【實(shí)用】周記作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的周記作文8篇,歡迎大家分享。
周記作文 篇1
在今年的春假里,我一定要做些力所能及的事,我心里默默地想著。
春假的第一天,媽媽去學(xué)車了,可是還沒(méi)幫我梳理頭發(fā)。這可怎么辦?以前都是媽媽給我梳理的,我從沒(méi)弄過(guò)呀!
于是,我學(xué)著媽媽以前為我梳理頭發(fā)的樣子,先把前一天梳過(guò)的辮子解開(kāi),再用梳子把頭發(fā)梳理通順,就像做應(yīng)用題那樣把條件和問(wèn)題分清楚。接著,把頭發(fā)用皮筋扎住,然后再扎成像羊角似的辮子,用皮筋緊緊地扎牢,不讓頭發(fā)從辮子中滑出來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的辮子也在自己的努力下扎成功了。雖然我扎的辮子沒(méi)媽媽扎的那樣美,但我第一次嘗試成功了。中午快到了,媽媽該回來(lái)了。
“我回來(lái)了,今天學(xué)車的難度真大!”門(mén)口傳來(lái)媽媽的說(shuō)話聲。我和妹妹去門(mén)口迎接?jì)寢尅?/p>
媽媽愣住了,當(dāng)她知道辮子是我自己親手梳理時(shí),媽媽激動(dòng)地?fù)崦业念^:“咱們的婷婷長(zhǎng)大了!”
此時(shí),我才明白,不管做什么,只要你能勇敢地去面對(duì)它,那成功就將屬于你自己!浙江省杭州市蕭山區(qū)益農(nóng)鎮(zhèn)小第一分校402班泮李婷
周記作文 篇2
很想把壞的心情像過(guò)去的往常一樣封鎖在日記里,可我就偏偏屬于那種一旦被話語(yǔ)蒙亂了心就無(wú)法再控制住自己情緒的那種人,此刻多的不是怨、不是恨、而是悔。我是一個(gè)不善表達(dá)、不會(huì)傾訴、不是很熱情的那種人,就連自己都琢磨不透,或許在你眼里,我就是個(gè)每天把笑臉掛在身邊,熱情的同你聊天,悄悄的走進(jìn)你的生活,時(shí)不時(shí)還會(huì)賣傻裝瘋,然而這并不是對(duì)我的定義,其實(shí)我離開(kāi)了你根本不會(huì)笑,也不會(huì)熱情的同任何人聊天,更不會(huì)賣啥裝瘋的帶給你陽(yáng)光,真正的我就在“我”的“另一面”,我喜歡一個(gè)人聽(tīng)歌,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人待在家,一個(gè)人走在大街上,一個(gè)人過(guò)生日......
你看不到的比你看到的多得多,正如這樣,你是如何自信湛湛的說(shuō)你有多了解我?你從未看到我生氣,從未看到我哭,從未看到我因?yàn)橄胱龀赡呈聝焊冻龅呐Γ也粫?huì)炫耀,我會(huì)自己安慰自己,自己給自己鼓勵(lì),自己關(guān)心著自己,即便沒(méi)有了你,我也絕不回丟下自己,記得小時(shí)候,總被鄰居家的妹妹欺負(fù),我擺這一雙滿手被抓的鮮血直流的小爪子出現(xiàn)在最親愛(ài)的人面前哭求一個(gè)安慰,求著一句能不再讓我傷心的話語(yǔ),可沒(méi)想到得來(lái)的是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,甚至更加讓人心寒的話,聽(tīng)到了這些話我的心碎了一地,眼淚噼里啪啦的往下掉,放下了哭唧唧開(kāi)始嚎叫起來(lái),因?yàn)榉挪幌滦闹械木髲?qiáng)我抱緊母親的大腿,期待這那一句能安慰我的話......那天我哭的沒(méi)有了理智,梗咽的氣息在喉間徘徊著、抽泣著,母親看似并不因我的嚎聲大哭而有半分心疼,嘴里依舊在嚷罵著我的一無(wú)是處,她那份嚴(yán)厲的表情和充滿了力氣的手,直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘卻......自那以后我便學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)守那寂寞的一面,至少,我的.眼淚不再出現(xiàn)在其他人眼中了,同一片藍(lán)天下的你我,你又深知我?guī)追?或許你不止一次的和父母吵過(guò)架,可那種種的累累傷痕換來(lái)的卻是一瞬間的成長(zhǎng),早知生活有十之*不如意,何必去在意那一分二分而傷了自己的心,你所謂的大道理只是每個(gè)人在成長(zhǎng)中的一次蛻變,你所謂那玩世不恭的壞不過(guò)是人人都擺在眼前的逆,笑過(guò)、瘋過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、散過(guò)、也該重新來(lái)過(guò),我希望,下一次在看到這篇日記時(shí),我的努力會(huì)讓一切變得不一樣。
周記作文 篇3
今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏,我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊,然后稍微把線放出一些,等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線放長(zhǎng)。下面是小編整理的放風(fēng)箏 作文3篇,供大家參考! 放風(fēng)箏 作文3篇 放風(fēng)箏 作文1
我喜歡風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏。九歲那年,媽媽給我買(mǎi)了風(fēng)箏,并教會(huì)了我放風(fēng)箏。
那天,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),要媽媽帶我出去玩。我們來(lái)到海河新天地附近的那片草坪。眾所周知,那片草坪上。有許多人在那里放風(fēng)箏。看著那些色彩絢麗的風(fēng)箏在空中高高的飛翔,聽(tīng)著他們奔跑歡叫的聲音,我多么希望擁有一個(gè)風(fēng)箏并親自把它送上天空呀。
媽媽似乎看出了我的心思,帶我來(lái)到一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子前,問(wèn)我:“喜歡哪個(gè)?”我一眼就看到了那個(gè)漂亮的大風(fēng)箏:三角形的風(fēng)箏上印有十四道彩條,對(duì)稱地依次排列。中間是海一般的蔚藍(lán)色,依次排列的是深紫色、玫紅色、橙色、淡黃色、湖綠色、天藍(lán)色。那種紫色看起來(lái)好似光滑的絲綢;接下來(lái)的玫紅色,紅得仿佛艷麗的月季花瓣;炫麗的橙色光耀奪目;淡黃色猶如剛剛開(kāi)放的雛菊;湖綠色會(huì)讓你聯(lián)想到西湖之畔的美景;最邊上的天藍(lán)色如一汪藍(lán)盈盈的池水。幾種顏色相互映襯,恰似一抹美麗的彩虹。
買(mǎi)下風(fēng)箏,我逆著風(fēng)在草坪上奔跑,希望可以將風(fēng)箏送上廣闊的藍(lán)天。但風(fēng)箏似乎更喜歡地面,它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的“指揮”,像喝醉酒的醉漢,東倒西歪,一頭扎在了草地上。我心想:或許是我沒(méi)有掌握正確的方法吧。我又放了些線,一邊慢慢地跑,一邊輕輕地拉,還不時(shí)地回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高,真的飛上了天空。我高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我自己。雖然風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,但我們的風(fēng)箏鮮艷奪目,依舊可以看出,我們的風(fēng)箏是眾多風(fēng)箏中最漂亮的。我覺(jué)得好驕傲,仿佛自己變成了朵朵白云,與藍(lán)天共舞,與風(fēng)箏同游……
風(fēng)忽然間改變了方向,風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉,不能前功盡棄,我匆匆地收緊風(fēng)箏線,在草坪上加速奔跑,風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過(guò)。功夫不負(fù)苦心人,風(fēng)箏搖曳著,甩動(dòng)著美麗的衣裙,再一次飛上了天空。它好似一個(gè)活潑的孩子,隨著風(fēng)快樂(lè)的飛翔,和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得更高,和白云比誰(shuí)飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……
可誰(shuí)知風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏左右晃悠,直線下降,急得我直跺腳,慌亂中又是跑又是拉,可風(fēng)箏卻垂頭喪氣地,就是飛不上去,我生氣極了,把風(fēng)箏的線軸往地上使勁一扔,一下子坐在了草坪上。唉,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。天公真不作美!一股風(fēng)吹過(guò),把我的頭發(fā)吹亂了,也把風(fēng)箏吹上了半空,線軸一直從一米外的地方滾到我的腳邊,看看滾到我腳邊的線軸,再看看飛上天空的風(fēng)箏,我怒氣全消。急忙拿起地上的線軸……哦,原來(lái)機(jī)會(huì)總是有的。
風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,線軸上的線也都快用盡了,我坐在地上,凝視著天上的風(fēng)箏,心想:只有逆著風(fēng)才會(huì)飛上藍(lán)天,即使從天空中掉下來(lái),它也不會(huì)氣餒,逆著風(fēng)再次飛上天空。人生不也是這樣嗎?人只有在逆境中才能真正地成長(zhǎng),總結(jié)教訓(xùn),漸漸走向成功,即使失敗也決不氣餒,最終就一定可以獲得成功。
周記作文 篇4
大家都有一個(gè)幸福美滿的家庭,我也不例外,下面就讓我來(lái)給大家介紹一下我的家庭吧!
我家共有三口人,分別是爸爸,媽媽跟我。我的爸爸個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛;媽媽呢,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),鼻梁上戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn);而我呢!有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子跟一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的爸爸是個(gè)瘋狂的籃球主義愛(ài)好者。爸爸工作很忙,即便如此他也不會(huì)忘記籃球。只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,他就會(huì)去打球,任憑誰(shuí)也攔不住。他熱愛(ài)籃球,每天晚上,他都要看球賽,每進(jìn)一個(gè)三分球,他就大喊:"好球!"與此同時(shí),家里的局面不可收拾,沙發(fā)差點(diǎn)就被他拍出了個(gè)大洞。
我的媽媽酷愛(ài)醫(yī)學(xué),她那一股勁,就是神仙也阻止不了。她是一名醫(yī)生,在一家醫(yī)院上班。媽媽一有時(shí)間就看醫(yī)學(xué)書(shū),我常常夜里一覺(jué)醒來(lái),書(shū)房的燈還在亮著,原來(lái)是媽媽還在看書(shū)。媽媽還是一個(gè)非常熱心的人,每次一接到請(qǐng)她看病的電話,不管是在吃飯還是在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),她便會(huì)立即放下手頭的事去出診。有一次,有一位小朋友生病了,媽媽接到電話便趕了過(guò)去,到了他家,媽媽給他做了檢查,便迅速拿出針跟藥,"噔"得一下,就給他打了針,小朋友連哭都沒(méi)來(lái)得及,我真不由得佩服起老媽來(lái)。
至于我,是一個(gè)名符其實(shí)的"書(shū)呆子"。我無(wú)論走到什么地方都要帶本書(shū),上了公交,看書(shū);吃飯,看書(shū);上廁所,看書(shū)。就連半夜,我醒了以后,也要找一兩本書(shū)看。有一次,我的表妹來(lái)我家玩,我恰好看書(shū)看得正入迷,表妹求我跟她玩一會(huì)兒,我動(dòng)也不動(dòng),眼睛一直盯著書(shū),始終走不出書(shū)的世界。該吃飯了,表妹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,就大喊:"屋里的人聽(tīng)著,快出來(lái)吃飯。"我漫不經(jīng)心的回答:"嗯!"但還是動(dòng)也不動(dòng)。最后,我看完了書(shū),餓了,才發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)上床睡覺(jué)了。我真是個(gè)"書(shū)呆子"呀!
爸爸媽媽非常愛(ài)我,我知道他們有好吃的東西舍不得吃,常常騙我說(shuō)自己不喜歡吃。只要是對(duì)學(xué)習(xí)跟生活有益處的東西,不管再貴,他們也會(huì)給我買(mǎi)。但是,我如果犯了錯(cuò),他們絕不會(huì)手下留情。好幾次我的小屁股都被爸爸給打腫了,不過(guò)我知道那是因?yàn)槲易隽隋e(cuò)事。所以我還是很愛(ài)他們。
這就是我的家庭,一個(gè)幸福溫暖的家庭。
周記作文 篇5
親情,是最崇高最美麗的愛(ài)。母親對(duì)我那樣關(guān)心,那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢?
今天,習(xí)慣地看看日歷:!今天母親節(jié)。我趕緊拿著錢(qián)去上學(xué)。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽可是我三年來(lái)雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
說(shuō)起母親節(jié),我三年前就聽(tīng)到了。那時(shí)真幼稚,就送了自己寫(xiě)的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。
今年,我是四年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了一門(mén)非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但是對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)就是這次的母親節(jié)禮物了。
周記作文 篇6
精靈鼠小弟,一個(gè)令我們聽(tīng)后隨之振奮、人人皆知的名字。有這么一本生動(dòng)有趣的書(shū),也有這樣一部溫馨浪漫的電影。六一到了,老媽送的禮物中便有這本書(shū)。如此精彩的書(shū),此時(shí)不讀何時(shí)讀……
《精靈鼠小弟》的作者就是《夏洛的網(wǎng)》的作者,美國(guó)的EB懷特,我最喜歡的作家之一。
這本書(shū)講述的是:在美國(guó)的紐約,住著利特爾一家,他們也和我們一樣,是普普通通的家庭。但是,他們的第二個(gè)兒子卻非同凡響。他叫斯圖爾特,并且生下來(lái)就會(huì)走路,長(zhǎng)得像老鼠,個(gè)子非常小,即使他安安靜靜、一絲不動(dòng)地坐在椅子上,你都很難發(fā)現(xiàn)他。于是,這個(gè)家庭自從有了斯圖爾特這靈巧的小家伙以后,變得更加歡快而富有情趣。
小小的斯圖爾特非常活潑,它具有一種令人無(wú)法想象的冒險(xiǎn)精神,他敢與貓作對(duì),他幫助小鳥(niǎo)擺脫貓的魔掌。當(dāng)然這只小鳥(niǎo)也在危難時(shí)刻救了斯圖爾特。可是,春天來(lái)了,小鳥(niǎo)飛走了,斯圖爾特想念著小鳥(niǎo),便向北方,向著自己的目標(biāo)出發(fā)了——一直向北走,去找那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
斯圖爾特說(shuō)過(guò)一句話:“我將一直朝北走,直到我的生命結(jié)束。”多么有毅力的一句話,多么有信心的一句話,多么執(zhí)著的一句話!這不也象征著我們?nèi)祟惖囊簧鷨幔?/p>
所有的生命都是一次永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)盡頭的旅行。不是嗎?我們要經(jīng)過(guò)很多的驛站,但我們不能停留在某個(gè)驛站,我們要繼續(xù)前行。向著我們每一個(gè)新的目標(biāo)和方向前行,要堅(jiān)持不懈地前行,直到我們的生命結(jié)束。
看完這本書(shū),心中久久不能平靜。斯圖爾特的外表是渺小的,但是他的精神是偉大的。他自信、他豁達(dá)、他樂(lè)觀;他有目標(biāo)、有追求、有韌勁。我要學(xué)習(xí)他那種勇往直前、百折不撓、無(wú)所畏懼的精神。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,我們都要充滿了希望,我們都要給自己制定一個(gè)適合自己的目標(biāo),我們都要像斯圖爾特那樣具有堅(jiān)定而執(zhí)著的精神。
《精靈小鼠弟》,告訴我們:生活要有追求,在我們追求理想的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多,學(xué)到很多,明白很多。
周記作文 篇7
暑假的最后一個(gè)星期,意味著暑假馬上要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)以后,我就又升了一個(gè)年級(jí)了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。上學(xué)后又要和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)以后,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)升入六年級(jí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是我覺(jué)得上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩,度過(guò)我在母校的最后一年……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
周記作文 篇8
平日出門(mén),我經(jīng)常從黨校那邊的老房子處經(jīng)過(guò)。那片老房子,有很多年的歷史了,住著一代又一代礦區(qū)的居民。
相對(duì)現(xiàn)在寬敞明亮的大房子來(lái)說(shuō),那片老房子戶型特小,胡同道狹窄,跟不上時(shí)代的潮流了?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是很喜歡走的地方。居民房之間,每排都是很窄的胡同道,隨便哪個(gè)胡同,休閑地行走其間,伴著微風(fēng)瑟瑟,陽(yáng)光和暖,能感受不一樣的心境。我覺(jué)得穿梭在這樣窄小古舊的居民房之中,著一身舒適休閑的衣服,舒適又陽(yáng)光。倘若是在陽(yáng)光晴好清風(fēng)伴行的天氣,更覺(jué)得走得溫馨而又熟悉。
行走其間,有時(shí)會(huì)看到些花草,生長(zhǎng)在那片祥和的礦區(qū)老房子的胡同道中,給那窄小古舊帶來(lái)絲絲綠的活力。那片老房子,承載著很多80、90甚至00后的共同記憶,有很多親人住在那里,或者是上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過(guò)那里,總之就是窄小擁擠卻又親切熟悉。
聽(tīng)說(shuō),那片老房子要搬遷了,已經(jīng)為之蓋好了搬遷房。哦……也許以后再也不能找到我從那些胡同里穿梭的身影了,可那些胡同道帶給我的回憶和感受卻是留在心間的。窄小古舊、親切熟悉,留在每一個(gè)熟悉那片老房子的人的記憶里。
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