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【精華】小學(xué)生周記9篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
上個(gè)學(xué)期，我報(bào)名參加漢韻班舉辦的'“七彩夢(mèng)”朗誦比賽，今天比賽正式開(kāi)始，我一大早就起床，趕去萬(wàn)賢大廈六樓參賽。
一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)門(mén)口貼著節(jié)目單，我連忙上前去看我是第幾個(gè)出場(chǎng)。找了好久，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是第29個(gè)出場(chǎng)，在節(jié)目單上我還看到了楊書(shū)浩、湯筠秋、王峰等好朋友。
比賽開(kāi)始了，我坐在觀眾席里面，看到一個(gè)個(gè)選手逐一上場(chǎng)。我開(kāi)始緊張起來(lái)。終于輪到我準(zhǔn)備上臺(tái)了!老爸就叫楊書(shū)浩帶我上去做準(zhǔn)備。當(dāng)主持人講到：“歡迎第29號(hào)選手張錦申同學(xué)上臺(tái)�！� 我很緊張地走上臺(tái)。先向大家鞠了一躬，然后就開(kāi)始朗誦：“踮起腳尖兒，走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前……”突然，我想起本來(lái)應(yīng)該自我介紹才對(duì)的，可我一時(shí)緊張，忘了!沒(méi)辦法，總不能再轉(zhuǎn)回去吧!我無(wú)計(jì)可施，只好繼續(xù)念下去。我感覺(jué)朗誦得很順利，念完之后，我又鞠了一躬，下臺(tái)了，徐老師和陶老師都給我鼓掌，爸爸媽媽也夸我：“孩子，你真棒!”
回家的時(shí)候，我覺(jué)得自己今天太緊張了，發(fā)揮不太好，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)狀，爸爸媽媽告訴我：“得獎(jiǎng)不得獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系，重在參與!因?yàn)檫@是第一次參加朗誦比賽，以后多鍛煉，下次就不緊張了，好好努力!”“嗯!”我高興地說(shuō)。
小學(xué)生周記 篇2
情擾
寂寞的心，傍徨的情!如幽靈般的深眸注視著你的背影。眼里有點(diǎn)酸澀，心里有些沉湎，更多的只是無(wú)奈。誰(shuí)說(shuō)放棄是一種美,那沉重而凄涼思覺(jué)，說(shuō)美是慰已之言。獨(dú)守著情傷，在狹窄的一隅。 盯著白白的天花，心已不在身內(nèi)。神游身外,所思所想離不了淡淡的幽憂!心傍徨，心無(wú)狀!莫名己思，己思莫名!
不知怎么的，想留段東西。也許沉思太久，仰或無(wú)法忍受。那久久未能淡化的情傷，真的是緣份淺淡?茫茫然而未知。我是否不應(yīng)該，出現(xiàn)在你身旁?何以言笑，又何以控心瀾蕩漾?
伴兒
有時(shí)候常想，伴隨在身旁的到底有那些，想了想，原來(lái)常常的一個(gè)人的獨(dú)思，最終伴隨自己最多的只是情感而已。想到情感嘛，哀傷應(yīng)該是最少出現(xiàn)的吧。常見(jiàn)的呢?我想是喜歡，常常伴著一些可愛(ài)的女生就出現(xiàn)在我眼神里蘊(yùn)釀著。只不過(guò)喜歡好像有個(gè)兄弟，形影不離的，那個(gè)誰(shuí)?哦，記得了，那個(gè)叫失落的家伙，這個(gè)混球啊!真的是不想去提它，提它是自己找氣來(lái)著�？善@家伙就像是我養(yǎng)的，沒(méi)隔幾天就來(lái)到我這里來(lái)串串門(mén)，當(dāng)它家似的。不過(guò)幸好，我的警戒性高，每每失落那家伙還沒(méi)坐熱，我就先一腳把它踢飛了，從不讓它久留。只是這千年防賊的味道，到是讓人不大好受。喜歡是個(gè)�？停涫莻�(gè)冤家。而憂郁卻是朋友，只有在我一個(gè)人的`時(shí)候，它才會(huì)出現(xiàn)陪在我身旁，它不急不燥，溫柔含幽，撫慰著擅動(dòng)的心靈，讓我沉默靜思，也讓我茫然無(wú)從。
性格
性格，是從很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，從童年或是少年時(shí)，一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。是以說(shuō)到改變性格，聽(tīng)之下，是乎是很難做到。但我卻覺(jué)得，其實(shí)隨時(shí)間隨事物，人的性格總在一點(diǎn)一滴的的更進(jìn)，所以養(yǎng)成性格的同時(shí)也是性格的改變。
回憶
昨晚上網(wǎng)和一位網(wǎng)友聊起往事，她說(shuō)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，何必在追憶過(guò)去呢，不如多花點(diǎn)時(shí)間珍惜現(xiàn)在展望未來(lái)吧。
很真摯的一段話，然而我卻深不以為然，從童年、少年到現(xiàn)在走在青年一代的道路上，這段歲月里我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人和事，有著無(wú)數(shù)的回憶，在悲哀的現(xiàn)實(shí)中，只怕也只有這些回憶能伴隨著我了。人生無(wú)常，我實(shí)在無(wú)從適應(yīng)那殘酷的現(xiàn)實(shí)，更不敢去想會(huì)有美好的未來(lái)，唯有過(guò)去是我可以完完全全擁有的，童年的歡樂(lè)無(wú)憂，少年的輕狂無(wú)奈，從自信到悲哀，從失落到堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)憶起這些，我方能感受到真我的自己，那就是我。雖然我不知道那些種種的過(guò)去能在我腦海中停留多久，在歲月的流逝中，也許有的往事可以永記于心，但是乎在深刻的記憶也會(huì)慢慢的淡卻而退色，直到從我的腦海中刪除，在也遍尋不得。但每憶起一件，它都會(huì)告訴我這是我人生中走過(guò)的痕跡。
暗戀
從來(lái)就不覺(jué)得暗戀會(huì)是一種痛苦，也許是暗戀的對(duì)像太多的原故，又或者是看的太淡薄的原故。
小三時(shí)暗戀五年級(jí)的一個(gè)鄰家學(xué)姐，上學(xué)放學(xué)便愛(ài)跟著她身后，她家遠(yuǎn)，我家近。到家門(mén)了我也沒(méi)急著回，還跟上一段路，直目送她回去后才又按回路返家。那時(shí)小腦袋問(wèn)自己，要是有人欺負(fù)她，敢不敢為她干架，腦中是千百個(gè)“敢”字。這樣好長(zhǎng)一段時(shí)間，直到有一次，和她弟弟吵架動(dòng)手，把她老弟打哭了，聞迅而來(lái)的她，一把把我推到水溝里，從此而后，我在也沒(méi)搭理過(guò)她。莫問(wèn)我當(dāng)時(shí)是是何景況那種心思，傻小子的念頭憨直，委屈可不吞。
還有很多暗戀的事兒，理之不清�？傆X(jué)得每每開(kāi)始喜歡一個(gè)人，那感覺(jué)是很真很純也很熱心，但時(shí)間一久，總會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味。一個(gè)暗戀的對(duì)象，對(duì)她的了解能有幾何?怎么會(huì)生有癡心狂熱的深情呢?要說(shuō)為了一個(gè)暗戀的對(duì)象而刻骨茗心，總叫我不大以為然，只能說(shuō)是那人情感過(guò)于豐富，過(guò)于自我思惟內(nèi)向。情商太高了，才不免會(huì)自我推動(dòng)，此中原就是自己胡思的結(jié)果，想法而已。
小學(xué)生周記 篇3
今天是謎語(yǔ)節(jié)，各大公園都掛著謎語(yǔ)讓大家猜，我約上了伙伴們?nèi)ス珗@猜謎。
走進(jìn)公園，長(zhǎng)椅上，欄桿上，柱子上都掛著謎語(yǔ)。我們選了一個(gè)謎：“身穿花綠衣，咬出紅肉肉，吐出黑色籽�！闭�(dāng)我們苦思冥想時(shí)，突然一位老爺爺在叫：“賣(mài)西瓜，又大又甜的大西瓜！”我靈機(jī)一動(dòng)，謎底就是“西瓜”！我們扯下謎面來(lái)到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，服務(wù)臺(tái)的阿姨說(shuō)：“謎底是什么�。俊薄拔鞴�！”我們大聲回答到，“你們真厲害，那你們猜猜獎(jiǎng)品是什么？”“本子？”“像皮？”“不，應(yīng)該是鉛筆盒！”我們七嘴八舌地回答�！岸疾皇�，你們看——”只見(jiàn)阿姨竟捧出一個(gè)大西瓜，“這才是獎(jiǎng)品！”“哇！”“謝謝！”我們高興地跳了起來(lái)。
正當(dāng)我們津津有味地啃西瓜的時(shí)候，“叮叮叮”，起床的鬧鐘響起來(lái)了，啊，是一個(gè)夢(mèng)啊！真希望美夢(mèng)成真，有一個(gè)屬于我們的.歡樂(lè)的謎語(yǔ)節(jié)！
小學(xué)生周記 篇4
今天是一個(gè)有歷史性意義的大日子：世界上第一臺(tái)時(shí)間機(jī)器造好了！嗯……我們還是叫它時(shí)光機(jī)吧。我呢，成了第一個(gè)去到未來(lái)的人。
一到未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這里的變化不是一點(diǎn)點(diǎn)，我還沒(méi)來(lái)的及看一看這里長(zhǎng)什么樣子，肚子就在催我去飯店吃東西了。剛走了幾步，見(jiàn)到一個(gè)人，五官和我長(zhǎng)得有幾分神似，他一回頭，看見(jiàn)了我，他大聲說(shuō)：“你怎么會(huì)在這里?”我問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)我么？”見(jiàn)那人說(shuō)：“你就是我呀！”我一臉驚訝，“我”連忙說(shuō)“來(lái)來(lái)來(lái)，到我家坐會(huì)兒。
于是我跟著我來(lái)到了“我”家,“我”家是一個(gè)排屋，很體面，可當(dāng)我看見(jiàn)之前的成績(jī)單被“我”折成一只只千紙鶴時(shí)，我還是笑出了聲�！拔摇闭f(shuō)：“現(xiàn)在我是一名世界級(jí)的折紙達(dá)人，得到過(guò)多次”千紙鶴杯“的冠軍！”我問(wèn)到：“那你靠什么生活呢？”只見(jiàn)“我”很淡定的說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，要知道，千紙鶴杯的獎(jiǎng)金很多的.！還有，我自己開(kāi)辦展覽館，門(mén)票一張80，同時(shí)，我拍視頻發(fā)到網(wǎng)上，那些廣告也可以給我好多錢(qián)呢！”
未來(lái)的我生活得真好!我依依不舍的回到了現(xiàn)在。
小學(xué)生周記 篇5
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵，鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的'巢*。而我的理想是成為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每次在電視上看著許多的歌手在絢麗的舞臺(tái)上盡情的演唱，我也深深的陶醉在了音樂(lè)當(dāng)中，情不自禁地唱起歌來(lái)。從那時(shí)起，我已被音樂(lè)深深吸引住了。爸爸有個(gè)朋友是開(kāi)樂(lè)器店，爸爸常帶我到他的店鋪玩，鋼琴、吉它、小提琴、葫蘆絲……那里的樂(lè)器可真多��！。我總喜歡去摸摸，叔叔說(shuō)我好好學(xué)習(xí)，會(huì)送一把吉它給我。
我知道將來(lái)要考上大學(xué)才會(huì)和音樂(lè)家理想更近。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí)，我要在音樂(lè)課上認(rèn)真聽(tīng)課，還要犧牲周末的時(shí)間去叔叔那邊學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真聽(tīng)叔叔講課。叔叔告訴我：“要保護(hù)好嗓子，不能吃那些辣的和油炸的小食品�！钡抑�，光靠這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出巨大的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。
心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一個(gè)種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽，吸取著雨露，吸收著陽(yáng)光，總有一天，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)出碩碩的果實(shí)。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念，相信自己，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生周記 篇6
“哦，好耶，去野炊嘍�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后我高興的一蹦三尺高，可是媽媽又給我潑上了冷水：“不要高興的太早，下午如果有雨就不能去了哦�！�
不過(guò)，老天爺還算是開(kāi)眼的，到了下午還是那么陽(yáng)光明媚。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳下床，收拾好東西后直向樓下飛奔而去。到了目的地，已經(jīng)有很多人在等我了。這次旅途可真遠(yuǎn)啊，我們跋山涉水，好不容易才到終點(diǎn)，把我們每個(gè)人都累的氣喘吁吁。
阿姨們都拿出自己的.食品，而我們這些小孩們則負(fù)責(zé)撿柴，因?yàn)榈攸c(diǎn)是在鐵路下面，所以我們一看見(jiàn)沒(méi)有火車(chē)就在鐵路邊玩耍。邊撿柴邊玩耍，我們的一個(gè)小伙伴好不容易撿了一堆柴，朝回扛的時(shí)候，不小心腳下一滑，柴剛好掉進(jìn)路邊的水溝里，氣的哇哇亂叫，只得重新又撿，我們?cè)谝贿叾脊笮�。柴撿夠了，我們又幫大人們升火烤紅薯。
到快下午一點(diǎn)的時(shí)候，紅薯烤好了。我們吃著紅薯和大人們拿出的食品，喝著飲料，曬著太陽(yáng)，開(kāi)心極了。一直玩到下午四點(diǎn)多我們才開(kāi)始往回走。
野炊是一項(xiàng)很有益的戶外活動(dòng)，很好玩的。小朋友，你們也要多參加喲!
小學(xué)生周記 篇7
周二晚上，爸爸媽媽和我一起看《我有傳家寶》這個(gè)節(jié)目，里邊講的是有三個(gè)人帶了自己家的傳家寶，傳家寶的意思就是：就是必須傳承下去的'藝術(shù)和東西。
令我印象最深刻的是葡萄常，葡萄常是用玻璃珠子做的，你看著簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單，雖然做葡萄常只有五步，但是這四步做起來(lái)還很難的呢！第一步：吹珠，可不是機(jī)器人吹哦！是人工吹；第二步：買(mǎi)色或調(diào)色，你要去買(mǎi)相應(yīng)的顏色，如果沒(méi)不能開(kāi)有了，你還得自己調(diào)色，因?yàn)轭伾珦]發(fā)得快，所以在調(diào)色的過(guò)程當(dāng)中，不能開(kāi)門(mén)窗和空調(diào)；第三步：上色，你可不能只上一遍色，要上好幾遍色呢！如果顏色染到手上，洗都洗不掉；第四步：掛霜，是用一種白白的東西慢慢涮上的呢；第五步：做葉子，是用綠紙做的葉子。
經(jīng)過(guò)這五步，一串逼真的葡萄就大功告成了。
葡萄常是一種藝術(shù)品，它需要制作者有耐心、有毅力、有細(xì)心的這幾個(gè)品質(zhì)，我們必須要把它傳承下來(lái)，不要讓葡萄常這門(mén)藝術(shù)失傳。
小學(xué)生周記 篇8
我家住在臨江佳園，我們小區(qū)實(shí)行了垃圾分類，家家戶戶都有一只干垃圾桶和濕垃圾桶，因?yàn)閷?shí)行了垃圾分類，對(duì)保護(hù)環(huán)境起到了很好的作用。
為了做好這件事，我就號(hào)召大家一起在家里行動(dòng)起來(lái)。趁著雙休日，我把那些可回收的紙箱、廢紙、飲料瓶……放在干垃圾桶里，再把不可回收的果皮、菜葉等廚余垃圾放在濕垃圾桶里，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾節(jié)用過(guò)的舊電池，就把它們?nèi)拥叫^(qū)大門(mén)口邊的.專用有害垃圾桶里去了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我跟她說(shuō)，我在垃圾分類宣傳資料上學(xué)到的知識(shí)和分類的好處，媽媽聽(tīng)了，高興地笑了，說(shuō)：“怪不得你今天把家里收拾得這么整齊、干凈�！彪m然媽媽表?yè)P(yáng)了我，但是我還要繼續(xù)努力，為環(huán)保出一點(diǎn)微薄的力量。
小學(xué)生周記 篇9
人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的.重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境不應(yīng)僅僅停留在口頭上，而應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事做起。
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