有關(guān)高中日記模板10篇
一天將要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｔ鯓訉?xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的高中日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
經(jīng)過(guò)初中三年的努力，我終于考上了市里最好的高中。我滿(mǎn)心期待自己的高中的生活的模樣。
在暑假里，父母為了鼓勵(lì)我，終于兌現(xiàn)承諾給我買(mǎi)了心心念念的吉他。我報(bào)了吉他班學(xué)習(xí)彈吉他。對(duì)于我這樣沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)彈吉他是個(gè)困難的事情。但是我心里非常熱愛(ài)音樂(lè)，所以我付出了巨大的努力。終于我也會(huì)彈奏一些簡(jiǎn)單的歌曲。這是我暑假里最開(kāi)心的事情。
暑假一過(guò)，高一生活很快就開(kāi)始了。我認(rèn)識(shí)了班級(jí)里的新同學(xué)、新老師。學(xué)校里的一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都那么的新鮮。
我印象最深刻的幾個(gè)同學(xué)，他們后來(lái)也成為我最好的朋友。首先是班長(zhǎng)姜同學(xué)，他同學(xué)是個(gè)為人處世比較踏實(shí)，和他熟悉之后慢慢發(fā)現(xiàn)他是個(gè)多么有趣的人。他天生帶著幽默的氣質(zhì)，隨口的話語(yǔ)都能成為班級(jí)的笑點(diǎn)。還有普通話說(shuō)得抑揚(yáng)頓挫的李同學(xué)，他雖然和我們同齡，但他明顯比我們成熟很多。他經(jīng)常和我講一些深?yuàn)W的人生哲理，我雖然不明白是什么意思，但內(nèi)心對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩之情。后來(lái)在學(xué)校的各級(jí)演講比賽中都能看到他獲獎(jiǎng)的身影。他是個(gè)善于感染別人的同學(xué)，他適合站在閃閃發(fā)光的舞臺(tái)上。我至今還記得他高亢嘹亮的聲音講述人生哲理的片刻。我最好的朋友是王同學(xué)，她性格非常的活潑，臉上整天掛著大大的笑容。在高中時(shí)她很喜歡班里的一個(gè)男生，可是最后沒(méi)有在一起。一向重感情的她很受傷，我默默地安慰她。她很快就走出了痛苦的陰影，我們繼續(xù)在一起沒(méi)心沒(méi)肺的快樂(lè)的玩耍。后來(lái)她轉(zhuǎn)校了，臨走之前送給我一個(gè)小玩偶。我們抱在一起大哭了一下午，我們還想繼續(xù)陪伴彼此，但是現(xiàn)實(shí)就要把我們無(wú)情的分開(kāi)了。
現(xiàn)在我高二了，很幸運(yùn)我們還能每天在一起學(xué)習(xí)、玩耍。我要好好珍惜現(xiàn)在的每一天。
高中日記 篇2
考試結(jié)束了呢，高二上學(xué)期也隨之結(jié)束了，快的好像一眨眼。
今天考完英語(yǔ)回家路上，陽(yáng)光格外燦爛，因?yàn)樾那榈木壒拾�，停下�?chē)，矚目看那些川流不息得車(chē)，看那些面帶焦色得人，看他們一個(gè)個(gè)神情緊張得邁著步伐，突然感覺(jué)，自己得時(shí)間好像一下子凍結(jié)了一樣。
不知怎么的竟然有一點(diǎn)傷感，由衷的，為失去的時(shí)光感到悲傷。閉上眼，四周的一切仿佛全都隨之安靜下來(lái)了，靜謐無(wú)聲，好像一場(chǎng)舞劇得終結(jié)落幕。黑暗中，只有我自己，站在自己的舞臺(tái)上，沒(méi)有燈光，沒(méi)有觀眾，一個(gè)人靜靜得回想。閉著眼盡情的享受，享受內(nèi)心得音樂(lè)，享受蘊(yùn)在其中的韻律與情調(diào)，盡情享受快樂(lè)，就像我現(xiàn)在的生活一樣，恣情享受這美好，揮霍青春，沉浸其中，甚至不停下來(lái)回味一下過(guò)往，就讓青蔥歲月這么匆匆過(guò)去了，甚至不駐步品味一下自己的快樂(lè)，就讓一切的一切化作記憶的塵埃消散竟盡。
水果籃子里的小夜曲，是學(xué)校下課時(shí)一直放的，每當(dāng)這時(shí)我就趴在桌上，安安靜靜的很不同于平時(shí)的我，因?yàn)楹馨察o的音樂(lè)，應(yīng)該以很安靜的心境來(lái)聽(tīng)，有時(shí)，趴了一會(huì)兒，起來(lái)，心中就會(huì)油然一股暖意，孜然而生。有的時(shí)候還會(huì)在想等到我很老的時(shí)候，或許五十，或許六十，在一切都?jí)m埃落定時(shí)，在在同樣的校園里，聽(tīng)到同樣的歌，會(huì)不會(huì)仍舊洋溢著那樣一種感動(dòng)會(huì)不會(huì)它會(huì)召回我失去的記憶，會(huì)不會(huì)在記起那流失去了的青春的歲月時(shí)，心中如此刻那般感動(dòng)。
時(shí)間總是個(gè)很淘氣的孩子，執(zhí)拗的想改變一切，而命運(yùn)似乎是個(gè)很寵孩子的老人，總是順著他，任它將一切的美好與感動(dòng)淋洗沖刷希望以后的我，即使在塵埃污濁中滾的滿(mǎn)身是泥，也還能靜下心來(lái)，回味一下，微笑一下，感動(dòng)一下。
此刻，微風(fēng)拂面，輕松如清涼的河水漫過(guò)心悸腦海中，那些毛球的回憶正隨著風(fēng)飄散而去，在天際舞蹈跳躍身心澈然一股如釋重負(fù)的感覺(jué)未來(lái)很遙遠(yuǎn)吧但是也將美好吧。
時(shí)間固然很快但是在這些轉(zhuǎn)瞬即逝的平淡的日子里。
今天的蘇州下了一場(chǎng)多年難間的大雪，白茫茫的一片，走到窗口，伸出手來(lái)，直覺(jué)的一陣冰涼，手心里就多了幾瓣白色的雪花，如此純潔無(wú)瑕的，落在我的睫毛上，洗凈了我內(nèi)心的潛心穢。或許，很難再看到這樣的雪了吧，明年高考結(jié)束我就要好去疑問(wèn)地離開(kāi)蘇州——這個(gè)撫育我多年的地方，這么想著內(nèi)心真真涌出了不舍，時(shí)光如輪族，轉(zhuǎn)眼，我就到了長(zhǎng)好翅膀出去飛的時(shí)候了，是得，飛向那屬于我的天空。這蘇城的雪，大約也是在訴說(shuō)我的心事吧，下得如此凄冷，孤獨(dú)。耳畔傳來(lái)了樓下孩子們的歡笑聲，聲聲入耳，喚起往夕絲絲縷縷的回憶。。曾幾何時(shí)，我也有那般的無(wú)憂無(wú)慮的童年，曾幾何時(shí)，我也那般自在的玩耍在每一個(gè)角落發(fā)出翠玲般的歡笑，引來(lái)回憶者的羨慕與嫉妒，曾幾何時(shí)，我也那般歡笑著迎著下雪合小伙伴們一起堆雪人，我也曾。徜徉在童年的夢(mèng)中，嘴角露出一抹笑，那些時(shí)光已不再，不再會(huì)回來(lái)了，一切的一切，隨風(fēng)而逝了，帶走了歡笑，留下了回憶，留下了我的感動(dòng)，我將他們裝匣，珍藏。
蘇城的雪毅然那么不緊不慢的下著，窸窣著我內(nèi)心的語(yǔ)言，青春的雜想！
高中日記 篇3
春，和煦，因?yàn)樗腥崆榈拇猴L(fēng)；夏，熱情，因?yàn)樗袩霟岬年?yáng)光；秋，涼爽，因?yàn)樗芯d綿秋雨；冬圣潔，因?yàn)樗袩o(wú)瑕的雪花！
今年是難得的一年，因?yàn)檠┗ㄔ俅温淙敕矇m。
雪是美麗的。無(wú)垠的天幕上不斷的撒下著希望的花朵。一片雪花落在我的手心，它是晶瑩剔透的，它的花瓣小小的，亮亮的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，讓人憐惜。
不過(guò)一會(huì)兒，滿(mǎn)天滿(mǎn)地滿(mǎn)樹(shù)的都是他們的影子。他們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。雪花在空中嬉戲著，飛舞著�！把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩刑貏e閃耀。它滌蕩了世間的一切塵埃，送走了寒冬的寂寞。它自由的來(lái)，又自由的去，這一來(lái)一去，很是瀟灑。天空是它的舞臺(tái)，大地是它的向往，它想怎么飛就怎么飛，想怎么跳就怎么跳。世界的一切都收于它的眼底，在它看來(lái)，世界是清亮的，自由的，歡樂(lè)的。
雪還帶給了人們快樂(lè)。公園里，草地上鋪上了厚厚的白棉被，小孩兒們互相追逐打鬧，打雪仗，堆雪人。一聲“撲通”只見(jiàn)一位小孩子一頭栽向雪地，眉毛變成了白色，睫毛也變成了白色，身上都是雪，完全變成了一位雪孩子。我也參與進(jìn)去，和他們一起開(kāi)心的玩雪。
“雪下得更大啦”，不知是哪位頑皮的孩子大聲叫起來(lái)。孩子們都高興歡呼：“太好啦，太好啦�！倍家蝗艘皇帜醚┩焐先�，頓時(shí)，展現(xiàn)了唯美的畫(huà)面。冬日的寒冷，早以被我們拋到九霄云外去了。
漸漸的，雪停了。太陽(yáng)從云朵后出來(lái)啦，雪的冷艷比不過(guò)太陽(yáng)的熱漸漸的融化，孩子們都想留住令人快樂(lè)的雪，每天清晨都早早起來(lái)看看雪在不在，有的孩子看見(jiàn)雪化了都急得哭了起來(lái)，對(duì)大人們說(shuō)：“我要玩雪，我要玩雪！”大人們沒(méi)辦法，只好告訴他們：“雪到另外的地方去了。明年的冬天他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)找你們玩�！焙⒆觽兩瞪档目粗炜眨嗝聪Ｍ┰缫稽c(diǎn)來(lái)臨。
雪帶給了孩子們的快樂(lè)，它是美麗的。我們也希望它年年都能來(lái)到人間。因?yàn)橹灰辛搜�，冬天才不�?huì)寂寞，而是一片歡悅笑聲。
高中日記 篇4
親情是一杯美酒，滋潤(rùn)著人們干燥的喉嚨；親情是一首詩(shī)，陶醉著人們的心靈；親情是一首曲子，譜寫(xiě)著歡樂(lè)的人生……親情更是寶貴的，擁有親情是最幸福的。在首都北京的八達(dá)嶺上，也體現(xiàn)了大家一份份濃濃的親情。
我們一大家子（四老、四小、四男、四女）一起喜笑顏開(kāi)地跟著導(dǎo)游來(lái)到了夢(mèng)寐以求的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，乘索道到達(dá)了第四個(gè)烽火臺(tái)，開(kāi)始了愉快的旅途。長(zhǎng)城的路非常難走，有些地方?jīng)]有臺(tái)階，光靠著欄桿向上爬，而且十分陡走上去既麻煩又困難。特別是四個(gè)老人，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人只顧著自己前進(jìn)而把她們落在后面，都一個(gè)個(gè)圍到老人身旁，大家互相攙扶著一步一步向上攀登。誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言，大舅舅還在前面微笑著為老人們照相，她們都開(kāi)心得眼睛瞇成了一條線，大家有說(shuō)有笑的走著。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)，大家終于氣喘吁吁的到達(dá)了目的地——好漢坡，大舅舅二話不說(shuō)就幫四個(gè)老人風(fēng)風(fēng)光光地拍了一張完美的照片，老人們高興的笑了，猶如正在怒放的老山茶，皺紋在臉上也顯得更清楚了。
大家又興高采烈地起程下長(zhǎng)城了，可就在這時(shí)，在人們紛亂的腳步中，我們發(fā)現(xiàn)李琳和外婆走散了，這一事件使大家慌得不知所措，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)，大聲喊叫著她們，可是無(wú)濟(jì)于事，連一個(gè)人影也沒(méi)見(jiàn)著，急得直跺腳，又嘶聲裂肺地叫著她們，簡(jiǎn)直快急得哭了，終于，她們?cè)谌巳褐衅疵財(cái)D了出來(lái)，在大家關(guān)切的目光中回到了隊(duì)伍里，大家心里的大石頭才落下了。
大家又若無(wú)其事地起程了，淘氣的李吉俊總是走在那崎嶇的山邊路，那里危險(xiǎn)極了一不小心就會(huì)摔跤，他卻得意洋洋地走著，一點(diǎn)也不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨，只聽(tīng)“撲通”一聲，果然，他不注意被石頭拌倒了，疼得齜牙咧嘴，大家看見(jiàn)了急忙手忙腳亂地扶起了他，沒(méi)有一個(gè)人視而不見(jiàn)，還十分疼愛(ài)地問(wèn)：“摔疼了吧？以后要小心點(diǎn)��！”他享受著這血濃于水的親情，也慚愧地低下了頭，大家還使勁地拍著他褲腿的塵土，看他又活蹦亂跳起來(lái)，大家才放下心來(lái)，還不忘囑咐一句：“慢點(diǎn)，小心再摔一跤�！�
這如瓊漿、如詩(shī)篇、如曲子的親情，使大家的心連在了一起，不再是孤單的一人，愿親情永駐！
高中日記 篇5
小的時(shí)候，我是個(gè)性格極其內(nèi)向的小孩子，每次買(mǎi)零食非要大人帶著買(mǎi)，否則我情愿自己忍住口水不吃也不要自己一個(gè)人去買(mǎi)。
媽媽見(jiàn)我長(zhǎng)大了，都上小學(xué)四年級(jí)了，看我還是不敢買(mǎi)東西，就不斷地找機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我。
有一次，媽媽一個(gè)人坐在家里，嘴里吃著一根冰棒，我以為她一定也會(huì)給我買(mǎi)，于是我拼命地在她身旁找著冰棒，可找了一陣卻什么都沒(méi)找到。
“找什么呢？”媽媽見(jiàn)我手忙腳亂地翻找著東西，于是問(wèn)我。“冰棒呢？難道放冰箱里去了？”我說(shuō)完便如餓狼一般準(zhǔn)備撲向冰箱，卻被媽媽的一陣笑身給陣住了。
“哈哈哈……！我只買(mǎi)了一根，想吃的話自己去買(mǎi)！”說(shuō)完，媽媽便從口袋里淘出一張紫色五元鈔票，放在了茶幾上�！斑@錢(qián)你拿去，想吃什么就買(mǎi)什么，不過(guò)我不會(huì)同你去，要吃就自己去買(mǎi)�！闭f(shuō)完還拿著冰棒在我面前晃了兩下，然后在沙發(fā)上坐下來(lái)，并將雙手搭在沙發(fā)上，架著腳，擺出一副十分勞累，不愿動(dòng)的架勢(shì)。
聽(tīng)著媽媽的話，我呆住了，我看著那張紫色的鈔票，想去拿，又想著自己要單獨(dú)去買(mǎi)冰棒，我的手又停頓住了。媽媽好像看出了我的猶豫，于是又故意大聲地吮吸著冰棒，然后叭嗒著嘴，聽(tīng)著這種饞人的口水與嘴唇之間相互摩擦碰撞的“吱吱”聲，我把即將噴出來(lái)的口水給強(qiáng)行咽了下去，也來(lái)不及想那么多，沖到茶幾前，拿起那張紫色鈔票，打開(kāi)門(mén)，一路跑向樓下附近的商店。
到商店后，老板熱情地招待我，買(mǎi)好了自己最喜歡的冰棒，我拿著我的“戰(zhàn)利品”凱旋歸來(lái)。媽媽見(jiàn)到我手中的冰棒，有點(diǎn)驚訝，但隨即便露出了開(kāi)心的笑容。
我舔著冰棒，輕松愉悅的心情代替了當(dāng)時(shí)的緊張。雖然當(dāng)時(shí)我的“戰(zhàn)利品”只是一根小小的冰棒，可我的“戰(zhàn)利品”并不只是一根冰棒那么簡(jiǎn)單，它讓我找到了一種不畏懼的自信，也是經(jīng)過(guò)了這一次，我再也不怕一個(gè)人獨(dú)自去買(mǎi)東西了。
高中日記 篇6
成功，是一種積極的感覺(jué)，它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)，但在每個(gè)人獲得成功之前，都需要付出加倍的努力！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”在一個(gè)心情煩悶的夜晚，在一本散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)上，我受到了它的滋潤(rùn)，并獲得了巨大的精神力量。
在很久以前，一位國(guó)王十分喜愛(ài)他的一位王妃，一直想要買(mǎi)一副鳳凰圖討王妃歡心，終于下屬幫他找到一位著名的畫(huà)家，于是國(guó)王就召喚他來(lái)皇宮。畫(huà)家聽(tīng)到消息后心中很忐忑，收拾收拾就出發(fā)了。
“聽(tīng)說(shuō)你畫(huà)技精湛，可否為本王的愛(ài)妃畫(huà)一幅《鳳凰圖》？”
“臣遵旨，不過(guò)國(guó)王要等候一陣子�！薄�
日復(fù)一日，國(guó)王不停地催畫(huà)家盡快交畫(huà)，可等到的總是——“請(qǐng)國(guó)王耐心等待�！眹�(guó)王很是焦急，簡(jiǎn)直有些不耐煩了。
而畫(huà)家在這一年的時(shí)間里，每日滿(mǎn)頭大汗的作畫(huà)，面對(duì)一張張堆積如山的畫(huà)紙，他皺著眉頭，形成一個(gè)“川”字，眼睛時(shí)而瞇，時(shí)而瞪，右臂時(shí)而揮舞，時(shí)而緩慢，右手中的筆時(shí)而用粗筆畫(huà)輪廓，時(shí)而用細(xì)筆描細(xì)線，而左手則是不時(shí)地拿毛巾擦著額頭上的汗，生怕出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
終于有一天，畫(huà)家認(rèn)真嚴(yán)肅的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，像被冬日封印的花骨朵終于綻開(kāi)了笑臉，眼角笑出了魚(yú)尾紋，嘴邊的笑意看上去是那么令人愉悅，畫(huà)家興高采烈滿(mǎn)心歡喜地捧著畫(huà)走上了去向皇宮的路。
“不錯(cuò)不錯(cuò)！這“神鳳擺尾”真是畫(huà)得栩栩如生�。�(ài)妃一定很喜歡！得多少銀子？”國(guó)王開(kāi)心地說(shuō)。
“300萬(wàn)，國(guó)王。”畫(huà)家平靜地說(shuō)道。
“啪！”只聽(tīng)桌子一聲巨響，“本王等你一年也就算了，怎么這么貴？”國(guó)王怒氣沖沖地對(duì)畫(huà)家說(shuō)，畫(huà)家嚇了一大跳，先是一抖，然后手心不停地出汗，變得手足無(wú)措……過(guò)了一會(huì)兒，畫(huà)家才回過(guò)神來(lái)嘴唇微微地動(dòng)了動(dòng)，小聲說(shuō)道：
“可請(qǐng)國(guó)王移步臣的小院？”
國(guó)王進(jìn)了畫(huà)家的小院，在走進(jìn)屋子的一剎那，國(guó)王愣住了，映入眼簾的是——墻上掛著一排排的鳳凰圖，有的神態(tài)不完美，有的畫(huà)的不自然，有的動(dòng)作不舒展，再往后看一排排的鳳凰圖，越來(lái)越逼真，越來(lái)越有神韻，看到這一幕，國(guó)王一下子就被滿(mǎn)眼的鳳凰圖震撼了，原來(lái)這一副栩栩如生的鳳凰圖背后，畫(huà)家付出了千百倍的不懈努力。
成功在每個(gè)人的眼中是不同的目標(biāo)，它很遙遠(yuǎn)，但是，無(wú)論多遙遠(yuǎn)的地方，多么不可觸及的目標(biāo)，只要你一直努力，不停歇，一直向前，不放棄，一直奔跑，不停留，成功，最終屬于你。
高中日記 篇7
時(shí)間如水一般透明，如空氣般轉(zhuǎn)瞬即逝。這世界留給我們太多回憶，回憶的背后留有一串串異樣的味道。
回眸以往，在那間教室里，我們?cè)?jīng)歡笑，偶爾潸然淚下，時(shí)常打打鬧鬧，有時(shí)也獨(dú)自一人在樹(shù)下踽踽而行。在這段時(shí)間里有太多太多的東西需要自己細(xì)細(xì)品味。
時(shí)值酷夏 ，我們一起在綠蔭下散步，吃著美味的`雪糕，說(shuō)著感性的話題，前邊的路沒(méi)有盡頭，我們繼續(xù)走著，背后踏下一串腳印，留下陣陣愉悅在熾熱的空氣中冰涼我們的內(nèi)心。此時(shí)，時(shí)間是甜的。
轉(zhuǎn)眼之間，中考在即。我們幾乎瘋狂的進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段。每日，我們的周?chē)际菚?shū)，漸漸的。腦海中對(duì)書(shū)的影響就是一片片汪洋。一片浩瀚無(wú)垠，深不可測(cè)的第五大洋。我們?cè)诤＠镥塾�，不畏波濤洶涌，不畏艱難險(xiǎn)阻，只為在大海深處找到屬于自己的寶藏。我們累了，想休憩片刻，但無(wú)情的大海霎那間便會(huì)將你吞噬。無(wú)奈，只能堅(jiān)持，只能握緊拳頭在心中暗暗為自己打氣。那一刻，時(shí)間是苦的。
經(jīng)歷了重重磨難，我們終于前往大洋的彼岸。此時(shí)，海面如鏡子般透亮，如大地辦沉靜。何須、和煦的陽(yáng)光穿過(guò)云層拂上我的臉頰，清新的空氣透過(guò)海風(fēng)鉆入我的鼻孔，一切已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)松鷮⒃俅酥貙?xiě)。當(dāng)勝利的消息傳入我們的耳中，嘴，不由的類(lèi)咧了縫;淚，不注的浸濕了臉。淚水是甜的，而我們的心與時(shí)間一樣，到是酸的。
分手那天，我們緊握雙手。一起唱歌，一起寫(xiě)下祝福。大家時(shí)而沉默，時(shí)而歡笑。面對(duì)同學(xué)，有太多的話想傾訴;面對(duì)教室，有太多的東西值得留戀;面對(duì)這一刻，有太多的人想讓時(shí)間凝固。我們走了，散了，從此天各一方，即使未來(lái)相見(jiàn)，也無(wú)法重現(xiàn)過(guò)去的影子。駐足于此，回望教室，環(huán)望校園，太多的感慨，太多的悲傷，植絨成一句話“再見(jiàn)，我走了”奔向家中，嘴中竟有一絲咸味，最后才明白，那是時(shí)間的味道。
步入高中，人生有了新的向往，生活有了新的目標(biāo)，時(shí)間也有了迥乎不同的味道。人生如大樹(shù)一般，隨著年林的增長(zhǎng)便會(huì)分叉，每一個(gè)人將會(huì)走上不同的道路，但無(wú)論選擇哪條路，其結(jié)果都是甘甜的。
“浮生若夢(mèng)，為歡幾何?”愿我們的一生有足夠多的云翳，來(lái)塑造一個(gè)美麗的黃昏!
高中日記 篇8
幾天前我偶然從一檔電視節(jié)目上聽(tīng)到一句飽含哲理的名言：既然我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，那便只有拓寬生命的寬度�，F(xiàn)在想來(lái)，頗合心境；我的平凡之路有限，可寬度無(wú)限，連自己也未可知。
讀書(shū)是每個(gè)人都可以喜歡的事情。有人先入道，有人后開(kāi)始讀，可不論先后，開(kāi)卷有益大家都明白，這也是平凡之路的生機(jī)所在。傳說(shuō)中，倉(cāng)頡造字，有鬼夜哭。放下手中的書(shū)，喝一口濃茶。燈檠茗碗之間一陣恍惚，道路便又寬闊許多。
羅曼羅蘭的兩列火車(chē)緩慢交錯(cuò)，不同車(chē)上的一男一女隔窗互望，車(chē)過(guò)人逝，眼神還在；龐德的巴黎地鐵站里，幾張人面在人群里忽隱忽現(xiàn)，枯枝上的幾片花瓣。更是那句——我給你瘦落的黃昏、狹長(zhǎng)的街道，我給你一個(gè)孤獨(dú)地望著月的人的悲哀。讓人留下激動(dòng)的淚水。這條路上，有了書(shū)香的氣息而不顯澀味，更加蓬勃。
捧著這本路遙的《平凡的世界》我如是想。這哪是個(gè)平凡的世界，四處危機(jī)重重，命運(yùn)難測(cè)，可又不得不說(shuō)，世界也的確如此。那我的道路呢，是否也充滿(mǎn)荊棘，我腦海中立刻浮現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：月光輕輕灑在這片布滿(mǎn)荊棘的幽徑小路上，冷冷的風(fēng)吹過(guò)來(lái)引起一陣涼意，望向地面，更是令人苦不堪言的泥濘小路，我手拿兩班板斧，張狂而又無(wú)力的揮舞著，想盡力使這條路看起來(lái)不至于那么荒涼。
我立即打了個(gè)哆嗦，這想起來(lái)像是探險(xiǎn)，艱難險(xiǎn)苦。我記得蕾秋喬伊斯在《一個(gè)人的朝圣》中有這樣一句話：你還以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情呢，這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難。雖然情境不同，但這句話我很認(rèn)同。
所以即便我接受平凡，卻拒絕平庸。
高中日記 篇9
開(kāi)學(xué)已4個(gè)星期了，從文科班轉(zhuǎn)到理科班很煩，事兒像五指山壓在心頭，本以為日記不會(huì)空置了，沒(méi)想，卻擠不出一字，好久沒(méi)寫(xiě)了。28天來(lái)，同學(xué)換了，朋友換了，心情也換了，以前是糟，現(xiàn)在是糟透了。
好異想天開(kāi)的心情，內(nèi)心深處似乎潛伏了一個(gè)變態(tài)的自己，隨時(shí)要奪體而出，然后占據(jù)自己的肉體，將靈魂消滅，最后，自己和世界都是黑暗一片，到處都是毀滅，像希特勒重來(lái)，大地又是一片狼煙。
在宿舍里下象棋，城說(shuō)何必太看重輸贏？這樣很辛苦的。我反問(wèn)棋場(chǎng)如人生，能不看重輸贏嗎？他說(shuō)那是高手要做的事，而你不是高手。
也許是自己太狹隘了，但那有什么辦法呢？生活中，擁有本來(lái)就很可貴，不為了擁有，還能為了什么？承認(rèn)自己妒忌心很強(qiáng)，從小到大都是如此，小時(shí)候別人擁有的東西，我也要擁有，有時(shí)候不擇手段連自己都感到害怕。
知道自己應(yīng)該達(dá)觀，可知易行難，根本不是放下屠刀就能立地成佛，紅燒魚(yú)的誘惑會(huì)引著饞貓從崖上跳下，粉身碎骨�！断蓜ζ�?zhèn)b傳》中獨(dú)孤劍圣說(shuō)不曾拿起，談何放下。很有道理，但是拿起了，放得下嗎？放不下怎么辦？走火入魔，然后傷害自己，又傷害別人？上善若水何等遙遠(yuǎn)。
感覺(jué)自己棋藝進(jìn)步不少了，問(wèn)城我下棋有沒(méi)有進(jìn)步？他說(shuō)沒(méi)有。這讓我想起高一，我問(wèn)宏，我的球技有沒(méi)有進(jìn)步，他也說(shuō)沒(méi)有，他說(shuō)他依然可以輕易地將我擊敗。當(dāng)時(shí)我告訴他，總有一天，我會(huì)打敗你的。輸贏很重要嗎？就算真的在進(jìn)步，但是進(jìn)步卻無(wú)法將對(duì)手打敗，這樣的進(jìn)步有意義嗎？在別人眼里，依然是沒(méi)有進(jìn)步。生活就像耶穌的降臨，是為承受苦難才來(lái)到人世的。
高中日記 篇10
以前只是在網(wǎng)絡(luò)上自學(xué)過(guò)一些感興趣的課程，現(xiàn)在全校都要在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)課，真還是有些不太習(xí)慣，既不習(xí)慣平常在講臺(tái)上講課的老師出現(xiàn)在直播視頻里，也不習(xí)慣上課時(shí)老師在講著課，同學(xué)們卻都在給老師點(diǎn)著贊，打賞著老師或者給老師發(fā)彈幕。
本來(lái)老師們是不準(zhǔn)這樣操作的，可不知道是哪個(gè)學(xué)生提議，說(shuō)這樣可以提高大家的積極性，讓網(wǎng)課更加活躍，我們的網(wǎng)課就變成了粉絲給直播老師的捧場(chǎng)了，讓本來(lái)想要集中注意力好好學(xué)習(xí)的我們都被那些操作所干擾著，要想完全聽(tīng)進(jìn)去老師講的課，還真得比平常在學(xué)校聽(tīng)老師站在講臺(tái)上講課多出好幾倍的專(zhuān)注力才行！
哎，現(xiàn)在坐在書(shū)桌前回想白天網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課的內(nèi)容，我好像都已經(jīng)想不太起來(lái)了�；蛟S我還沒(méi)有習(xí)慣這樣的聽(tīng)課方式吧！還好我已經(jīng)讀到高中了，我也可以自己好好的自學(xué)了，白天聽(tīng)的沒(méi)有學(xué)好的話，我還是自己再自己學(xué)一遍吧！
等我把今天的課程學(xué)完了，再像過(guò)去聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課那樣，把課程提前預(yù)習(xí)一遍吧！怎么著都能夠有利于我的網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課吧！說(shuō)實(shí)話，還真是不喜歡平時(shí)出現(xiàn)在眼前的老師在視頻上講課��！總有一種錯(cuò)覺(jué)是我也變成了一個(gè)看網(wǎng)紅直播的學(xué)生，可我之前從來(lái)都不喜歡看那些啊，不僅表演的無(wú)聊，而且捧場(chǎng)的方式也無(wú)聊。今天有老師講課的時(shí)候還開(kāi)了濾鏡，讓我更加不舒服了，好像真是網(wǎng)紅在給我們講課似的，讓我總是會(huì)走神，聽(tīng)著聽(tīng)著就轉(zhuǎn)移了注意力。真希望明天的網(wǎng)課會(huì)好一些，老師們都不要開(kāi)濾鏡，學(xué)生們也別再點(diǎn)贊打賞了，不然我真受不了這網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課，轉(zhuǎn)而全部自學(xué)了。
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