新學(xué)期周記范文集錦8篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期周記 篇1
這個(gè)人給予了我們很多，也對(duì)我們付出了很多。
下面，我來(lái)講他的故事吧。
隨著新的學(xué)期的到來(lái)，一個(gè)新的面孔進(jìn)到了我們的視野。
有一次，記得他對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，開(kāi)始日行一善吧，雖然每天只是一善，但長(zhǎng)年累月，善事就多了。日行一善，能使大家樂(lè)于助人，能讓大家遇到困難，團(tuán)結(jié)一致，變得心地善良�！�
還又一次，大家沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，他很生氣，讓大家抄課文，大家認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，正在熱火朝天的抄課文時(shí)，他又說(shuō)：“孩子們，不用抄了，你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。當(dāng)時(shí)，他用慈祥的目光看著我。他的`目光，讓我們每一個(gè)人都在心里忍不住得向他道歉。
在他的單位里，他點(diǎn)子最多，因?yàn)樗麗?ài)傾聽(tīng)，經(jīng)常采用別人的好主意。他很熱愛(ài)他的工作，造出晚歸，在空閑時(shí)間里，他給大家出點(diǎn)子，又是喝水，又是看書(shū)，又是運(yùn)動(dòng)。
我從小就愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常有人表?xiàng)钗遥盐耶?dāng)成榜樣，讓大家學(xué)習(xí)。
這個(gè)人，他富有，因?yàn)樗兄R(shí)；他偉大，不是因?yàn)樗l(fā)明或發(fā)現(xiàn)了什么稀有的東西，只是因?yàn)樗o予我們知識(shí)。
他就是我們四（一）班班主任——?jiǎng)⒗蠋煟?/p>
新學(xué)期周記 篇2
開(kāi)學(xué)我要好好上課不能讓老師失望，學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心的玩。
這段時(shí)間，我要在托管把作業(yè)寫(xiě)完，如果沒(méi)寫(xiě)完還要回家補(bǔ)作業(yè)，多么累呀，我要在學(xué)校堅(jiān)持上課，不能發(fā)呆，我上課總愛(ài)看課外書(shū)，我要把這個(gè)壞毛病愛(ài)掉，不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛(ài)玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了，上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好，這樣就可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課了。這個(gè)學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，我要好好的學(xué)習(xí)，天天向上，老師讓我背古詩(shī)，我就在家里認(rèn)真的背，這樣就能背的很熟練，寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意，而是要一心一意。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我已成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年，學(xué)習(xí)科目增加，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，同學(xué)們要加倍努力，迎難而上，力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步。
站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的理想，我制定了如下目標(biāo)：1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的'寫(xiě)字問(wèn)題，通過(guò)不斷努力，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛(ài)心，盡己所能做更多的好事。
本學(xué)期里，我將緊咬目標(biāo)，不懈努力，只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期周記 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又有新的目標(biāo)：在開(kāi)學(xué)第一周,我定下目標(biāo),要考進(jìn)班上前十名。所以我要努力學(xué)習(xí)了!
六年級(jí)了，我不是一二年級(jí)，也不是三四年級(jí)，我已經(jīng)六年級(jí)了。在新學(xué)期的'開(kāi)始，我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)。
我要考到前十名，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，主要是看用不用心。新學(xué)期的開(kāi)始，大家都在起步線上，我當(dāng)然不能輸在起步線上啦!每次上課我都很認(rèn)真聽(tīng)，老師寫(xiě)的所有筆記我都記在書(shū)上，老師提出問(wèn)題，我都用心去思考，我會(huì)的問(wèn)題，我舉手回答，不會(huì)的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)別人回答。下課后不在教室追逐打鬧，只在教室里聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑，準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本。放學(xué)回到家，先寫(xiě)作業(yè)。我會(huì)先把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，然后再寫(xiě)作業(yè)，最后我再預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)。
星期六、日的時(shí)間也很寶貴，星期六主要在家學(xué)習(xí)、做作業(yè)，或者去書(shū)店看書(shū)。星期日，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，做一些數(shù)學(xué)練習(xí)題，努力提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期的開(kāi)始，就有新的目標(biāo)，我應(yīng)該向新的目標(biāo)奮力前進(jìn)!
新學(xué)期周記 篇4
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我們的學(xué)校正式開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了我抱著好奇心急不可待地踏進(jìn)新校區(qū)的大門，映入我的`眼簾的是一個(gè)陌生的環(huán)境。是好奇心牽引著我新教室門口。往里張望，又見(jiàn)到了那一張張熟悉的面孔，心里不由得多了一份親切感。
坐在教室里，我和同學(xué)們一樣，都想老師快點(diǎn)到來(lái)，這樣，就可以拿到新課本了。上課鈴終于被我們盼來(lái)了！聽(tīng)到那走廊上咚咚的腳步聲，便知道了老師的到了。
老師嘮叨了幾句，就叫上十幾個(gè)同學(xué)到資料室去領(lǐng)課本……發(fā)課本了！先發(fā)到課本的同學(xué)，有的津津有味的欣賞著課本的內(nèi)容和插圖，有的坐在一塊兒討論著課本里的內(nèi)容……還沒(méi)發(fā)到課本的同學(xué)，欠著身子往前邊張望……課本發(fā)齊了，老師對(duì)我們進(jìn)行了一番教育；“新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們一定要更加努力的學(xué)習(xí)，知道了嗎？”“知道了”我們響亮的回答著。下課鈴隨著我們的回答響了起來(lái)……
新學(xué)期周記 篇5
軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，漫長(zhǎng)的學(xué)期生涯開(kāi)始了。說(shuō)漫長(zhǎng)也不漫長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)過(guò)完了，這一周過(guò)的怎么樣？我感覺(jué)不錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這一周的適應(yīng)期我感覺(jué)自己的寫(xiě)作業(yè)速度明顯快多了，可能是老想著寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)的緣故吧。不過(guò)最近馬馬虎虎鼻涕蟲(chóng)又蘇醒了，在我的腦子里亂跳，把我的`記憶都放跑了。比如：老師讓帶的東西，回來(lái)時(shí)還記的呢，可經(jīng)剛剛過(guò)了一分鐘又忘了。還有一次，去學(xué)校的時(shí)候，把車鎖好，把鑰匙忘包里了。當(dāng)時(shí)急的我眼睛對(duì)到了一起；眉頭擰在一塊；其他的五官迅速扭曲。我立刻跑進(jìn)車棚把鑰匙拿了出來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
我雖然馬虎但是從來(lái)不遲到，因?yàn)橄轮荛_(kāi)始正式學(xué)習(xí)了，不養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣怎么能行？馬虎的壞習(xí)慣我一定盡快改正。
新學(xué)期周記 篇6
周四是公認(rèn)的最累的一天了，除了數(shù)不清的考卷以外，那讓人昏昏欲睡煩不勝煩的課程也是多的令人頭疼，而且周四的作業(yè)量是僅此于周五的。可是那天的作業(yè)我卻很早的就寫(xiě)完了，不知道什么原因，想必是天公作美了吧，想讓我們這些可憐的學(xué)子有些休息的時(shí)間吧。欣喜之余也倍感欣慰，終于有一些時(shí)間來(lái)整理這很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有觸碰過(guò)的思緒了。
太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)整理的思緒，突然一夜之間又不知該說(shuō)些什么，更不知從何說(shuō)起，平時(shí)那些一閃而過(guò)的念頭，想法此時(shí)卻被我忘記的一干二凈，大腦一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾經(jīng)的作文本也被我漸漸遺忘，丟在一旁，不在問(wèn)津，只有那一層灰塵記錄著時(shí)光經(jīng)過(guò)它的痕跡。一直到某一天我想將它翻開(kāi)，想打開(kāi)那封塵的記憶才驚訝的發(fā)現(xiàn)。
唉，轉(zhuǎn)眼暑假已過(guò)，又將開(kāi)學(xué)，半年的光景已將我?guī)氤醵拇箝T，它沒(méi)與我告別，沒(méi)與我打招呼就悄悄走了，也許時(shí)間就是這樣，在你不經(jīng)意間很快的溜走，只給你一個(gè)模糊的印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速，可大半本記事本告訴我時(shí)間真的過(guò)去了不少，我剩下的時(shí)間也不多了。于是翻翻初中的行囊，里面的收獲卻讓我苦笑無(wú)奈。
煩心事太多，背負(fù)的也太重，也曾想過(guò)放棄，可是當(dāng)我看見(jiàn)我那無(wú)法預(yù)知的未來(lái)時(shí)我卻沒(méi)有放棄的勇氣，未來(lái)很模糊，很神秘，很讓人無(wú)法猜測(cè)，前方的路很長(zhǎng)，我怕我終有一天會(huì)累到在這條路上，就像如今的學(xué)習(xí)一樣，很怕累垮以后的`一蹶不振。可是有人和我說(shuō)過(guò)一句話，“未來(lái)是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，讀書(shū)的確很累，可是漫漫人生如果你連讀書(shū)都無(wú)法征服，你有可以戰(zhàn)勝的了什么？如果連讀書(shū)都無(wú)法征服，你的未來(lái)就不再是理想而是妄想！”她這一句話讓我明白了什么，大腦也越發(fā)越清晰。
暫時(shí)不想太多，將目光寄予天空。九點(diǎn)的夜色已經(jīng)完全黑了下來(lái)，那種純碎的深邃的黑色是任何天才畫(huà)家也調(diào)配不出來(lái)的，任何天才文學(xué)家也無(wú)法用紙筆描繪的出來(lái)的。那種黑的純粹的溫柔仿佛連目光都可以吸入，呆呆地望著它，全身放松。
該睡覺(jué)了，生活很容易凌亂，要注意多整理，思緒很容易積淀，要多傾訴。這樣人生才會(huì)更加輕松快樂(lè)。
新學(xué)期周記 篇7
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。
如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話偷走了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)周記匯總
新的班級(jí)體里什么都是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師話茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的，沒(méi)有出路的，我漸漸意識(shí)到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的'目標(biāo)！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，跟著時(shí)間改變。
現(xiàn)在我在高一的教室里，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師不熟悉，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案！
新學(xué)期周記 篇8
新學(xué)期開(kāi)始了，剛過(guò)了新年，我又長(zhǎng)大了一歲，想到老師每天多么辛苦地教我們讀書(shū)，教會(huì)我們寫(xiě)字，我想用一份禮物來(lái)表達(dá)我的心意。
我想，送什么好呢？賀卡，太不環(huán)保了，其他的東西我又買不起。我想啊想，突然，我想到我們剛學(xué)過(guò)的一篇課文《新年的禮物》葦葦不就是用純真的心作為禮物送給老師的嗎？我也用心做一個(gè)好孩子，作為禮物送給老師不就行了嗎？我可不能只嘴上說(shuō)沒(méi)有行動(dòng)�。�
我首先每天的作業(yè)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成，不僅快，而且質(zhì)量高。然后，語(yǔ)文的字，我也會(huì)盡量寫(xiě)好的，數(shù)學(xué)也再不會(huì)犯粗心大意的錯(cuò)誤了。二、上課我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，主動(dòng)思考問(wèn)題。下課幫老師做力所能及的.事。比如：發(fā)本子，擺椅子，找同學(xué)等。我還要以身作則做好班干部，幫助同學(xué)，幫助成績(jī)不太好的同學(xué)提高成績(jī)，幫助紀(jì)律不太好的同學(xué)遵守紀(jì)律。
我相信，老師看到我們一張張渴望知識(shí)的臉，一定就是給老師最好的禮物啦！
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