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初中優(yōu)秀日記

時(shí)間:2021-11-20 10:47:56 中學(xué)生日記 我要投稿

初中優(yōu)秀日記范文7篇

  一天將要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀日記范文7篇

初中優(yōu)秀日記 篇1

  軍訓(xùn)第一日 晴

  “同學(xué)們快點(diǎn),教官來了,馬上到操場(chǎng)集合,今天是軍訓(xùn)的第一天,不要遲到。”老師邊招手邊喊著。我們拿著水很無(wú)奈地向操場(chǎng)走去。有些同學(xué)還在嘆息:“聽說別的學(xué)校軍訓(xùn)很辛苦,教官還很嚴(yán)厲呢!”

  “立正!”教官很嚴(yán)肅:“你們站在隊(duì)列里就要嚴(yán)肅,不要大聲喧嘩,要有紀(jì)律性,不要任意妄為,要時(shí)時(shí)刻刻聽從我的命令!苯坦偕酝R幌,接著又說:“下面我就教你們第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿,這是一個(gè)基本功,只有練好這個(gè)動(dòng)作,以下的動(dòng)作才能更好地發(fā)揮。聽著,雙手放在褲線上,五指輕輕并攏,腳根并攏成60度,上身要挺胸收腹,胳膊稍向后,頭要抬起來,兩眼看前方。你們就試著做,我慢慢給你們糾正,要認(rèn)真點(diǎn),嚴(yán)肅點(diǎn),注意,不要有那么多小動(dòng)作,比如摸頭發(fā)!

  “其實(shí),我們的教官也不算太嚴(yán)厲,好像很仁慈似的,沒有別人說得那么可怕,用鞭子打。”我的腦子不聽話了,在開小差了。突然,教官在我旁邊大聲喊:“想什么,集中精神!蔽伊⒖虈樍艘惶。“注意!集中精神”

初中優(yōu)秀日記 篇2

  今天,弟弟來我家叫我去捉小魚。他對(duì)我說捉來小魚給小烏龜吃。我說:好啊,等我一下,我馬上跟你走!

  我準(zhǔn)備了一下,就跟弟弟走了。走的時(shí)候,弟弟拿了一張網(wǎng),我拿了一只小桶。我們出了門向右一拐走過一段水泥路,來到了一條小水溝的前邊。我放下小桶對(duì)弟弟說:你在這里等著,我到那邊去把小魚趕過來。弟弟說:知道了,你去趕,我在這里等著。我立刻跑到水溝的一頭,用一根樹枝在水里劃動(dòng)。一邊劃,一邊向弟弟那里走,我想那一些小魚一定會(huì)向弟弟那里跑。弟弟早已在那里張好了網(wǎng)等著小魚。小魚一定會(huì)被我們捉住的?墒,等到我用樹枝劃水劃到了弟弟那里,弟弟就把網(wǎng)提了起來。我往網(wǎng)里看。咦,既然網(wǎng)里連一條小魚都沒有。弟弟說:看來我們是捉不到小魚了,小烏龜也就不能夠吃到美味的食物了。哥哥,你說我們應(yīng)該怎么辦?我說:弟弟,不用灰心,可能這條水溝里面沒有小魚。不如我們換一條水溝再去捉小魚,好嗎?弟弟聽了臉色由陰變成了晴天。

  我們兩個(gè)人就換了一個(gè)地方再去捉小魚。我們又來到了一條比較狹窄的水溝。那里的溝距比較窄,弟弟把網(wǎng)放下去正好把水溝堵住了。于是,我走到另外一邊再住弟弟那邊趕小魚。這時(shí),我看見水溝里面有小魚在游動(dòng)。于是,我更加起勁了。等到我把小魚趕到弟弟那邊。弟弟立刻把網(wǎng)收了起來。這時(shí),我看到網(wǎng)里有兩條小魚。啊,我高興得大叫:我們捉住了小魚,我們捉住了小魚!弟弟也顯得十分高興,因?yàn)榻鉀Q了小烏龜?shù)氖澄飭栴}。然后,我們又捉了幾條小魚,就回家去了。

初中優(yōu)秀日記 篇3

  1月20日星期三

  下個(gè)周二就要進(jìn)行期末考試了,所以這幾天我們都在做題,講題。今天上午考了數(shù)學(xué),老師說這是考試前最后一次測(cè)試,10—20號(hào)的只要及格就能發(fā)綠卡,這讓我瞬間就有了干勁,為了卡——拼了!

  經(jīng)歷了很多次的模擬考試,我發(fā)現(xiàn),選擇題的前幾道題只要認(rèn)真都能做得出來。前面的題我做得很順手,可到了后面突然遇到一個(gè)難題,但因前面的題給我一種一定能做出來的錯(cuò)覺使我在這道題上浪費(fèi)了許多時(shí)間,到最后也沒算出來,可不知是哪來的力量驅(qū)使我扯著這道題不放,直到老師提醒時(shí)間剩下不多我才徹底放棄。

  可悲的是這一題的不會(huì)讓我喪失了信心,后面的題還沒做就覺得做不出來,就像士兵還沒上戰(zhàn)場(chǎng)就自己把自己嚇?biāo)懒,即使我知道這是錯(cuò)覺,但我還是忘不掉這個(gè)聲音。

  做完卷子后,我就開始檢查我會(huì)做的題,確保會(huì)做的不錯(cuò),不會(huì)的也不再浪費(fèi)時(shí)間。我在演算紙上把每個(gè)題都驗(yàn)算了好幾遍,知道對(duì)到不能再對(duì)才停,這樣我就感覺我離那張卡的距離又近了一步。

  時(shí)間很快就過去了,在收卷的時(shí)候我還沒檢查完一遍。雖有些遺憾,但這也讓我意識(shí)到此次我在某些題上浪費(fèi)了太多時(shí)間,下次應(yīng)該把握好時(shí)間。

  一次檢測(cè),一種收獲,于我益處多多。

初中優(yōu)秀日記 篇4

  圍棋是一種足智多謀的休閑活動(dòng),深受人們的喜愛。我雖然喜歡圍棋,但是卻不會(huì)下圍棋。

  端午節(jié)放假三天,作業(yè)很少,沒放假之前我就寫完了。此時(shí)我們?nèi)艺诩抑虚e聊。媽媽提起我不會(huì)下圍棋,說要教我下圍棋,大伙兒一致贊同。我從樓上拿來圍棋,一切布置好后,媽媽告訴我怎么拿棋子和圍棋的數(shù)量,以及先后下圍棋的規(guī)則。我聽了,一一記在心里。媽媽選了黑子,我就要了白子。媽媽先下,我們倆一前一后將那九個(gè)點(diǎn)占了才開始"攻擊"。一開始,我拿圍棋手勢(shì)不對(duì),媽媽現(xiàn)場(chǎng)演示,到后來,我基本的已經(jīng)打牢了。我一會(huì)兒顧這兒,一會(huì)兒顧那兒,被媽媽"吃"了不少子。我下定決心只顧一邊,卻被媽媽四下圍住,正當(dāng)我急得火燒眉毛時(shí),媽媽指著沒圍住的那一段說:"快把這段子連到外面去,便可死里逃生,另找前途。"我聽了媽媽的話半信半疑。又過了幾個(gè)回合,我終于逃出來了。可我不像劉備那樣見恩見義,我逃出后馬上反攻,形成一梯子狀, 媽媽趁勢(shì)來"吃"我的白子,被我聲東擊西,吃了她四五顆黑子。這下我們倆誰(shuí)也不虧誰(shuí),誰(shuí)也不幫誰(shuí),各自展開攻勢(shì)攻擊對(duì)方。我腦子雖然靈活,但是還是讓媽媽東"吃"一子,西"吃"一子。到后來,媽媽的黑子下完了,結(jié)果可想而知,媽媽贏了,我輸了。

  雖然我輸了,但是這次媽媽教我下圍棋,讓我受益匪淺。今后我一定多加練習(xí),將來成為圍棋高手中的"諸葛亮"。

初中優(yōu)秀日記 篇5

  20xx年1月20日星期三

  今天,是個(gè)不同尋常日子,也許對(duì)于其他人沒那么重要,但對(duì)我而言又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  下課了,我們排著整齊的路隊(duì)準(zhǔn)備下樓吃飯,就在下樓時(shí)突然有一個(gè)清晰的聲音把我叫。骸皬堄€,你幫我想首詩(shī)唄!蔽以兟曂,是張宇凡,我很是一驚。在我印象中,他才不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),但他已向發(fā)問了,我也不能拒絕,可我心里疑惑著,他這是“轉(zhuǎn)行”了嗎?怎么知道學(xué)習(xí)了?我用詫異的眼神看著他。

  我本以為他只是糊弄糊弄老師才想起背詩(shī)的,就隨便說了一首,沒想到他竟和旁邊的同學(xué)一起想,由于第一句想不起來特意詢問我,當(dāng)我告訴他后,我就聽到他在背誦,還在不斷重復(fù)。

  是啊,畢竟下個(gè)星期的今天就要考試了,有什么理由不再?zèng)_沖呢?連我們班的“混世魔王”都覺醒了,那我就更要努力了。

  不覺想起,今天因?yàn)樽鳂I(yè)的事被老師批評(píng),臉頓時(shí)紅了起來。

  20xx年1月20日 星期三

  拖著疲憊的身子回到家,身體像一攤泥一樣融化在床上。不知不覺中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),正當(dāng)夢(mèng)到我在沙發(fā)上津津有味地看著電視時(shí),語(yǔ)文老師拿著她那專屬武器破門而入,我一下從夢(mèng)中驚醒。

  望向窗外,天色已黯淡下來,我拖著沉甸甸的書包來到書桌前,揉了揉睡眼朦朧的眼,接下來就變得干勁十足了,我站在凳子上,大喊到:“等著吧!作業(yè),看我怎么消滅你們!”說罷便將書全部倒在床上,這時(shí)房間變回了小豬窩。

  起初,斗志滿滿的我對(duì)這些作業(yè)根本不在意,可誰(shuí)知這作業(yè)竟是個(gè)有耐力的家伙,它一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨著我的斗志。奮筆疾書中,半個(gè)小時(shí)過去了,看著作業(yè)本上的記錄被劃掉,看著桌上的作業(yè)被裝入書包,我甚是滿意。我繼續(xù)與作業(yè)交戰(zhàn)著,沒想到眼皮子竟被作業(yè)摧殘的開始合攏,漸漸地,漸漸地,“啪”的一聲,我的頭撞在了桌子上。“作業(yè),作業(yè),我與你沒有冤仇,你為何如此折磨我?!”我一遍埋怨著,一邊揉著撞得通紅的額頭?墒牵胂脒有一個(gè)星期就期末考試,我們做的閱讀題中有句話說“成功都是熬出來的”,再一想就釋然了,于是我便重振旗鼓,開始點(diǎn)燈奮斗。

  加油!奮斗人!

初中優(yōu)秀日記 篇6

  童年如珍珠,在記憶的海灘上閃閃發(fā)光;童年如星辰,在記憶的天空中熠熠生輝;童年如鮮花,在記憶的春天里芳香四溢……

  我從小就向往大海,總覺得大海是那么神秘、那么美麗!這不,9歲那年,爸爸出差要去海邊城市,也順便讓我一飽眼福,游覽了眾多的景點(diǎn)。終于有一天,我們來到了日照海邊。

  “哇—”我赤腳在海邊發(fā)出驚嘆:大海真的好美好美!海水湛藍(lán),海天一色,一望無(wú)際,讓人以為大海仿佛永無(wú)盡頭。海水拍打著礁石,海鷗不時(shí)在海里捕小魚,游客們開懷的大笑……這里和諧得好似一幅風(fēng)景畫!

  我坐在一塊很大、很平滑的石頭上,赤腳戲水,濺起一朵朵水花,冰涼冰涼的水花打在臉上,舒服極了。

  “咦?這是什么?”海水沖上來一塊外形美麗的“東西”,我撿起來仔細(xì)端詳,外殼上繁而不亂的線條自然成畫,乳白色的內(nèi)壁溫潤(rùn)如玉。“哦!這就是貝殼啊!嗬!”貝殼真漂亮,這一定是大海送給我的見面禮吧!那我送大海什么呢?手隨心動(dòng),說干就干。我立即找到一塊沙質(zhì)上好的`小海灘,撿來一些石子,拿來一個(gè)礦泉水瓶子…-}}OK,材料準(zhǔn)備完畢,開始在海灘上搗鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水?dāng)嚢璩伞盎炷痢,然后用小瓶子、貝殼、石子裝扮,最后寫下我對(duì)大海的祝!

  擦干臉上的汗,我跑向大海,送上我給大海的見面禮,然后雙手合攏,許下了心愿。這個(gè)“漂流瓶”代表大海將把我的祝福和心愿帶向遠(yuǎn)方……

  站在海水里,我大聲地叫著、喊著,向大海傾訴自己的快樂。和海水比賽“看誰(shuí)跑得快”,結(jié)果每次都是我輸,因?yàn)槲铱偸沁沒來得及跑開,海水就沒過我的膝蓋了,我的一只鞋子還差點(diǎn)被大!皳(jù)為己有”呢!

  “漲潮了!奇奇,快回來!”爸爸在大聲叫著。我只好依依不舍地回到岸邊:“再見,大海,我會(huì)再來看你的!”

初中優(yōu)秀日記 篇7

  (1)

  我的朋友楊楚熙,她比我小一歲,是我姨媽的孫女。她胖胖的身材、圓圓的臉蛋、還有一雙明亮的眼睛,一條烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她現(xiàn)在讀東方紅小學(xué)一年級(jí),我們每天一塊兒上學(xué)、一塊兒做作業(yè),星期天又一起跳舞,我們是形影不離的好朋友。

  (2)

  今天,我看了一本有趣的圖畫書,書的名字叫《田鼠和花》它講了這樣一個(gè)故事:小狐貍種了美麗的迎春花,她付出了辛勞和汗水,收獲了美麗和快樂,小田鼠看了很羨慕,但他不想付出,只想收獲,于是他去偷,可是被發(fā)現(xiàn)了,朋友們都不理他了,他得到了花,卻沒有得到快樂。

  這個(gè)故事告訴我們我們當(dāng)我們要一個(gè)東西時(shí),我們可以通過自己的勞動(dòng)來獲得,這是最快樂的,用付出來?yè)Q收獲。當(dāng)自己能力有限時(shí),也可以請(qǐng)求別人,象小田鼠,他其實(shí)用不著偷,他可以跟狐貍商量,請(qǐng)他送一朵花給他,我想狐貍會(huì)很高興的給他的,反正,要得到一個(gè)東西,一定要靠正當(dāng)?shù)氖侄,這是最重要的。

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