【實(shí)用】三年級(jí)周記匯總10篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)周記 篇1

　　今天，我和小朋友們約好，在小區(qū)的廣場(chǎng)上舉辦一個(gè)“繽紛水果節(jié)”。

　　下午，廣場(chǎng)上就看見(jiàn)了大大小小的桌子，上面擺滿了免費(fèi)品嘗的水果，香蕉、火龍果、楊梅......應(yīng)有盡有，到處散發(fā)著水果的誘人香氣。水果節(jié)里，你可以盡情地挑選自己愛(ài)吃的水果，吃到滿口水果的要醇香......

　　晚上小朋友們提著各種各樣的“水果燈”：有黃澄澄的桔子燈，有紫瑩瑩的'葡萄燈，有綠油油的西瓜燈......小志愿者們分成兩組，一組帶上各種各樣的水果頭飾表演水果話劇，另外一組負(fù)責(zé)切好水果送給觀看話劇的人們�，F(xiàn)場(chǎng)的燈光就是舞臺(tái)兩端的兩盞“芒果燈”。表演結(jié)束，一位小朋友帶頭跳起了自編的“水果舞”，大家都跟著他載歌載舞，高興地叫著：“水果水果我愛(ài)你!”

　　這個(gè)節(jié)日，給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)，讓吃貨們大飽口福，給大人們放松心情，使老人身心愉悅。您看，這樣的“水果節(jié)”有創(chuàng)意吧?

三年級(jí)周記 篇2

　　昨天我讓爸爸媽媽帶著我去吃云南過(guò)橋米線，因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間阿姨帶我吃過(guò)，味道很好，所以這幾天一直特別想吃。爸媽開(kāi)始不同意，說(shuō)小孩子吃那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的“辣雞食品”對(duì)身體不好，可是禁不住我強(qiáng)烈要求，我們便去吃了。

　　回到家里時(shí)間不長(zhǎng)，感覺(jué)自己的胃里火辣辣的燒特別不舒服，一直持續(xù)了大概半個(gè)小時(shí)的'時(shí)間，終于吐出來(lái)了，瞬間就覺(jué)得胃里舒服多了。

　　小朋友們都應(yīng)該少吃一點(diǎn)垃圾食品，多吃媽媽做的飯菜，安全有營(yíng)養(yǎng)而且對(duì)身體好。而且小朋友們一定要聽(tīng)爸媽的話，因?yàn)榘謰屢彩俏覀兊睦蠋�，我們的生活老師，他們�?huì)用經(jīng)驗(yàn)來(lái)指引我們！

三年級(jí)周記 篇3

　　今天上午九點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備去公園。下了樓陽(yáng)光明媚，我和媽媽走到了車(chē)站，等了一會(huì)，八十二路車(chē)公共汽車(chē)緩緩地向我駛來(lái)。我們上了車(chē)后，我歡快地唱起了春游的歌："走走走走走，我們一起去郊游。白云悠悠…"

　　唱完了歌，不知不覺(jué)地到了莫愁湖公園，走進(jìn)公園大門(mén)，空氣格外清新。我們?cè)诠珗@緩步而行，走到湖邊時(shí)，一陣陣寒風(fēng)想我們襲來(lái)，這寒風(fēng)吹得湖面蕩起了一道道波紋，真像無(wú)數(shù)水蛇在游動(dòng)。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上，它們好象在說(shuō)："天氣好冷�。�"楊柳被風(fēng)吹得一飄一飄的'，風(fēng)真像梳子呀，正給楊柳梳著頭呢！

　　青松很堅(jiān)強(qiáng)，不怕刺骨的寒風(fēng)，葉子還是綠的，這讓我不由地想起了《青松》這首詩(shī)的詩(shī)句：大雪壓青松，青松挺且直。這句詩(shī)正是表現(xiàn)青松堅(jiān)強(qiáng)的意志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操，有的打太極拳，還有的舞劍，他們真是各有各的長(zhǎng)處。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了。我要回家做作業(yè)了。這樣，我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

三年級(jí)周記 篇4

　　臘月28了，爸爸放假了，爸爸決定帶著我和媽媽去超市。媽媽給我戴上帽子穿上大衣，我們就出發(fā)了。

　　到了樓下好一會(huì)才座上車(chē)，司機(jī)叔叔說(shuō)現(xiàn)在車(chē)太多了好多地方都堵車(chē)了，路上果真好多車(chē)呀，從我家到超市原本5分鐘的路，這次走了15分鐘。

　　超市里真是人山人海呀！我看到這么多人 好新鮮呀！這還是我第一次逛超市呢。媽媽抱著我給我看這看那告訴我這是什么那是什么，而我東張西望的不知道看什么好了。媽媽買(mǎi)了好多東西，有糖、瓜子 、雞、水果……媽媽說(shuō)要過(guò)年了所以要好些東東。

　　逛了半個(gè)小時(shí)我就困了，媽媽看我困了就和爸爸說(shuō)先回家吧寶寶困了下次再買(mǎi)吧。

三年級(jí)周記 篇5

　　今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣洗碗。

　　今天，全家人吃完飯，每個(gè)人都有事做，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，所以沒(méi)事做。爸爸、阿姨都很忙，沒(méi)時(shí)間洗碗，我就主動(dòng)承擔(dān)了洗碗的任務(wù)，心里有一種說(shuō)不出的滋味，因?yàn)檫@是我第一次洗碗。

　　我走進(jìn)廚房，開(kāi)了水，把每個(gè)碗都用水沖了一次，但碗還是油油的'。我拿起布又用力擦了一次，還是油油的。我心里想：怎么才可以把碗洗得干干凈凈呢？我想：阿姨洗衣服都用泡沫洗。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“用……用……用，對(duì)啦！用洗潔精�！蔽荫R上倒了一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上，接著又擦在碗上，用水沖了一次，果然干凈了。我每個(gè)碗都這樣洗，終于洗完了。

　　雖然我累得滿頭大汗，但我學(xué)會(huì)了洗碗，所以我很高興。

三年級(jí)周記 篇6

　　一次科學(xué)課，科學(xué)老師像平常一樣走了進(jìn)來(lái)。但不同的是，科學(xué)老師的手里拿了一個(gè)空杯子，一盆水和兩張餐巾紙。同學(xué)們把眼睛緊盯著那些東西，我腦子里默默地想：老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥�。�

　　老師神秘地說(shuō)：“我今天帶來(lái)了兩張餐巾紙，大家看，一張普通的，一張是神奇的”。這句話說(shuō)完之后，大家議論紛紛。有的不相信，有的半信半疑�！敖酉聛�(lái)，我就要用我面前的這些道具來(lái)表演魔術(shù)”。一聽(tīng)“魔術(shù)”大家齊唰唰地做得端端正正，把“雞脖子”伸成了“鵝脖子”。

　　魔術(shù)開(kāi)始了，老師把那張“神奇”的紙放在一邊，不神奇的放在水里，然后拎起來(lái)�！皾窳藳](méi)有��？”老師問(wèn)�！皾窳恕�—”同學(xué)們的`回答有些拖調(diào)，好像有些不耐煩。老師把那張“神奇”的餐巾紙拿了出來(lái)，一見(jiàn)“神奇”的餐巾紙出場(chǎng)，同學(xué)們立刻打起十二分精神，兩眼注視著那張“神奇”的紙。老師把“神奇”的紙放進(jìn)杯子里，問(wèn)大家：“你們猜猜，我把杯子倒扣在盆里會(huì)不會(huì)濕？”大多數(shù)人覺(jué)得這張紙會(huì)濕，因?yàn)榭慈ゲ簧衿�，還有小部分人覺(jué)得不會(huì)濕。老師把杯子倒扣著放進(jìn)水里，大家瞪大了雙眼、屏住了呼吸，想見(jiàn)證“奇跡”老師把杯子口和盆底完全碰到了一起，我想：這下肯定必“濕”無(wú)疑了。但是，神跡出現(xiàn)了！老師把那張紙取出來(lái)之后，竟然沒(méi)濕！難道這真是“神紙”嗎？我心中有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。老師說(shuō)，這空氣幫自己完成的魔術(shù)，空氣雖然看不見(jiàn)，摸不著，但是占據(jù)空間，是空氣把水壓下去的。然后，老師還告訴我們：空氣壓縮后，就會(huì)有彈性，皮球就是這樣的。

　　生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，用心思考，做個(gè)有心人，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的知識(shí)。

三年級(jí)周記 篇7

　　我的課余生活是非常豐富的，它就象一座美麗的七彩橋，有畫(huà)畫(huà)、玩電腦、打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是下棋。記得我在小時(shí)候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過(guò)觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，然后我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的大拼殺就開(kāi)始了。我全神貫注地果著棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的.棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，爸爸每下一招棋，都讓我非常被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說(shuō)在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。

　　我和爸爸下棋，雖然贏的機(jī)會(huì)非常少，但是下棋卻給我提供了非常好的動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，同時(shí)也大大的提高了我注意力的集中。

三年級(jí)周記 篇8

　　今天天上下著暴風(fēng)雪，冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下，我們又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上，我們興奮極了，快看，馬路上的汽車(chē)換上了與眾不同的“新衣”，草上蓋上了“雪被子”，在那沉睡著，我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。

　　到了消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來(lái)到他們的'榮譽(yù)室，發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來(lái)到了車(chē)庫(kù)，看見(jiàn)了三輛消防車(chē)，一輛是帶有高壓水槍的救火車(chē)，一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車(chē)，還有一輛帶有天梯的登高車(chē)。三輛車(chē)在警報(bào)響時(shí)，立馬直到火場(chǎng)去滅火，在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還了為救人而犧牲了，真不愧是人民英雄��！

　　今天真有意思，在這兒，我不僅學(xué)會(huì)了逃生方法，還懂得了三輛救火車(chē)的如何滅火的，真開(kāi)心！

三年級(jí)周記 篇9

　　終于考完試了，可以放松自由了。

　　我們終于考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。我心想：放假了，可以放松了，可是一看到語(yǔ)、數(shù)、英的這三門(mén)作業(yè)，我就情不自禁的做了一個(gè)夸張的表情。再仔細(xì)一看 ，也沒(méi)多少作業(yè)，只不過(guò)買(mǎi)的作業(yè)多而已。我當(dāng)時(shí)想：三天就全部搞定。但在快放學(xué)的.時(shí)候，老師讓把作業(yè)交了，由于我們數(shù)、語(yǔ)、英的作業(yè)都是打印到一張紙上的。老師讓把那張紙收了。我們也寫(xiě)不成作業(yè)。只好當(dāng)上熱鍋上的螞蟻著急。由于我們都想早點(diǎn)寫(xiě)完能玩兒computer games了。

　　放假了，同學(xué)們見(jiàn)面都很難。本來(lái)是去世紀(jì)歡樂(lè)園給黃雪媛去過(guò)生日的，我想去，黃雪原答應(yīng)了。我回家和媽媽說(shuō)了一下，媽媽說(shuō)：“你走了以后，我自己在店里怎么辦？”我不去了，沒(méi)有辦法和自己的好朋友在一起了。

　　這天爸媽不在家，我腦子里竟冒出了一個(gè)奇怪的想法：自己洗校服！

　　說(shuō)干就干，我拿來(lái)媽媽的“洗臉盆”，嘩啦嘩啦地灌滿一盆，然后把校服泡到里面，再該怎么樣辦呢？想想平時(shí)媽媽洗衣服，都是要用洗衣粉的，說(shuō)罷，我撒上一大把洗衣粉，可不一會(huì)，水變渾了 ，但衣服卻沒(méi)有干凈，真是，白忙活一場(chǎng)！我又嘗試著撒了一把洗衣粉，這回我把它撒到了有污垢的地方，然后使勁搓，邊搓邊哼起了小調(diào)，我心想：洗衣服多享受！反復(fù)沖洗三遍后，我便開(kāi)始擰衣服 里的清水。我的力氣不如大人們的力氣大，所以我一塊一塊地慢慢“攻克”。后來(lái)我索性拿來(lái)兩個(gè)盆子，把水?dāng)Q到一個(gè)盆子里，然后再放到另一個(gè)盆子里。

　　終于洗完了，我急急忙忙地把衣服掛到了晾衣架上，望著自己的成果，我甜甜地笑了……

【三年級(jí)周記】相關(guān)文章：

寒假周記寒假周記三年級(jí)03-10

數(shù)學(xué)周記-周記04-05

團(tuán)結(jié)周記周記02-21

放假的周記_周記01-10

周記優(yōu)秀周記02-25

周記周記初中02-21

周記寒假周記初中02-27

三年級(jí)周記【經(jīng)典】01-28

三年級(jí)周記經(jīng)典01-27

三年級(jí)周記[經(jīng)典]01-26