【熱門(mén)】小學(xué)生暑假日記范文錦集6篇
一天即將過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生暑假日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生暑假日記 篇1
X月X日 天晴
暑假里面最?lèi)?ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，
有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁�，又似乎是因�(yàn)樗囊磺小?/p>
當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇�，還有他抱著吉他用心歌唱，
用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，
又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。
在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的.喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，
評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。
陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣(mài)盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
小學(xué)生暑假日記 篇2
今天，是我哥哥的生日，我很開(kāi)心，因?yàn)樵趹c祝哥哥的生日時(shí)，還可以吃到生日蛋糕。
我們點(diǎn)了生日蠟燭，哥哥許了一個(gè)愿望，但他沒(méi)有告訴我們，我們就和他一起吹生日蠟燭。
哥哥開(kāi)始分生日蛋糕，他把最大的蛋糕分給了我，他說(shuō)他是哥哥，讓我是應(yīng)當(dāng)?shù)�，我們吃完蛋糕就去午休了�?/p>
小學(xué)生暑假日記 篇3
六月二十一日
這次期末考試我沒(méi)考好，語(yǔ)文考了99分，數(shù)學(xué)也考了99分。雖然在考試時(shí)我檢查了五遍，但還是沒(méi)有考上雙百分。我也不知道錯(cuò)在哪里。等開(kāi)學(xué)后卷子發(fā)下來(lái)我就知道了。我一定要把它改正過(guò)來(lái)。我以后要認(rèn)真聽(tīng)講，記住老師上課講的每一個(gè)內(nèi)容，下課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
七月十日交朋友
親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道為什么我們要保持正確的坐立姿勢(shì)嗎？如果不注意坐立的姿勢(shì)，經(jīng)常彎背，或左右偏斜，就會(huì)影響骨骼的發(fā)育和身材的健美，成為駝背。同學(xué)們，你們一定會(huì)問(wèn)“你怎么會(huì)知道這個(gè)道理呢”？因?yàn)槲医裉旖簧狭艘粋�(gè)好朋友，它就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》！從它那里我懂得了許多知識(shí)。如果同學(xué)們也和它交朋友，它就會(huì)有無(wú)窮的知識(shí)告訴你。
七月十八日趕場(chǎng)
今天是鴛鴦趕場(chǎng)日，我和爺爺?shù)进x鴦去買(mǎi)菜。剛進(jìn)菜市場(chǎng)，就看見(jiàn)市場(chǎng)上人來(lái)人往，一街兩行擺滿了菜，也聽(tīng)見(jiàn)一陣陣熱鬧的叫賣(mài)聲。爺爺領(lǐng)著我從這個(gè)菜攤走到哪個(gè)菜攤，教我認(rèn)識(shí)這些菜，并讓我仔細(xì)的看這些菜是什么樣子。我看見(jiàn)綠油油的菠菜和小白菜；紅艷艷的辣椒番茄；帶刺的黃瓜；長(zhǎng)長(zhǎng)的紫色茄子還帶著亮光，還有青青的芹菜和苦瓜，細(xì)長(zhǎng)的絲瓜和一身絨毛的冬瓜。今天我看見(jiàn)的菜真多呀！我太高興了。
七月二十二日讓座
今天我從沙坪壩大伯家坐地鐵轉(zhuǎn)輕軌回家。在地鐵上人不多，每一個(gè)人都有一個(gè)座位。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)車(chē)站后，車(chē)上的人越來(lái)越多。走到大坪車(chē)站，上來(lái)一位老奶奶，我看見(jiàn)了馬上站起了說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)您到這來(lái)坐”。老奶奶坐下后說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！蔽夷棠绦χf(shuō)：“老師教育的好，我家小孫女也學(xué)雷鋒了。”
八月六號(hào)上南山
今天我和爺爺奶奶去南山植物園看奇異瓜果展。汽車(chē)在盤(pán)山公路上跑了五十分鐘才到南山植物園。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)滿園的奇異瓜果。我仔細(xì)閱讀每種瓜果說(shuō)明，有小巧可愛(ài)的金童南瓜，有會(huì)變色的老鼠瓜，有果皮金紅的金瓜，有果型多樣的玩具南瓜，還有小兵葫蘆瓜和六棱瓜；迷你小冬瓜金絲南瓜，丑小鴨瓜和奶油南瓜，還有一種最新奇的瓜——吃多少砍多少它還能生長(zhǎng)，它的名字叫砍瓜。今天我真是大開(kāi)眼界了！
小學(xué)生暑假日記 篇4
今天，我和爸爸、媽媽一起去了重慶萬(wàn)盛的黑山谷看房子。那里的空氣很好，也很涼快。我非常喜歡那里。中午，我和爸爸、媽媽去一家農(nóng)家樂(lè)吃午飯。那里的飯很好吃，特別是那里的特色菜——香辣牛肉醬真是非常美味。我吃了兩碗飯呢！
最后，媽媽還買(mǎi)了兩箱牛肉醬帶回家。那個(gè)農(nóng)家樂(lè)的水特別涼，人們還用來(lái)冰啤酒呢！我喜歡黑山谷的涼爽天氣！
小學(xué)生暑假日記 篇5
1
今天早上，媽媽剛一叫我起床，我就開(kāi)始穿衣服，因?yàn)榻裉煳覀円デ鼗蕧u北戴河旅游。我和爸爸媽媽坐出租車(chē)到了火車(chē)站�；疖�(chē)站里人山人海，到了候車(chē)室更是人擠人，順著人流，我們終于上了火車(chē)�！班健币宦暺堰^(guò)后，火車(chē)開(kāi)了。白天我和小朋友在車(chē)廂里做游戲，天黑了，我們?cè)诖翱诳匆咕�，看星星，不知道不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。坐火車(chē)真有趣！
2
吃過(guò)午飯，我們坐著大巴車(chē)來(lái)到海邊。我看到了一望無(wú)際的大海上有一只大輪船。我們排著隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)的走上大輪船。大輪船是三層的，我們站在第二層。大輪船開(kāi)得又平又穩(wěn)，讓甲板上的人像在陸地上一樣走動(dòng)，喝水，聊天。我站在船頭，看著遼闊的大海，心里想：我一定好好學(xué)習(xí)，去探索大海的奧秘！
3
早上起了床，聽(tīng)見(jiàn)有人走動(dòng)的聲音，就打開(kāi)門(mén)看了一看，知道了又要去“又一宮”吃飯，于是我們坐上車(chē)到了“又一宮”。吃過(guò)早飯，我們坐上車(chē)來(lái)到南戴河娛樂(lè)中心，我玩了旋轉(zhuǎn)飛機(jī)，超級(jí)摩天輪，然后坐著森林小火車(chē)到大海里游泳。到了海邊，我先脫了衣服，然后帶著游泳圈下海了。海里的水真涼啊！看到那么多人在海里游來(lái)游去，我也勇敢地游起來(lái)。一波波海浪涌過(guò)來(lái)，把我沖到岸邊。還讓我喝了兩口海水。可是我還是沒(méi)有上岸，心想：我長(zhǎng)大了，一定要到大海深處探索它的奧秘。
4
我一見(jiàn)寫(xiě)日記就頭痛，總無(wú)話可寫(xiě)。今天爺爺告訴我：寫(xiě)日記就是寫(xiě)生活，只要把我們看到的，聽(tīng)到的，特別是把那些有意義的事情寫(xiě)出來(lái)，再寫(xiě)上自己的想法，感受，就是一篇好日記了。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘瑳Q定以后要多觀察，多練習(xí)，多習(xí)作，提高自己的寫(xiě)作水平。
5
今天早上，我和爸爸媽媽到單位上班。剛到學(xué)校門(mén)口，就見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的小伙伴－－賈戎戈。他是我從小到大的好朋友，比我大二個(gè)月，小時(shí)候我們一起上幼兒園，一起玩耍。我們倆一會(huì)玩游戲，一會(huì)看書(shū)，一會(huì)講故事，今天玩的真快樂(lè)啊。
6
開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備馬上就要開(kāi)學(xué)了，媽媽給我買(mǎi)了新書(shū)包，鉛筆，文具盒，書(shū)皮。我把暑假作業(yè)，口算題，日記本，數(shù)學(xué)報(bào)紙放進(jìn)書(shū)包。媽媽也把寫(xiě)好家長(zhǎng)意見(jiàn)的家長(zhǎng)通知書(shū)放進(jìn)書(shū)包。開(kāi)學(xué)后，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下認(rèn)真完成作業(yè)，多讀好書(shū)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)生暑假日記 篇6
20xx年X月X日 晴
今天下午，我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
一個(gè)圓錐底面半徑是8分米，高的長(zhǎng)度與底面半徑的比3：2，這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米？
分析：這是一道按比例分配的應(yīng)用題……”
我沒(méi)多看分析，對(duì)著這道題便琢磨開(kāi)了，咦？圓錐體的面積我沒(méi)學(xué)過(guò)怎么計(jì)算啊。那這道題我有怎么解呢？我嘆了口氣，準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析，刻我轉(zhuǎn)念又想，這個(gè)暑假過(guò)了我不久是六年級(jí)了嗎？若是連這道課課通上的題都不會(huì)做。我還算是什么奧數(shù)班的�。坎痪褪敲桓睂�(shí)了嗎？對(duì)，我一定要靠自己把它解出來(lái)。
按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個(gè)模型，可是，對(duì)于這道題我卻格外謹(jǐn)慎，生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫(huà)了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看，咦？這個(gè)圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來(lái)圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說(shuō)高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長(zhǎng)度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說(shuō)來(lái)，高就是12分米，底面積就是200.96立方分米，圓錐體面積就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。
“呼，終于被我解出來(lái)了�！蔽议L(zhǎng)吁了一口氣，通過(guò)這道題，我也發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的，就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實(shí)并不需要知道所有的計(jì)算公式，只要可以融會(huì)貫通，一樣可以解題。
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