【精品】小學(xué)生的日記集錦4篇
一天終于結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的日記 篇1
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題�！甭犕晁幕卮鹞矣悬c錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業(yè)了，而且還是對小學(xué)二年級的小朋友來說。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂中國年的畫報就能了。尤其是快樂中國年畫報的制作，它既能讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂而不為呢？這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多，同時也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應(yīng)社會發(fā)展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
小學(xué)生的日記 篇2
今天，美術(shù)老師教我們做書簽，可把我們樂壞了。
首先，我把標簽剪成方塊兒的形狀;然后，我把卡紙也剪成方塊兒的形狀;最后，我把卡紙貼在標簽上。哈!哈!一個精美的“方塊兒”書簽就做好了。
我喜歡做書簽!
小學(xué)生的日記 篇3
今天，我和我的小伙伴一起去放風(fēng)箏。我的`小伙伴的風(fēng)箏在天空上飛舞。
我開始放我的風(fēng)箏了。再放風(fēng)箏的時候，不小心摔了一跤，所以我的風(fēng)箏飛到了小公園的門上，我傷心的拿著風(fēng)箏回家了，我叫來媽媽和我一起來放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，媽媽拿著我的手叫我放，我終于放上去了，我拿著線在小公園跑來跑去，我的風(fēng)箏就像是天上飛舞的白鴿一樣，時間過的真快，很快就到下午了，起風(fēng)了，我的風(fēng)箏在天空中飄來飄去，我覺的我的風(fēng)箏快要被風(fēng)給吹走了，所以我緊緊的拿著我手中的線，心里想風(fēng)箏你千萬不要飛走，你飛走了的話，我會很傷心的。我的風(fēng)箏在天空上面抖抖，給我的感覺就像風(fēng)箏現(xiàn)在就要飛走了一樣，果然，我的風(fēng)箏在天空上抖了抖就飛走了，我傷心的把風(fēng)箏線帶回了家，我便走了。
在小公園里，我找了好久都沒有找到，我想應(yīng)該是被逢春到了外面，我先到草叢里面找，沒有找到，我到馬路上找，還是沒有找到，最后我還是傷心的回家了。
最后，我在我家的小路上發(fā)現(xiàn)了我的風(fēng)箏，我跑回家，叫媽媽把我的風(fēng)箏修好。風(fēng)箏修好了，我在小公園快樂的放棄風(fēng)箏來。
小學(xué)生的日記 篇4
今天被老媽狠狠地揍了一頓。
最近放學(xué)媽媽都送我去石爺爺那里寫一個小時的毛筆字，然后媽媽下班就正好把我?guī)Я艘黄鸹丶摇?點20是媽媽和我約好的時間，必須要離開學(xué)校，因為媽媽送完我還要回學(xué)校等上完班才能回家。
今天我語文補充習(xí)題寫的很馬虎，被老師罰了擦了重寫，等寫完我往數(shù)學(xué)老師那里跑，到了那兒只顧著吃東西和同學(xué)說話，居然忘記時間了。媽媽本來今天就忙得連午飯都沒時間吃，這會兒等我一等、二等我都不來，就到教室找我，語文老師又告訴了老媽我作業(yè)的情況。老媽又趕到數(shù)學(xué)老師那里找我，恰巧看到我在那邊玩得開心。
見到老媽的那剎那，我就感覺不好了。媽媽和數(shù)學(xué)老師打過招呼，平靜的讓我收好東西跟他走，走到樓梯口就爆發(fā)了，把我狠狠揍了一頓。那會兒都已經(jīng)4點20了。
不過我今天也真過分了，哎，錯過了去練字的時間，表現(xiàn)又不好，作業(yè)還沒寫，老媽因為耽誤了一個小時的時間，一直忙到六點多才能下班。
被揍的感覺，哎！
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