關(guān)于小學(xué)生周末日記合集七篇
很快一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周末日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周末日記 篇1
懷著渴望已久的心踏入周末，揣著難以言表的的興奮開(kāi)始周末，用全部的身心去享受一種全新的生活。
走出校門(mén)，頓覺(jué)天地廣大，神清氣爽。扔掉書(shū)包，頓時(shí)詩(shī)意如潮，文思如何�？s緊的思一周的思想又有了放風(fēng)的機(jī)會(huì)，塵封已久夢(mèng)境又綻放出期望的花朵。于是，把所有的重負(fù)都置之度外，將所有的言語(yǔ)都束之高閣。
這是難得的周末。
沒(méi)有了鋪天蓋地的習(xí)題，沒(méi)有了從早到晚的苦讀，沒(méi)有了軟硬兼施的教導(dǎo)，沒(méi)有了膽戰(zhàn)心驚的的測(cè)試。
天高日郎，呼吸著新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。曉風(fēng)殘?jiān)�，情緒如澄清的湖水，沒(méi)有一絲兒褶皺。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到爸爸無(wú)言的關(guān)愛(ài)；即使在冷酷的嚴(yán)冬，周末仍可擁有媽媽溫暖的撫慰。時(shí)常無(wú)緣無(wú)故地笑了，也時(shí)常無(wú)緣無(wú)故就哭了，但笑也得意，哭也得意。
喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光放飛彤紅的期望，也喜歡在薄暮最后的波光里蕩起幻想的漩渦。為第一朵含苞的純花而驚喜，為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有茵茵綠草，何不高歌一曲，讓思想和浮云同游身旁有流水，何不疊只紙船，重溫童趣的快樂(lè)開(kāi)心時(shí)，何不把自己反鎖于小屋，任癡癡的傻笑在腮邊流淌煩惱時(shí)，何不把自己“流放”到歌廳，讓所有的失意都在卡拉OK中匿跡。
風(fēng)鈴丁冬的夜晚，賞玩花草，順手寫(xiě)一篇日記。雨幕斜垂的午后，聽(tīng)著音樂(lè)，順便讀幾葉小說(shuō)。偶爾置身樓頂，俯仰天地，神思飛馳。間或蝸居斗室，浮想聯(lián)翩。于是，總有新的發(fā)現(xiàn)，總有忘形的快活。孤單時(shí)不再孤單，寂寞時(shí)不再寂寞，也只有次時(shí)放恍然大悟，原先得到的和失去的都已很多很多。
所以，我盼望著下一個(gè)周末。
小學(xué)生周末日記 篇2
周末，大量的時(shí)間，而現(xiàn)在想想雙休天做的事情，感到周末沒(méi)有最好的休息，
沒(méi)有合理地運(yùn)用時(shí)間。
星期六，像往常一樣，每天早晨8點(diǎn)半時(shí)，準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行早讀英語(yǔ)、語(yǔ)文，這就像是目標(biāo)一樣，一個(gè)人通過(guò)一個(gè)晚上的休息!大腦完全沒(méi)有了疲憊的感覺(jué)!早上開(kāi)始讀書(shū)!會(huì)激發(fā)大腦皮層的興奮!那么,早上讀書(shū)!記憶力比較好!自然就事半功倍，這是媽媽對(duì)我們講的，她要求我們?cè)陔p休天的時(shí)候一定得早讀....
早讀完了就寫(xiě)家作，我不厭其煩的寫(xiě)著家作，但心卻沒(méi)有靜下來(lái)，總是有點(diǎn)浮躁，這就讓寫(xiě)作業(yè)的效率低了下來(lái)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)家作我通常都是在星期五晚上寫(xiě)完的，這兩項(xiàng)家作只要認(rèn)真做起來(lái)不用花費(fèi)太多的時(shí)間，而語(yǔ)文作業(yè)做起來(lái)就比較費(fèi)力，這周我們要出一張?jiān)嚲�，這項(xiàng)作業(yè)我是最花心思的，我就放在了前面來(lái)做，想起上周我出的那張?jiān)嚲硇室稽c(diǎn)都不高，題目都是一個(gè)一個(gè)從資料上找的，很費(fèi)力，而我卻想不出一點(diǎn)辦法，這次只能死腦筋的學(xué)著上次做，效率就是提不上來(lái)，就是這樣沒(méi)有合理的運(yùn)用時(shí)間，出了試卷20分鐘，才想起怎樣提高效率，我從姐姐的桌上拿了一張又一張的報(bào)紙逐一尋找著難題，一個(gè)一個(gè)抄下來(lái)....時(shí)間過(guò)半我出完試卷，寫(xiě)作業(yè)的效率在哪?
作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，我休息了20分鐘，從課桌里掏出《豆豆花兒》這本書(shū)，換個(gè)清醒的腦子閱讀，這種休息的方式——輕松、暢快....
星期日，媽媽要出門(mén)，走時(shí)給我布置了作業(yè)，平時(shí)雙休天太懶，資料有很多沒(méi)補(bǔ)上去，今天就要為平時(shí)的不負(fù)責(zé)買(mǎi)單了，我寫(xiě)呀寫(xiě)呀，在六點(diǎn)之前全都補(bǔ)完了，一身輕松，吃完飯后，我猛然才想起作文沒(méi)打，邊開(kāi)電腦打起來(lái)，邊打邊修改，在9點(diǎn)之前發(fā)了出去.....
其實(shí)我們可以把自己的時(shí)間分割成很多個(gè)小部分，今天這個(gè)部分干什么，那個(gè)部分干什么。這些部分被分割得很細(xì)致，以至于每天的時(shí)間都不浪費(fèi)，同時(shí)做這么多的事情，可以用最好的學(xué)習(xí)方式來(lái)休息，成為學(xué)習(xí)的主人、鐵人!
小學(xué)生周末日記 篇3
每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)帶我出去玩，我們一起購(gòu)物、一起逛街，一起品美食。但是無(wú)論怎樣，每次出去都會(huì)一起吃我愛(ài)吃的麥當(dāng)勞、肯德基。
這個(gè)好像成了我每個(gè)周末的主打食品。雖然媽媽一直堅(jiān)持說(shuō)：小孩吃這些食品不太好，對(duì)健康也不利，特別是套餐中的可樂(lè)飲品更不合適小孩飲用。但不得已，誰(shuí)叫我已經(jīng)偷偷愛(ài)上了吃麥當(dāng)勞、肯德基呢？而且我告訴媽媽：在媽媽的建議下，我會(huì)盡量的少吃的。吃過(guò)麥當(dāng)勞之后我還會(huì)吃好多的飯！
小學(xué)生周末日記 篇4
熬過(guò)了幾天勞累的學(xué)習(xí)，終于迎來(lái)了歡樂(lè)的周末。
星期五傍晚，我一寫(xiě)完作業(yè)，便把爸爸拽進(jìn)房間。“干什么呀！”爸爸剛才正看到節(jié)目的精彩處，就被我來(lái)進(jìn)來(lái)，顯得有一些不耐煩�！芭阄彝嬉粫�(huì)兒，快去，把客廳里的燈和電視關(guān)掉，要節(jié)約用點(diǎn)喲！”我什么都不管，只顧著想玩些什么。爸爸雖然心中有些不情愿，可還是想看看我這個(gè)孩子又能想出什么鬼主意。
“我們就玩搞怪。”嘿！真是個(gè)餿主意，不過(guò)我和爸爸倆人都十分贊成。
第一場(chǎng)，時(shí)裝秀。我當(dāng)造型師兼觀眾，而爸爸則是當(dāng)模特。我從抽屜及柜子里翻出一些小玩意兒，有的攤在桌子上，有的堆在床上，到處亂成一團(tuán)麻，也不影響我們的興致。開(kāi)始！我從一堆“寶貝”中翻出一個(gè)超大號(hào)購(gòu)物袋，給爸爸戴到頭上，又從鉛筆盒內(nèi)翻出一把尺子，叫老爸握在手中。我坐在床上，看爸爸走秀。剛開(kāi)始他還以為尺子是一把槍，像特工007似的，擺了一個(gè)酷得不得了的動(dòng)作。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是個(gè)“歹徒裝”。發(fā)覺(jué)后，爸爸就像變了一個(gè)人似得，跑過(guò)來(lái)抓我。我也不躲開(kāi)，只是不停的傻笑。
哎呦！我的肚子，疼！得想辦法緩住，不能再笑了。喝水？不行，容易嗆到。蒙上眼？可以試一試。我?guī)涎壅�，眼前一片漆黑，但一�?tīng)到爸爸的聲音，我還是忍不住咧開(kāi)了嘴。救命！我有些生氣，一把拿起爸爸頭上的帽子，那股令人笑不停的氣體終于消失了。
第二場(chǎng)，蟲(chóng)戲表演。我隨手抓起墻邊的一只蚊子，找了一根細(xì)線，卻怎么也栓不上，只能拔掉它的翅膀�？墒�，這蚊子沒(méi)過(guò)多久就死了。
搞怪大會(huì)無(wú)奈謝幕。
小學(xué)生周末日記 篇5
周末，是令人盼望的一天，是一星期中最快開(kāi)樂(lè)樂(lè)的，是我最舒服的一天(至少可以睡懶覺(jué))，周末不僅可以休息、玩耍，還可以旅游、閱讀和你想做的事情。雖然周末的事情千千萬(wàn)萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，但是一定要有規(guī)律，我的周末不僅除了寫(xiě)作業(yè)，還有許多娛樂(lè)。
星期五：一回到家，我立馬拿出英語(yǔ)作業(yè)來(lái)寫(xiě)，做完后，我拿出英語(yǔ)復(fù)習(xí)紙又背又默，滿天的英文在我的大腦里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。星期五，就是滿滿的英語(yǔ)單詞復(fù)習(xí)。
星期六：我早早起床寫(xiě)作業(yè)，七點(diǎn)到十點(diǎn)數(shù)學(xué)做完好并復(fù)習(xí)，十一點(diǎn)到一點(diǎn)休息，一點(diǎn)到四點(diǎn)語(yǔ)文作業(yè)，如果沒(méi)到規(guī)定時(shí)間，閱讀，永遠(yuǎn)在看。每次星期六就是屬于作業(yè)的一天，晚上可以看電視，七點(diǎn)上床，八點(diǎn)之前必須上床睡覺(jué)。
雖然星期六沉浸在作業(yè)堆和電視中，但是，星期日我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、閱讀和復(fù)習(xí)。
星期日：我會(huì)翻開(kāi)《語(yǔ)文教材解析》復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要教的課文，再看看文章的教學(xué)思路，以及寫(xiě)作方法，抒情的還是記敘的，依次看看和體會(huì)主人公的思想感情和品質(zhì)。閱讀，1小時(shí)間隔十分鐘休息十分鐘(眼睛瞇著休息一會(huì))，或者做做眼保健操，閱讀唐老師借我的《冰心獎(jiǎng)·抄襲往事》來(lái)閱讀，閱讀中，我采用老師教我們的閱讀方法，1.默讀;2.想作者為什么這樣寫(xiě);3.體會(huì)文中作者的思想感情;4.好句子背下來(lái)，然后繼續(xù)閱讀。
不可能24小時(shí)都在閱讀，總會(huì)乏味、無(wú)趣。我會(huì)跳繩，在體育課上，老師要求我們連雙搖，我就會(huì)用1到2小時(shí)來(lái)練習(xí);我會(huì)散步，雖然只是在超市里SHOPPING，但我還是很高興;我會(huì)跳舞，偶爾跳幾下，也行，也能娛樂(lè)一下。
這樣，一天就不會(huì)乏味、無(wú)趣。
我的周末不算乏味，也不算太過(guò)娛樂(lè)，每次放假，我會(huì)在心中刻下四個(gè)字“合理安排”，只要合理利用時(shí)間，安排時(shí)間，換一種學(xué)習(xí)方法，周末就會(huì)收獲許多，收獲滿滿一大筐的知識(shí)。
小學(xué)生周末日記 篇6
周末，既是我們鞏固復(fù)習(xí)的時(shí)間，也是我們放松神經(jīng)的時(shí)間，除了完成作業(yè)，我還進(jìn)行了很多的游戲。
周五晚上，因?yàn)榘滋煳乙呀?jīng)在學(xué)校里完成了幾項(xiàng)作業(yè)，表妹又從廣東過(guò)來(lái)找我玩，我便沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，和表妹一起看電視、玩。第二天，我早早起床，帶上補(bǔ)習(xí)班的書(shū)和學(xué)校作業(yè)，自己坐公交車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班，趁著補(bǔ)習(xí)班的下課時(shí)間寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，中午十一點(diǎn)半上完所有的'課程，但我沒(méi)有立刻回家，媽媽在前一天晚上跟我說(shuō)好，明天表妹他們就要走了，所以今天帶我表妹出來(lái)玩。我來(lái)到大潤(rùn)發(fā)自己吃了飯，等著媽媽來(lái)，下午一點(diǎn)，他們來(lái)了。我們商量了一下，決定到張家港公園玩。我們一進(jìn)去，就被一個(gè)東西吸引住了目光——水上石樁。石樁上正有幾個(gè)人一步一頓的往前走呢，那小心翼翼的模樣，讓人看了就覺(jué)得驚險(xiǎn)，便抑制不住的想要去試試。我興致勃勃的往前沖去，一步跨上了石樁，招呼著姑父和姑姑一起上來(lái)玩，姑父帶著表妹沒(méi)有多少猶豫的就上來(lái)了，爸媽也上來(lái)了，可姑姑死活不肯上來(lái)，沒(méi)辦法，我只好開(kāi)始走木樁。開(kāi)始時(shí)我還帶著一絲雀躍，可漸漸地我就開(kāi)始害怕了，我越走越接近中心，河水越來(lái)越深了，木樁之間的距離也越來(lái)越大了，我沒(méi)了以前的快速，而是多了一份謹(jǐn)慎。突然，我停下了腳步，前面出現(xiàn)了兩個(gè)木樁，一個(gè)離我很近，但十分矮，我生怕自己一腳踩空了掉進(jìn)河里。另一個(gè)雖說(shuō)又寬又大，但離我挺遠(yuǎn)的，我又怕自己的腿不夠長(zhǎng)，夠不到也會(huì)掉下去，這實(shí)在是一個(gè)兩難的選擇。我沒(méi)有多少時(shí)間了，姑父要跟上來(lái)了，我心一橫，邁開(kāi)了大步，選擇了又高又大的，還好，我夠到了那根石樁，沒(méi)掉下去，度過(guò)了一個(gè)難關(guān)，我加快了步伐，飛快的向岸邊跨去。當(dāng)腳重新踏上陸地的時(shí)候，那種感覺(jué)真美妙。走木樁時(shí)候滋味雖不好受，但回想起來(lái)還是十分刺激的。過(guò)了石樁，我們又逛了好長(zhǎng)時(shí)間，直到五六點(diǎn)才到家，然后開(kāi)始吃飯，飯后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，完成了語(yǔ)文的默寫(xiě)和預(yù)習(xí)，外加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)。
第二天一早，我開(kāi)始出試卷，到十點(diǎn)左右，爸爸開(kāi)車(chē)帶姑姑和我們一起去我親戚家吃午飯，午飯后，我們?nèi)宜凸霉盟麄兊狡?chē)站，讓他們坐汽車(chē)去上海搭火車(chē)，送完他們，我就回到家開(kāi)始寫(xiě)未完成的家作。
這個(gè)周末，我沒(méi)有好好安排時(shí)間，明知道姑姑來(lái)了，卻沒(méi)有早早完成作業(yè)，再陪姑姑玩，而是將順序顛倒了，等姑姑走了才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，實(shí)在是不應(yīng)該。
小學(xué)生周末日記 篇7
放學(xué)回家我就迫不及待說(shuō)：“明天我當(dāng)家。”奶奶笑咪咪地說(shuō)：“你能行嗎？”我理直氣壯地說(shuō)：“不管行不行，這是老師布置的任務(wù)，您就放心好了，明天我一定把這個(gè)家當(dāng)好�！蹦棠贪胄虐胍傻乜粗尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
今天早上我早早地起床了，準(zhǔn)備開(kāi)始當(dāng)家了，心里蠻激動(dòng)的，沒(méi)想到奶奶起的比我還早，已經(jīng)把稀飯燒好了。于是我選了一個(gè)自己認(rèn)為最簡(jiǎn)單的南瓜餅來(lái)配稀飯。我從冰箱里拿出幾個(gè)南瓜餅，把油壺里的油倒入平底鍋內(nèi)，打開(kāi)煤氣灶，輕輕地把幾個(gè)南瓜餅放入鍋內(nèi)，因?yàn)榉诺锰昧Φ脑捰蜁?huì)濺起來(lái)的，這是平時(shí)看母親在燒得時(shí)候?qū)W的。我拿起鍋鏟認(rèn)真地炸著，把幾個(gè)南瓜餅左翻翻右翻翻，生怕會(huì)炸焦。這時(shí)，奶奶一個(gè)勁的在客廳嘮叨問(wèn)好了沒(méi)，好了沒(méi)，還時(shí)不時(shí)地走進(jìn)廚房來(lái)看一下，讓我小心別炸焦了。幾個(gè)南瓜餅在鍋里發(fā)出“咝咝”的聲音，伴隨著一股焦味，“哎呀！”被我炸焦了，只見(jiàn)幾個(gè)黑乎乎的南瓜餅就像幾個(gè)被煙熏黑的臉蛋一樣，瞪著我，仿佛在說(shuō)：“小姑娘，你怎么把我們炸成這樣�！边@幾個(gè)南瓜餅肯定是吃不了了。我于是拿上自己的零花錢(qián)，跑到樓下買(mǎi)了幾個(gè)包子，早飯就這么結(jié)束了。接下來(lái)的時(shí)間我就去做家務(wù)了，我拿起清潔工具認(rèn)真地搞衛(wèi)生了。
只當(dāng)了小半天的家，就讓我深深體會(huì)到當(dāng)家的累。
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