【精華】小學(xué)生的日記模板集錦5篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
星期五放學(xué)后,我和媽媽去公園散步。
公園里的花散發(fā)著淡淡的清香,草兒從地下鉆出來(lái)了,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。但是我發(fā)現(xiàn)有人帶著小狗在草地上跑著,有的小狗在草地上隨地大小便,草地就搞得很臟,小狗的糞便污染了公園的環(huán)境。
我想我們每一個(gè)去公園的人都應(yīng)該管號(hào)小動(dòng)物,不要隨意污染環(huán)境,這樣我們的地球才會(huì)更加美麗。
小學(xué)生的日記 篇2
9月28日星期二睛
今天是我的生日,我來(lái)向大家介紹一下“小小的我”。從小到大,許多人認(rèn)為我很文靜,不愛(ài)動(dòng)?晌倚睦飬s明白,我的的確確是一個(gè)愛(ài)鬧的瘋小子。還有過(guò)不少“豐功偉績(jī)”:踢球出饅主意,踢破了玻璃;為了點(diǎn)火燒光了一盒火柴;曾經(jīng)因上房偷風(fēng)箏挨了罵;上樹偷桃技術(shù)不佳跌破了頭……許多人看后會(huì)不相信,可這卻是真實(shí)的我。
我愛(ài)笑,許多件別人不足為笑的小事都會(huì)引起我的捧腹大笑。在家,爸媽飯桌上的任何話題都可能引起我的“狂笑”。相聲、小品更會(huì)使我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校,老師同學(xué)的一言一行都可能使我大笑不已。為此,媽媽曾訓(xùn)過(guò)我,可我無(wú)法改掉我的天性。=
我也愛(ài)哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引起我的哭聲。也許我常常哭的緣故,我的感情很脆弱?磿吹綉偃说那楣(jié)便淚流滿面。媽媽也為此訓(xùn)罵過(guò)我,我愛(ài)哭的毛病也改掉了一些,可重感情的性格卻無(wú)法改掉。
這就是我,一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑又愛(ài)鬧的我。我的缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)也不少,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,還肯動(dòng)腦筋等等。這就是起初的我,小小的我。希望大家都能了解我,我愿成為你們真誠(chéng)的朋友。
小學(xué)生的日記 篇3
今天,身穿紅色隊(duì)服的二(2)班挑戰(zhàn)了身穿藍(lán)色隊(duì)服的二(1)班,他們的比賽規(guī)則是:只要進(jìn)一球就能贏。比賽進(jìn)行得相當(dāng)激烈,哪隊(duì)也不讓哪隊(duì)進(jìn)球。這種僵局持續(xù)了一會(huì)兒就被打破了。
只見紅隊(duì)的.6號(hào)隊(duì)員把足球傳到了10號(hào)隊(duì)員腳上,10號(hào)隊(duì)員接過(guò)足球瞄準(zhǔn)對(duì)方球門一腳把足球踢向?qū)Ψ角蜷T。藍(lán)隊(duì)的7號(hào)隊(duì)員連忙用腳去擋,可是沒(méi)有成功,藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門員趕緊向足球撲去,可是已經(jīng)太晚了,足球從他身旁鉆進(jìn)了球門!
紅隊(duì)的9號(hào)隊(duì)員高興地跳了起來(lái),臺(tái)下支持二(2)班的小觀眾高興地叫道:“二(2)班進(jìn)球了,二(2)班贏了。 边@真是一場(chǎng)激烈的比賽呀!
小學(xué)生的日記 篇4
真好,我買了一本我一直想要的一本書——那就是《愛(ài)的教育》。我選書都是看書的外好不好看或看書的題目才買下那一本書。《愛(ài)的教育》正和我口喂與是就買下了這一本書。
《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫了意大利的四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校,班級(jí),和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事,父母對(duì)女兒的一片摯愛(ài)之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛(ài)和友誼,對(duì)祖國(guó)神圣的愛(ài),無(wú)不留溢于紙上,動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了,大家的十分難過(guò),我也為此感動(dòng)的心酸酸的。
愛(ài),是無(wú)邊無(wú)際的;愛(ài)就在你的身旁。瞧:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛(ài)嗎?這難道不是已經(jīng)愛(ài)充滿人間了嗎?
正如羅蘭所說(shuō)的:愛(ài)是什么的火焰,沒(méi)有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說(shuō)的:愛(ài)別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛(ài),我們才存在,有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼任何事,任何人。
讀了《愛(ài)的教育》這一本書我受益匪淺,我明白了愛(ài)是無(wú)限的只是我們沒(méi)有去珍惜。所以我們一定要珍惜。
小學(xué)生的日記 篇5
03月26日 星期五 天氣:晴
小時(shí)候,我就聽同學(xué)們、家長(zhǎng)們?cè)谧h論電腦,“電腦”?這可是個(gè)新鮮詞兒,什么意思呢?聽他們說(shuō)電腦,好像電腦是個(gè)神仙,比孫悟空還厲害呢!于是,我就越來(lái)越想接觸計(jì)算機(jī)了?僧(dāng)我問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候才能學(xué)電腦,可他們總是說(shuō):“到了時(shí)候你就會(huì)學(xué),爸爸媽媽也會(huì)給你買的!蔽掖饝(yīng)了。
我耐著性子等下來(lái),等了三年,終于,一年級(jí),我們開始了學(xué)電腦,可是,當(dāng)我看到電腦這幅模樣:一個(gè)鍵盤,一個(gè)“老鼠”,一個(gè)像電視顯示屏的東西,嘴巴張得老大,好象要把我們吃掉似的。我納悶了:這東西比比孫悟空厲害?頓時(shí),我的腦袋里閃過(guò)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,“鈴鈴鈴……”上課了。
老師先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的電腦每秒能運(yùn)算5000次,現(xiàn)在先進(jìn)的每秒可以運(yùn)算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺(tái)電腦已經(jīng)是非常先進(jìn)的了。接著,教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的,認(rèn)真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦,我們打開電腦,出現(xiàn)了ZF,ZF是一種程序,這個(gè)程序讓我的打字速度從55字/分提升到了132字/分,然后老師無(wú)意間向大家透露了游戲——超級(jí)瑪利在哪里,于是大家都把心思放在游戲上了,我看見競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)個(gè)消失,可高興了!于是我的打字速度達(dá)到了150字/分,是班里打字速度最快的。我可高興了!然后放松了下來(lái),結(jié)果有一位同學(xué)以155字/分超過(guò)了我,最后,我還是以160字/分勝過(guò)了他。
這就是我第一次學(xué)電腦的經(jīng)過(guò),有趣嗎?
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