【精品】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯總十篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
這天我閑著沒(méi)事干,就想去幫阿姨買(mǎi)菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。
一來(lái)到菜市場(chǎng),熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我立刻就去買(mǎi)我的最?lèi)?ài)的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的過(guò)去。我立刻問(wèn)老板幾元一只,老板回答說(shuō):“4。5元一只:”我掏出10元錢(qián)給了他,他給了我錢(qián)我就走了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意就跑了。我準(zhǔn)備在去買(mǎi)東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢(qián)準(zhǔn)備去換了,當(dāng)時(shí)我真糊涂立刻來(lái)到了當(dāng)時(shí)來(lái)買(mǎi)雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒(méi)注意看呢?那位老板也就是個(gè)熱心的人他沒(méi)說(shuō)什么就給了我錢(qián)我羞愧的低下頭說(shuō)了聲:“多謝”就走了。
我之后又去買(mǎi)了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù),最后數(shù)出來(lái)了。此時(shí)結(jié)果算出了答案:45。3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了,怎樣辦呢?少了7毛錢(qián)怎樣說(shuō)呢?
一回家我來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸對(duì)不起我算錯(cuò)錢(qián)了,”爸爸笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯(cuò)誤的!边@次我原諒下次不能犯了。我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)什么。所以說(shuō)一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤,一犯馬虎就吃虧了。之后我去買(mǎi)菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
生活中與許許多多的數(shù)學(xué)信息,我們每時(shí)每刻也離不開(kāi)數(shù)學(xué)!
說(shuō)到離不開(kāi)數(shù)學(xué)我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
今天等寬帶連接的時(shí)候我坐下來(lái)拿起媽媽給我買(mǎi)的加菲貓的幸福生活,看到了加菲貓的簡(jiǎn)介,加菲貓20xx年登上大屏幕時(shí)是它26歲生日我把這句話(huà)給媽媽說(shuō)了,媽媽問(wèn)我那現(xiàn)在是20xx年,那加菲貓現(xiàn)在多大呢?我一聽(tīng)是一個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題,于是我開(kāi)始一年一年的算20xx年26歲,20xx年就是27歲,20xx年28歲,20xx年29歲,20xx年30歲,20xx年31歲,20xx年32歲,20xx年33歲,20xx年34歲,那加菲貓今年34歲,他也可是動(dòng)物界的 文學(xué)家了呀!但是我這樣算太麻煩,我便思索起來(lái)05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年,我在用這8年加他現(xiàn)在的26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎!8加26等于34,加菲貓今年34歲了,我知道怎樣算歲數(shù)了。
同學(xué)們,生活中有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題我今天解決了一個(gè)問(wèn)題,還有許多問(wèn)題等著我去探索發(fā)現(xiàn)。如果你會(huì)心去發(fā)現(xiàn),一定有不一樣的結(jié)果,就像今天的數(shù)學(xué)問(wèn)題,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),它很有趣的。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
在我們的生活中數(shù)學(xué)是不能缺少的,每一件事中都會(huì)有數(shù)學(xué)的成分。下面是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記,歡迎大家閱讀參考!
篇1 :數(shù)學(xué)日記
在自然界中,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中也有很多數(shù)學(xué)“天才”。
先拿蜜蜂來(lái)說(shuō),蜜蜂的蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開(kāi)口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個(gè)相同的菱形組成的;組成底盤(pán)的菱形的鈍角為109度28分,所有的銳角為70度32分,這樣既堅(jiān)固又省料。還有蜘蛛織的“八卦”形網(wǎng),是既復(fù)雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺和圓規(guī)也很難畫(huà)出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱(chēng)的圖案。更有趣的是,丹頂鶴在成群結(jié)隊(duì)遷飛時(shí)排成的“人”字形,“人”字形的角度是110度。更精確地計(jì)算,還表明“人”字形夾角的一半??即每邊與鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結(jié)晶體的角度也是54度44分8秒!
同學(xué)們,這是巧合還是某種大自然的默契?
篇2 :數(shù)學(xué)日記
數(shù)學(xué)總是那么奇妙,那么神奇,它就像我的好朋友,讓我在學(xué)習(xí)中得到了許多快樂(lè)!
今天晚上媽媽和我比賽做口算,做完以后,一算時(shí)間,我用了11分鐘,媽媽卻只用了9分鐘,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺此氵@么快的?”媽媽說(shuō):“我是用乘、除法簡(jiǎn)便運(yùn)算的!眿寢尳涛疫@種方法以后,我這才恍然大悟,原來(lái)一些計(jì)算題就像戲曲的變臉一樣,它總是以平常的面孔出現(xiàn),里面卻暗藏玄機(jī)。說(shuō)拿450÷25這題來(lái)說(shuō)吧!應(yīng)該先用450×4=1800,再用25×4=100,最后用1800÷100=18。在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的陪數(shù),商不變。利用這一個(gè)性質(zhì),可以使許多這類(lèi)計(jì)算題簡(jiǎn)便起來(lái),我試著又做對(duì)了幾道題,心里真是說(shuō)不出的高興。
只要你理解數(shù)學(xué)的規(guī)律,掌握它的脾氣,做起題來(lái)一定得心應(yīng)手。
篇3 :數(shù)學(xué)日記
我有不少朋友,我有一個(gè)特別的朋友,它的名字和其它朋友的名字與眾不同,它的名字叫“數(shù)學(xué)”!
我第一次跟你見(jiàn)面時(shí),就覺(jué)得你特別神奇,特別吸引人。每當(dāng)媽媽一遍一遍地教我讀1234時(shí)我總會(huì)讀地那么投入,那么認(rèn)真,媽媽燒飯時(shí),我還是要讀,媽媽就只能一只手包著我,一只手抄菜,媽媽只讀一遍我就讀四五遍。爸爸叫媽媽把學(xué)的都寫(xiě)在一張大紙上我每天起床,我都會(huì)讀一遍。
六七歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一年級(jí)的口算天天練,我每天練一張,我就是覺(jué)的挺簡(jiǎn)單的。
一天,媽媽讓我去買(mǎi)火腿長(zhǎng),順便讓我去聯(lián)系生活;鹜饶c3元錢(qián)三根,2+2+2=6元,我給他了10元,10-6=4;氐郊視r(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽媽媽我回來(lái)了媽媽高興的說(shuō)我的女兒長(zhǎng)大了。
數(shù)學(xué)是生活中必須用得著的。我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué),語(yǔ)文也不能放棄哦語(yǔ)文也很重要。
篇4 :數(shù)學(xué)日記
數(shù)學(xué),是一門(mén)有趣而又很有學(xué)問(wèn)的學(xué)科,生活中存在著無(wú)窮的數(shù)學(xué)故事,與你我的生活息息相關(guān),也是一個(gè)游戲的寶塔。
記得,劉老師曾經(jīng)說(shuō):四年一閏,百年不閏,四百年又閏。開(kāi)始不是太明白,后來(lái)聽(tīng)劉老師講過(guò)才知道其中的意思:就是說(shuō),四年中只有一個(gè)閏年,等到一百年的那年就不是閏年了,等到400年整的時(shí)候又是閏年。因?yàn)橹挥性谟媚瓿运纳淌钦麛?shù),沒(méi)有余數(shù)的時(shí)候才是閏年。聽(tīng)了劉老師的講解,我終于知道該怎么去推算平年閏年了。
還記得劉老師講過(guò)的一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題:明明等8人,明明和8人的問(wèn)題,其中只有一個(gè)字的差別,等就表示8個(gè)人包括了明明自己。和呢,表示8個(gè)人加明明自己就是9個(gè)人了。我開(kāi)始怎么都沒(méi)有弄明白,后來(lái)一個(gè)字一個(gè)字的讀,去想其中的意思,才終于明白過(guò)來(lái)。
在生活中,我們只要肯鉆研,肯發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)明白很多的道理的。
篇5 :數(shù)學(xué)日記
自從上了初中,就遇到了各種各樣的人和事,特別是俺班的數(shù)學(xué)課代表:皮蛋。他經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上接下巴頦子,當(dāng)然了,因?yàn)樗嘧斓拿,也多次去“蚯眼王“(?shù)學(xué)老師)辦公室去“領(lǐng)賞“。
趣事一:初一時(shí),老師上同旁?xún)?nèi)角。正當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課時(shí),忽然聽(tīng)到前面有一陣竊笑,一打聽(tīng),原來(lái)是皮蛋在竊笑。出于好奇,我便問(wèn)他在笑什么,(好險(xiǎn)!)他好不容易才停止了笑,說(shuō)“紅黃內(nèi)角,紅黃內(nèi)角“。我陷入了深深地沉思中,一柱香的工夫過(guò)去了。哦!原來(lái)是數(shù)學(xué)老師用紅色和黃色粉筆畫(huà)同旁?xún)?nèi)角,并且兩個(gè)詞的讀音也差不多。怪不得笑成那樣。
趣事二:前幾天,老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理,也就是“SSS“。皮蛋插話(huà)說(shuō),那不就是S的三次方嗎?老師瞪著他說(shuō)“廢話(huà)!又在胡扯!應(yīng)該是3S才對(duì)。我暈……
這還只是一小部分呢!期待著,精彩正在不斷上演!
篇6 :數(shù)學(xué)日記
今天真是個(gè)好天氣!我和媽媽準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的嘉盛廣場(chǎng)買(mǎi)東西。
來(lái)到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市,媽媽要買(mǎi)一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專(zhuān)區(qū);這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在要買(mǎi)一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量?伎寄,那種最實(shí)惠。我就買(mǎi)最實(shí)惠的那種。”我心想:這有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過(guò)去,排除了很多瓶,只剩下兩瓶了。
我思索了一下,仔細(xì)的端詳著,發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫(xiě)著的重量是不一樣的:一個(gè)寫(xiě)著1。5千克。另一個(gè)寫(xiě)著1.3千克。而它們的價(jià)格都是12元,當(dāng)然是1.4千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對(duì)媽媽說(shuō):“這瓶最便宜,就買(mǎi)這瓶吧!边@時(shí),媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“這瓶1.5千克,12.元,這瓶最便宜!蔽易屑(xì)一看,原來(lái)那是超級(jí)特價(jià)裝,哎呀!失算了。
生活中到處都充滿(mǎn)著數(shù)學(xué),一不小心就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
篇7 :數(shù)學(xué)日記
在我們的生活中數(shù)學(xué)是不能缺少的,每一件事中都會(huì)有數(shù)學(xué)的成分。
比如說(shuō):商場(chǎng)打折的時(shí)候我們就可以運(yùn)用數(shù)學(xué),一件衣服打五折,現(xiàn)價(jià)250元,我們就可以求出原價(jià),250除以10分之5得出500元。
裝修房子的時(shí)候,要買(mǎi)地磚,我們也可以運(yùn)用數(shù)學(xué)算出最省錢(qián)的選擇。假如說(shuō)這個(gè)房子70平方米,要鋪滿(mǎn)地磚,F(xiàn)在有兩種選擇,買(mǎi)5平方米的地磚,每塊20元。買(mǎi)10平方米的地磚,每塊50元。這個(gè)問(wèn)題我們就可以運(yùn)用數(shù)學(xué)來(lái)解決。先求出第一種的價(jià)格:70除以5等于14算出一共需要多少塊地磚,再用14乘以20等于280元算出總的價(jià)格。再求第二種的價(jià)格:70除以10等用于7塊,再用7乘以50等于350元。很明顯第一種便宜。
再比如說(shuō),我們家要粉刷墻壁共57個(gè)平方。粉刷墻壁每平方米50元,共需要多少元?用57乘以50就得出2850元。
數(shù)學(xué)的用處還有很多很多……只待你發(fā)現(xiàn)。
篇8 :數(shù)學(xué)日記
在星期六的上午,我和媽媽一起去逛商場(chǎng),我們逛了好長(zhǎng)時(shí)間,都找不到價(jià)格,樣子都合適的衣服;我們走到了一家褲子店,看到門(mén)口的牌子上寫(xiě):全場(chǎng)5折!我看了一下,有點(diǎn)摸不著頭腦,問(wèn):“媽媽?zhuān)?折是多少?”媽媽對(duì)我說(shuō):“就是原來(lái)價(jià)格的一半呀!”我進(jìn)去買(mǎi)了幾件褲子,頭腦中還不免有些疑問(wèn):有沒(méi)有7折,3折,9折呢?這些折扣又是怎么算的呢?我?guī)е@些問(wèn)題回了家。
一回家,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,商場(chǎng)上的折扣都是怎么算的啊,我現(xiàn)在只知道5折是原來(lái)價(jià)格的一半,可7折,3折這些折扣我還是不知道怎么算,您能教教我嗎?”爸爸聽(tīng)了我的話(huà),笑著說(shuō):“我家女兒還真好學(xué),看爸來(lái)教你啊。你看,假如原價(jià)是60,打7折,那就是60×0.7,打3折,就是60×0.3,打5折,就是乘0.5,也就是半價(jià),但5折以下的4折,3折……當(dāng)然是比5折便宜了。那6折,7折呢?”我答道“則比5折貴一些!薄罢媛斆鳌卑职指吲d地說(shuō)。
我明白了,生活中,數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的`,我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓生活更加的充滿(mǎn)智慧!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天發(fā)了三、四單元的考試卷,滿(mǎn)分100分,我95,我的心不由得一陣緊縮。
哪兒錯(cuò)了?
呀,一道脫式計(jì)算的結(jié)果我竟然寫(xiě)成了“1 又3分之8”!真令人啼笑皆非。帶分?jǐn)?shù)的定義是:一個(gè)整數(shù)后面有一個(gè)真分?jǐn)?shù),而我這個(gè)竟帶成了假分?jǐn)?shù),哦,怎么這么粗心呀?不是假分?jǐn)?shù)、不是帶分?jǐn)?shù),就不倫不類(lèi)了!
還有一道題是將0。875化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),我化錯(cuò)了,扣了三分。我將這個(gè)分?jǐn)?shù)寫(xiě)成100分之875再化簡(jiǎn)了,實(shí)際上因該是1000分之875再化簡(jiǎn),這么簡(jiǎn)單的東西怎么能寫(xiě)錯(cuò)呢?我使勁地敲了一下自己的腦袋。
心頭又有了酸酸的滋味。從前數(shù)學(xué)考試時(shí)從來(lái)沒(méi)有少于100的,現(xiàn)在100對(duì)我來(lái)說(shuō)卻變得很遙遠(yuǎn)。這一學(xué)期,為了自己的數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分、不有一點(diǎn)水分、讓媽媽在同學(xué)家長(zhǎng)面前有面子,我不知下了多少心血。連我最?lèi)?ài)玩的《QQ超市》與《洛克王國(guó)》我都不玩了,其余的時(shí)間也都被我利用起來(lái)寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)卷子了,可仍考不了滿(mǎn)分,我內(nèi)心的滋味,又有幾人能體會(huì)?
從一直在第一掉到95,我難受極了。因?yàn)樵谖业难劾,?shù)學(xué)考不到滿(mǎn)分的學(xué)生不是好學(xué)生,內(nèi)心早已變冷了,當(dāng)初那份學(xué)數(shù)學(xué)的熱情已減少了四分之一。
罷了,努力吧,爭(zhēng)取下次細(xì)心一些,考個(gè)滿(mǎn)分,揚(yáng)眉吐氣一番。
我要復(fù)習(xí)去了,拜拜!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
星期天,我和媽媽來(lái)到外婆家。
一進(jìn)門(mén)我就發(fā)現(xiàn)外婆手里拿著彈簧稱(chēng),好像正要稱(chēng)東西。好奇的我立刻跑過(guò)去,一把搶過(guò)彈簧稱(chēng),大聲說(shuō):“外婆,讓我來(lái)幫你稱(chēng)吧!”
“不行!你不會(huì)!”外婆不相信地說(shuō)。
“放心吧,外婆,我已經(jīng)學(xué)過(guò)千克和克了!”我一邊說(shuō)一邊鉤起一袋蔬菜,自豪地說(shuō):“稱(chēng)好了,1克!”外婆聽(tīng)了哈哈大笑:“1克菜給誰(shuí)吃呀?”原來(lái)我又把千克看成了克,真粗心哪!
我跑到媽媽身邊,叫媽媽稱(chēng)一下我有多重,媽媽笑得捂著肚子蹲在地上,過(guò)了半天她才緩過(guò)氣來(lái),說(shuō):“你已經(jīng)25千克了,這彈簧稱(chēng)最多只能稱(chēng)4千克,怎么能稱(chēng)你呢?”她說(shuō)得我臉上紅一陣白一陣。
同學(xué)們,生活中許多地方用到數(shù)學(xué),如果你學(xué)不好,就會(huì)和我一樣鬧笑話(huà)噢!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
今天,我們學(xué)了小數(shù)點(diǎn)的知識(shí),到了晚上我做了個(gè)異常有趣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)森林里舉行了一場(chǎng)隆重的跑步比賽。
參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)1分鐘的拼搏,成績(jī)?nèi)缦拢汉镒优芰?2。3米,松鼠跑了72。8米,毛毛蟲(chóng)爬了1。007米。忽然有人說(shuō):“快給我滾開(kāi)小數(shù)點(diǎn),你長(zhǎng)得真像人臉上的麻子!毙(shù)點(diǎn)生氣極了,就走開(kāi)了。大象裁判開(kāi)始宣布名次了:第三名猴子跑了523米,第二名松鼠跑了728米,第一名毛毛蟲(chóng)爬了1007米。這時(shí)大家都非常驚訝,怎么往常爬得慢騰騰的毛毛蟲(chóng)成了第一名。
我一下子從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)生活中少了小數(shù)點(diǎn)就會(huì)天下大亂啊!我今后一定要認(rèn)真用好這看來(lái)不起眼的小數(shù)點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):數(shù)學(xué)是思維的殿堂,通過(guò)課內(nèi)所得,以夢(mèng)境的形式,引發(fā)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的反思,凸現(xiàn)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛用處,妙!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
我什么作業(yè)都不想寫(xiě),只想在心情不好時(shí)寫(xiě)寫(xiě)數(shù)學(xué)題。
數(shù)學(xué)習(xí)題精選和作業(yè)本都寫(xiě)好了,可見(jiàn)我這兩天的心情也不太好。
在淡淡的墨香中我和數(shù)學(xué)題成了朋友。這又是一個(gè)煩惱,今天本來(lái)是興致勃勃去老師的辦公室打水喝,沒(méi)想到他們正在改上次社會(huì)考試的試卷,我無(wú)意瞄到了我考了一個(gè)十分不理想的分?jǐn)?shù)。我獨(dú)自一人拿著水杯,低總頭,邁著沉重的步伐走在走廊里,停住了腳步。站在了教室門(mén)口,呆呆地望著那似乎變成黑色了的天花板。只有悲傷,憂(yōu)郁,看不到一絲光明。
打開(kāi)桌板后,似乎看到一縷光,直射入我的眼里。我又看到了那一本數(shù)學(xué)習(xí)題精選。不由自由的雙手在光的背引下打開(kāi)了那本被我排得像草稿本一樣的本子。
抽出鋼筆,又排起了龍飛鳳舞的草稿,我發(fā)現(xiàn)了一道我做得十分熟練的數(shù)學(xué)題,就被引入了思維天空。在這一片蔚藍(lán)的天宇下,我自由翱翔。時(shí)而飛入云霄,時(shí)入掠過(guò)海面,雖然天上下前雨滴,但我深信,雨水是擋不住太陽(yáng)光的熱的。我向在數(shù)學(xué)方面有成就的“學(xué)者”請(qǐng)教這題,又拼命思考那題,漸漸地我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出了,我只剩那幾個(gè)全班沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)做的題了。
回想上節(jié)課,我沒(méi)有精神光芒而垂頭喪氣,經(jīng)過(guò)“教學(xué)”這位老師的指引,我看見(jiàn)了希望,我們視未來(lái),其實(shí)要自己把握自己的未來(lái)。
其實(shí)在未來(lái),人人都可以成功,未來(lái)是光明的,也許過(guò)去是黑暗的,但只有在黑暗中反思過(guò)去的人成能看到光明。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
生活中處處都有數(shù)學(xué),它在生活中有著重要的地位,生活中處處都用得著數(shù)學(xué),因?yàn)樗梢越鉀Q生活很多問(wèn)題。在我妹妹過(guò)生日的時(shí)候,就用到了它。星期天中午,我妹妹過(guò)十歲生日,來(lái)到酒店里,只見(jiàn)有很多人。她請(qǐng)了六個(gè)同學(xué)、一個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟,加上我一共十個(gè)人。咱們十個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)包間里,蛋糕上來(lái)了,妹妹不知道如何分才公平,因?yàn)樗龘?dān)心有的人多,有的人少,大家會(huì)生氣
這時(shí),我提議:“咱們一共十個(gè)人,把這個(gè)蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一,這樣就公平了!
“行是行,但是萬(wàn)一每人十分之一不夠吃,那怎么辦?”
“那就用另外一種方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會(huì)有異議了!
就這樣咱們分起了蛋糕,咱們吃著蛋糕,心里十分開(kāi)心。生日聚會(huì)很快就結(jié)束了,大家都高高興興的回到了家中。
生日聚會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要,只有學(xué)好數(shù)學(xué),才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
在我們的生活中數(shù)學(xué)是不能缺少的。每一件事中都會(huì)有數(shù)學(xué)的成分。
比如說(shuō):商場(chǎng)打折的時(shí)候我們就可以運(yùn)用數(shù)學(xué)。一件衣服打五折,現(xiàn)價(jià)250元,我們就可以求出原價(jià),250除以10分之5得出500元。
裝修房子的時(shí)候,要買(mǎi)地磚,我們也可以運(yùn)用數(shù)學(xué)算出最省錢(qián)的選擇。假如說(shuō)這個(gè)房子70平方米,要鋪滿(mǎn)地磚,F(xiàn)在有兩種選擇,買(mǎi)5平方米的地磚,每塊20元。買(mǎi)10平方米的地磚,每塊50元。這個(gè)問(wèn)題我們就可以運(yùn)用數(shù)學(xué)來(lái)解決。先求出第一種的價(jià)格:70除以5等于14算出一共需要多少塊地磚,再用14乘以20等于280元算出總的價(jià)格。再求第二種的價(jià)格:70除以10等用于7塊,再用7乘以50等于350元。很明顯第一種便宜。
再比如說(shuō),我們家要粉刷墻壁共57個(gè)平方。粉刷墻壁每平方米50元,共需要多少元?用57乘以50就得出2850元。
數(shù)學(xué)的用處還有很多很多……只待你發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇10
數(shù)學(xué),是一門(mén)有趣而又很有學(xué)問(wèn)的學(xué)科。生活中存在著無(wú)窮的數(shù)學(xué)故事,和你我的生活息息相關(guān),也是一個(gè)游戲的寶塔。
記得,劉老師曾經(jīng)說(shuō):四年一閏,百年不閏,四百年又閏。開(kāi)始不是太明白,后來(lái)聽(tīng)劉老師講過(guò)才知道其中的意思:就是說(shuō),四年中只有一個(gè)閏年,等到一百年的那年就不是閏年了,等到400年整的時(shí)候又是閏年。因?yàn)橹挥性谟媚瓿运纳淌钦麛?shù),沒(méi)有余數(shù)的時(shí)候才是閏年。聽(tīng)了劉老師的講解,我終于知道該怎么去推算平年閏年了。
還記得劉老師講過(guò)的一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題:明明等8人,明明和8人的問(wèn)題,其中只有一個(gè)字的差別,等就表示8個(gè)人包括了明明自己。和呢,表示8個(gè)人加明明自己就是9個(gè)人了。我開(kāi)始怎么都沒(méi)有弄明白,后來(lái)一個(gè)字一個(gè)字的讀,去想其中的意思,才終于明白過(guò)來(lái)。
在生活中,我們只要肯鉆研,肯發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)明白很多的道理的。
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