實(shí)用的小學(xué)周記集合八篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)周記 篇1
今天是星期一，又到了上毛筆書(shū)法課了，我心里很激動(dòng)。
下午第二節(jié)課，我們趕緊帶上書(shū)法工具，來(lái)到了五樓多功能媒體教室內(nèi)，老師先教我們“橫”的寫(xiě)法，“先起筆，再回鋒！”老師說(shuō)著，拿起毛筆，輕輕地在硯臺(tái)上蘸了一下墨汁，在硯臺(tái)上理了理，站著了身子，提筆在黃色的宣紙上寫(xiě)了一個(gè)筆畫(huà)“橫”。這個(gè)“橫”起筆微微的向上昂起，收筆輕輕地向左回鋒。就像一個(gè)戰(zhàn)士匍匐在地上，準(zhǔn)備出擊。
老師做完示范，我們大家模仿老師的動(dòng)作練了起來(lái)，“橫”看起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)際寫(xiě)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很艱難，你看我們寫(xiě)的：有的彎彎曲曲像條蛇，有的豆大身子小像豆苗。我寫(xiě)了好幾筆，真難看��！老師說(shuō)：“大家別泄氣，多練練就好了！”
這是我第一次用毛筆寫(xiě)字，我一定要勤加練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈拧爸灰Ψ蛏睿F桿磨成針。”
小學(xué)周記 篇2
去年，我們一家人和父母的一些朋友一起去中國(guó)第三大沙漠——巴丹吉林。
從另一個(gè)海子里捉魚(yú)回到車上，領(lǐng)隊(duì)的齊哥說(shuō)：“來(lái)沙漠不滑沙太可惜了�！蔽衣�(tīng)后躍躍欲試，趕緊脫了鞋子做好準(zhǔn)備。車終于停了下來(lái)，齊哥告訴爸爸爸行走的路線，我順著他們手指的方向走去，只見(jiàn)夕陽(yáng)西下，金色的沙梁一座接一座，一直伸向沙山的頂端。
我和爸爸媽媽和同行的華阿姨搶在夕陽(yáng)西下前到達(dá)了山頂，我們照了好多照片。我看著腳下金色的沙坡，“這就是玩滑沙的地方嗎？”，我興奮地說(shuō)：“我們玩滑賽吧！”可爸爸媽媽想留在山頂上坐坐，于是我和華姨準(zhǔn)備先滑下去。
比賽開(kāi)始了，我迅速坐在沙子里，雙腿不停地伸直、彎曲，再伸直，再?gòu)澢�，雙手則像槳一樣撐在沙地里滑呀滑。可能是沙漠里陽(yáng)光太強(qiáng)烈了，把沙子曬得燙燙的，漸漸地我的手也變的越來(lái)越燙，可我才不管這些呢，心里想著：一定要贏！一定要贏！我使勁地滑，速度越來(lái)越快，沙子被我的腳蹬開(kāi)，緊接著又被我的屁股蹭平，“呀！”我到沙山下了，回頭一看，阿姨已經(jīng)被我甩在后面啦！
“我贏了！我贏了！”我尖叫起來(lái)。
在沙漠里滑沙可真好玩呀！
小學(xué)周記 篇3
甜
在書(shū)店里，在書(shū)架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會(huì)被曲折動(dòng)人的故事情節(jié)所吸引，被優(yōu)美詞句所陶醉。請(qǐng)翻開(kāi)《巴黎圣母院》，快為吉普賽少女伸冤吧！千萬(wàn)別傷心過(guò)度了，來(lái)本《西游記》吧，唐僧師徒那有趣離奇的旅行一定使你忘記過(guò)去的悲傷，重新歡笑起來(lái)……一天到晚在這書(shū)的海洋中遨游，獲得了許多知識(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，你說(shuō)不是嗎？
酸
我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書(shū)一邊自我陶醉時(shí)媽媽叫了十幾次遍后，抬頭看見(jiàn)媽媽那瞪著老大的憤怒的雙眼，趕忙嬉皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了。也記不清表弟纏著我講故事，當(dāng)我一邊回味著剛看的書(shū)中的內(nèi)容，一邊隨心所欲地為為他講主人公用一只狗打死帳篷的一桿槍時(shí)，表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖說(shuō)這“蘋(píng)果汁”有時(shí)會(huì)使我格外難堪，但是它的酸楚中帶著甜的味道畢竟是苦盡甘甜嘛！
苦
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生味，但每一次上桌我都是第一個(gè)搶著吃。從古至今，讀書(shū)就是件苦事，只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河隨使捧起一捧水，就能找到無(wú)數(shù)。可是古人們啊，這些現(xiàn)代人也不比古人好得多少啊！許多讀書(shū)者不是都加入了“四眼一族”嗎？還有慈祥的而又嚴(yán)肅的教師望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們——咱們的肩上的擔(dān)子好重啊！
辣
書(shū)本身就是一只只辣椒，即使你回味無(wú)窮，又讓你羞愧地意識(shí)自己的錯(cuò)誤所在。如讀完了《赤免之死》，我才知道誠(chéng)信的重要：看完《母愛(ài)如山》我才知道平時(shí)的所作所為為什么會(huì)讓父母如此傷心……書(shū)是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。
這讀書(shū)的百味冰糖葫蘆你才品嘗其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。怎么樣，味道好嗎？
小學(xué)周記 篇4
晚上，外公朋友的女兒在耀達(dá)國(guó)際大酒店結(jié)婚，媽媽帶我一起去喝喜酒。
我拉著媽媽的手，一蹦一跳地進(jìn)了酒店大門，只見(jiàn)穿著紅艷艷的、長(zhǎng)長(zhǎng)婚紗的漂亮新娘和新郎手拉手站在大廳迎接客人，媽媽走過(guò)去和新郎、新娘打了招呼。我們就到三樓餐廳去了。
三樓餐廳門口鋪著長(zhǎng)長(zhǎng)的大紅地毯，地毯兩邊整齊地?cái)[著粉紅的花籃，餐廳里人山人海，熱鬧非凡。喝完喜酒，我的小肚子也撐得飽飽的。
小學(xué)周記 篇5
我在常青一校上三年級(jí)（x）班已經(jīng)兩個(gè)星期了。
一天，上課的時(shí)候，祁老師叫我們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)比10分小，因?yàn)槲矣袝r(shí)候沒(méi)有等級(jí)。
上三年級(jí)（x）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說(shuō)我寫(xiě)的字有錯(cuò)。我不知道應(yīng)該怎么改，第二天老師沒(méi)有看到第一天的等級(jí)，就沒(méi)給我寫(xiě)等級(jí)；第三天老師看到第一、二天都沒(méi)有等級(jí)，想著我是一個(gè)新同學(xué)，就在我的本子上寫(xiě)了一個(gè)大大的“乙”……到來(lái)第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的.本子撕了，還要我補(bǔ)作業(yè)，我沒(méi)有補(bǔ)。我回家后，媽教我把全部的作業(yè)補(bǔ)完了。老師把我全部的等級(jí)寫(xiě)上了“丙
雖然，這兩個(gè)星期來(lái)我都沒(méi)有跟上班級(jí)和老師的要求，但是我還是有小小的進(jìn)步的喲！
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習(xí)要求，一定要按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)要按時(shí)交給組長(zhǎng)；有訂正的或是不會(huì)做的和不懂的都要去問(wèn)老師，及時(shí)和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)周記 篇6
上個(gè)星期天我和爸爸一起去釣魚(yú)。天氣雖然很熱，不過(guò)我們還是在堅(jiān)持的釣魚(yú)。
下了車就來(lái)到水池邊，準(zhǔn)備拿魚(yú)竿釣魚(yú)，可是我們找不到魚(yú)竿，魚(yú)竿究竟在哪里呢？原來(lái)魚(yú)竿藏在一間儲(chǔ)藏室里面呢！一個(gè)叔叔又給我們了一些誘餌。我拿著魚(yú)竿和誘餌準(zhǔn)備去放線，爸爸幫我綁好魚(yú)餌讓我放線。我們首先去釣羅非魚(yú)，我放線了以后，開(kāi)始安靜的等魚(yú)兒上鉤。
我等了好幾分鐘，終于有一條羅非魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我看見(jiàn)魚(yú)鰾左移動(dòng)右移動(dòng)的不敢往下拽，怕是魚(yú)鉤鉤住它的嘴。后來(lái)這條羅非魚(yú)小心翼翼的咬住魚(yú)餌往下拽，我趁機(jī)趕緊拉線，很可惜，還是拉晚了，讓那條狡猾的羅非魚(yú)吃了我的魚(yú)餌逃跑了！后來(lái)我們又去釣草魚(yú)和鯧魚(yú)，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我成功的釣到了快到兩斤的大草魚(yú)，我真是太開(kāi)心了！朱笑菡釣到了一條鯧魚(yú)，這條魚(yú)有一斤多。
我們釣完魚(yú)就帶著兩條大魚(yú)回家了。
小學(xué)周記 篇7
暑假里，我和媽媽一起去象山。那里風(fēng)景優(yōu)美，到處都是大海。
那一天早晨，我們?cè)缭玳_(kāi)車去象山，經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)，到了象山。又過(guò)了整整2個(gè)小時(shí)，我們找到了向?qū)А?1點(diǎn)到了，我們來(lái)到一家海鮮飯店，大吃了一頓海鮮。
吃完飯，我們來(lái)到了一個(gè)小沙灘上玩，我看到海浪滾滾，看起來(lái)讓人十分恐懼。但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)榻K于可以自己游泳了，不用爸爸背我了！媽媽給我租了一個(gè)游泳圈，我換上游泳衣，不管三七二十一沖向大海，“咸！真咸��！”我大聲說(shuō)。大浪把我沖到了岸上，我喝了一口水，繼續(xù)游泳。我游到了深水區(qū)，拉著繩子向淺水區(qū)游去，又一個(gè)大浪把我沖到了淺水區(qū)，我想：“海浪總是幫我，我應(yīng)謝謝它！”
象山之旅，使我很快樂(lè)、難忘。
小學(xué)周記 篇8
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，回家觀看湖南衛(wèi)視18點(diǎn)開(kāi)始的《新聞大求真》節(jié)目，到家后我迅速地完成作業(yè)，老早的就坐在電視機(jī)前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道。我被里面寓教于樂(lè)的安全教育節(jié)目深深的吸引住了，同時(shí)也有很多的感觸。安全也成為社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)不強(qiáng)，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年約有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路，我國(guó)每年超過(guò)1.85萬(wàn)名14歲以下的兒童死于交通安全事故，已經(jīng)成為兒童死亡的第一死因，給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。
本期節(jié)目求真記者來(lái)到一所小學(xué)進(jìn)行調(diào)查，正好趕上放學(xué)時(shí)間，很多家長(zhǎng)開(kāi)車來(lái)接孩子，求真記者發(fā)現(xiàn)他們幾乎都沒(méi)有讓孩子采取任何保護(hù)措施，從對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查結(jié)果看，兒童乘車有這么幾種方式：沒(méi)有任何保護(hù)的坐車、由父母抱在懷里、系成人用的安全帶，這幾種乘車方式安全嗎？接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)證明，不管哪種方式在緊急剎車和發(fā)生時(shí)，都會(huì)給兒童帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。我國(guó)在20xx年底，要求汽車必須裝備統(tǒng)一的兒童安全坐椅，12歲以下的兒童乘車都應(yīng)該正解使用兒童安全坐椅。看到這里，我想到了自己，每天上學(xué)放學(xué)都是由媽媽開(kāi)車接送，卻從未使用過(guò)兒童安全坐椅，也沒(méi)有采取任何的保護(hù)措施，而且我還發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門口開(kāi)車接送孩子的家長(zhǎng)，也很少有給孩子安裝兒童安全坐椅的，為了孩子的安全，各位家長(zhǎng)千萬(wàn)不要存有僥幸心理。
小學(xué)生是含苞待放的花蕾，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，更是父母的希望，如果成為馬路的犧牲者，一個(gè)家庭將如何持續(xù)。如何避免，關(guān)鍵在于自己，因此，讓我們高呼：交通安全，從我做起！
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