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四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-11-10 14:37:27 周記 我要投稿

【精華】四年級(jí)周記集合7篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】四年級(jí)周記集合7篇

四年級(jí)周記 篇1

  周末,我翻出美術(shù)書(shū)準(zhǔn)備拿來(lái)參考畫(huà)畫(huà),突然看到了一個(gè)“黃金分割” 這是一個(gè)什么東西?于是,我查找資料,仔細(xì)思考,并有了發(fā)現(xiàn)。 黃金分割是一個(gè)十分奇特的比例;把一條線段分割為兩部分,使其中一部分與全長(zhǎng)之比等于另一部分與這部分之比。其比值是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),取其前三位數(shù)字的近似值是0.618。由于按這種比例設(shè)計(jì)的造型十分美麗,養(yǎng)眼,因此稱(chēng)為黃金分割,也稱(chēng)為中外比。 為什么大部分國(guó)家的國(guó)旗上都有五角星?經(jīng)過(guò)我的思考,查證,因?yàn)樵谖褰切侵锌梢哉业降乃芯段之間的長(zhǎng)度關(guān)系都是符合黃金分割比的。正五邊形對(duì)角線連滿后出現(xiàn)的所有三角形,都是黃金分割三角形。這個(gè)以前困惑我的難題就這么解開(kāi)了 而黃金分割的應(yīng)用還有很多,因?yàn)樗谠煨退囆g(shù)中具有美學(xué)價(jià)值,在工藝美術(shù)和日用品的`長(zhǎng)寬設(shè)計(jì)中,采用這一比值能夠引起人們的美感。

  所以,“黃金分割”在實(shí)際生活中的應(yīng)用也非常廣泛,建筑物中某些線段的比就采用了黃金分割;舞臺(tái)上的報(bào)幕員并不是站在舞臺(tái)的正中央,而是偏在臺(tái)上一側(cè),以站在舞臺(tái)長(zhǎng)度的黃金分割點(diǎn)的位置最美觀,聲音傳播的最好。 正因?yàn)樗诜N種領(lǐng)域中有著廣泛而重要的應(yīng)用,所以人們才珍貴地稱(chēng)它為"黃金分割"。 這時(shí),我又想:原來(lái)黃金分割是這么的萬(wàn)能,那它是怎么來(lái)的? 我又仔細(xì)翻閱資料,并知道了:20xx多年前,古希臘雅典學(xué)派的第三大算學(xué)家歐道克薩斯首先提出黃金分割。所謂黃金分割,指的是把長(zhǎng)為L(zhǎng)的線段分為兩部分,使其中一部分對(duì)于全部之比,等于另一部分對(duì)于該部分之比。而計(jì)算黃金分割最簡(jiǎn)單的方法,是計(jì)算斐波契數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21,...后二數(shù)之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其實(shí)有關(guān)"黃金分割",我國(guó)也有記載。雖然沒(méi)有古希臘的早,但它是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家獨(dú)立創(chuàng)造的,后來(lái)傳入了印度。經(jīng)考證。歐洲的比例算法是源于我國(guó)而經(jīng)過(guò)印度由阿拉伯傳入歐洲的,而不是直接從古希臘傳入的。 哦!原來(lái)這就是黃金分割!

四年級(jí)周記 篇2

  在風(fēng)和日麗的一天,我們列五書(shū)池學(xué)校和雙林小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué),一起去龍?zhí)督逃剡M(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)。

  我們剛到軍訓(xùn)基地,零食就被沒(méi)收了,上宿舍樓放下行李后,還 沒(méi)把板凳坐熱乎,教官便馬上吹口哨叫我們下樓集合,進(jìn)行軍姿訓(xùn)練,由于平時(shí)有些嬌氣,大家腿疼的要命,因此沒(méi)能達(dá)到教官的要求……

  好不容易到了吃午飯的時(shí)間,我們排隊(duì)領(lǐng)了自己的餐具和飯菜,就幾個(gè)人一組開(kāi)始用餐,教官要求我們飯要吃完,不能有剩,也不能將食物掉在桌子上。看見(jiàn)飯菜混合的一碗飯,對(duì)平時(shí)就挑食的我們來(lái)說(shuō),一點(diǎn)胃口都沒(méi)有,可是我們沒(méi)得選擇……

  到了下午,我們?nèi)ツ筇账,這一堆堆的泥巴,經(jīng)過(guò)加工后,都變成了一個(gè)個(gè)“出色”的物品……還 以為接下來(lái)晚上的時(shí)間可以自由安排了,誰(shuí)知道這一天的行程還 沒(méi)結(jié)束呢!時(shí)間一到,口哨一吹,便是集合的時(shí)候了,我們又開(kāi)始了拔河比賽……一直到9點(diǎn)過(guò)了才回到宿舍,10點(diǎn)一到,馬上熄燈睡覺(jué),因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn)很不習(xí)慣,一直睡不著,好不容易睡著了,起床的時(shí)間又到了……

  第二天,第三天,行程依然繼續(xù)著……

  也許是我們稍稍適應(yīng)了軍訓(xùn)生活吧,也可能是其它什么原因,感覺(jué)軍訓(xùn)也不是魔鬼訓(xùn)練了,我們?cè)谕瓿苫A(chǔ)訓(xùn)練后還 看了電影,學(xué)習(xí)了疊被子、唱軍歌。

  最難忘的是第四天的野餐,我們自己擇菜、洗菜、炒菜,吃著我們自己做的飯菜我們開(kāi)心極了……

  第五天的上午,是我們軍訓(xùn)的`最后時(shí)刻,我們進(jìn)行了閱兵儀式,為我們的五天軍訓(xùn)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,大家依依不舍的離開(kāi)教育基地和陪伴我們軍訓(xùn)生活的教官。軍訓(xùn)讓我知道了:做事情要靠自己,不要依靠別人來(lái)完成,還 要尊敬老人和師長(zhǎng),和同學(xué)搞好關(guān)系。

四年級(jí)周記 篇3

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。

  聽(tīng)到黃老師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門(mén)口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去,原來(lái)黑板還是白茫茫的一片!霸愀!忘擦黑板了!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。

  只見(jiàn)王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

  我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的'表演。同學(xué)們?nèi)粲兴,雖然黃老師沒(méi)有批評(píng)王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

四年級(jí)周記 篇4

  晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然“啪”的一聲,停電了,屋里屋外頓時(shí)一片漆黑。我害怕地邊喊媽媽?zhuān)吤鴫Ρ谙蚩蛷d移去。

  媽媽點(diǎn)燃蠟燭后,爸爸走出了電腦房。在微弱的燭光下,我們?nèi)舜舸舻刈,爸爸朝我擠眉弄眼地做著鬼臉,真無(wú)聊。燭光一閃一閃地跳動(dòng)著,白墻上出現(xiàn)了我晃來(lái)晃去的影子。我靈機(jī)一動(dòng),獨(dú)自用手玩起了老鼠影子的游戲!爸ㄖㄖ,主人不在,我去偷糧食了!薄爸ㄖㄖ,我去偷面包啦!”突然,墻上出現(xiàn)了一只貓影,原來(lái)是媽媽。那只貓向鼠迎面撲來(lái),鼠左躲右閃,還是被貓捉住了。正在貓得意的時(shí)候,墻上又出現(xiàn)了一只獵狗,原來(lái)是爸爸,我暗暗為爸爸叫絕。貓和狗在墻上不分你我的打著滾兒,我在旁邊一個(gè)勁兒地鼓掌。眼看媽媽要輸了,我連忙做了一只兇惡的狼,撲向獵狗。爸爸見(jiàn)狀,變成了老虎,我又急忙變成獅子……突然,墻上出現(xiàn)了一桿,耳邊響起:“統(tǒng)統(tǒng)給我趴下,誰(shuí)敢與我們?nèi)祟?lèi)作對(duì)!”媽媽真厲害,我們只好舉手服輸。“哈哈哈……”屋子里充滿了歡樂(lè)的`氣氛。

  燭光雖然是微弱的,但它給我們?nèi)規(guī)?lái)了喜悅!

四年級(jí)周記 篇5

  在陸陸續(xù)續(xù)練習(xí)中我慢慢地掌握了一些騎自行車(chē)竅門(mén),可真要獨(dú)自一人騎行總是狀況不斷,屢試屢敗。因此,假期里我決心一定要學(xué)會(huì)獨(dú)自騎自行車(chē)。

  大年三十,陽(yáng)光明媚,我和哥哥推著自行車(chē)到爺爺家寬敞院子里開(kāi)始練習(xí)騎自行車(chē)。哥哥自告奮勇地當(dāng)起了我教練,他讓我先自由發(fā)揮,自己試著獨(dú)自騎行?墒堑谝淮螄L試難免會(huì)有些緊張。我坐上自行車(chē)左腳蹬著踏腳板,右腳一踮地,心想:不緊不慢地騎應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。哎呀,事與愿違,怎么一下子踩空了呢?原來(lái)緊張心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了這一點(diǎn),就走上前使出了激將法:“難道連這么寬敞場(chǎng)地都不敢騎?看我剛才騎得多牛!”“誰(shuí)說(shuō),好女不跟男斗,哼!”我怒氣沖沖地說(shuō)。哥哥挑釁道:“那你騎給我看看吧!薄爱(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!”我斬釘截鐵地說(shuō)。在哥哥激將法刺激下,我深深地吸了一口氣,平和了情緒。我又慢慢將左腳踩上踏腳板上,右腳又一踮地努力保持身體平衡,小心翼翼地騎著,稍不順當(dāng)連忙剎車(chē)一踮腳,反反復(fù)復(fù)。我終于可以在院子里自由自在地騎自行車(chē)了,像快樂(lè)小鳥(niǎo)一樣。

  見(jiàn)我騎得越來(lái)越熟練,奶奶提議帶我出門(mén)去鄉(xiāng)間小道上騎自行車(chē),我聽(tīng)了歡呼雀躍。奶奶騎著車(chē)在外圈保護(hù)著我,我騎在內(nèi)圈。騎著騎著,突然一輛騎得飛快電動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著竟忘了自己還騎著自行車(chē)呢,一不小心就撞倒在樹(shù)叢邊。一旁奶奶嚇了一跳,連忙停下車(chē)來(lái)。還好有驚無(wú)險(xiǎn),并無(wú)大障。

  經(jīng)過(guò)幾番練習(xí),在蜿蜒鄉(xiāng)間小道上有一位美麗女孩騎著自行車(chē)是多么愜意呀!那個(gè)美麗女孩自然就是我嘍!

四年級(jí)周記 篇6

  這周我干了許多有趣的事情,讓我很快樂(lè),F(xiàn)在,我就給大家寫(xiě)上兩件事吧。

  第一件事,就是打籃球。我喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球可以強(qiáng)身健體,還可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這次,媽媽給我報(bào)了一期籃球集訓(xùn)班,10天,每天都練,今天是第四節(jié)課,通過(guò)前三天的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我的.基本動(dòng)作有很大的進(jìn)步,投籃也準(zhǔn)了許多。每天訓(xùn)練我都會(huì)出很多汗,跟流水一樣,但我覺(jué)得這值得,每一滴汗都會(huì)讓我離成功近一點(diǎn),“平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流淚!边@句話說(shuō)得很對(duì),平時(shí)你努力了,打比賽時(shí),你就不會(huì)因?yàn)闆](méi)投進(jìn)一個(gè)球而輸?shù)袅吮荣惗鳒I。雖然學(xué)籃球比較辛苦,但我還是很快樂(lè)。

  第二件事是去“深圳城”看書(shū)。書(shū)是精神上的糧食,雖然不能像飯一樣滿足你物質(zhì)上的需要,但可以豐富你的知識(shí)。媽媽的店就在深圳城對(duì)面,過(guò)個(gè)地下通道就行了,我每次去看的都是一些偵探類(lèi)小說(shuō)和純文字散文。坐在地上,認(rèn)真的看一本書(shū),的確是一種享受,也讓我感到快樂(lè)。

  這就是我快樂(lè)充實(shí)的一周!

四年級(jí)周記 篇7

  在十月一日這舉國(guó)歡慶的好日子里,我和媽媽一起種了一盆鳳仙花。

  我們嚴(yán)格按鳳仙花種植的要求進(jìn)行種植:先把花盆里裝大半盆松軟的土,再在土上均勻撒下一二十粒跟黑芝麻差不多大的種子,然后蓋上一層薄薄的土,最后將花盆里的土均勻地澆透水,大功告成啦!

  鳳仙花多久才能發(fā)芽呢?我第二天一大早就去陽(yáng)臺(tái)看,但是花盆里還是和剛種下去一樣。第三天再去看,還是沒(méi)動(dòng)靜,我有些沮喪,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的鳳仙花什么時(shí)候發(fā)芽呢?”媽媽笑著說(shuō):“不要著急,種子發(fā)芽一般要一個(gè)星期左右呢!

  一連好幾天,我天天都會(huì)去看看鳳仙花,但花盆里都沒(méi)有什么變化。直到第十天,花盆里終于出現(xiàn)了幾根嫩綠色的“小東西”,我驚喜極了,這就是鳳仙花的芽了!

  我端起花盆仔細(xì)觀察這些剛長(zhǎng)來(lái)的小芽?jī),才發(fā)現(xiàn)這些小芽?jī)壕故菑澲L(zhǎng)出來(lái)的,我連它的頭都沒(méi)看見(jiàn)。

  接連幾天,花盆里又長(zhǎng)出好幾根小芽?jī),可?ài)極了。之前彎著腰的'“小東西”也慢慢挺直了腰桿,并高高地抬起了頭,頭上兩片綠油油的葉子卻還是合在一起的,因?yàn)樗鼈冾^頂上都戴了一頂“黑帽子”。我知道了,這頂黑帽子就是種子的殼。

  破土而出的小芽?jī)籂?zhēng)先恐后地往上長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越猛,到了第二十天的時(shí)候,我忍不住量了一下,鳳仙花的苗兒長(zhǎng)得都有9厘米高了。它的莖又細(xì)又長(zhǎng),顏色很有規(guī)律:莖的上部是淺綠色,中間部分是紫紅色,下部是淡綠色。莖上的葉子也越來(lái)越大,越來(lái)越厚,顏色由原來(lái)的嫩綠色變成了碧綠色。最有趣的是,它們一個(gè)個(gè)都紛紛脫掉了頭上的“黑帽子”,破殼而立,顯得那么生機(jī)勃勃。

  最近,天氣很好,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。我給鳳仙花的苗兒澆了些水,并將它搬到陽(yáng)光充足的地方。陽(yáng)光下,這些小苗兒就更可愛(ài)了,就像剛洗了個(gè)澡,個(gè)個(gè)都干干凈凈的。紅的莖,綠的葉,小苗兒上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆小珍珠,真是光彩亮麗。我還發(fā)現(xiàn)了有一部分小苗兒的兩片葉子中間又長(zhǎng)出了兩片嫩綠色的真葉。哈哈,鳳仙花又長(zhǎng)大啦!

  現(xiàn)在,我又在想著它什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?這小家伙真是讓我每天都充滿了期待。

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