精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文集合八篇
一天終于結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
生活中處處有都離不開(kāi)數(shù)學(xué),只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你可謂是形影不離。學(xué)習(xí)了六年集的比例知識(shí)后,我深深的體會(huì)到數(shù)學(xué)給咱們帶來(lái)了許多益處。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后,由于咱們是第一次去森林公園的動(dòng)物園,所以只好買(mǎi)了一幅公園的地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過(guò)來(lái),然后一把將地圖搶了過(guò)來(lái)。我無(wú)可奈何,只好抑制住心里對(duì)這“小淘氣包”的無(wú)理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“哥哥,今天就由我這個(gè)向?qū)?lái)帶你去找獅子吧!”這時(shí),我心想:但愿不會(huì)南轅北轍!之后,弟弟就帶著我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄,過(guò)了大約一小時(shí)后,我終于忍無(wú)可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒(méi)到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來(lái)是愛(ài)出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米。“唉,學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所學(xué)到的知識(shí),不一會(huì),咱們就來(lái)到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!
知識(shí)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!就讓咱們用自己的努力來(lái)創(chuàng)造明天的精彩生活吧!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
暑假里的一個(gè)晚上,媽媽帶我去了留下世紀(jì)聯(lián)華超市,我看到了商場(chǎng)的人可真多!里面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買(mǎi)了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚(yú)絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢(qián)分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺(tái)前,媽媽說(shuō):“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來(lái)?”我知道我的心算能力不是很強(qiáng),連忙找來(lái)一張紙和一支筆,迅速認(rèn)真地算起來(lái),不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快,當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽的時(shí)候,阿姨已經(jīng)把要找的錢(qián)都給了媽媽?zhuān)液藢?duì)了我倆的計(jì)算結(jié)果,沒(méi)想到我也這么快地算對(duì)了,媽媽也表?yè)P(yáng)了我,但我知道在今后的學(xué)習(xí)中,我要提高自己的心算速度!只要努力,我會(huì)有進(jìn)步的。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
數(shù)學(xué),是一門(mén)有趣而又很有學(xué)問(wèn)的學(xué)科。生活中存在著無(wú)窮的數(shù)學(xué)故事,和你我的生活息息相關(guān),也是一個(gè)游戲的寶塔。
記得,劉老師曾經(jīng)說(shuō):四年一閏,百年不閏,四百年又閏。開(kāi)始不是太明白,后來(lái)聽(tīng)劉老師講過(guò)才知道其中的意思:就是說(shuō),四年中只有一個(gè)閏年,等到一百年的那年就不是閏年了,等到400年整的時(shí)候又是閏年。因?yàn)橹挥性谟媚瓿运纳淌钦麛?shù),沒(méi)有余數(shù)的時(shí)候才是閏年。聽(tīng)了劉老師的講解,我終于知道該怎么去推算平年閏年了。
還記得劉老師講過(guò)的一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題:明明等8人,明明和8人的問(wèn)題,其中只有一個(gè)字的差別,等就表示8個(gè)人包括了明明自己。和呢,表示8個(gè)人加明明自己就是9個(gè)人了。我開(kāi)始怎么都沒(méi)有弄明白,后來(lái)一個(gè)字一個(gè)字的讀,去想其中的意思,才終于明白過(guò)來(lái)。
在生活中,我們只要肯鉆研,肯發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)明白很多的道理的。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
數(shù)學(xué)作業(yè)
有一天,我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后,我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂,這道數(shù)學(xué)題目是:求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積,題目給了我兩個(gè)條件,橫截面的面積是30平方厘米,寬是6厘米,我想:長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師了。
老師看了看題目,對(duì)我說(shuō),橫截面就是長(zhǎng)方體的底面積,寬在題目上所表示的是長(zhǎng)方體的高。這下子我終于明白了如何去求長(zhǎng)方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí),我真開(kāi)心啊。
后來(lái),我看見(jiàn)這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類(lèi)型的題目解長(zhǎng)方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有幫助,我利用它破解了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰(shuí)都開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜?lái),好好的利用它們,破解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境,讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
教師點(diǎn)評(píng):這篇文章通過(guò)用事例探求長(zhǎng)方體體積計(jì)算的方法。作者的學(xué)習(xí)興趣濃,能靈活運(yùn)用,文章條理清楚,句子通順。能遇到不懂就問(wèn)的.方法解決問(wèn)題是一個(gè)好辦法。學(xué)生的獲得知識(shí)有多種途徑,師生之間的互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),更好的體現(xiàn)出作者對(duì)數(shù)學(xué)的深厚興趣。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
5月30日星期六 晴
我喜歡吃披薩,吃著吃著就有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了:為什么披薩的大小都是說(shuō)6寸、8寸、10寸……6寸指的是什么?又為什么不用常見(jiàn)的厘米做單位呢?
我觀察猜想6寸應(yīng)該指的是披薩的直徑,問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)皇堑模?/p>
我又上網(wǎng)查了查資料,原來(lái),中國(guó)古代有一個(gè)長(zhǎng)度單叫“寸”,“一尺等于十寸”,“一米等于三尺”,那這樣計(jì)算,1米=100厘米,一尺就用100除以3大約是33厘米,一寸呢,就大約是3.3厘米!6寸披薩的直徑就大約是20厘米了!
然而,真相并非如此!披薩店所的“寸”并不是我國(guó)古代的計(jì)量單位“寸”,它指的是“英寸”。它們的關(guān)系是:
1=1.312335758005……英寸,
1英寸=2.54厘米。
照這樣計(jì)算,6寸的披薩的直徑就大約是15.54厘米。咦?和我國(guó)的“寸”相差近5厘米?我又算了算8寸的,直徑相差比6厘米還多,10寸的就相差更多了,有近8厘米!唉呀呀,這樣子我得少吃多少披薩呀!
再看看小朋友都愛(ài)看的電視機(jī),也是說(shuō)42寸,52寸……這里的“寸”也是“英寸”。電視機(jī)一般是長(zhǎng)方形的,所以42寸就不是直徑,而是指電視機(jī)的對(duì)角線的長(zhǎng)度,42寸的電視機(jī)對(duì)角線的長(zhǎng)度大約是101。6厘米。如果想用長(zhǎng)和寬來(lái)描述電視機(jī)的大小,可以用“勾股定理”來(lái)求,這個(gè)我得慢慢研究。
還有照片的大小,也是用幾寸表示的,也是指的“英寸”。一般情況下1寸的是指2。5cm*3.5cm,2寸的是3.5cm*5.3cm,5寸是12.7cm*8.9cm……
為什么這些都是用“英寸” 做單位呢?原來(lái),披薩、電視機(jī)、照相機(jī)都是從外國(guó)傳來(lái)的。我想,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把我國(guó)古老燦爛的文明也發(fā)揚(yáng)到外國(guó)去!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
馬叔叔在山村中開(kāi)了家水果店。蘋(píng)果1粒0.8元,西瓜一顆3.2元。
山村中的小雞、小貓、小狗等都往馬叔叔店里來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕,熱鬧非凡。
小貓說(shuō):“我買(mǎi)蘋(píng)果6粒,一粒是0.8元,6粒就是4.8元,我給你10元,你找我5.2元。”小狗說(shuō):“我買(mǎi)西瓜3顆,3.2×3=9.6元!瘪R叔叔忙得亂七八糟,只好連聲說(shuō)道:“好,好,好!
忙了好一陣子,終于可以安靜安靜了。
不料,狐貍來(lái)了,說(shuō):“我買(mǎi)20粒蘋(píng)果,20顆西瓜。為了方便,我們就算蘋(píng)果和西瓜平均數(shù)2元。合起來(lái)是40元。”
馬叔叔算了算,好像不止40元。還拿來(lái)計(jì)算機(jī)算一下,應(yīng)該是80元,少了40元呀!
馬叔叔和狐貍不停地爭(zhēng)論,還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。
他們找到了山羊伯伯,把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見(jiàn)山羊伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)你們都上了平均數(shù)的當(dāng)了!焙髞(lái),山羊伯伯便一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴馬叔叔和狐貍怎么算。
原來(lái),應(yīng)該用乘法分配律,將蘋(píng)果的單價(jià)加上西瓜的單價(jià)再乘以它們總數(shù)量:(0.8+3.2)×20=40(元)。
馬叔叔和狐貍這才恍然大悟,數(shù)學(xué)在生活中有這么大的用處,以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今天真是個(gè)好天氣!我和媽媽準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的嘉盛廣場(chǎng)買(mǎi)東西。
來(lái)到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市,媽媽要買(mǎi)一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專(zhuān)區(qū)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在要買(mǎi)一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量?伎寄悖欠N最實(shí)惠。我就買(mǎi)最實(shí)惠的那種!蔽倚南耄哼@有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過(guò)去,排除了很多瓶,只剩下兩瓶了。
我思索了一下,仔細(xì)的端詳著,發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫(xiě)著的重量是不一樣的:一個(gè)寫(xiě)著1。5千克。另一個(gè)寫(xiě)著1.3千克。而它們的價(jià)格都是12元,當(dāng)然是1.4千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對(duì)媽媽說(shuō):“這瓶最便宜,就買(mǎi)這瓶吧!边@時(shí),媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“這瓶1.5千克,12.元,這瓶最便宜。”我仔細(xì)一看,原來(lái)那是超級(jí)特價(jià)裝,哎呀!失算了。
生活中到處都充滿著數(shù)學(xué),一不小心就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
今天天氣很冷,爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄昀锶嗽S多,好不容易等到一個(gè)大位置,因?yàn)槲覀冇?個(gè)人,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒,我和爸爸端來(lái)二份全家桶,姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿,雞翅,問(wèn)我怎么分。我笑笑說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,24÷6=4,每一個(gè)4個(gè)唄。“爸爸問(wèn):一個(gè)全家桶119元,二個(gè)全家桶多少錢(qián)?要用你們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便方法解決!薄斑@也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元!
吃完飯,媽媽給了我10元錢(qián),讓我們?nèi)ベI(mǎi)水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋(píng)果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說(shuō);買(mǎi)2斤蘋(píng)果,剩下的錢(qián)買(mǎi)梨,你算一下能買(mǎi)多少梨吧?我小聲地算起來(lái)。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了,我們還可以買(mǎi)1.44斤梨。
別看那么簡(jiǎn)單,我們的生活處處離不開(kāi)這小小的數(shù)字呢!
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