精選學(xué)生周記3篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的學(xué)生周記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
實(shí)習(xí)周記1
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，這一周仍然做通過(guò)電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。由于自己向來(lái)比較內(nèi)斂的緣故，首次與客戶面談顯得比較緊張，也不大順利，不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上經(jīng)理和同事的鼓勵(lì)，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢的好了許多。不再會(huì)在陌生的場(chǎng)合怯場(chǎng)。今天下來(lái)，面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶，也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談，雖然我做得不夠好，或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。
只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!
實(shí)習(xí)周記2
天氣依舊炎熱，但持續(xù)的高溫并沒(méi)有影響我們適應(yīng)企業(yè)生活的節(jié)奏。我們對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度更為堅(jiān)定，正如在“_大學(xué)20_級(jí)_工程專業(yè)_實(shí)踐基地開(kāi)班儀式”上我們每個(gè)人承諾的那樣，這兩周里，我們每個(gè)人都是積極樂(lè)觀、腳踏實(shí)地。
在測(cè)試中心，我們學(xué)習(xí)以及整理了部分以前的紗線和織物的測(cè)試分析表，同電腦錄入的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比和比照，將不符的數(shù)據(jù)剔除并分析具體原因等，希望能給企業(yè)帶來(lái)實(shí)際的解決方案。
樣品車(chē)間主要是根據(jù)工藝單打小樣，同學(xué)們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)基本方法，希望在輪崗結(jié)束時(shí)可以熟練掌握技巧，能根據(jù)工藝單數(shù)據(jù)順利織出合格的樣品。在這里，我們還完成了樣衣標(biāo)牌的整理、錄入和樣衣的分類(lèi)放置。這些工作十分繁瑣，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有怨言，每個(gè)人都快速并出色的完成了任務(wù)。工作結(jié)束后，同學(xué)們圍繞著樣衣的原料、加工、款式、歸類(lèi)、吊牌的“缸號(hào)”和“貨號(hào)”等提出了各種問(wèn)題，車(chē)間的負(fù)責(zé)人不厭其煩的一一給我們作了解答。
在倉(cāng)庫(kù)間的工作主要是進(jìn)行紗線的分類(lèi)整理。倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有空調(diào)和風(fēng)扇，幾名同學(xué)雖然汗流浹背，但還是保質(zhì)保量的完成了規(guī)定的任務(wù)。樣紗采集完之后，同學(xué)們又到設(shè)計(jì)中心進(jìn)行取樣、標(biāo)記、記錄。
今天的總結(jié)會(huì)議上同學(xué)們與企業(yè)負(fù)責(zé)人鐘經(jīng)理暢談了實(shí)習(xí)以來(lái)的心得和體會(huì)。_x和_x兩位同學(xué)就實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了自己的想法和建議，以提高工作效率、降低企業(yè)成本，這引起了鐘經(jīng)理的重視，受到了他的贊許。
兩周的實(shí)習(xí)我們發(fā)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的差距之大，我們16名同學(xué)會(huì)把學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的結(jié)束作為我們企業(yè)實(shí)踐新的開(kāi)始，克服困難，虛心求教，大膽創(chuàng)新，用堅(jiān)持不懈的努力，與企業(yè)共同進(jìn)步!
實(shí)習(xí)周記3
在接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)中我們首先學(xué)習(xí)了人物的行走，雖然看著很普通，但其實(shí)行走是很復(fù)雜的，不僅僅是做腳的移動(dòng)越過(guò)地面，還有臀部，脊骨，胳膊，肩膀和頭都同步移動(dòng)來(lái)維持平衡。雖然很復(fù)雜，如果你按關(guān)節(jié)來(lái)把這些動(dòng)作分解，行走的結(jié)構(gòu)就很清楚了。其中有以下一些關(guān)鍵點(diǎn)：
1、腿和腳：腳和腿推進(jìn)身體向前。為了保持人物看上去自然，你應(yīng)該始終讓關(guān)節(jié)保持輕微的彎曲，即使在腿完全伸展的情況。第2個(gè)一半是對(duì)第一個(gè)的鏡像。如果它們不同的話，人物會(huì)出現(xiàn)跛行。
2、臀部、脊骨和肩膀的動(dòng)作，身體重力的中心在臀部。當(dāng)身體剩余部分動(dòng)作的時(shí)候，所有的平衡從這里開(kāi)始。在行走中，能把臀部的動(dòng)作考慮成兩個(gè)分開(kāi)的，重疊的旋轉(zhuǎn)從前面看，脊骨是相對(duì)直著的，但是從上面你可以看到臀部和肩膀向相反的方向扭曲來(lái)維持平衡。
3、胳膊的動(dòng)作，除非人物用到胳膊，否則它們通常會(huì)很松弛的垂在身體兩側(cè)。在這種情況下，它們一般表現(xiàn)的像鐘擺一樣，在臀部和肩膀后面拖曳幾鄭即使在完全伸展的時(shí)候，試著保持胳膊在肘部稍微彎曲一點(diǎn)。這能使他們看上去自然。
4、頭的運(yùn)動(dòng)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的行走中，頭一般保持水平，眼睛集中看人物即將去的地方。然后它將輕微向四周跳動(dòng)來(lái)保持平衡。如果人物很興奮，這個(gè)彈跳將更明顯。對(duì)于悲傷的人物，頭也會(huì)低垂著，或者如果場(chǎng)景需要的話就向周?chē)础?/p>
實(shí)習(xí)周記4
回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里，我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來(lái)。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時(shí)候，我感到特別地自豪�？粗麄兓顫娍蓯�(ài)的身影，我仿佛看到了幼年時(shí)的自己，也和他們一樣的天真快樂(lè)!
閑下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對(duì)孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見(jiàn)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到，幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí)，力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易，才藝不說(shuō)，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛(ài)心，用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)周記5
暑期一個(gè)多月的服裝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次新的`機(jī)會(huì)，新的嘗試，新的體驗(yàn)。盡管我在校學(xué)的是服裝設(shè)計(jì)課程，但對(duì)于大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)服裝設(shè)計(jì)可能仍停留在懵懂或者說(shuō)一知半解。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，給我收獲的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要把它看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在此次設(shè)計(jì)助理崗位實(shí)習(xí)的過(guò)程中，讓我認(rèn)識(shí)到豐富的經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)接軌的深刻感受。包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個(gè)方面。
就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的�，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。
就工作而言，無(wú)疑是本次服裝設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)，我負(fù)責(zé)內(nèi)勤。整理文檔，聯(lián)系輔料廠家，發(fā)傳真，寄快遞，做色卡，貼面料，調(diào)面料等的“雜活”;并在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下，把設(shè)計(jì)稿給版師溝通，輔助設(shè)計(jì)師把樣衣完成。在余下的時(shí)間幫助設(shè)計(jì)師摳圖。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。
實(shí)習(xí)周記6
離開(kāi)了學(xué)校，參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活，但還是會(huì)有興奮與緊張感。
實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。公司負(fù)責(zé)人很熱心，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)，還給我介紹了同事給我認(rèn)識(shí)。我嘗試著和同事溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。
幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助編輯一些簡(jiǎn)單的程序。也就是打基礎(chǔ)。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看、多問(wèn)、多觀察、多思考。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情時(shí)要自覺(jué)努力去獨(dú)立解決。另一方面要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能發(fā)揮的效能。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我還盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快融入到這個(gè)大集體中，為公司貢獻(xiàn)自己力所能及的力量!
學(xué)生周記 篇2
云像一個(gè)小精靈，有時(shí)變成我們愛(ài)吃的棉花糖，有時(shí)化作一群小棉羊，有時(shí)變成一只只小白兔，還有時(shí)變成一匹潔白的馬..... 云
我很喜歡云,所以今天我去觀察云。
我在一片草地上坐下，仔細(xì)的觀察起云來(lái)。我先發(fā)現(xiàn)云像一個(gè)小精靈，有時(shí)變成我們愛(ài)吃的棉花糖，有時(shí)化作一群小棉羊，有時(shí)變成一只只小白兔，還有時(shí)變成一匹潔白的馬.....
我去的時(shí)候帶了一本關(guān)于云的書(shū)，我拿來(lái)看了一下知道了一些關(guān)于云的知識(shí)。云碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)，那是我們平時(shí)看到的雨�；蛘咦兂尚∮睬虼蛳聛�(lái)這叫雹子，在南方很少見(jiàn)。北方的冬天，云會(huì)變成小花朵飄下來(lái)，那是我們平時(shí)說(shuō)的雪.....
我看了一下書(shū)又開(kāi)始觀察起云來(lái).我發(fā)現(xiàn)云在白天是白的,可是到了太陽(yáng)落山的時(shí)候,云就好像披上了紅袍,在空中飄浮.我平時(shí)還發(fā)現(xiàn),云在下雨時(shí),穿上了烏黑的黑衣服。
我這次觀察云,知道了關(guān)于云不少的知識(shí),還從書(shū)上知道雨、雹子和雪，都是云變成的。
學(xué)生周記 篇3
今天是我讀大學(xué)以來(lái)第一次實(shí)習(xí)。那天早上，我像往常一樣在炎熱的而躁動(dòng)的夏日氣息中醒來(lái)。上午并沒(méi)有安排任務(wù)，所以就呆在宿舍里上網(wǎng)�？粗鴩保吹酱蠹抑辈プ约旱膶�(shí)習(xí)經(jīng)歷，而自己卻必須暫時(shí)按兵不動(dòng)，心情不禁有點(diǎn)焦急。好容易等到了下午三點(diǎn)，我們獨(dú)居孤寡老人項(xiàng)目組的十二名實(shí)習(xí)生，終于在院樓見(jiàn)到了我們的兩位實(shí)習(xí)督導(dǎo)以及這次的項(xiàng)目主任。項(xiàng)目主任叫小寶師姐，稱呼她作師姐，是因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校專業(yè)06屆的畢業(yè)生，為人很和善，給人平易近人的感覺(jué)。當(dāng)天的下午，我們初步了解了關(guān)于項(xiàng)目服務(wù)的內(nèi)容，包括電話關(guān)懷、上門(mén)探訪、健康義診、居家安全教育、興趣小組、社區(qū)康樂(lè)活動(dòng)等等，同時(shí)我們也加深了彼此的認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)話，雖然有師姐和老師為我們介紹項(xiàng)目的整體狀況，但我們對(duì)于其中的一些具體操作仍有不少疑問(wèn)。于是，小寶師姐決定在第二天的實(shí)習(xí)帶領(lǐng)我們前往參觀項(xiàng)目其中一個(gè)服務(wù)點(diǎn)——位于員村二橫路的星光老人之家。
第二天的一大早，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了星光老人之家，從觀察看來(lái)，這個(gè)星光老人之家所在的昌樂(lè)園社區(qū)是一個(gè)老年人居多的社區(qū)，雖然社區(qū)并不大，但里面的一些配套設(shè)施還是比較齊全的，比如說(shuō)各類(lèi)的便利商店，公園及娛樂(lè)設(shè)施等等。我著重觀察了兩個(gè)公園，發(fā)現(xiàn)雖然其中有不少老人，但兩個(gè)公園內(nèi)的老人所進(jìn)行的活動(dòng)是不同的，一個(gè)是較多地運(yùn)用公園內(nèi)所原有的體育健身設(shè)備進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，另一個(gè)則是以聊天和下棋為主。由此我想到了，在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)該有所側(cè)重，也要照顧好老人們的不同興趣愛(ài)好。隨后，我們協(xié)助師姐為前來(lái)星光老人之家參加眼科義診的老人做問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)其對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)與建議。從反映的情況來(lái)看，這次活動(dòng)還是挺成功的。
實(shí)習(xí)的第三天，我們來(lái)到了一位獨(dú)居老人的家里，這位老伯伯家中的外墻要翻修涂漆，因此我們前往幫助其將屋內(nèi)大件物品搬開(kāi)。在老人家中，我們了解到老人原來(lái)曾是學(xué)醫(yī)出身，后來(lái)工作調(diào)動(dòng)被安排來(lái)了廣州，結(jié)果在工廠最后拆遷時(shí)其工齡問(wèn)題出現(xiàn)了狀況，多年的工齡全部歸零�，F(xiàn)在老人只能拿著低保過(guò)活，生活拮據(jù)。當(dāng)說(shuō)起自己過(guò)去的經(jīng)歷以及現(xiàn)在的遭遇時(shí)，老人家便會(huì)變得義憤填膺。也確實(shí)，換作是其他的任何人，這樣的境遇也很難讓人泰然處之�？吹嚼先说脑庥觯曳磫�(wèn)自己：作為一名社工，我到底能從什么方面幫助這位老人呢？對(duì)于他而言，我認(rèn)為最迫切需要解決的是他的工齡問(wèn)題，以及他內(nèi)心的糾結(jié)。但從老人的對(duì)話中，卻隱約讓我覺(jué)得我很難做些什么來(lái)改變老人的思想，因?yàn)橛行┯^念，不管是主觀還是客觀環(huán)境造成，似乎是根深蒂固的。老人家的生活經(jīng)歷畢竟豐富，而且當(dāng)年他生活的年代也是異常地艱苦，對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)，似乎很難對(duì)那種苦難所帶來(lái)的影響有切身的體會(huì)。那么，是不是沒(méi)有切身體會(huì)就不能產(chǎn)生同理心呢？如果難以產(chǎn)生同理心，那對(duì)案主的服務(wù)又該如何進(jìn)行呢？ 這一切都使我陷入了深思。
以上便是我的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在這三天里，我初步認(rèn)識(shí)了我所在的項(xiàng)目組的工作內(nèi)容與方向，但是，對(duì)于具體的工作方法和技巧，我仍需要作更深入地了解。
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