小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記范文集合六篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,終于又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。大家一見(jiàn)面就高興地有說(shuō)有笑,互相談?wù)撝倨诶锏囊?jiàn)聞。
要升國(guó)旗了,同學(xué)們都高興地來(lái)到了操場(chǎng)上。 到了操場(chǎng),同學(xué)們的`談話興致仍然不減,我也和武放舟、宋子涵在小聲談?wù)撝。我們班顯得亂哄哄的,使我們班的榮譽(yù)受到了損失。
到了教室,老師對(duì)我們的班級(jí)紀(jì)律很生氣。我也感到很內(nèi)疚。我想在這里給老師說(shuō)一聲:“老師,對(duì)不起!以后我再也不給班里抹黑了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天是星期一,也是開(kāi)學(xué)的一天,我很高興,因?yàn)槟芎臀夷切┖门笥严嗑哿恕?/p>
一開(kāi)始我大大方方走進(jìn)了教室,看見(jiàn)那些朋友們?cè)谡f(shuō)話,我也大聲說(shuō):“朋友們,好久不見(jiàn)”,不知怎么了我就大笑起來(lái)。
然后我做到了自己的位上,等著許乃云來(lái),過(guò)了一會(huì),許乃勻來(lái)了,我“烏”的`一下,象汽車(chē)似的飛奔過(guò)去,一下抱住了許乃勻,我“烏哇”的一聲親住了許乃勻,許乃勻連忙說(shuō):“哎呦我的娘哎黑,”我就哈哈大笑。
6月26日,夏日炎炎的日子,我和爸爸媽媽一起來(lái)到常州恐龍樂(lè)園,我非常高興。我們第一個(gè)玩的就是金剛,我覺(jué)得一點(diǎn)也刺激,只是搖晃了一下。然后我去看了鬼屋,突然一個(gè)斷手?jǐn)嗄_沒(méi)有血沒(méi)有肉的死人出現(xiàn)在我面前。我又去玩了空暑假游玩記
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
光陰似箭,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又要開(kāi)學(xué)了。我懷著激動(dòng)的心情,早早的起了床,背上書(shū)包奔向我那可愛(ài)的鴻業(yè)小學(xué)。
又見(jiàn)熟悉的校園,干干凈凈的'操場(chǎng),白白的教學(xué)樓,陽(yáng)光依然明媚,天空依舊湛藍(lán)。操場(chǎng)上,我們鼓號(hào)隊(duì)最先排好隊(duì),奏起了響亮的樂(lè)曲,迎接那些一年級(jí)的新生,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無(wú)比自豪。想起我剛上一年級(jí)時(shí)的情景,那時(shí)的我拉著爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應(yīng)過(guò)來(lái)?鞓(lè)的度過(guò)三年的時(shí)光,現(xiàn)在我已是四年級(jí)的大哥哥了。
進(jìn)到了新教室,沒(méi)想到班主任也換了,新老師姓韓,韓國(guó)的韓,這姓很好記,因?yàn)槲覌寢寪?ài)看韓劇。還發(fā)了一堆新書(shū),真是新學(xué)期新氣象!同學(xué)們交頭接耳,嘰嘰喳喳談?wù)撝约悍偶倨陂g的事情,摩爾莊園,賽爾號(hào)成了普遍的話題。大家聊著,笑著,鬧著,往日的氣氛又回來(lái)了。
隨著上課音樂(lè)響起,我們頓時(shí)安靜下來(lái),是啊,要努力學(xué)習(xí)了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
愉快的暑假過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我非常高興,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的.老師了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩了。
在學(xué)習(xí)中我較弱的科目是語(yǔ)文。比如經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,不愿意動(dòng)腦筋寫(xiě)作文,要提高這兩方面,在寫(xiě)字上,首先我要多練字,別人寫(xiě)三遍我就寫(xiě)五遍或者更多,這樣才能夠?qū)⒆钟浀酶危簿筒粫?huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了;在寫(xiě)作文上,我要多看些課外書(shū),多觀察周?chē)氖挛,吸收多一點(diǎn)課外知識(shí),做到這些我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)更好。我還希望在這個(gè)學(xué)期能改掉一些壞毛病,如:上課開(kāi)小差,脾氣暴躁,丟三落四等。
我在這學(xué)期要提升每科目的成績(jī)尤其是語(yǔ)文,我相信只要經(jīng)過(guò)努力一定能成功的。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
新學(xué)期,新的老師,新的面孔,連學(xué)校也是新的。這不,再過(guò)半年,我就要和陳老師、迮老師還有東五(1)班的47個(gè)同學(xué)一起轉(zhuǎn)到新建的東校區(qū)。
雖然開(kāi)學(xué)才幾天,可有的'同學(xué)已適應(yīng)了新環(huán)境。我在班上才認(rèn)識(shí)9個(gè)同學(xué)。每天,一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感環(huán)繞在我的身邊。我想,也許我永遠(yuǎn)也適應(yīng)不了新環(huán)境吧。
可事實(shí)總是相反的,看,才幾天,我已經(jīng)能和所有的同學(xué)成為好朋友了,這里面,可少不了陳老師和迮老師的“多多相助”。
每天,陳老師的什么學(xué)生身份證啦,寫(xiě)全班同學(xué)的名單啦,什么各位同學(xué)的家庭住址啦,等各種登記名單都是我寫(xiě)的。雖然我樂(lè)意幫老師做事,成為老師的小幫手。但是,不得不說(shuō),這些事情還真讓我有一點(diǎn)兒忙不過(guò)來(lái)呢!
我總是把李冬陽(yáng)和張瑞炎搞混。有一次,陳老師讓我把全班同學(xué)的默寫(xiě)不合格的重寫(xiě)。我“光榮”的接下這個(gè)任務(wù)。前面一切都順利的完成了,就是看到李冬陽(yáng)這個(gè)名字,我竟然走到張瑞炎的面前說(shuō):“你好,你默寫(xiě)的不合格,請(qǐng)重寫(xiě)!睆埲鹧c(diǎn)了點(diǎn)頭。直到放學(xué)時(shí),張瑞炎找我說(shuō):“你找錯(cuò)人了,我是張瑞炎!蔽殷@訝的長(zhǎng)大嘴巴。急忙道歉,然后找到李冬陽(yáng)讓他默寫(xiě)。
迮老師總是讓我們發(fā)同學(xué)的作業(yè)本,這樣,我們班的同學(xué)就彼此熟悉了。
新學(xué)期,讓我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步、一起加油吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
我上新學(xué)期啦!老師早就講完事情,發(fā)完書(shū),讓我們回家了。
回到家里,我拿來(lái)舊書(shū)和新書(shū)一比。舊書(shū)的封面被我貼滿了貼紙,而新書(shū)就只有一張畫(huà)和幾個(gè)字,顯得很冷清。我把舊書(shū)和新書(shū)翻到第一頁(yè),舊的第一頁(yè)被數(shù)學(xué)的算式和一群數(shù)字淹沒(méi)了,而新書(shū)還是顯得沒(méi)有色彩。我又隨便地翻開(kāi)了舊書(shū),課文上一大堆的筆記?墒切聲(shū)的課文比舊書(shū)的筆記和課文的'文字長(zhǎng)幾倍。我同樣把語(yǔ)文書(shū)翻到《古詩(shī)兩首》那一課,舊書(shū)那邊的古詩(shī)我都會(huì)背,詩(shī)意也很清楚。可是新書(shū)那里的古詩(shī)我不會(huì)背,還有些字不會(huì)讀,詩(shī)意更加不懂。我照樣把兩書(shū)翻到《語(yǔ)文園地一》,舊書(shū)的《語(yǔ)文園地一》占了三頁(yè)。我又翻回到封面,舊書(shū)上面還有一些灰塵。新書(shū)就不同,新書(shū)上面與眾不同,摸上去還有一些冰涼,應(yīng)該是被空調(diào)吹了好久。以后我要把新書(shū)的知識(shí)掌握好!
新書(shū)和舊書(shū)真是超級(jí)反差。
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