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中學(xué)生日記

時(shí)間:2020-07-12 20:03:55 中學(xué)生日記 我要投稿

【熱門】中學(xué)生日記7篇

中學(xué)生日記 篇1

  在我們成長(zhǎng)路上,總會(huì)有一個(gè)人默默地支持你,鼓勵(lì)你,給你信心,他不是別人,就是你的老師。

【熱門】中學(xué)生日記7篇

  還記得在小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。有一次,也不知怎的,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)居然考了85分,我簡(jiǎn)直太興奮了,我于是乎便驕傲了起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)星期,又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我想:我上次居然考了85分,這次也一定能考好,我就沒(méi)有花多少精力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。等到測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)時(shí),我愣了一下,居然只有55分,我臉紅了,我趕快把測(cè)驗(yàn)卷放進(jìn)了書(shū)包里。等到老師要評(píng)講時(shí),我才膽怯地把試卷拿了出來(lái),我的同桌把試卷拿過(guò)去一看,便大笑起來(lái),說(shuō):“你怎么啦,只考了55分?是不是拿錯(cuò)了?大家快來(lái)看呀,喻慧娟考了55分!蹦且祸畷r(shí),全班的嘲諷像一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的頭上。就在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,他仿佛聽(tīng)到了班上的嘲笑聲,站在講臺(tái)上溫和地對(duì)著我說(shuō):“分?jǐn)?shù)多少并不重要,重要的是你千萬(wàn)不要對(duì)自己失去信心!焙髞(lái),我的成績(jī)提高了,數(shù)學(xué)老師,我謝謝您。

  在成長(zhǎng)路上,會(huì)遇到這樣那樣的挫折,但是我們千萬(wàn)不能因此而放棄。成長(zhǎng)路上,有您真好。

中學(xué)生日記 篇2

  淡如霧,輕如紗,像一縷陽(yáng)光,似一縷芳香。是一種久違的感覺(jué),似曾相識(shí),卻又讓我覺(jué)得十分陌生。不知因何,在我的感觀世界里,時(shí)間在那一刻凝固了,空間在那一刻縮小了,地球在那一刻靜止了。

  正是這種獨(dú)特的感覺(jué),一點(diǎn)一點(diǎn),如牛奶般滲透了我的心。猛地,頓覺(jué)自己的心被偷走,它不再沉浸于千篇一律,毫無(wú)創(chuàng)意的生活,去尋找另一種生活,另一種心境了。有些懼怕,有些羞愧,懷著莫名的歉意去尋那忘了我,也忘了自己的心時(shí),有些后悔了,又坐回冰涼的木凳;蛟S,我,該去山脊上,農(nóng)田里,小河旁,尋找那顆與綠樹(shù)相伴的心,再將它藏起來(lái),不讓任何東西有機(jī)會(huì)窺探到它,撩起它呼吸別樣的空氣的欲望,再將它偷走;抑或許,我該讓自己的人,這副疲憊不堪的軀殼,與心一起,在大自然中走訪親友,洗去那一身的疲憊,讓自己煥然一新。

  可是,那心,躲在山林的深處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拒絕著我。它不要這副依附于它十一個(gè)年月的軀殼了,它不要那沉醉于鋼筋水泥那魔鬼般氣味之中的軀殼了,它要看著年輪一點(diǎn)一點(diǎn)延長(zhǎng),度過(guò)全新的十一個(gè)歲月。它在找,或許是一棵松,或許是一滴露,或許是一縷陽(yáng)光,但一定是一個(gè)既粗獷又細(xì)膩,且極富自然之韻的地方,用全身最博大的那一部分,洗清自己,接納自己。

  于是乎,對(duì)心的出逃,更恐懼了,卻也有了幾分欣慰——那心,是該去呼吸另一種空氣,享受另一份人生了。不然,心也會(huì)疲憊的。于是,倚于床柱,靜靜想象那心,輕巧地落于一根深綠色的粗藤上,熟練地打著秋千,愜意地閉著眼睛,沉醉于清風(fēng)的撫摸之中,臉上流露出一種從未有過(guò)的安詳與享受,似乎有一天,它的`靈魂之中沒(méi)有殘存著城市的氣息,只有大自然那特殊的綠了。

  想著想著,突然間,又像是發(fā)現(xiàn)心被偷走了似的,我感覺(jué)到心回來(lái)了,它在大山上奔跑,在小河中沐浴,在農(nóng)田上微笑,現(xiàn)在,在我體內(nèi)享受那剛到我腦里的大自然了。

中學(xué)生日記 篇3

  自從放假到現(xiàn)在,每天早上起不來(lái)了,爸爸在沒(méi)放假時(shí)就說(shuō)過(guò),放假后咱們每天早上起來(lái)鍛煉身體,計(jì)劃沒(méi)變化快,可是我每天早上都不想起,這怎么能行呢,昨天晚上我睡著很早,今天早上一定得讓鍛煉身體變成現(xiàn)實(shí),6點(diǎn)鐘時(shí),爸爸起床叫起了我,我心里有些煩,不想起,但想想說(shuō)過(guò)的話不能改變呀,所以,我起來(lái)后,洗了一下臉,可是爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我急忙把運(yùn)動(dòng)鞋穿上,然后有些不耐煩的跟著爸爸下樓去了,我倆一會(huì)來(lái)到文藝中心,哇!人好多啦,隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我也加入了跳舞的行列,剛開(kāi)始跟不上腳步,但我認(rèn)真的跟在別人后面學(xué),不一會(huì)幾個(gè)動(dòng)作全學(xué)會(huì)了,雖然沒(méi)有他們那些人跳的好,但我心里感覺(jué)很有成就感,心里很開(kāi)心,一會(huì)就跳出了一身汗,但一點(diǎn)也不感覺(jué)累,身子越跳越有勁,早上鍛煉身體真好呀,我以后每天堅(jiān)持鍛煉。

中學(xué)生日記 篇4

  天真可愛(ài)的她;調(diào)皮搗蛋的她;率真俏皮的她;孤獨(dú)冷漠的她;害怕受傷的她;熱情似火的她;阿諛?lè)畛械乃;有苦不能言的她……這,就是我的姐姐——徐可欣,她是一位千變少女呢。

  我的姐姐是一位千變少女。有一次,我去她家玩。她在她爸爸“媽媽”面前對(duì)我表現(xiàn)出了一種對(duì)待普通朋友的客氣,我知道,她是為了讓我不用對(duì)付大人的種種試探,我們都太累了……

  我對(duì)她的爸爸“媽媽”說(shuō):“叔叔阿姨,我和可欣好久沒(méi)見(jiàn)面了,我想跟她去她的房間里玩,可以么?”他們同意了,我拉著她的手進(jìn)了房間,一進(jìn)房間,剛剛還安眠笑容的少女立刻哭成了淚人,我問(wèn)道:“怎么了?那女人又欺負(fù)你了?”她哭著說(shuō):“我前幾天無(wú)意間聽(tīng)到她給一個(gè)男人打電話,語(yǔ)氣十分曖昧,她還說(shuō)她會(huì)騙到我爸爸的錢。我告訴了爸爸,她表面上跟爸爸道歉,哭的梨花帶雨的。爸爸一走,她就打我,而且還威脅我不準(zhǔn)告訴爸爸!蔽覠o(wú)奈地安慰道:“安啦,你馬上就要上高中了,你叫你爸爸給你找個(gè)寄宿高中好啦。”她立刻高興起來(lái),我看的是一陣汗顏,這人怎么可以變臉變得這么快?

  她“媽媽”過(guò)來(lái)敲門了,喊道:“欣寶貝?出來(lái)吃飯拉!”聞言,我和她都感覺(jué)好惡心吖,她馬上變成了天真無(wú)邪的她,甜甜地應(yīng)了一聲:“知道了,媽咪。我們這就過(guò)去!”

  吃晚飯,我就走了……

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”欣的親生媽媽,你怎么剛生下欣就去世了呢?

中學(xué)生日記 篇5

  1今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

  2暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因?yàn)槭裁,又似乎是因(yàn)樗囊磺小?/p>

  當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因?yàn)樗穆曇,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂(lè)講故事的神情,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處,這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng),而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。

  在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評(píng)委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來(lái)后,何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

  這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

  3炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

  使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)!

中學(xué)生日記 篇6

  這次的周末匯報(bào)班會(huì),大家都很期待。我也是!我除了準(zhǔn)備一次性的碗筷,還準(zhǔn)備了一個(gè)空肚子,今天晚上要大吃一頓。果然進(jìn)入班級(jí)后,孩子們就陸陸續(xù)續(xù)過(guò)來(lái),每個(gè)人臉上都洋溢著興奮,有幾個(gè)女生忍不住跑到講臺(tái)偷偷跟我說(shuō),“柯老師,你等下坐在我們這桌吃吧,我?guī)Я宋覌寢尩哪檬植伺!钡搅司鄄蜁r(shí)間,每個(gè)人都要我嘗這嘗那,還有一個(gè)女生高舉一袋水果沙拉說(shuō)是媽媽特地為我準(zhǔn)備的,不到一分鐘我的碗就已經(jīng)堆似小山了,只恨碗太小,應(yīng)該換盆。我的淑女形象也早沒(méi)了。

  教室里熱鬧極了,也溫馨極了,每個(gè)人都想讓別人嘗嘗自己帶來(lái)的菜,還不忘追問(wèn)一句,“好吃嗎?”你看!曹老師和溫老師也加入我們班級(jí),一邊吃還一邊擺POSS多high。

  第一次聚餐結(jié)束了,同學(xué)們期望還有第二次,第三次……,或者第一次野餐、第一次秋游的開(kāi)始也不錯(cuò)哦。

中學(xué)生日記 篇7

  今天,軍訓(xùn)后老師為大家上的一課,引發(fā)了我的思緒。

  下午,軍訓(xùn)完回班,老師給我們講了三個(gè)故事。

  一、有個(gè)獵人,帶著一條狗捕獵。獵人發(fā)現(xiàn)了一只兔子,就對(duì)它開(kāi)槍,不過(guò)子彈只擊中了兔子的一條腿。獵人連忙放狗去捉這只受傷的兔子,但兔子很快的跑掉了,沒(méi)有被夠捉到。兔子回到家,把事情告訴同伴,它們問(wèn)它怎么躲過(guò)了狗的捕捉,這只兔子說(shuō):“因?yàn)槲医弑M全力了!

  二、一位牧師問(wèn)孩子們:“你們誰(shuí)能把《圣經(jīng)》一書(shū)中的1~5頁(yè)背誦給我聽(tīng)?”孩子們沉默不語(yǔ),后來(lái),有一個(gè)孩子說(shuō),他可以。第二天,這個(gè)孩子果然把1~5頁(yè)背給牧師聽(tīng)。其它人問(wèn)這個(gè)孩子,他是怎么做到的,他說(shuō),因?yàn)樗露藳Q心,并因此去努力了。結(jié)果,這個(gè)孩子長(zhǎng)大后變得非常了不起,他就是——比爾蓋茨。

  三、一位母親,回家后發(fā)現(xiàn)自己的孩子在窗口快要掉下去了,那時(shí)候,沖過(guò)去是來(lái)不及的,于是她以超短跑冠軍的速度沖下樓,奇跡班的接住了孩子。

  老師的聲音落下后,班中出奇的寂靜,我想,大家一定都在思考著。

  這三個(gè)故事都反映了人們不可估量的潛能。是啊,或許每個(gè)人身上都隱藏著巨大的潛能。這種潛能是旁人覺(jué)察不到的,甚至連自己也尚未發(fā)現(xiàn)。不過(guò),如果我們受到某種事情的激發(fā),這種潛在的能量就顯露出來(lái)了。然而,我們需要一種前提,那就是相信自己。這就好比我這幾天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中的某些事情,在我看來(lái)很難做到,甚至做不到的,但我努力完成,相信自己,就有了進(jìn)步。

  我很感謝老師給我們講了這樣三個(gè)故事,給予我了很大啟發(fā),引起了這些思緒。

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