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【精華】三年級(jí)周記范文七篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)周記 篇1
每個(gè)星期六,都和上學(xué)一樣忙碌,由于既要上興趣班,又要寫家庭作業(yè)。但是今日,我要有更大的挑戰(zhàn)了!
到底是什么樣的挑戰(zhàn)呢?原來(lái),由于爸爸去出差了,媽媽又去加班。所以,我只能自己騎自行車去上興趣班了。
早晨,在鬧鐘的'“強(qiáng)攻”下,我無(wú)奈地起了床。喲!爸爸媽媽已經(jīng)走了。我還想再睡一會(huì),但是已經(jīng)7:30了,我必須起來(lái)了。洗漱完了,我向客廳走去。坐到飯桌旁,伸了個(gè)懶腰,我嘴里還在嘮叨:“困死了!”說(shuō)罷,我三下五除二地把早餐——粽子給“解決”了。然后我理了理書包,便上路了。
背著書包,騎著自行車,慢慢的加速。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),我覺得涼爽、舒服極了。經(jīng)過(guò)30分鐘的努力,我終于到達(dá)錢江新城了。
這次自己上學(xué)我成功了。剛開始沒感覺到疲勞,但越騎越累。今日,不僅是辛苦的一天,還是有收獲的一天!
三年級(jí)周記 篇2
春天到了,春風(fēng)輕輕地吹,太陽(yáng)露出了紅紅的笑臉,金色的陽(yáng)光灑滿大地,萬(wàn)物蘇醒了,柳枝吐出了嫩芽,小草悄悄地鉆出了地面,桃樹開出了粉紅色的花朵,幾個(gè)小朋友在河邊放起了風(fēng)箏,春天真美呀!
在這美麗的`季節(jié)里植樹節(jié)到了,我和爺爺奶奶去種樹。我拿著鏟子,奶奶拿著樹苗,爺爺提著水桶,我們挖呀挖呀,終于挖好了一個(gè)小坑,奶奶把樹苗種到坑里,培上濕潤(rùn)的土,澆上清涼的水。
我們想要不要寫一個(gè)警示牌?于是我們找來(lái)了木板和一根尖尖的棍子,先把棍子訂在木板上插進(jìn)土里,再在木牌上寫上“請(qǐng)愛護(hù)小樹”,看見栽好的小樹我們都開心的笑了。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹輕輕地?fù)u擺好像在點(diǎn)頭問(wèn)好,我悄悄地對(duì)小樹說(shuō):“小樹,請(qǐng)你快點(diǎn)長(zhǎng)大,在炎熱的夏天,讓行人在你的樹蔭下乘涼,給小鳥帶來(lái)一個(gè)涼爽的家”。
啊,小樹我真的希望你能快快長(zhǎng)大。
三年級(jí)周記 篇3
這一周,最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學(xué)回家,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,好奇心驅(qū)使著我,我拿了一些很小的面包渣,放在螞蟻洞的周圍。過(guò)了一陣子,我見幾只螞蟻
出洞了,像是聞到了空氣中的`面包味。有一只螞蟻回洞了,應(yīng)該是去請(qǐng)幫手的吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味,找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起,它們失敗了。幫手找來(lái)了,他們一起將面包渣搬起,準(zhǔn)備回洞了,在上坡的時(shí)候,一只螞蟻不幸跌了下去,我以為它死了?伤]有死,又朝墻上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,為什么又死而復(fù)生了呢?
為了找到這個(gè)答案,我翻閱了許多書,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)螞蟻在下落時(shí),六條足在劇烈劃動(dòng),使身子保持平衡,這樣一來(lái),螞蟻就摔不死了。
一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。
三年級(jí)周記 篇4
今天我要和爸爸一起去樂天瑪特打球,遇見了一個(gè)叔叔帶著一個(gè)哥哥也去打球,那個(gè)叔叔是我爸爸的同事,就只有兩塊地,一塊放包一塊打球,爸爸和叔叔打一打就是幾個(gè)鐘頭,我跟哥哥在外面玩“英雄殺”和“三國(guó)殺”一樣,我們玩了四局就休息了一會(huì),我們?nèi)シ虐陌雺K地里去打球,我的.打球技術(shù)不太好所以光輸,我頂多就打到四個(gè)球左右,哥哥大的太高我夠不著跳好幾下子才行,我打累了就喝口水,哥哥竟然不休息,我跟爸爸打,爸爸打的輕我能接的著,我有休息了一會(huì),看爸爸打球,爸爸打的非常厲害,我以后我以后要向爸爸學(xué),我跟哥哥出去看看外面已經(jīng)快黑天了,我們?cè)谕饷嫱媪艘粫?huì),到了傍晚我們就回家了,今天打球打的真爽啊!回到家我要洗一個(gè)涼水澡在睡覺。
三年級(jí)周記 篇5
今天,我參與了一場(chǎng)精彩的文明禮儀劇。
眾所周知,文明禮儀就是“衣冠整齊”、“女士先行”、“遵守時(shí)間”等。而在課外班的活動(dòng)上,卻以鮮活的形式上演了一場(chǎng)別出心裁的文明禮儀情景劇。
首先,文明禮儀劇的第一幕就交代了故事的起因:一個(gè)公司的老板通知一位女職員錄取了,并交代公司的相關(guān)著裝禮儀。第二天,女職員高高興興的背著背包來(lái)到公司上班。卻沒想到被保安拒之門外,女職員非常迷惑的說(shuō):“為什么呀?”“因?yàn)榇┩闲卟坏萌雰?nèi)!”恰好這時(shí),公司老板來(lái)到這里巡查,看到女職員在門外與保安爭(zhēng)執(zhí),便問(wèn)到:“怎么了?怎么了?”保安趕緊說(shuō)道:“老板,她穿拖鞋,不得入內(nèi)!”老板轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)女職員說(shuō):“不是跟你事先交待過(guò)公司的著裝要求了嗎?今天就算了,明天不能再犯了!庇谑牵殕T灰溜溜地進(jìn)了公司。
第三天,女職員來(lái)到公司,卻又被保安擋在門外。“這位同事,請(qǐng)注意禮儀,我們公司不能披頭散發(fā)上班!迸殕T又和保安爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。這時(shí)恰巧來(lái)了兩個(gè)公司男同事,他們說(shuō):“我們公司的確不能這樣穿戴入內(nèi)的!边@時(shí)公司老板聽到爭(zhēng)吵聲又來(lái)了,嚴(yán)肅的.對(duì)女職員說(shuō):“我昨天不是警告過(guò)你了嗎?如果明天再犯,我們公司就辭退你!”
通過(guò)幾天的不斷改進(jìn),女職員終于能按公司的要求文明著裝,被保安順利放行。真是一波三折!
通過(guò)這個(gè)情景劇的真實(shí)體驗(yàn),讓我真正明白了:要好好的遵守文明禮儀。因?yàn)槲拿鞫Y儀是非常重要的啊!
三年級(jí)周記 篇6
我家養(yǎng)了兩條小金魚。沒人在家時(shí),它們就是我的伙伴。
下面介紹它們的外貌。一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”。一條是金色的,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”。它們很調(diào)皮。有一次,我去給它們換水時(shí),看見它們浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它們?cè)谒X,便叫了一聲:"‘小紅帽!笪舶!笨伤鼈儧]反應(yīng)。我想:難道是……我不敢再想下去。不會(huì)的,一定沒死。我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的.還是老樣子。我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上。我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴。我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起……原來(lái)它們?cè)隍_我。
它們很可愛。每次我去給它們喂食時(shí),它們總搶著吃。
它們很漂亮。它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動(dòng)時(shí)像一朵花,搖動(dòng)時(shí)像一只蝴蝶。
它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密。我非常喜歡它們!
三年級(jí)周記 篇7
今天真是不幸,我發(fā)燒,頭非常不舒服,可是我卻不知道如何描述。
媽媽問(wèn)我怎么樣?我說(shuō):“我的頭沉甸甸的`!笨墒菋寢屨f(shuō):“如果頭不舒服,一般會(huì)說(shuō)昏沉沉的,而不是沉甸甸的!
我回答媽媽說(shuō):“我的頭又不昏,只是感到很重,不能用昏沉沉這個(gè)詞。”
媽媽讓我換一個(gè)詞,這下我可真要昏沉沉了,因?yàn)槲抑幌氲紿EAVY。
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