關(guān)于初中日記(集合15篇)
一天就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編為大家整理的關(guān)于初中日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于初中日記1
20xx年11月8日
星期天晴
建蘭路小學(xué)四年級一班王嘉懿
今天是星期天，一大早，我正在寫周記時，突然，耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲，仔細(xì)一聽，原來是一只蒼蠅在我耳邊發(fā)出討厭的聲音。我有些煩了，便放下鋼筆，找來了蒼蠅拍子，正準(zhǔn)備打時，蒼蠅又不知去向了。
我繼續(xù)寫作業(yè)，順便把蒼蠅拍子放到了旁邊。過了一會兒，“嗡嗡”聲又來了，我心想：這只死蒼蠅，看你還往哪兒跑。我盯準(zhǔn)了蒼蠅，順手拿起蒼蠅拍子，說時遲那時快，一下子打下去，這煩人的東西終于再也不會“嗡嗡”了。
通過這次打蒼蠅，我明白了：打蒼蠅也不是件容易的事呀。既要觀察又要細(xì)心，還要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠呢！我除掉了家里散播細(xì)菌的害蟲，我感到非常高興，哈哈！我勝利了。
瞧！這打蒼蠅還打出一篇周記，劃算吧！
關(guān)于初中日記2
在自己的人生中，經(jīng)歷過許多的人都會有所覺悟，歡樂，開心，悲傷，難過，生活中的酸甜苦辣齊聚，匯聚成了我們繽紛多彩的人生，有人感嘆生活，有人忘記生活，將自己的人生劃距在自己的想象里，誰不是一樣呢?
始終有人相信，一分耕耘一分收獲，也曾有人相信，善有善報惡有惡報。其實相不相信都一樣，對自己的人生充滿希望，去勇敢地面對它才是真的。曾經(jīng)有一個人告訴我，自己的父母鬧別扭，吵著離婚，這是他不過才8歲就必須經(jīng)歷的事情，我還依稀記得他感嘆這光陰，著歲月蹉跎的樣子，也曾有人說，生活就是一個茶幾，上面擺滿了悲劇和餐具，當(dāng)你努力跳出一個杯具時，你發(fā)現(xiàn)你跳進(jìn)了另一個悲劇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)你不在跳進(jìn)悲劇時，你卻發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)跳下了茶幾……命運是弄人的，也是公平的，當(dāng)他拿走你的一些東西，也必定會將一些東西交給你，能力越大，責(zé)任越大，無論身上背的擔(dān)子有多重，也要勇敢的走下去，應(yīng)為你應(yīng)該相信，命運不會騙你，是你的，總歸會回來的，希望感嘆時光的人，也能——相信生活!
關(guān)于初中日記3
明天和后天就是我們初一年紀(jì)的期末考試了，考完這場試我就要升初二。有點可怕。
今晚我花了一晚上的時間在做一堆的數(shù)學(xué)題，我有偏科的毛病。對于比較有希望的科目我會花很多的時間在這科。數(shù)學(xué)是最有希望的一科，既然有希望那么我就得要過！我們數(shù)學(xué)老師說計算題如果錯了三分以上的同學(xué)那么我會在暑假期間再加一張試卷給你們！
而我害怕的不是加試卷，而是那三分。一分也是分，我不愿意在計算題上丟掉一分。哪怕是0．5分都不行！計算題12分，如果被扣了3分就等于三道題只對一道。盡管我的數(shù)學(xué)也不是說很好，其他難的我可以不拿分，但計算我必須得要拿到那些分，不然就應(yīng)了那句話“難的不會，簡單的還錯。成績怎么會好！”
其他科目的我也得必須拿到我本應(yīng)該可以拿到的分?jǐn)?shù)！不管有沒有希望，我也必須掙扎一下。
加油！加油！逢考必過！
關(guān)于初中日記4
一個星期六，我們一家用過早餐，準(zhǔn)備到蘇州樂園去玩，誠信。我顯得特別高興，因為我早就盼望著去蘇州了，蘇州樂園有好多有趣的東西，比如說青蛙跳、過山車、海盜船……
我剛走出家門，忽然想起姚唯寧今天要來我家和我打乒乓球。
爸爸看見我停住了腳步，奇怪地問：“越越你怎么不走了？”
“爸爸，我昨天和姚唯寧說好一起去打乒乓的�！蔽艺f。
“你不是一直想去蘇州樂園玩嗎？改天再和她玩吧�！卑职终f完拉起我的手就要走。
“不行，不行。姚唯寧來了會撲空的，那多不好意思啊�！蔽疫呎f邊把手抽了回來。
“改天再和姚唯寧打乒乓球好嗎？”媽媽在一旁說。
“不……不行，如果我忘了這件事，明天可以去向她道歉，可我沒忘記，我不能失約呀�！�
“我們越越真是一個守信用的孩子，爸爸媽媽應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，今天蘇州樂園就不去了�！眿寢屨f。
關(guān)于初中日記5
段考過去了，表彰結(jié)束了，可自己的遺憾卻永不會褪去。臺上站著的都是比我優(yōu)秀的人，看著他們發(fā)光發(fā)亮，我才知道，原來自己不去拼命，得到的只有羨慕的份。平時拿著手機(jī)，一下子三個小時就過去了，說好的計劃呢?說好的復(fù)習(xí)呢?說好的一雪前恥呢?我或許應(yīng)該想明白自己現(xiàn)在該干什么，把手機(jī)放在遠(yuǎn)處，重拾自己對未來的信心。
學(xué)習(xí)不好是什么感受?舉一個通俗的例子：你擅長的科目的成績出來了，你是班里的十強，可背后的男生卻問你：“你數(shù)學(xué)考多少分啊?”這時候你一定會尷尬萬分，因為你的數(shù)學(xué)成績根本說不出口，只能靠敷衍來維持臺面。這是段考成績剛剛出來時的我，考不好連說話的份都沒有，還時常會丟臉。其實成績不好，更難過的不是糟糕的成績，而是你下課后，看著隔壁同桌那滿滿的筆記和滿是紅鉤的作業(yè)，你就會覺得自己很廢，尤其是當(dāng)別人問你：“你作業(yè)借我看看”“你試卷借我看看”“你考了多少分?”
這些都是我自己的真實經(jīng)歷和感受，我應(yīng)該對自己好一點，不讓將來的我對自己失望。奔跑的第一步，從想明白開始。從完成今天的第一個計劃，從超越那個人開始。
關(guān)于初中日記6
放寒假了，爸爸帶我去泉山公園滑雪。到了滑雪場，我看到一片白茫茫的雪地，既興奮又激動。已經(jīng)有很多人開始滑了，他們都滑得很好，我好羨慕啊！
我迫不及待地穿上滑雪鞋和滑雪板。爸爸讓我先在低處練習(xí)一下，我感覺滑雪沒什么難的，跟溜冰差不多嘛。我滿懷信心地上了山頂。哇！雪道又長又陡，在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的亮光，令人頭暈?zāi)垦�。頓時，我的手腳開始輕微地顫抖了。果然不出所料，我剛邁出一步，就摔了個四腳朝天，掙扎了半天才站了起來。這時，爸爸告訴我滑雪的秘訣，我認(rèn)真聽著，全都牢牢記在心里。我深吸一口氣，雙膝稍微彎曲下蹲，重心下沉一點兒，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩住滑板，雙腿找到平衡感，順著山坡緩緩的滑下去。我小心翼翼地控制住身體的平衡，心里默念著爸爸教的要領(lǐng)，這次，我竟然成功啦！我一口氣滑到山下，緊張的出了一身冷汗啊！
有了經(jīng)驗，我的膽子越來越大，動作越來越熟練。我靈活自如地在雪地里穿梭，好像長了翅膀，變成一只小鳥在天地間自由地翱翔，又像一只小鹿在大森林里快樂地奔跑，像一陣風(fēng)吹過遼闊的草原！
關(guān)于初中日記7
寒假到了，但是寒假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒開始，沒結(jié)束。寒假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界之中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。假設(shè)整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷之中不能缺少快樂和悲傷。
關(guān)于初中日記8
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！
吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶�(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：
“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型。
關(guān)于初中日記9
今天是父親節(jié)，我決定送給天天早出晚歸的爸爸一份特殊的禮物。
早上，爸爸媽媽都上班去了，我隨意地吃了一些飯，就抱著小熊，在床上不停打滾，心想：要送什么禮物給爸爸呢？這時，我想起爸爸平時最愛看偵探類的書了。于是，我穿上衣服，拿好零花錢和鑰匙就去大世界找書去了。
到了大世界，我看見了各種各樣的偵探書。在這時我的目光被一本名叫[盜墓筆記]的書吸引了：暗黃色的外皮上寫著紅色的大字？？盜墓筆記，令整本書充滿奧秘感。由于前不久剛看完[迷藏。海之迷霧]，是我對這種書特殊好奇，例如地宮。我想，爸爸也一定會喜愛這本書的！我當(dāng)機(jī)立斷，買下了這本書。
到了家，我左看看右看看，總覺得缺些什么。我腦袋里靈光一閃，取出夾在字典里的銀杏葉“標(biāo)本”。我先把它粘在A4紙上，并沿輪廓剪下。我又剪下一條長1分米，寬2厘米的紙將它粘在“標(biāo)本”的前后。這樣，一個美麗的銀杏葉書簽就做好了。我把書簽夾在書的首頁，并在上面寫道：“祝親愛的爸爸父親節(jié)快樂！――愛你的女兒”。
過了一會兒，爸爸回來了，我拿出禮物，對爸爸說：“祝老爸父親節(jié)快樂！”爸爸說：“謝謝女兒！”說著，緊緊抱住了我，而我，也緊緊抱著爸爸！
關(guān)于初中日記10
快過年了，西湖周邊的道路上，多了許多掛在路燈上的紅燈籠，橋上掛滿了彩帶。雖然離過年還有好幾天，但過年的氣氛已經(jīng)十分濃郁。
雖然連續(xù)下了幾天雨，但過年的歡樂氣氛卻絲毫沒被沖淡，反而將西湖變得更加干凈美麗。游人們成群結(jié)隊，來欣賞雨霧中的西湖。雨中的西湖與游人結(jié)合起來就像是美麗的畫卷。有的樹頂一些金黃的葉子，給西湖增添了一些色彩。樹叢中縱橫交錯的樹枝就像是天然的畫框，與一片片被雨打出漣漪的湖水在一起就是一幅最杰出的水墨畫，美麗非常。有的游人站在拱橋上，打傘，拿出相機(jī)連連按下快門；有的游人干脆收起雨傘，任由雨絲灑在自己身上，臉上洋溢快樂的笑容；還有點游人坐觀光車，沿途欣賞眼前的美景。西湖在雨霧里增添了一抹水潤與神秘。寒假見聞300字：冬日西湖印象
俗話說：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”把西湖比喻成西子，真是一點不為過啊。這飄飄灑灑的雨絲好似給西湖化了一層淡妝，使西湖更加美麗了。
關(guān)于初中日記11
剛才還看到天陰沉沉的，樹葉一動不動的低垂著頭。一抬頭的功夫突然間就看到樹枝像猛力摔起的皮鞭左右抽打著，空中飄浮著塵土，飛揚著各色的塑料袋，還有爛紙片，夾雜著豆大的雨點噼里啪 啦地砸下來。
雨點越來越大，越來越斜，順著敞開的窗子傾瀉到屋子里。我趕緊去關(guān)窗子，這時聽到一聲震耳欲聾的'霹靂聲，使我望而卻步。金屬材料的窗子遇到電閃雷鳴容易帶電，我靈機(jī)一動，拿起一根木 棍，頂著窗子的邊沿慢慢關(guān)緊，這時我長長地吁了一口氣！像是打完了一個勝仗一樣，坐在餐桌旁，望著窗外。只看到剛才還臟兮兮的窗子已被瓢潑大雨沖刷得干干凈凈。望著清洗一新的窗子，不由得 要感激老天作美。
真是六月的天小孩的臉，一陣狂風(fēng)暴雨之后，雨真的像是捉迷藏一樣的不見了。打開窗子，一股清新的空氣撲鼻而來，我深深地吸了一口氣，頓時覺得神清氣爽！只看到樹更綠了，樹葉打起了精神 ，小草的腰挺得更直了，小鳥的叫聲更動聽了，小魚游得更歡了——
大自然美，帶給人們的的更美。
大自然真得很神奇！
關(guān)于初中日記12
忙完了一個學(xué)期，剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時工作時，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會調(diào)皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給咱們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來非常奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實校長是讓咱們在寒假里多看書，多學(xué)習(xí)，為來期做好準(zhǔn)備。其實這樣也挺好的，讓咱們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好�，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
關(guān)于初中日記13
9月23日 星期二 天氣：晴
天空逐漸下起了雨，愈下愈大，冰涼的雨珠滴在我的身上，冰涼的徹骨，踩著自行車在混雜的人群中，小販們叫喊著，電動車不顧交通規(guī)則四處亂竄，則引發(fā)出汽車一陣陣?yán)嚷暋?/p>
街燈不知何時滅了，為原本就混雜的人群更加緊張了一些。我在黑暗中探索著回家。雨更大了，在這樣的困境下，我一心想著回家，衣服也已經(jīng)濕透了。
這時我看見一個熟悉的身影出現(xiàn)，逐漸靠近，一步兩步，我在迷茫中看到了他的臉，是爸爸，他的臉上帶著擔(dān)憂，嘴還嘟囔著什么，眼睛不時向四周看去，緊皺著眉毛，爸爸此刻該有多擔(dān)心啊！他接過我的書包，把傘遞給了我，牽著自行車與我并肩回家，一切似乎又恢復(fù)了平靜，小販們不再叫喊，電動車也不在四處亂竄，耳邊也沒有了汽笛聲，有的只是淅淅瀝瀝的下雨聲。
現(xiàn)在一切又看似那么美好，雨跳動著，頑皮的雨跳到我傘上，嗒嗒像一個舞蹈家的節(jié)奏。黑暗中，紅綠燈的閃爍，為這個城市增添了一絲神秘、美麗。
關(guān)于初中日記14
今天我跟媽媽上街買菜，菜市場一片人山人海，我與媽媽在潮水一般的人流中，終于買到了豐富的葷菜素菜。
我們拎著菜滿載而歸，我似乎已經(jīng)問到了那份午餐誘人的香味了，我飛快的走著。忽然，我看見一個滿頭白發(fā)的老太太，她左手拎著一袋子芹菜，右手拄著一根拐杖，步履蹣跚。于是，在媽媽鼓勵的目光下，我走到老奶奶面前，對她說：“老奶奶，我扶您！”她慈祥的笑著點了點頭。我小心翼翼的用右手握住老奶奶拄著拐杖的手，左手扶著老奶奶的腰，一步步往前走著。
不一會兒，老奶奶住的樓下，他對我搖了搖手，對我比劃著，布滿皺紋的臉上寫滿了感激。
老奶奶居然是個啞巴！她用她那對粗糙的手和一雙有神的眼睛對我表達(dá)著語言無法表達(dá)的感激與愛。
關(guān)于初中日記15
蝸牛是軟體甲殼類小生物。它爬行慢，背著大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的放到另碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。，蝸牛的下腹部有點點，呢？有作用呢？我又觀察，蝸牛的殼上小洞，這又是起作用的呢？，我這疑問來到面前詢問�；卮鹫f：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
蝸牛通常是活動。它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，太陽下山后才。它地爬到青菜葉子上，伸出觸角地嘗一嘗味道，再地開始美餐。
觀察，我了蝸牛的小知識。
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