初中生活周記（通用26篇）

　　時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的初中生活周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中生活周記 1

　　我們離開了小學的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學和老師，我將要踏進中學的大門，在小學里，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學后。我們的學習會更加的刻苦，我們不能再像小學時一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀律。上了中學后，我即將成為一名中學生，我還會在中學中不斷提高自己的課外知識，和同學友好相處，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

　　初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實的，中學是石，擦亮我腳下的星星之火;中學是火，點燃我前進的盞盞明燈;中學是燈，照亮我探索的'漫漫長路;中學是路，帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。我心目中的中學生活是絢麗的，是快樂的，在與新同學相識后會在自己的中學生活畫上上精彩的一筆;

　　我心目中的初二的生活是艱苦的，在于在與新同學相識一年后，我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學并肩作戰(zhàn)，共同面對;

　　我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力�？鞓肥窃谶@個時段，我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學課上的函數(shù)那么難解，不知是化學書上的公式那么難記。

　　當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許中學生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風流人物，還看今朝!”

　　初中生活周記 2

　　我如許多人一樣，是一個追夢的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要問我是誰，我的名字是滿天繁星。

　　這個夢過去一直在做，一間不大的屋子里有我的家人，這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣，哪怕一點，哪怕是為了一個名字。

　　‘當你仰望別人時，會做些什么？’老師總是拿它來刁難我，我想能仰望的人一定是一個強大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星，它們象征著光明與永恒，更是一種勇氣，在黑暗之中指引人前進勇氣。我真希望有朝一日成為星星，被人們所仰望。

　　我開始吶喊，讓風刮動寒草，托起長劍一躍而上。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進他們。漸漸的.，腳步慢了下來；漸漸的，不停的喘息；漸漸的，將刀插向了自己。血紅的天空�。∮谰玫陌l(fā)亮吧！

　　我勇敢的抬起頭，發(fā)現(xiàn)遠處的星星正是我自己，他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢？兩點之間的距離顯得是那么寂寞，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。

　　我從未看見過自己，從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過。

　　我劃一葉小船，穿過銀河，來到了這里。我沒有名字，但你總會認得我，因為我是明星。

　　初中生活周記 3

　　當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。

　　我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

　　當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

　　夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

　　從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的'時候，那又是何種的愜意！

　　還有我們可愛可敬的教師，當你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

　　誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男�園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

　　初中生活周記 4

　　微風輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個開學的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

　　明亮的教室，熟悉的同學和老師，可不久我們就要說再見了，真得很舍不得�；仡欉@三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課；語文的美妙詩境；數(shù)學xyz音符的交匯；英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲；我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界，聆聽歷史的`鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結(jié)的篇章……他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！

　　還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲；還記得和死黨們開的玩笑話；還記得一次次考試過后同學們的喜怒哀樂；還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

　　我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶

　　初中生活周記 5

　　五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

　　早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

　　校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。

　　校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

　　校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

　　校園的'生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

　　校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。

　　校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二！”

　　初中生活周記 6

　　目前我是就讀初中一年級的新生，我認為現(xiàn)階段最重要的事就是能把該學的學業(yè)完成。

　　從我踏入初中的那一天起，我終于知道什么就做課業(yè)壓力，在我的記憶中在我念小學時從來不曾出現(xiàn)過，初中的科目真是多采多姿，有很多科目是以前不曾接觸也不曾學習過的，像是地理、生活與科技、歷史、表演、家政、公民、和聯(lián)課活動還有輔導課，有這么多的科目等著我去學習，那學業(yè)到底重不重要呢?我認為它是很重要的，因為學校幫我們安排的課程和科目都是我們現(xiàn)階段該學習的基本知識，所以我更要加把勁，把心思多放在課業(yè)上，父母從來不會要求我成績要名列前茅，但是基本的知識還是要打穩(wěn)基礎(chǔ)，而且父母為了讓我的課業(yè)和同學差距太大，花了辛苦錢讓我上補習班補習，雖然我有千千萬萬個不愿意，但是想到父母的一翻心意，最后我還是決定聽父母的話，將來有能力進入社會，才是我的.終極目標。

　　大家都說初中三年一轉(zhuǎn)眼就過去了，但是我覺得它很像一場長程馬拉松，如果你一開沖太快，你的體力一下就會消耗完，如果你懂得運用智慧來調(diào)解呼吸，而不快不慢的跑你就能跑完全程抵達終點，所以平常就要做好萬全的準備，當我們?nèi)ケ荣悤r才會有好的成績好的表現(xiàn)，相反的你平常只懂得享受不懂得做準備，如果要參加比賽當然就會得不到理想成績，所以我覺得現(xiàn)階段我認為最重要的事就是學習。

　　初中生活周記 7

　　寒假中令我十分高興的一件事，這件事就是學轉(zhuǎn)呼啦圈。

　　放寒假的第二天，我把自己這個寒假的.打算告訴媽媽，媽媽說：“行，希望你是一個有志氣，有毅力的孩子。我馬上給你買個大呼啦圈。不過要注意勞逸結(jié)合喲!”不到10點，媽媽就給我買回一個呼啦圈，我高興極了，便開始學。 我拿起呼啦圈往身上一套就轉(zhuǎn)，可費了好大勁就是轉(zhuǎn)不圓，還轉(zhuǎn)不了幾圈就落了。我不灰心，我相信堅持就是勝利。中午，媽媽回家看到我滿頭大汗的樣子，心疼地說：“看你，這大冷天的，還這樣汗淋淋的，一定下了很大功夫。會了嗎?”我馬上表演�？蓜偽枇宋迦�就掉了。我還要舞。媽媽忙說：“行!在進步。但不能蠻干，做什么事都得動動腦子，還可以向人家請教呀?”這時媽媽叫我休息，她還拿來一塊毛巾墊在我人背上，說：“以后練時，熱了要脫衣服，別把里面的衣服弄濕了，不然會著涼的�！�

　　這以后，我邊練邊體會，除了注意腰的扭動，還注意了腿的使勁，轉(zhuǎn)動的次數(shù)也從十下、十幾下逐漸增加到五十、一百……

　　除夕之夜，我讓爸爸、媽媽給我數(shù)，我一連轉(zhuǎn)了六百九十八個。在掌聲中，我向爸爸、媽媽敬了一個禮說：“祝爸爸、媽媽猴年大吉，身體健康，生意興隆——順久發(fā)!”樂得爸爸、媽媽嘴都合不攏。

　　初中生活周記 8

　　在我感到迷茫無助的時候，我一直堅信著一句話，“做好我自己，我一定能行！”。對，就是它一直陪伴著我，鼓勵著我，支持著我。在我挫折失敗的時候，它讓我驚醒，讓我繼續(xù)努力下去！

　　記得第一次騎二十四寸的單車，單車又大又重，我一人扶持不住，還要用身子死頂著，拖沓著。加上一些金屬配件和車籃，單車也有一百多斤，光是推著都很吃力，何況是騎著呢！

　　一開始，母親先教我如何上下車，由于我腳觸地距離太遠，所以比較麻煩，一練就是幾個小時。熟練了，我開始練如何騎，母親在后面扶著，但一坐上去就十分不穩(wěn)，左扭八歪�；\頭一歪，由于太重了，母親沒扶住，連人帶車一連摔了下去，單車壓在我身上，重重一擊，瞬間感覺到了肌肉與金屬的碰撞的.疼痛，我的皮膚被劃破了一道幾厘米的口子，里頭參雜著汗水與淚水，刺痛深深地扎進我的心里，我叫喊著，希望誰能幫助我，我有了放棄學踩單車的念頭。突然間，我想起那句話：“做好自己，我能行！”難道就要這樣被困難而打敗嗎？不！我要繼續(xù)下去，堅持下去，學下去！我爬起來，將單車翻開，重新扶起來，繼續(xù)練習。屢戰(zhàn)屢摔，每次騎都狠狠的摔了一跤，一次，兩次，三次……一直到第七八次，甩的我傷痕累累，疲憊不堪的時候，功夫不負有心人，成功是為默默努力練習的人而準備著的，我終于會騎了！而且騎得非常好！十分流暢！

　　只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認識自己的意志！我堅信我一定能行！一定能做好自己！

　　初中生活周記 9

　　光陰似箭，日月如梭，要知道那個浩浩蕩蕩的寒假已過去，緊接著的是新學期。每個人都有自己的目標，我也不例外。

　　新學期新目標，每人每次的目標都不同，不同的目標能夠指引我們前進腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言：“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上，樹立遠大的`理想，成為一個優(yōu)秀人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。

　　上個學期，我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn)，覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到：上課認真聽講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話，守紀律，聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時完成老師布置的作業(yè)，解題要細心，書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭當“文明學生”、“常規(guī)標兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊員”和“三好學生”等。

　　品德要好，分數(shù)要高。我還要爭取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績獎與學習進步獎。還要在周末的時候，多看課外書，不斷豐富自己知識，做一個見多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預習的功課，不懂的詞語和句子要畫起來，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習，鞏固學過的知識。

　　同學們，有理想才會有奮斗的目標，讓我們努力奮斗，邁向成功！

　　初中生活周記 10

　　和煦的太陽悄悄的透過窗戶，將陽光灑在我的臉龐，似乎要呼喚我從甜美的“寒假夢”中蘇醒，怎么賴也賴不掉，只好乖乖的面對現(xiàn)實吧。寒假進入尾聲，即將就要跨上開學的階梯了。

　　在“寒假夢”中，也有許多大大小小難忘的事，例如：香港迪士尼、在老家附近香火鼎盛的地母廟拜拜等，然而令我刻骨銘心的有兩件事，一件是保齡球之夜，一件是初次到三亞。

　　保齡球，和我可是一見如故，雖然我從未學習過，但第一次打球就得到兩次完美的全倒，那時我還開心的手舞足蹈呢。雖然也有失手洗溝的時候，但這點小挫折熄滅不了我對保齡球的興趣。這個寒假，家人數(shù)次帶著我到保齡球館練習，教我如何使力、如何擁有高分的機會，讓我在運動之余，也享受著和家人共處的歡樂時光。如果別人問我寒假都做什么運動？我的答案是：打保齡球。

　　這次寒假也去了趟三亞，三亞地處熱帶，衣服一會兒穿上一會兒脫下，摸不著頭緒的氣溫，讓我不知身在冬天還是夏天。到了三亞，我們前往小舅媽的娘家拜年，在小舅媽的家中，留有多不勝數(shù)的老照片，看到照片里小時候的自己，身處長輩們的懷抱中，就覺得心中涌上一股溫暖，衷心感謝所有疼愛我的人。之后去逛街，那里有林立的商店和車水馬龍的.人潮，看著琳瑯滿目的小東西，可以隨意的翻看挑選，不僅僅能購物，還能走路運動，真是一舉兩得的好活動。

　　“寒假夢”里，我玩得不亦樂乎，如同身天堂般的快樂。當然，下個學期也要好好的用功讀書，直到下一場夢幻假期的到來前，我將努力盡好身為“學生”的責任。

　　初中生活周記 11

　　安靜。許多人都這么說我。

　　我，真的是那么安靜嗎?

　　此刻，我又抬頭望著墨色的天空。滴滴答答的小雨，總是讓人有那么一丁點的討厭。它本可以無聲無息地，悄然地融入夜色中，卻畫蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲，讓人們知道，哦，小雨來了。這般張揚，令我無法完全地喜愛它。相比之下，我更喜愛陰天。那片陰陰的，卻不低沉的天空。沒有熾熱的炎陽，沒有惱人的`雨滴，梗沒有可怖的電閃雷鳴，這樣的陰天，讓我感到舒適，愜意。只有在這樣的天氣里，我才能得到全身心的放松。我喜歡在陰天里，看看書，聽聽音樂。我偏愛優(yōu)美的散文和詩，看過后，我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章，我覺得我的心還沒有做足準備，去感受這些文章的震撼。因為我喜歡陰天，喜愛優(yōu)美的散文和詩，順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安靜，質(zhì)樸，干凈的聲音，如在陰天響起，那便是一種享受。

　　生活中，我不能時常沉浸在個人世界里。那一次次的排名，都壓在我的頭頂，迫使我奮進。我把更多的時間留給教科書，習題，作業(yè)……這使我說話的時間大大減少——至少在寫這篇文章時，我的嘴唇?jīng)]有張開過。我學會把說話時間留給寫作，可幸的是，我還沒有“欲辯已忘言”。

　　每個人的外貌都是一樣的，只是某些地方有著細微的不同。我多想向流星許愿，氣球讓我多長一只眼睛或一張嘴巴，能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛的陰天是看不見星星的，我只能自己努力充實自我——至少能在思想上與眾不同。

　　初中生活周記 12

　　上了初中，揮別小學的老師、同學們，我已經(jīng)是個初中生，所要學習的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏，但其中卻也有我樂在其中的課程。

　　社會活動課它可能不比語文與數(shù)學實用，不過就是因為它的非強迫性，讓我十足沉醉在上課的時間里。

　　當初選填單時，我挑挑到靜態(tài)活動：小說欣賞。原本與四十幾個同學擠在圖書館的滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法，不過，當可以借書的學生證跳出來解救眾生時，知道可以在圖書館外看書，活動課又一躍，躍到十大排行榜之首。

　　坐在圖書館外的長椅，迎著徐徐的微風，與身旁的好友一同進入書中奇妙的'世界，有時和令狐沖并肩作戰(zhàn)；有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設(shè)定的看法，以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課，讓我學會自動學習；上活動課，令我通曉各國習俗，甚至讓我與自然又更親近些。

　　小時候，我想：“為什么要看課外讀物？”現(xiàn)在，我說：“為何不多看課外讀物？”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣，但心中的迷思一直到上了活動課才解開：愛看書的人說話比較通順，知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘，于是藉著活動課需要寫心得，我在寫下心得時加深印象。記憶力變好，考試成績也跟進步。上活動課真的對我獲益良多，我暗自立下心愿：下學期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。

　　捧著剛借好的書走出圖書館，與好友一起走回教室，漫步在中庭，忘掉課業(yè)的壓力，此刻我只想說：“上活動課，真好！”

　　初中生活周記 13

　　盼望著，盼望著，終于盼來了這一天——我上初一了！我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

　　迎著涼爽的微風，邁著輕快的腳步，我來到了這個美麗校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么漂亮環(huán)境��！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習，該多好啊！我還要看環(huán)境呢！

　　我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉面孔。我的'“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

　　吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認識了其他的老師。

　　勞動最光榮！周老師說，為了給我們一個跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動成果，大家都高興。

　　我?guī)е�快樂和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來；我要努力奮斗，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯！

　　初中生活周記 14

　　步入了初中，一切都和小學不一樣了。我新來乍到時，還有些不適應。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受。

　　緊張的初中生活

　　是的，初中生活絕對沒有像小學時那么輕松，每考一次，就要排名。

　　小學里，什么事都由老師管著：作業(yè)，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。

　　每天早上七點半就開始早讀課了，所以我必須六點半準時起床，不像小學時可一覺睡到自然醒。

　　初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次，考試那天，課都停了，每人還要按照考試號去考試，每人都弄得緊張兮兮。考試的時候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運轉(zhuǎn)似的�？纪旰�，我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考，而且考完后還要排出年級前二十名，我又不驚打了個冷顫。

　　充實的初中生活

　　雖然，初中生活很緊張，但又很充實。初中的'學科多了，有了小學時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時候。

　　科學課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格，同學們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學，同學們都聽得津津有味。

　　累，并使我快樂著！——這就是我目前的初中生活。

　　初中生活周記 15

　　“時光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，好像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能夠?qū)W會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是非常重要的，正確的'學習目標更是能夠催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學期的每一天，都好像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

　　初中生活周記 16

　　告別童話的日子，告別那粉紅色的夢幻，我們懷著一種憧憬，一種向往，在這個充滿惆悵的秋天，跨進了中學的大門，開始了初中生活。

　　成為初中生，我不再是一個年少無知的孩子，我將走向一個新舞臺，將表演精彩演繹；成為初中生，我不會再像從前那樣隨心所欲，我將學會約束，變得更加成熟；成為初中生，我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點，去詮釋一段新的傳奇。

　　進入初中時期，或許學習會比較緊張，但我依然會以端正的態(tài)度去面對，在學習的道路上，失敗與挫折是肯定會有的，但我不會沮喪，不會放棄，我會堅信自己的信念，即使頂著大風大浪，也會繼續(xù)航行。

　　即將開始三年的初中生活，每個人都有自己的打算，我也不例外。在新的.學習生活中，我對自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學為主的生活。二是要收心，學習就仿佛登山，我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂?shù)臎Q心，在新學期里，我也會堅定決心，明確目標，努力做到最好。三是要有恒心，人生的旅途上肯定是布滿荊棘，甚至會有狂風暴雨的，也許還有人會勸你放棄，不必再堅持下去了，可能有人就放棄了，那么他就永遠不可能到達成功的那端。在學習上，我會持之以恒，堅持不懈地去戰(zhàn)勝一個個困難。四是要專心，不可置否的，不論做什么事，專心都是很重要的，在新學期里，我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收獲，我相信只要努力了，就一定能看見成功之花絢麗綻放。

　　走進初中，走進了一個新的天地，但我們的夢想依舊沒變——告別過去，展望未來！讓我們揚起希望之帆，勇敢面對前方一切阻礙，駛向另一個希望怒放的彼岸！

　　初中生活周記 17

　　告別了小學就意味著要步入初中的大門，初中的學習是什么樣的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好學，但真正的初中到底是什么樣子的.要等到開學才能知道。

　　就要開學了，我的心情十分激動，在開學的前一天晚上我怎么也睡不著覺，一心想著明天就要成為一名中學生了，我記得聽鄰家的哥哥說，初中的生活非常的枯燥，考試十分頻繁，課程也比小學時的多了，總之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不會這么無聊吧，課程非常多但是一定非常有趣擴寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。

　　我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學小報到了，我看到一個個新同學。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福，能夠在這么溫暖的教師了學習和交流真的讓我十分感覺幸福。

　　可是時間長了，就感覺到枯燥了，考試那是相當?shù)念l繁可以說是3天一小考，5天一大考，還有就是月考，最重要的就是期中和期末考試了�，F(xiàn)在期中考試就來臨了，我每天都要復習到很晚，早晨起很早來讀書，唉~最倒霉的是我們學校是半封閉的學校兩個星期才能歇星期。

　　初中的生活就是沒有小學的生活輕松，真希望時間能倒退回去，回到從前的小學，可是時光一去不復返，過去的日子不會在回來，而那過去了的將會成為親切的懷戀。

　　雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因為我們畢竟要上完初中還要上高中上完高中還要上大學，這是一個規(guī)律，我們都要按照這個規(guī)律來實行來完成！

　　初中生活周記 18

　　在我兒時的記憶中，你永遠都是一個“大姐姐”的形象在我的心目中，一直以來在小學里為我操碎了心。我一直以來就沒有見你認真的做過一件事情，有時我還嘲諷你說你考的太低了�，F(xiàn)在想起來我真是太愚昧無知了。

　　又是一個鶯啼陣陣的早上，我打了一個哈欠，翻了翻身，揉揉眼，再伸了一個懶腰就起床了。洗漱完過后，就見你跺著小腳，手拿著一本數(shù)學練習冊，滿臉通紅的瞧著我，并把練習冊遞給我：“你幫我看一下吧！從今往后我要開始認真地做作業(yè)了�！闭f完，便又望了我一下。我剛開始本想拒絕，但又看到了你那堅定的眼神望著我，我不忍心拒絕你：“那好吧�！蹦阌忠幌伦娱_心起來，拉著我的手，就硬生生的拽著我到你的.家。

　　“來來，40分鐘做一張，應用題�！蔽乙娔愀吲d的望了一下我，點了點頭，就埋頭干作業(yè)了。你先把書翻開，畢竟我讓你做的是開卷。你用手指著一道題再看了看下面，什么？竟然一道題都沒做筆記，我差點氣得吐出血來，你見了見，嚇得只好將書放下去，認真地閉卷考了。一道，兩道，三道，四道都做完了，也都做對，時間就像個小人一樣溜走了。

　　只剩下十分鐘了，你讀了一遍題，眉頭略微皺了一下，再讀一遍，再讀一遍，你似乎還是沒有讀懂題意。你把左手壓在頭底下，用嘴叼著筆，嘆了一口氣，又向我瞅了一眼，你用一種無奈又無助的目光瞅著我。見我不搭理你，你又只好繼續(xù)做題。你把筆放在卷子上一個字一個字的讀，一遍不行，就再來一遍，兩遍不行，又再來一遍。你的額頭在太陽公公的照耀下，已生出了一層層的汗珠，可你不想服輸，用手緊緊得抓住筆。功夫不負有心人，你終于做出來了。

　　從此，你認真做題的樣子就鐫刻在我的腦海里了，真的好美！

　　初中生活周記 19

　　訓練場上陽光強，這里，我寫下最美詩行。

　　“操場集合！”這是今年暑假，我第一次來到體育班。趁老師還在瞪樹下喝水的人的功夫，我湊到朋友跟前：“這個操場也還挺小的，才200米嘛�！彼�也第一次來，卻笑嘻嘻又篤定地朝我說：“一會跑起來你就該知道累啦！”我一邊跑，一邊盯天邊洇出赤紅的殘云，感覺確實很累，但朋友她直接在后面走，這就有點浪費練習機會了吧！

　　第一次上課強度總體是能接受的，于是之后，我心甘情愿踏上每天兩小時體育訓練的.征程。

　　不必說三伏天的日頭，早六點的昏沉，或晚九點的疲憊，單是每天熱身1000米，就使很多同學不得不尋旁門左道嘗試逃避。我對長跑倒還好，可與日俱增的訓練內(nèi)容也常常會累得我懷疑人生。比如，立定跳遠說需要擺臂，于是就有了老師讓我們拿著標志桶訓練擺臂姿勢，處在食物鏈底層的我們的胳膊，就可憐巴巴地在幾個晚上成功撕裂出若干塊肌肉；再比如，50米說需要有爆發(fā)力量，于是我們就有了各種競速的折返跑，并且瘋狂的我在老師同學們的感染下，短跑時一心沖刺，撲騰一聲俯扣在地，胳膊肘膝蓋四處關(guān)節(jié)全面流血。

　　一般人可能會問我：“你就不能稍微‘變通’一下，讓自己別那么拼命，別那么狼狽嗎。”我會笑笑不回答，因為在我的心里，這些辛苦，這些付出，都是值得的。開學測試上，我在小組內(nèi)前所未有地感受到一騎絕塵，引領(lǐng)“雁群”，跑道前方只有我一人的酣暢與驕傲，那是我暑假所付出的拼搏，散發(fā)出的光輝。是的，經(jīng)過一個月的高強度練習，我在體育方面真正做到了“更上一層樓”。

　　只要努力，人生沒有到不了的明天，加油奮斗吧，在汗水揮落的大地上，你已寫下最美的詩行！

　　初中生活周記 20

　　時光如流水，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初中了。上了初中，代表著自己長大了，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。

　　當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；當我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經(jīng)獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進初中大門的時候……我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。

　　上課了，一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上，她就是我們的班主任。她那慈祥的笑，就如那清爽的風一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾，我感覺她上課肯定會很溫柔，可是，我沒想到這個老師講起課來真是不一樣。在我看來這個老師講起語文課來是個雷厲風行、言出必行、有錯必糾、義正嚴辭的語文老師，當起班主任來是個溫柔、體貼、慈祥的班主任。

　　初中還增加了地理、生物、歷史、政治課，而且還有選修課，這些課的老師跟小學老師一點都不一樣，教學方法也不一樣

　　初中主要強調(diào)自主學習，真是不一樣��！初中的`生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過知識的海洋，飛過乘風破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻給藍天。

　　初中生活周記 21

　　因為心中有夢，所以暗里有光，遙遙無期那又怎樣，踮起腳尖，就便接近陽光；荊棘遍布那又怎樣，提起劍刃，終會到達彼岸；暗無天日那又怎樣，舉起火把，總能看見希望，懷揣著那份堅定的信念與滿腔赤忱，走下去，不畏狂風，不懼暴雨，踏著坎坷且泥濘的道路，走下去，一直走，走到燈火通明。

　　路遙說：命運總是不如人意，但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來。

　　我們的生活也許沒有鮮花和掌聲，可暴雨和驚雷卻不會消散。有的人在前行的道路上，未等到看見曙光，便被暴雨淋濕，被狂風撕裂，被驚雷打趴，最終匍匐在泥濘的路上，被后來者踏過，成為墊腳石；有的人卻會在前行的道路上撥開荊棘，摘下玫瑰，別在胸前，僅憑一雙布滿厚繭的雙手，撕開了前方的.暗夜，窺見點點星光。

　　莫言在《被大風吹》中寫道，在狂風的襲擊中，即使爺爺身上的衣物都被狂風刮爛，只剩下兩個袖口，卻依然用盡全部的力氣，緊緊握住車桿，像巖縫中的勁竹般堅挺。他的背彎得像一張弓，卻依然堅持與狂風作斗爭，堅挺地站立，而不是匍匐在地。爺爺?shù)淖藨B(tài)，與狂風作斗爭的模樣，給出了我們答案——如何面對所遇到的困難。

　　當我們遭遇狂風，又或是暴雨，我們應當使盡全身氣力去與其斗爭，應如勁竹般“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”，應堅定不移、堅韌不拔地在漫漫征途上印刻上行走的足跡，向著遠方行進，向著烈陽生長，無論風暴將我們帶到什么樣的岸邊，我們都應披荊斬棘，摘下紅艷的玫瑰別在胸前，以勝利者的身份上岸。

　　初中生活周記 22

　　千百年前，被稱為“千古第一才女”的李清照，立于世間之巔，孤獨而偉大。她曾擁有過一段美滿的婚姻。在與丈夫相隔兩地時，她忍受不了獨自一人的寂寞，在一念之間，提筆寫下了“莫道不銷魂卷簾西風，人比黃花瘦”，將它寄給了遠方的丈夫，以訴說自己的思念。趙明誠在收到后，傷心之余便是欣賞。李清照的思念是漫長的，靈感只存在于一念之間。這綿長的愛，便是李清照的永恒。

　　千百年前，一位女子立于萬人之上，站在權(quán)力之巔。此前的無數(shù)算計與隱忍終能聊以慰藉。她的'志向從不在小小的四方天地里，從不在深宮高墻里。幾十年里，她從入宮起，命運便顛沛流離，可她有心計，心狠手辣，能僅一人制服狂躁的獅子驄，能在逆境中絕處逢生，能完成許多男人難以做到的事業(yè)，能達到許多人難以企及的高度。她“政起開元，志鴻貞觀”，她是女子，可她從未認為自己不能當皇帝，她成功地將盛世繼承開來，成為了“前無古人，后無來者”的女皇帝。她的輝煌，成就于許多個“一念之間”，這，便是武則天的永恒。

　　千百年前，我們銘記一個女子的名字：花木蘭。她馳騁沙場，戰(zhàn)功赫赫。此前，她僅是個在家紡織的少女，與尋常少女不同的是，她的父親曾是名將軍，而此征兵，卻是要讓年邁的老父上沙場。她愁，將自己關(guān)在閣樓里掩面啜泣。一念這下，她下定決心，替父親出征。行軍路漫漫，戰(zhàn)場上刀槍無眼，一個不小心便會被奪了性命。但她還是凱旋，衣錦還鄉(xiāng)，聲名大噪。信念便在一念，一個決擇，鑄造了后來的璀璨，這，便是花木蘭的永恒。

　　一念永恒，千百年前的一瞬，已成永恒。

　　初中生活周記 23

　　小學畢業(yè)了，離開了曾經(jīng)教育過往的母校，使我有些悲痛，回憶以往歡樂的童年，讓我興奮不已，童年總有一天要過去。邁進新的環(huán)境。進入中學，我看到許許多多新鮮的景象，同時也會產(chǎn)生不同的感受。

　　進入中學的生活，一切事物都改變了，我將要去一個不同的世界，我看到了不同的面孔。適應新的環(huán)境，老師不同的教育方式。

　　在宿舍咯，我結(jié)交了幾位新朋友，她們的為人很好，她們各有各的長處，有的英語好，有的數(shù)學好，有的勞動方面好。在學校里，我們互相學習，你不會的她教一下，她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾，兩三下有和好處了；要不然的話，在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來，有的唱歌，有的跳舞，有的說笑話。

　　初中的生活，和家里不一樣。什么事都自己做，洗衣服，洗碗，自己打飯，排隊------但自己也很快適應了，有時想家也不要緊。學校的老師也很好講，雖然班規(guī)很嚴，但都是約束我們，是為了創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氣氛。俗話說：習慣決定一切。

　　老師不但好講，還個個都是有文化，有修養(yǎng)的人，在老師們的腦里全是大道理，說出的話也出口成章，讓我受益匪淺。在小學里從沒聽過這樣的`話。比如羅副校長說過一句話：“你曾是平常人，曾經(jīng)輝煌過，如想再輝煌，從做平常人�！笔前�！小學的時候，我本來是平民百姓，但經(jīng)過我的努力，我有官位了！這使我非常高興。可是到了初中，我有做回了平常人。真的！真的！

　　羅副校長所說的話，真讓我終生難忘，這句話時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn)，時時激勵著我前進。

　　初中的生活也是多姿多彩的，老師更是思想高尚的人。

　　初中生活周記 24

　　一個個音符被彈出，織成一首樂曲，解放著升入初中后一個星期的壓力，令人感到十分安適。

　　二十一根鋼絲制成的弦，在戴著假指甲的手彈奏下，發(fā)出了美妙的聲音。我坐在古箏前，看著那親切的箏譜彈奏著熟悉的樂曲，放松著緊張的身心。

　　升入初中后，課業(yè)任務(wù)的增多，經(jīng)常寫到晚上十一點，所有的燈都熄滅了，僅剩那一個小小的臺燈盡職盡責地散發(fā)光芒。燈下，我拿著筆靜靜地寫著剩余的一點作業(yè)。終于，作業(yè)寫完了，此時早已是深夜，我撫過蓋著箏布的古箏，嘆口氣后，便關(guān)燈睡覺了。

　　盼著，盼著，充實而又緊張的一周過去了，告別老師和同學，回到了家，為了放松一下，我纏起了古箏指甲，拉開落了一點灰的箏布，開始了期盼已久的彈古箏時間。

　　彈著古箏曲《月兒高》，看著那剛剛升起的.月亮，將自己的感情投入其中，漸漸地，忘記了時間，忘記了一切，只留下那對古箏的喜愛。

　　不知不覺中，時間藏在了樂曲中，悄悄溜走。一個小時過去了，我收回了彈奏的雙手，蓋上箏布，又投入進那水深火熱的學習里去了。但不知為何，寫的輕松了許多，并不覺得有些枯燥，反而十分的開心。

　　從七歲學習古箏起，十二歲的我已經(jīng)從零基礎(chǔ)學到了十級，考入了少年宮的箏團，參加了三次春芽杯；不想，這時間過得真快呀！一晃已經(jīng)五年過去了�？粗�古箏，我的思緒飄向遠方：三年級第一次“古箏之家”匯報演出，四年級第一次參加春芽杯，五年級“萬人古箏”演奏，六年級和箏團一起參加團體比賽。如今的我，已經(jīng)完成了一次又一次的蛻變，變成了現(xiàn)在這個堅強、不怕吃苦的我。

　　我喜歡古箏，它帶給了我快樂，為我釋放著初一的壓力，我喜愛它，更離不開它。

　　初中生活周記 25

　　升入初中，是我小學時最大的夢想。今日，我如愿以償，跨上破舊的自行車，跳上大大的書包，在別人暢游夢鄉(xiāng)時，揉著惺忪的睡眼上路。

　　進入這個期盼已久的學校，看到那廣闊的操場，看到三棟“屹立”在操場上的教學樓，看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車，我意識到：在這個中學，我會度過充實的三年時光。

　　他上臺階，一步一步爬到二樓，抬頭，找到七年級八班的門牌，舒了一口氣。這時，里已到了一大半同學。新的一天，新的感受，我找到自我的座位，開始了早讀……

　　在之后的課堂上，我們認識了和藹可親的語文教師、幽默風趣的英語教師、認真嚴謹?shù)臄?shù)學教師……他們的`優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，可謂“身懷絕技，各有千秋”。

　　在之后的生活中，我認識了許多親愛的同學，結(jié)交了諸多朋友，使我的生活豐富多彩。

　　上課了，我們禮貌地問一句“教師好”；下課后，又送教師一句“教師再見”。每一天，我們都會認真完成作業(yè)，等待教師說一句：“你真棒！”每一天，我們都會在操場上，玩玩鬧鬧；每一天，我們都會安安靜靜，聆聽教師的諄諄教導；每一天，我們都會快歡樂樂，和善的互道“你好”。這樣的日子看起來平淡無奇，但在我看來，永遠充滿著重重挑戰(zhàn)，種種考驗。

　　我相信，今日的不懈努力，就是明天邁向成功的動力。這所新的學校，將是我嶄新的一頁，是我對未來的暢想。以后，我會更充實、更歡樂、更熱情的度過每一天。我相信，在這個學校，我能夠快歡樂樂，展現(xiàn)自我，在這片廣闊的天空中翱翔！

　　初中生活周記 26

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在初中度過了兩個多月的時間�；厥淄�去，初中生活豐富多彩，有苦也有樂。在這里，我交到了許多新朋友，也學到了許多新的知識。

　　在踏入中學的那一刻起，我就是一個中學生了，它將見證一個少年，到青年的成長過程。學校是一個大家庭，它給予了我們快樂和溫暖，讓我們在學習和生活中享受快樂。

　　在一次數(shù)學課上，老師讓我們解答一道難題。同學們都在下面議論紛紛，我也在臺下冥思苦想，可它就像一只猛獸一樣，阻擋著我前進的道路，使我無法前行。突然，我想到了一個奇妙的策略，于是我勇敢地舉起了手，思路清晰地給大家講解起來，一句句話，像波浪似的從我口中涌出，直到我講完為止，老師和同學不約而同地給我送出了掌聲，我感到十分開心。

　　每次到了第二節(jié)下課時，我們都要上間操，練習跑步，我是體委，總會認真而又熟練地指揮著隊伍，喊著口號。我們跑了一圈又一圈，也沒有感覺到那么累。有一次跑步，我像往常一樣喊著口號，帶領(lǐng)著同學們一起鍛煉。突然，我的腿就像被刀片劃過一樣，疼得不輕，可是我卻在心里想：我一定要堅持跑完，給班級的同學做個榜樣。于是，我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著，終于到了終點，我暗暗對自己說：“你真是個堅強的人！”

　　放學的時候，也是我在組織隊伍，這是老師和同學對我的信任，我對自己的這個職業(yè)感到格外的自豪。

　　在初中的這段時間里，雖離小學的'朋友逐漸遠去，但也交到了新的朋友，我們一起學習，一起分享快樂，一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人，就會獲得兩份快樂；一份憂愁告訴別人，就能分擔一半憂愁。”

　　這就是我的初中生活，也是我向往的生活。

　　我愛這個學校，一個伴我成長的“大家庭”。

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