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小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記

時(shí)間:2022-08-18 11:08:25 小學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記集合6篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記集合6篇

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1

  今天是三天假期中的最后一天,我們的蝸居生活到此結(jié)束。

  明天就要上學(xué)了,希望在新的一個(gè)星期里,我的成績(jī)能突飛猛進(jìn),從以前的83,84分變成下一次考試以十倍的用心換來(lái)的100分,讓媽媽高興一貴,讓家里不再是戰(zhàn)場(chǎng),而是一個(gè)溫暖舒適的家。

  我會(huì)改變老師對(duì)我的看法,讓老師看到我飛速的進(jìn)步,做事要干凈利落。絕不拖泥帶水,能一分鐘干完的事,耽誤0:01鐘都不行。

  我的進(jìn)步光靠嘴說(shuō)是不行的,我要落實(shí)的行動(dòng)。在新的一天里,我要相信我能進(jìn)步,我就一定能進(jìn)步。不是有一句話出自《后漢書(shū)》里的:有志者事竟成嘛。

  我相信:我能以行動(dòng)證明,我會(huì)改變。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2

  今天下午就要到學(xué)校交作業(yè)領(lǐng)新書(shū)了,我心里即高興又緊張擔(dān)心,因?yàn)槲腋觳补钦哿诉沒(méi)有康復(fù),我擔(dān)心學(xué)習(xí)不方便、同學(xué)們笑我、萬(wàn)一被同學(xué)不下心撞住怎么辦?一連串的問(wèn)題在我的腦海里來(lái)回轉(zhuǎn)。

  我想讓媽媽先代替我到學(xué)校交作業(yè)領(lǐng)新書(shū),可是媽媽不太樂(lè)意說(shuō)還是我自己面對(duì)比較好些。哎呀,讓我好矛盾。

  新的學(xué)期里,希望我不要這么倒霉受傷,讓我健健康康的學(xué)習(xí)玩耍!我也會(huì)吸取上學(xué)期的學(xué)習(xí)教訓(xùn),從今以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3

  今天學(xué)校在月壇體育場(chǎng)里舉行了開(kāi)學(xué)典禮,可真讓我振奮!

  但最讓我振奮的便是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演。他們各個(gè)身穿迷彩服,顯得隊(duì)伍超整齊!

  表演開(kāi)始了!教官便帶領(lǐng)他們跑到廣場(chǎng)正中央。但他們踏步時(shí),好幾十人動(dòng)作一致。當(dāng)他們踏步時(shí)腿抬得一樣高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是視覺(jué)享受!他們訓(xùn)練得太棒了!在表演即將結(jié)束時(shí),他們擺了個(gè)造型,超酷!全場(chǎng)人都給予了熱烈的掌聲!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我很高興地看到同學(xué)們有了新氣象:

  1、早上我到教室的時(shí)候,看到陳欣等幾名早到校的同學(xué)正在認(rèn)真地進(jìn)行早讀,這是我昨天提的要求,真開(kāi)心,看到他們是這么聽(tīng)話,這么認(rèn)真!希望大家堅(jiān)持下去!

  2、 想起昨天進(jìn)到教室時(shí)的混亂,我又不由得抬頭看了看教室的窗戶,啊,又是一喜!這幾個(gè)早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)了窗戶,我想他們記住了老師說(shuō)的話,讓教室里充滿了愛(ài)的味道!不僅如此,在我的暗示之下,他們又開(kāi)始幫同桌擦了桌子,搬了椅子,一切是那么和諧,那么美好!

  最最開(kāi)心的事:今天下午做操時(shí),同年級(jí)的老師悄悄走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“您真厲害!原來(lái)這個(gè)班做操時(shí),后面這十幾個(gè)男生幾乎沒(méi)做過(guò),總是湊在一起打斗,說(shuō)話……今天,他們竟然排著整齊的隊(duì)伍,還在認(rèn)真做著廣播操,你是不是使了魔法?”我開(kāi)心極了,我知道其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是積極要求進(jìn)步的,盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀,但是,只要我們努力就沒(méi)有做不到的事!于是我套用了一句廣告語(yǔ)來(lái)回答同事的話:一且皆有可能!

  但是,今天我也算是憂喜參半,因?yàn),我第一次收了我班的作業(yè),盡管在之前我三番五次講了要求,但是還不盡如人意,有四分之一的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)按量的完成,很是苦惱,有些生氣!

  希望今后咱班的作業(yè)問(wèn)題會(huì)有所好轉(zhuǎn),期待同學(xué)們的更大進(jìn)步!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5

  昨天開(kāi)學(xué)了,和往常比其起來(lái),沒(méi)有多大的差別,只是知道開(kāi)學(xué)了。是,開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,校園恢復(fù)了以往的那寧?kù)o中的喧鬧,走在校園的道路上,多了些行人和說(shuō)話的聲音,圖書(shū)館不再那么冷清,更多了些學(xué)習(xí)的氛圍……

  或許,有很多人包括我,在以前都會(huì)說(shuō),新學(xué)年新氣象!可是現(xiàn)在,我敢說(shuō),現(xiàn)在很多人肯定早已經(jīng)忘了這句宣誓。是時(shí)間消磨了一個(gè)人的激情,留下的卻是一片頹廢,曾經(jīng)都懷著幾分初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)走進(jìn)大學(xué),又在考研的大部隊(duì)中拼搏后離開(kāi)校園而踏進(jìn)另一個(gè)校園。而現(xiàn)在,只要自己多留心看看周?chē),這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵,是時(shí)間改變了太多的人,也是現(xiàn)實(shí)改變了太多的'人。在很多人心目中,知識(shí)早已不再他們追求的目標(biāo),而是帶上了很多功利的成分。喜乎悲乎?!

  其實(shí),我也對(duì)這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,為什么在這里就不能安安心心的學(xué)習(xí)一些知識(shí)呢?是沒(méi)有用?肯定不是;是用不上?那不一定。書(shū)到用是方恨少。現(xiàn)在我想清楚了,想清楚了自己該如何去面對(duì)現(xiàn)在的處境。作為一個(gè)讀書(shū)人,窮,那是肯定的,很多人就是按奈不住外在物質(zhì)的誘惑,產(chǎn)生了一些急功近利的想法,有的也已經(jīng)付諸實(shí)施。就這樣過(guò)著浮躁的生活,看上去很風(fēng)光,背地里,依我看,并不樂(lè)觀。

  新的征程,再次揚(yáng)帆啟航!隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),以往的歲月無(wú)法挽留。能珍惜的,只能是現(xiàn)在,現(xiàn)在的人,現(xiàn)在的環(huán)境,現(xiàn)在的時(shí)間和現(xiàn)在的精力!不要再把太多的時(shí)間花在一些意義不大的事情上,安心學(xué)習(xí),珍惜在校的時(shí)光,要知道,在學(xué)校的時(shí)間是越來(lái)越少了。

  珍惜現(xiàn)在的環(huán)境,現(xiàn)在的條件和現(xiàn)在的人,相信現(xiàn)在的所學(xué)對(duì)未來(lái)自己的人生之路一定會(huì)產(chǎn)生無(wú)法預(yù)測(cè)的影響。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6

  9月1日是開(kāi)學(xué)的日子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)煥然一新的校園。

  教室里窗明幾亮,令人激動(dòng)的是教室里還安上了空調(diào)。走廊的盡頭,衛(wèi)生間變得又干凈又美麗,一盆盆鮮艷的紅掌整齊地排在了小便池玻璃的背后。更令人想不到的是,原來(lái)的飲水機(jī)換成了直飲水。

  有些同學(xué)急著到處找空調(diào)的遙控,想要馬上享受一下空調(diào)的涼爽。有些男同學(xué)一溜煙似地奔向了廁所,就連許多女生都想進(jìn)去參觀一下。還有一大群同學(xué)圍在直飲水器旁邊,爭(zhēng)著想要嘗一嘗直飲水的味道?墒牵蠋煾嬖V我們水管還沒(méi)通水,幸好食堂為我們準(zhǔn)備了熱開(kāi)水。同學(xué)們?cè)诮辜钡男那橹锌嗫嗟攘巳。第四天一早,水管一通,大家都?zhēng)先恐后地去品嘗直飲水的味道。那滋味,就像喝了山泉一樣又甘甜又清涼。

  這就是我們新學(xué)期的校園。園丁們給我們創(chuàng)造了這么美好的環(huán)境,我們?yōu)楦优Φ貙W(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁。

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