高中周記模板匯總七篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編收集整理的高中周記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3得時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo),自己才更努力得學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次得語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)得很優(yōu)秀,看了他們得詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在得,以前得我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好得數(shù)不清.壓力真得好大,但是得自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好得語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話(huà):即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來(lái).以后這樣得日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)喝绻沂侨嘧詈笠幻,怎么辦?媽媽但是對(duì)我說(shuō):最后一名也沒(méi)辦法得了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名得心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大得努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧得最后一名.
絕不輕易放棄,好勝得我會(huì)盡力!
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你得周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!
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高中周記 篇2
在這周,月考已經(jīng)結(jié)束了,科目是主科:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)和物理。成績(jī)陸續(xù)都下發(fā),真是幾家歡樂(lè)幾家愁,我這次考的成績(jī)很差,和上學(xué)期期末相比差了很多。
首先是數(shù)學(xué),120分的卷子,才考了84分,換算成100分的卷面分,才考了70分,況且內(nèi)容只是前三章節(jié),更難得函數(shù)還沒(méi)考到。
然后是物理,這次考得非常差,因?yàn)榇中目哿四敲炊喾郑苯訉?dǎo)致了平均分的直線(xiàn)下降?荚噧(nèi)容其實(shí)不太難,就這有的地方還沒(méi)考好,真是不應(yīng)該。以后做題時(shí)一定一定要細(xì)心,不僅在學(xué)習(xí)考試這樣,生活中也要如此,不能三心二意,心不在焉地做任何一件事。
第三是英語(yǔ),這次才考了105分,僅作文就扣了7分,短文填空扣了5分,有些事粗心大意,有些知識(shí)點(diǎn)確實(shí)忘記了。語(yǔ)文呢?在班里也只是中等成績(jī)分?jǐn)?shù),主要失分地方是作文和閱讀理解,十分過(guò)多,另外前面的基礎(chǔ)知識(shí)也有失分,直接扣了那么多。
經(jīng)過(guò)分析,成績(jī)不好還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上有問(wèn)題:上課時(shí)沒(méi)有及時(shí)跟上老師的講解思路,結(jié)果做作業(yè)很慢或不會(huì),然后有沒(méi)有充足的時(shí)間在做練習(xí)題什么的。一直這樣惡性循環(huán)。今后我一定努力改正這些壞毛病,趕上小組組員的進(jìn)度。
加油!
高中周記 篇3
當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻,到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門(mén),開(kāi)始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿(mǎn)溫馨與詩(shī)意的渴望,是一艘滿(mǎn)載豐收與喜悅的帆船,是一副寫(xiě)滿(mǎn)青春與成功的畫(huà)卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上,身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼與師愛(ài)。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)與諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,我在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三年的高中生活,我學(xué)到的不僅是知識(shí),還有寬容與無(wú)私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢與遭遇挫折時(shí)的不屈,而更多的則是對(duì)人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢與驕縱,未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。
時(shí)光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。高中三年,是我一生中無(wú)比珍貴的時(shí)光。不論將來(lái)的我走到哪里,高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。
高中周記 篇4
秋游啦,秋游啦!咱們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下向目的地出發(fā)。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),咱們來(lái)到了“長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界”,咱們下了車(chē)來(lái)到了正門(mén),于是,咱們拍了一張合照留作紀(jì)念。接著就跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了乘車(chē)游覽區(qū)入口,咱們上了一輛可愛(ài)的“小火車(chē)”,看到了各種各樣的動(dòng)物,真是應(yīng)有盡有,千奇百怪。不過(guò),我最喜歡的要算長(zhǎng)頸鹿了,長(zhǎng)頸鹿最高可達(dá)6米多長(zhǎng),就連剛出生的.小寶寶也有1。8米呢!我不知道長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)?我剛要問(wèn),導(dǎo)游就說(shuō):“因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿有高血壓,如果低頭超過(guò)5分鐘,就容易腦沖血,會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)!遍L(zhǎng)頸鹿的腳修長(zhǎng),所以被稱(chēng)為“草原上的模特。”我還喜歡非洲豹,它的速度非常驚人,因?yàn)樗臅r(shí)速可達(dá)每小時(shí)二百多米,但以它的體力卻只能維持一分鐘,所以它被稱(chēng)為草原上的短跑冠軍。
下了“小火車(chē)”,咱們來(lái)到了侏羅紀(jì)森林,剛踏入它的領(lǐng)地,就感覺(jué)到一陣寒氣襲來(lái),毛骨悚然,我忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。咱們走過(guò)了時(shí)光隧道,來(lái)到了恐龍世界,瞧,雙臂龍伸直了脖子,正向咱們噴水呢!
接著咱們來(lái)到了大象表演場(chǎng),大象們的表演非常精彩,不過(guò),我覺(jué)得最有趣的是大象轉(zhuǎn)呼啦圈和寫(xiě)字。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉(zhuǎn)呼啦圈,只見(jiàn)工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上,大象馬上甩動(dòng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,呼啦圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng),咱們都被大象的表演深深地吸引住了。那位老師不想輸給大象,也飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),大象和老師不分上下,最后,老師堅(jiān)持不住,輸給了大象。接下來(lái)大象表演寫(xiě)字,這位寫(xiě)字的大象是大象中百里挑一的天才,工作人員在毛筆上抹了一點(diǎn)墨,大象三下五除二馬上就搞定了。
時(shí)間過(guò)得飛快,到了回校的時(shí)間了,咱們帶著依依不舍的心情離開(kāi)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,這一次秋游真快樂(lè)!
高中周記 篇5
我本來(lái)沒(méi)有記周記的習(xí)慣,也確實(shí)覺(jué)得無(wú)事可記。但進(jìn)入高中后,我才意識(shí)到,這是必要的。不論怎樣,三年后,成冊(cè)的周記或許可作為一種“史記”來(lái)看。
高中生活開(kāi)始了一個(gè)星期,感覺(jué)上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn),就是功課明顯比初三難了,做起來(lái)不太得心應(yīng)手。才幾天工夫,就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而,我對(duì)此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽椰F(xiàn)在時(shí)刻有一種憂(yōu)患意識(shí),怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。
如果說(shuō)在初三的日子里,我一邊拼命讀書(shū),一邊還在想如何去玩,去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的疑心想去讀書(shū),讀好書(shū)。假設(shè)真要說(shuō)有貪玩的心的話(huà),那也只不過(guò)乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書(shū),或者多一些時(shí)間休息放松。
以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊;有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷;有的進(jìn)了民辦。但是我想,無(wú)論我在哪所學(xué)校,就一定會(huì)為之奮斗。當(dāng)初在初中,整天無(wú)所事事,吃完了午飯就天南地北亂吹,不抓緊時(shí)間,F(xiàn)在不同了,我的話(huà)少了,把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快,卻幾乎沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。
我也明白,做一個(gè)星期,幾個(gè)月容易,保持三年甚至一生很難,這需要毅力與信念。我相信自己會(huì)堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。
另一個(gè)現(xiàn)象,可能是我這一群人獨(dú)有的。那就是,從幼兒園、小學(xué)至初中,不少人與我是同窗。典型例子是王某某,這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程,高中同學(xué)來(lái)自“五湖四海”,還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光,反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。
人總是前進(jìn)的。
高中周記 篇6
今天我們要去海南旅游了,因?yàn)檫是第一次坐飛機(jī),我激動(dòng)得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
吃完早飯,我們?nèi)×寺毥讨行牡溶?chē),不一會(huì)兒車(chē)子來(lái)了,開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)左右我們到了溫州機(jī)場(chǎng),我們過(guò)了安檢,準(zhǔn)備登機(jī),我開(kāi)心極了,不一會(huì)兒我們上了飛機(jī),飛機(jī)先是轉(zhuǎn)了一圈,然后開(kāi)始加速,越來(lái)越快,越來(lái)越快,緊接著像大鳥(niǎo)一樣穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái),越飛越高。我從窗口往下一看,汽車(chē)看起來(lái)比螞蟻還小,房子像巧克力一樣小,田野就像一塊塊豆腐干,公路像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。飛機(jī)升上高空,大朵大朵的白云就像棉花一樣飄來(lái)飄去,好像童話(huà)里的仙境。
過(guò)了一會(huì)兒空姐送來(lái)了飲料和米飯,我喝了一杯飲料,吃了一盒米飯,然后美美的睡了一覺(jué),過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),爸爸媽媽叫醒了我,飛機(jī)開(kāi)始降落,降落在海南鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng),海南我來(lái)了,我依依不舍地下了飛機(jī)。
我喜歡做飛機(jī)!
高中周記 篇7
XXX,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我好想你,如今,我的身邊沒(méi)有了你,就像孩子失去了心愛(ài)的玩具。
曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨,帶著我們的夢(mèng)想一起飛奔;曾經(jīng),我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)我們的輝煌;曾經(jīng),我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知;曾經(jīng),為了一個(gè)很普通的笑話(huà),我們笑得肆無(wú)忌憚……你漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),如同我們之間濃濃的情誼,隨時(shí)間愈漸愈長(zhǎng)。一縷青絲,仿若一支藤蔓,盤(pán)曲、纏繞,僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。
那夕陽(yáng)下拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影,是我給你鼓勵(lì)的溫暖風(fēng)景;那從臉頰劃過(guò)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密;那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽(yáng)光,是歡樂(lè)和時(shí)光荏苒的載體。與你若沒(méi)有相遇,怎有相知;與你若沒(méi)有相知,又怎有此刻的相思。
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