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小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記

時(shí)間:2022-05-31 20:52:25 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記范文八篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記范文八篇

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1

  新學(xué)期,許多同學(xué)都要買書(shū)包、文具用品、包書(shū)紙等等,而對(duì)我,開(kāi)學(xué)前外公說(shuō)了三個(gè)不:不買書(shū)包,不買文具用品,不買包書(shū)紙。

  不買書(shū)包。用了一學(xué)期后,我的書(shū)包變得臟臟的,放假了,外公及時(shí)把書(shū)包洗干凈;即使有破洞,外婆也會(huì)做一朵絨線花什么的修補(bǔ)好,然后收藏起來(lái)等下學(xué)期再用。三年來(lái),我的一個(gè)背包一個(gè)拉桿箱,兩個(gè)書(shū)包輪流用,直到現(xiàn)在。

  不買文具用品。鉛筆短了就用筆套接接長(zhǎng)再寫(xiě),自動(dòng)鉛筆壞了外公會(huì)努力把它修好,鉛筆盒是用最簡(jiǎn)單的那種鐵皮的或筆袋,紙張一定要兩面書(shū)寫(xiě),舊的本子上空白頁(yè)會(huì)專門裝訂成冊(cè)使用。

  不買包書(shū)紙。上學(xué)期課本或練習(xí)本上的包書(shū)紙要拆下來(lái),揩揩干凈后循環(huán)使用,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)自然音樂(lè)等課本都是用舊的包書(shū)紙,有的已經(jīng)循環(huán)過(guò)兩次了還在用,我一兩年前買的包書(shū)紙還沒(méi)用完呢。

  這次四年級(jí)十幾本新書(shū),我都是用舊包書(shū)紙包的,也很漂亮哦,再用一個(gè)學(xué)期保證沒(méi)有問(wèn)題。

  破了可以補(bǔ),舊的可以用,環(huán)保和節(jié)儉的理念要從小養(yǎng)成,我很贊同外公外婆的這種做法。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2

  20xx月X日 星期X 晴

  當(dāng)微風(fēng)撫摸著我們,太陽(yáng)照在大地上,在白云正在天空閑游,當(dāng)河水正在歡快的流動(dòng),當(dāng)柳絮正在洗漱更衣,當(dāng)花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學(xué)校的道路上,學(xué)校門前有許許多多學(xué)生在陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入我們親愛(ài)的校園。

  一踏進(jìn)校園,我就看見(jiàn)鮮花逐個(gè)開(kāi)放、爭(zhēng)芳比美。進(jìn)入教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。

  進(jìn)入教室安置好書(shū)包和作業(yè),我就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),在課堂上我們可以大膽的表達(dá)自己的見(jiàn)解,也可以通過(guò)開(kāi)小火車來(lái)對(duì)作業(yè)的答案,開(kāi)完小火車可以自己講題,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課、學(xué)習(xí)知識(shí)。為贏得小鳥(niǎo)的贊譽(yù),為贏得大樹(shù)的歡呼,為贏得小河鼓掌,為贏得鮮花喝彩,我們努力著!課間十分鐘,是我們盡情展示自己的`時(shí)間。我們彼此交流增強(qiáng)友誼,我們互相討論,提高彼此的成績(jī),我們互相談話,彼此會(huì)獲得心靈的財(cái)富。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體我們感到不孤獨(dú),不寂寞,我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中:我們相信相愛(ài)、我們團(tuán)結(jié)一致、我們最愛(ài)我們的老師,因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭中,老師相當(dāng)于我們的母親。

  我們結(jié)束了一天的校園生活,回到家中,就開(kāi)始與作業(yè)展開(kāi)了戰(zhàn)斗。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3

  彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬即逝。很快就要開(kāi)學(xué)了,我們似乎還沉浸在這個(gè)快樂(lè)的暑假中,早已忘卻,緊張的生活就要來(lái)到?墒牵两谶@快樂(lè)的時(shí)光里,不想再投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。當(dāng)真的來(lái)臨時(shí),我們又要進(jìn)入這緊張的狀態(tài)中。即將開(kāi)學(xué),都會(huì)認(rèn)為開(kāi)學(xué)以后快樂(lè)不再擁有,更多的是一些困難,一些煩惱,可是,在學(xué)習(xí)的生活中會(huì)擁有一些來(lái)之不易的的快樂(lè),而這正是快樂(lè)的真諦。

  在這緊張的狀態(tài)中,似乎少了很多輕松愉快的時(shí)光,缺少了更多的快樂(lè),更多的是高度緊張,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成每一件事情;蛟S在這一件件的事情中,我們會(huì)獲得快樂(lè),卻這種快樂(lè)來(lái)的不容易,在輕松愉快地生活中,似乎感覺(jué)到快樂(lè)無(wú)處不在。而在這種緊張的生活中,這種快樂(lè)是來(lái)之不易,這似乎是一種難得的快樂(lè),這種快樂(lè)需要付出,經(jīng)歷許多困難以后才會(huì)獲得這種快樂(lè)。簡(jiǎn)單的快樂(lè),只是暫時(shí)的,而這種快樂(lè)是會(huì)讓自己從心底里快樂(lè),真正的感受到快樂(lè)。當(dāng)遇到難題,費(fèi)用了很長(zhǎng)時(shí)間,很多精力,更多的是費(fèi)盡心慈,卻怎么也解不出來(lái)這道題。當(dāng)茅塞頓開(kāi),似乎烏云驅(qū)散,又見(jiàn)太陽(yáng),真是才是真正的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)生活中,獲得的快樂(lè),這種快樂(lè)對(duì)于自己來(lái)說(shuō),是經(jīng)歷種種困難以后,讓自己進(jìn)步,這種看到的快樂(lè)。而不是虛幻的快樂(lè),是真實(shí)的快樂(lè)。

  即將開(kāi)學(xué),或許敞開(kāi)心扉,會(huì)感覺(jué)這是一種快樂(lè)的事情,人不能總在輕松快樂(lè)的生活中度過(guò),適當(dāng)?shù)木o張生活,讓己去適應(yīng)各種狀態(tài),讓自己去探尋更多的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)了,就去尋找學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)吧!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又要開(kāi)學(xué)了。我懷著激動(dòng)的心情,早早的起了床,背上書(shū)包奔向我那可愛(ài)的鴻業(yè)小學(xué)。

  又見(jiàn)熟悉的校園,干干凈凈的操場(chǎng),白白的教學(xué)樓,陽(yáng)光依然明媚,天空依舊湛藍(lán)。操場(chǎng)上,我們鼓號(hào)隊(duì)最先排好隊(duì),奏起了響亮的樂(lè)曲,迎接那些一年級(jí)的新生,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無(wú)比自豪。想起我剛上一年級(jí)時(shí)的情景,那時(shí)的我拉著爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應(yīng)過(guò)來(lái)。快樂(lè)的度過(guò)三年的時(shí)光,現(xiàn)在我已是四年級(jí)的大哥哥了。

  進(jìn)到了新教室,沒(méi)想到班主任也換了,新老師姓韓,韓國(guó)的韓,這姓很好記,因?yàn)槲覌寢寪?ài)看韓劇。還發(fā)了一堆新書(shū),真是新學(xué)期新氣象!同學(xué)們交頭接耳,嘰嘰喳喳談?wù)撝约悍偶倨陂g的事情,摩爾莊園,賽爾號(hào)成了普遍的話題。大家聊著,笑著,鬧著,往日的氣氛又回來(lái)了。

  隨著上課音樂(lè)響起,我們頓時(shí)安靜下來(lái),是啊,要努力學(xué)習(xí)了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5

  20××年8月30日,星期一,晴

  今天,是我們報(bào)名拿書(shū)的日子,早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應(yīng)。媽媽見(jiàn)我半天也沒(méi)有動(dòng)靜,便生氣地說(shuō):“反正我是叫過(guò)你了,一會(huì)兒遲到了拿不到書(shū),可不要怪我”。其實(shí),在媽媽說(shuō)這話的時(shí)候,我已經(jīng)醒了,只是懶得起來(lái)罷了,因?yàn)槲业膬芍谎燮ど舷衽罎M了瞌睡蟲(chóng),怎么也睜不開(kāi),要不然的話我早就起來(lái)了,還用她喊我!這一天可是我盼星星給盼來(lái)的啊。你要知道,這兩個(gè)月以來(lái),我每一天都在想念著老師們和同學(xué)們;想念著和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆樱幌肽钪蠋熃o我們上課時(shí)的畫(huà)面;想念著我們學(xué)校里的每一個(gè)角落;想念著學(xué)校里的花草樹(shù)木……漫長(zhǎng)的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規(guī)律、時(shí)間概念等等。比如,一日三餐變成了一日兩餐,因?yàn)橥砩喜凰X(jué)都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來(lái)的很遲,有時(shí)候一覺(jué)睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)是因?yàn),我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校,擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間,形成一個(gè)良好的生活規(guī)律,制定一個(gè)全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,畢竟我們是高年級(jí)的學(xué)生了。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6

  開(kāi)學(xué)了,真的不習(xí)慣在學(xué)校,因?yàn)樵诩依镉晌覀兏墒裁,在這里都要聽(tīng)話。我突然聽(tīng)說(shuō)今天要在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  下午,何老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾,排好路隊(duì),向操場(chǎng)走去?墒,那里成了人的海洋,我們排到了自己班級(jí)的地方,靜了下來(lái),準(zhǔn)備等候開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)始了,我們的校長(zhǎng)秦選強(qiáng)出現(xiàn)在我們的主席臺(tái)上,還有三位老師,可是不知道他們的名字。但我知道他們也是主任一級(jí)的人。開(kāi)始了,校長(zhǎng)講了一篇文章。后來(lái)他們獲得三好生的同學(xué)去走紅地毯,沒(méi)獲得的同學(xué)看著他們走。

  最后我們向班級(jí)走去,我度過(guò)了有意義的一天。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7

  今天,是開(kāi)學(xué)的日子,我和同學(xué)們一起興高采烈地來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的臉上都帶著喜悅的笑容。

  因?yàn)榻衲晔鞘竽,所以老師們有的就扮成一只可?ài)的大老虎,給我們發(fā)祝福語(yǔ)。我們收到了老師的祝福語(yǔ),就笑得更加更加燦爛了,臉笑得像一朵朵美麗的花。我還發(fā)現(xiàn)今天學(xué)校非常熱鬧,到處都是歡聲笑語(yǔ),幾乎傳遍了校園的每一個(gè)角落。我們班里也鬧翻天了,什么你想要聽(tīng)的聲音都有……

  開(kāi)學(xué)啦!真熱鬧,讓我們?cè)跉g樂(lè)聲中,努力奮斗吧!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇8

  今天是個(gè)值得高興的日子,想知道為什么嗎?因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了!從這一刻起,我就是三年級(jí)的大哥哥了,我一定要成為一個(gè)一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹們很好的榜樣。

  早餐后,我?guī)е淇斓男那楸枷驅(qū)W校。到校后,看到校門口人山人海,我快速的擠過(guò)人群,進(jìn)入校園來(lái)到三樓的新教室。看到兩個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)、老師,是那么的親切?晌椰F(xiàn)在是三年級(jí)的大孩子了,不能跑過(guò)去跟他們擁抱在一起。放下書(shū)包,我和同學(xué)們立即開(kāi)始干活“撕塑料皮”。不過(guò)我在和他們邊聊邊干活,我們聊著暑假去哪兒玩了,都做了什么……上午,我們還進(jìn)行了一個(gè)對(duì)于胖子來(lái)講最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)儀式:不用跑步,也不用做操。

  愉快的一天過(guò)去了,接下來(lái)的日子,我要用快樂(lè)的心情去迎接三年級(jí)的到來(lái)。學(xué)習(xí)比以前更努力,成績(jī)比以前更優(yōu)秀。

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