【精華】初中周記合集8篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中周記8篇,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
過(guò)完了虎年的寒假,大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園,談?wù)撝倮锬切?lè)呵事兒。可是就在今天————開學(xué)的第一天,就發(fā)生了一件令人不愉快的事。
今天早上的第一節(jié)課是古代文學(xué),室友鈺早早的來(lái)到了教室,就在她去了一次衛(wèi)生間回來(lái)時(shí),書包里七百塊的生活費(fèi)不翼而飛,我們都為此忿忿不平,可是事已至此,我們只能安慰心情不好的鈺,為了安慰鈺,我們紛紛講起了寒假里我們同樣糟糕的境遇。
能說(shuō)的老虎率先開了腔。老虎過(guò)去脖子上戴著一塊好玉,看起來(lái)晶瑩剔透的,一直呆在身上。寒假里的一天,繩子脫線不能用了,老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好,放進(jìn)了書桌的抽屜里。結(jié)果在第二天,老虎勤快的在家打掃衛(wèi)生,打掃到抽屜時(shí),她很干脆的把那團(tuán)餐巾紙扔進(jìn)了垃圾筒,動(dòng)作麻利而精準(zhǔn),絲毫沒有發(fā)現(xiàn)那團(tuán)餐巾紙似乎有點(diǎn)重。突然有一天她老媽問(wèn)起那塊玉時(shí),她才想起了什么。不過(guò)老虎還是很機(jī)靈的,回答道:碎了,歲歲平安嘛!崩匣⒌囊环挵盐覀兌级盒α耍瑫r(shí)也打開了我們的話匣子。
吉娃接過(guò)話題說(shuō):”我才郁悶?zāi)!痹瓉?lái)寒假里的一天,吉娃的爸媽都不在家,家里什么吃的都沒有,饑寒交迫的吉娃毅然拿起錢包去超市買泡面。買完泡面為圖方便,吉娃把錢包和泡面一起扔進(jìn)一次性塑料袋里帶回家。這一到家,當(dāng)然吃是最重要了,當(dāng)吉娃風(fēng)卷殘?jiān)频陌涯峭肱菝娉酝曛,便美美的哼著歌收拾殘局,把泡面的包裝袋放回一次性塑料袋里,一起扔進(jìn)了門外的垃圾車?yán)。在這樣一個(gè)美妙的過(guò)程中,吉娃始終忽略了她把錢包也放進(jìn)了一次性塑料袋里這個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)她想起來(lái)時(shí),垃圾車早已開遠(yuǎn)?墒俏覀兊募抻職饪杉,或者說(shuō)錢包對(duì)吉娃的吸引力極大,吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車(800米跑時(shí)也沒見她跑這么快),可是當(dāng)吉娃用盡最后一口氣把垃圾車翻了個(gè)遍也沒找到她可愛的錢包時(shí),她累倒了……聽完之后,我們拍拍吉娃的頭說(shuō):“孩子,你的錢包不是比爾蓋茨的錢包,不要這么玩命!
初中周記 篇2
偶爾打開空間,看見了照片上一張張熟悉的笑臉,那背景,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。是啊,你們一放假,全體去看小學(xué)老師;而我,只能坐在宿舍里透過(guò)冰冷的手機(jī),默默地關(guān)注著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,無(wú)法觸及……
------題記
那一個(gè)下午,或許永遠(yuǎn)無(wú)法抺去。一張A4紙,決定了我們48個(gè)不同的假期。
一下課蜂擁似的,一群人擠了上去。好不容易擠到前面,從上往下開始尋找我的名字,每往下一格,心便下沉一點(diǎn),臉上的笑容便減少一點(diǎn)……漸漸地,轉(zhuǎn)過(guò)身,默默地走出人群。不知不覺,那顆冰冷的東西劃過(guò)臉龐,仿佛要凝結(jié)一般。
不再說(shuō)話,默默地坐在位置上。我意識(shí)到:自己已經(jīng)不能去看小學(xué)老師了,不是因?yàn)檎l(shuí)作了什么規(guī)定,而是我不想讓他們傷心。
直到那天早上,我才意識(shí)到,自己似乎太自私了。
過(guò)去的幾天里,好幾個(gè)小學(xué)老師找媽媽聊天,問(wèn)“韓寶為什么不回學(xué)校?”待他們得知實(shí)情后,都回復(fù)了不同的話語(yǔ),但我知道,他們的意思都是一樣的:過(guò)去的事就不要再放在心上了,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候。而且,他們也都想我們這些“六(4)班”的同學(xué)們了;蛟S只有我們四個(gè)沒有去看望他們了------周于昂、孫亞成、張逸敏、韓亦雯……
你是不是太自私了?自己沒考好就不去看老師了么?你不是很想念他們么?難道都是假的么?
越想越傷心,越想越自責(zé)……不管怎樣,去看一下吧……
到了校門口,絕望了。
他們已經(jīng)放假了吧,老師們都回家了吧。冬日的校園,樹葉凋零,缺少了昔日的歡聲笑語(yǔ),它,變的那么冷清。
望著哪熟悉的一草一木,眼前如放電影一般,浮現(xiàn)出了那個(gè)日夜思念的“六(4)班”。一起玩耍,一起哭泣,一起學(xué)習(xí),一起拼搏。
那一個(gè)個(gè)漸漸長(zhǎng)大的身影,越來(lái)越淡……最后,消失。
物是人非,即使我們已畢業(yè),但是,老師們,我們的離開,是為了拼搏,是為了那一刻回校時(shí)的光輝!
既然我這次沒有把握住機(jī)會(huì),那么下一次,我一定會(huì)更加努力。我想得到的,不是那些感人的安慰,而是那些不摻雜任何雜質(zhì)的贊揚(yáng)!
我明白了,老師們。即使我們現(xiàn)在相隔甚遠(yuǎn),但我們卻彼此思念。我們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn),忘記你們,忘記那個(gè)夢(mèng)開始的地方……
距離無(wú)罪!
初中周記 篇3
20xx年X月X日 X天
彩虹,它是多么美妙而漂亮呀!它擁有著七種最好看的顏色,擁有著我們對(duì)它的喜愛。
你知道嗎?我一直從動(dòng)畫片上看到彩虹,不過(guò),我還是不滿足,想親眼看到那美麗的彩虹。
報(bào)到的前幾天,我正在看電視。突然,一陣摩托車聲響后,熟悉的腳步聲向我走來(lái)。我一看,原來(lái)是爸爸,我從爸爸口中得知,天上出現(xiàn)了一條彩虹。我本來(lái)不相 信,繼續(xù)看電視?墒呛髞(lái)一想,今天下過(guò)雨,又出了太陽(yáng),說(shuō)不定……想到這些,我急匆匆的跑到外面一看,果真有一條彩虹。這條彩虹很大,它真像電視里的一 樣,擁有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色,不過(guò)比電視里的漂亮了一百倍。彩虹的形狀是圓弧形的,藍(lán)的天、白的云,天空自由自在飛的鳥和彩虹,組成了 一幅美麗的畫,這幅畫畫得栩栩如生,我想:畫這幅畫的人本領(lǐng)一定很高超吧!爸爸對(duì)我說(shuō):“今天牛郎和織女會(huì)在彩虹上相見!蔽抑腊职衷隍_我,就隨口應(yīng)了 一聲。
那一天,我看到了彩虹,我也沉醉在那彩虹美麗的姿色中。
初中周記 篇4
我想我該會(huì)游泳的。因?yàn)槲覂簳r(shí)的很多小伙伴都會(huì)。因?yàn)槔霞掖蹇诰陀幸粋(gè)小池塘。不用特別去學(xué)習(xí),經(jīng)常在水里泡泡,撲騰撲騰就可以學(xué)會(huì)一招半式的。而我,不會(huì)。
我不會(huì)游泳,肯定跟我媽有關(guān)。
我媽雖然生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,可她不允許我們姐弟撒野。當(dāng)小伙伴們下河摸魚抓蟹的時(shí)候,我們姐弟在家看書;當(dāng)小伙伴們上樹掏蛋捉鳥的時(shí)候,我們姐弟在家寫字;所以當(dāng)小伙伴們光著身子跳進(jìn)池塘里快樂(lè)地戲水的時(shí)候,我們姐弟倆也只能在一邊羨慕而已。盡管期盼著能和其他孩子一樣跳進(jìn)池塘,但懾于媽媽的威嚴(yán),我們只能坐在岸邊,把腳放進(jìn)水里敲打敲打,算是解一夏又一夏對(duì)水的渴望。
我非但不會(huì)游泳,而且還怕水。
依稀記得那是一個(gè)冬天,媽媽拉著一輛手拉車進(jìn)城,車上捆著一頭豬,車頭坐著一個(gè)我。上城必經(jīng)過(guò)池塘,塘岸有一段上坡路。媽媽盡管力氣不小,但畢竟是女人,漸漸體力不支,最后車子倒流,竟一頭栽進(jìn)池塘里。豬的確“堅(jiān)強(qiáng)”,在這時(shí)候,居然掙脫繩索,靠幾招“豬扒”游到岸邊獲救。它也不夠義氣,在這危急時(shí)刻,居然獨(dú)自逃生,只留下不諳水性的我在水里掙扎;艁y中,只聽得媽媽在岸邊呼天叫地,只記得同樣不會(huì)游泳的爹跳進(jìn)水里救我。幸虧冬季池塘水淺,爹爹一手抓著我一手抓著村人遞過(guò)來(lái)的竹竿,父女倆才化險(xiǎn)為夷。
接下去的日子里,因?yàn)楹浜涂謶,好象還是病很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái),盡管還是很羨慕伙伴們能夠在水里暢游,可羨慕的成分里更多的是向往他們的自由,而不再是對(duì)水的渴盼。
可池塘還是熱鬧著。
春天來(lái)的時(shí)候,塘岸上的柳樹青青,幾棵桃樹競(jìng)相綻開笑臉,一些鴨子耐不住一冬的冷藏,早早跳進(jìn)水里。勤快的大媽、大嬸們忙著洗洗曬曬,歡聲笑語(yǔ)伴著初升的太陽(yáng),柔和地灑在小村莊的上空。
夏天一到,池塘就更熱情地敞開胸懷。白天,大人小孩在這里游泳、打水仗,玩累就貼著塘壁把手伸進(jìn)石頭隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫聲此起彼伏,塘岸上的螢火蟲忽明忽暗。至今我仍能在記憶的倉(cāng)庫(kù)里搜索到它們的歌聲,捕捉到它們的燈光。
秋天,最叫人盼望的`是池塘放水捕魚。被抽光水的池塘就這么赤裸裸地呈現(xiàn)在我們的眼前,沒有神秘,卻多很多親近;虼蠡蛐〉聂~兒在淤泥里蹦跳著,最終成村人的囊中之物。捕來(lái)的魚都堆放在一塊,由村里掌權(quán)的長(zhǎng)輩按慣例挨家挨戶分。上世紀(jì)八十年代初期的農(nóng)村很少有大魚大肉上桌吧。那幾天,村里頭象是過(guò)節(jié)似的喜慶。
而冬天該是池塘最寂寞的時(shí)候吧。寒風(fēng)冷雪會(huì)使水面結(jié)起一層薄冰,不見半點(diǎn)漣漪,平靜嚴(yán)肅,凜然不可侵犯?杀绿N(yùn)藏的該是跟我們一樣對(duì)春熾熱的期盼吧!
那小池塘就這么熱鬧著,寂寞著,見證我的成長(zhǎng),也豐盈我的記憶。
初中周記 篇5
人總是會(huì)變的,就像我,因?yàn)槲乙沧兞,我們一起去看一看我變了什么吧?/p>
以前我愛早上不起床,可現(xiàn)在爸爸一叫我,我可起床了,因?yàn)槲夷芄茏∽约毫。以前我不?huì)寫的字,現(xiàn)在我提筆就寫,因?yàn),我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了。
我變了,變的懂事了,變的有趣了,變成一個(gè)大學(xué)生了,我從一個(gè)呆呆鳥,變成了一個(gè)有文化的老鷹。
我變了,變的能記住人了。以前我在老家,見一個(gè)人不認(rèn)識(shí)一個(gè)人,現(xiàn)在,見一個(gè)人認(rèn)識(shí)一人。
我變了,以前我不看書,連碰也不碰,現(xiàn)在,睡覺前不看書我睡不著。
我變了,以前我不會(huì)游泳,現(xiàn)在我都會(huì)蛙泳,潛泳。
總之,我變了。
初中周記 篇6
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操,終于迎來(lái)了開學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
喜
在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。
怒
同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,班級(jí)老師快氣病了。
哀
說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點(diǎn)半,才能寫完,不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒什么。
樂(lè)
一班的同學(xué),班級(jí)老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿快樂(lè),班級(jí)老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?
這一周內(nèi),我從班級(jí)老師那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大!
初中周記 篇7
真好,又到課余時(shí)間呢!火辣辣的太陽(yáng)在天空中猛烈地燃燒。呆在媽媽的辦公室“扇”空調(diào)。也不是一個(gè)辦法,出去又太熱呢。該怎么辦?
在這時(shí),媽媽說(shuō):“那我們就來(lái)切磋電腦打字技藝,怎么樣?”“好的!蔽倚判氖愕鼗卮鹬。媽媽可不知道我的電腦打字速度突飛猛進(jìn),更上了一層樓。哈!今天可以和媽媽一決高下。
說(shuō)比就比,我先上。我做好準(zhǔn)備后,聽媽一聲令下“開始”,我便瘋狂地打了起來(lái)。
我想:我一定不會(huì)輸給媽媽,我會(huì)贏的。加油呀,加油。
我沉著冷靜應(yīng)戰(zhàn),以每分鐘20多個(gè)字的速度打了起來(lái)。突然,有個(gè)字“丟”怎么打?哎喲,真是浪費(fèi)時(shí)間。我的腦袋都要爆裂了。可“心急吃不了熱豆腐”,我壓抑住著急的心情,對(duì)自己自言自語(yǔ):“冷靜、冷靜!焙,不如放下打另一個(gè)字。
“快、快、快”。終于打完了。哎費(fèi)了九牛二虎之力“丟”的拼音想出來(lái)了。
謝天謝地,我以15分鐘速度打完。
該媽媽呢!媽媽打字速度不錯(cuò)。真快?捎袝r(shí)對(duì)音節(jié)犯難,停留了好一會(huì)兒。就這樣。媽媽以每分鐘20多個(gè)字速度打了起來(lái)。望著媽媽莊重嚴(yán)肅、一絲不茍的表情,心里的敬佩之情不自禁油然而生
最終我以15比18分鐘的成績(jī),險(xiǎn)勝媽媽。我高興的手舞足蹈,媽媽沮喪說(shuō):“哎!我的打字速度可真要練練。真可謂‘長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)勝于藍(lán)’。”“媽媽這次比賽贏了,下次比賽更不會(huì)輸給你,你就等著瞧吧!蔽倚睦锇蛋档叵搿
這次比賽,不但增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且我的打字速度也有明顯提高。
初中周記 篇8
我今天寫的周記是關(guān)于"做人".老師經(jīng)常說(shuō)"做人"這兩個(gè)字。
人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真嗎?不,那么你就像歷史這條長(zhǎng)河的的"一粒沙子一樣,一沖就消失了,消失不要緊,最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么?什么都沒留下,那么你的人生沒有價(jià)值,等于白活了。
那么怎樣體現(xiàn)自身價(jià)值呢?我們先不談這個(gè)問(wèn)題,我先說(shuō)一個(gè)問(wèn)題:在一個(gè)朝代中,哪些皇帝會(huì)留下名氣比較重?開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是體現(xiàn)自身價(jià)值有三種,所一件好事大事開了頭,把一件大事推上了頂峰,把一件大事搞壞了,這三件事都會(huì)讓大家記住你,不過(guò)第三種會(huì)遺臭萬(wàn)年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。人生就像一張白紙,你每天都在往上寫字,有些人不珍惜這張紙,隨意的寫寫到最后,發(fā)現(xiàn)沒紙了,后悔也來(lái)不及了,這樣這些人就做了歷史的沙子,沖走了。
當(dāng)你在追理想的時(shí)候,有人在嘲笑你,但你可曾想過(guò),他為什么嘲笑你?因?yàn)橐呀?jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了,但也不要恐懼,因?yàn)槟阌谐晒Φ臋C(jī)會(huì),失敗了還可以爬起來(lái),但嘲笑你的人卻不會(huì)成功,因?yàn)樗粫?huì)去,不會(huì)去也就做了歷史的沙塵。
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