣性~，忽然，靈光一閃而過——老師講作文課的場景浮現(xiàn)在我眼前……定滑輪的.作用是為了改變力的方向。對呀！就是這答案，我開心地一拍腦門，趕緊輸入答案。嗨，順利完成！
第二關(guān)是實(shí)操。到考試前10分鐘我才知道，考試規(guī)則變了，以前可以提供拼接圖紙作為參考，今年則不提供圖紙。我心里有點(diǎn)七上八下，擔(dān)心實(shí)操不成功。當(dāng)我看到考題是“制作一架小型起重機(jī)”時，心里暗自松了一口氣。這起重機(jī)我平時也做過，雖然是依照圖紙進(jìn)行拼接，但還有一些模糊的印象�，F(xiàn)在箭在弦上，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，我細(xì)細(xì)回想了下平時的操作過程，開始拼接……
雖然做得磕磕絆絆，但終歸我還是拼接成了起重機(jī)。我趕忙試了一下起重效果。不想，起重機(jī)一吊重物，吊鉤就往下掉。我的心一緊，怎么回事？我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機(jī)——找不出瑕疵呀。到底是哪錯了？我一處處地排查著錯誤。誒？這繩子怎么怪怪的？我仔細(xì)一看——哦，原來沒有固定好！我連忙把它給系好，再一試——嘿，成功地吊起了重物！完美！多虧了我平時練出來的手感！
考試結(jié)束后，我邁著輕快的步子走出考場，雖然還不知道結(jié)果，但我仍十分開心。因?yàn)椤遗^，奮斗過，這奮斗的過程，便是最好的收獲。
小學(xué)生周記 篇5
今天，陽光明媚，我們?nèi)襾淼焦珗@看風(fēng)景。
一進(jìn)大門我就看見一條小河，河里有很多人在劃船，看他們面帶微笑，劃得多開心阿！河里有鮮艷美麗的荷花，還有一群鴨子在自由自在的.游著，天上有一群小鳥在快樂地飛翔。河上有一座拱橋通往和 對岸的山坡，山坡上有一座古寺和一座古塔，還有一片茂盛的樹林。
阿！這里的風(fēng)景真美麗，我的心情就像天氣一樣美好！
小學(xué)生周記 篇6
小時候，我是在農(nóng)村奶奶家度過的。記得奶奶家有一個小院子，院子外面是一望無際的田野，而隔開院子和田野的，是一扇破舊的木門。
這扇門從不關(guān)緊，每當(dāng)風(fēng)拂過，木門便“吱呀吱呀”作響。幼小的我時常問奶奶：“木門為什么總是‘吱呀吱呀’的呀”？奶奶俯下身子，慈祥的笑著說“這是親朋們前來拜訪的暗號哇！”
于是我總是盼望聽到木門的‘吱呀’聲。常常是在午睡時間，奶奶哼著一曲曲童謠哄我入睡，我卻瞪大了眼睛、豎著耳朵尋找木門的‘吱呀’聲后走進(jìn)的二姑、老姑。她們來同奶奶聊天，這時我便可以擺脫午睡之苦，坐在奶奶身邊，專心地數(shù)她那永遠(yuǎn)也數(shù)不清的白頭發(fā)。木門的‘吱呀’聲，伴隨我度過了一個無憂無慮的童年。
后來，我要上小學(xué)了，爸爸媽媽將我接進(jìn)了城市。這回住的不是小四合院，而是密密麻麻的平房，門也不再是虛掩的破舊木門，而是緊閉的鐵門。因?yàn)楹ε陋?dú)自在家的我發(fā)生危險，爸爸媽媽總是讓對門的王奶奶幫著照看我，而且鐵門只關(guān)緊，從不上鎖。
可是我的力氣實(shí)在太小，小到連沒上鎖的`鐵門都推不開，于是，小朋友都可以在胡同玩的時候，我坐在窗邊，用極羨慕的眼光望著他們。我真希望奶奶能接我回農(nóng)村，再享受一次玩耍的樂趣；但是，大人們都那么忙碌，誰會在意一個小孩子的感受呢？
后來，我家搬出平房，住進(jìn)了樓房。爸媽生怕盜賊“光顧”，裝上了銀光閃閃的防盜門。每天爸媽出去上班，就留我一個人在空曠的大房子里，很空虛、很寂寞。望望窗外，安寧的小區(qū)一個人都沒有；再看看樓道，黑洞洞的空曠的樓道里也是一個人都沒有。頓時，我覺得世界上只剩下我一個人。煩躁，不安，恐懼一齊襲上心頭，我不禁感到一陣寒冷。原來，周圍一絲陽光也沒有了。
在農(nóng)村，虛掩的大門“吱呀吱呀”，就算沒有人，風(fēng)也會把它推開；在平房，禁閉的鐵門會由王奶奶幫我推開；可現(xiàn)在，上了鎖的防盜門，有誰能幫我推開呢？
以前，我總是期盼別人為我推開一扇門，現(xiàn)在，我應(yīng)該自己學(xué)會推開這扇門了！
于是，我輕輕推開門，對見到的第一個鄰居說：“叔叔好！”在他“受寵若驚”地回答時，我意外的發(fā)現(xiàn)：今年的第一縷陽光，不知何時已灑滿了整個屋子。
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