小學(xué)生活日記(通用15篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編精心整理的小學(xué)生活日記,歡迎大家分享。
小學(xué)生活日記1
唉,今天可真是不幸呀!這不是,老媽又對(duì)我下了最后通牒——把頭發(fā)剪短!
我摸著留了半年,已經(jīng)快過(guò)腰的頭發(fā)感嘆:“我的老天爺,保護(hù)我這一頭秀發(fā)吧!”可老媽哪里是可以說(shuō)動(dòng)的人,只聽(tīng)一聲大地?fù)u三搖的吼聲:“給我去剪!什么秀發(fā)呀,是生銹的銹吧,快去剪!”被逼無(wú)奈的我只好以蝸牛速度慢慢走向理發(fā)店,又以蝸牛速度移向剪發(fā)座椅?扇思依戆l(fā)師不和我磨蹭,亮出明晃晃的剪刀,三下兩下就把我的頭發(fā)干掉一半,我嚇的閉上眼睛不敢再看。
又過(guò)了“漫長(zhǎng)”的十分鐘,我剪好的頭發(fā)終于完美亮相了。媽媽把我的頭發(fā)扎起來(lái),我鼓起勇氣抬頭一看,又嚇個(gè)半死,原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔軟的馬尾,變成了一小束“掃把頭”,真是讓我心碎一地啊。
小學(xué)生活日記2
今天奶奶拿了一個(gè)箱子說(shuō):“這是你爸爸給你買的存錢罐你看看,喜不喜歡啊……”我還沒(méi)等奶奶說(shuō)完就從她手上奪過(guò)箱子,仔細(xì)一看:箱子是木頭做的,把手和鎖還有鑰匙是鐵的。
左右兩側(cè)都刻著字,右邊刻的是:攢的不是錢,是幸福!左邊刻的是一個(gè)小女孩,小女孩旁邊的字是:為了美好生活,加油奮斗!我心想:這箱子不像存錢罐,嗯——要不做我的百寶箱吧!專門放我的一切寶物!嗯!就做百寶箱啦!哈哈哈哈哈!
于是我對(duì)奶奶說(shuō):“喜歡是喜歡,不過(guò)這個(gè)不做存錢罐,做百寶箱!”“好好好!”。
yeah!我有一個(gè)木制百寶箱啦!太好了啦!
小學(xué)生活日記3
今天我寫(xiě)完作業(yè)閑著沒(méi)事,便向爸爸挑戰(zhàn)圍棋。我白棋他黑棋,我們便展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
開(kāi)局我占了很大的優(yōu)勢(shì),中盤我又破了爸爸一大塊空,爸爸一拍大腿痛惜道:“完了完了,真完了……”我有些得意,便放松了警惕,結(jié)果被爸爸偷吃一塊,真是大意失荊州啊!
收官的時(shí)候老爸出了漏洞,爸爸又說(shuō):“完了,完了,真完了……”這回我可不買官子:“老爸,別再使盤外招了!”爸爸說(shuō):“這次我是真完了!”我贏了,爸爸不服氣,還要和我比象棋。
總之我很高興,因?yàn)榈谝淮握嬲A了爸爸!
小學(xué)生活日記4
看到我語(yǔ)文的分?jǐn)?shù):86.5,還有英語(yǔ)的分?jǐn)?shù):96,數(shù)學(xué):91,我都很傷心!為什么別人每次都能考的很好,而我卻考得不像樣?是因?yàn)椴徽J(rèn)真,馬虎,還是寫(xiě)的時(shí)候壓根都沒(méi)放在心上?還是根本就不理解這道題的意思是什么?
總而言之,那兩個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在是太讓我失望了,為什么能做對(duì)的題做不對(duì)呀。這究竟是為什么?那些題我都會(huì),為什么我做不對(duì)呢?是因?yàn)槲覊焊鶝](méi)把他放在心上,而且寫(xiě)完了還不回頭看一看,檢查檢查,而是一做完就當(dāng)做沒(méi)事了,什么也不顧了!這一天我很失落,很傷心。
我以后要認(rèn)真細(xì)心,看清題目要求,做完之后回過(guò)頭來(lái)看一眼!
小學(xué)生活日記5
記得在秋天季節(jié)里,我和媽媽去超市,走在路上我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的的樹(shù)葉都離開(kāi)了媽媽的身軀,我問(wèn)媽媽為什么樹(shù)葉都落下來(lái)了?媽媽說(shuō):“因?yàn)槎靵?lái)了!蔽蚁霕(shù)葉離開(kāi)媽媽肯定很可憐,就像魚(yú)離不開(kāi)大海,小鳥(niǎo)離不開(kāi)天空地上的樹(shù)葉翩翩起舞刮亂了我的頭發(fā)好像在說(shuō):“我要回到媽媽身邊”哎!為什么到了冬天樹(shù)葉會(huì)離開(kāi)媽媽?
小學(xué)生活日記6
11月25日 星期四
今天中午,我家下了一場(chǎng)“暴雨”,這場(chǎng)“暴雨”是因?yàn)槲缢@樣一件小事引起的。我則是這場(chǎng)“暴雨”的主角。 吃過(guò)午飯,我打開(kāi)電腦,興致勃勃地準(zhǔn)備上網(wǎng),媽媽見(jiàn)了便催我快去午睡。我一聽(tīng)可就不耐煩了:“睡覺(jué),睡覺(jué),你就知道睡覺(jué)!”“要你睡覺(jué),這都是為你好!”媽媽也有些生氣了?墒菋寢尩脑捨乙痪湟猜(tīng)不進(jìn)去,便和媽媽頂起嘴來(lái),引起了一場(chǎng)軒然大波。最終,我理屈詞窮,忍不住哭了。
事后,細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過(guò),我覺(jué)得挺后悔的。媽媽說(shuō)的話的確有道理,睡眠不足不僅會(huì)影響健康,還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我真不應(yīng)該不講道理,和媽媽頂嘴。
小學(xué)生活日記7
暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí)了,初3了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受
這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
小學(xué)生活日記8
跳舞暑假班開(kāi)始了!
我雖然不喜歡跳,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),媽媽和爸爸,姥姥都說(shuō)我是個(gè)有毅力的好孩子。在第7節(jié)課的時(shí)候,我特別的高興,因?yàn)檠,跳舞老師也就是毛老師一直都在表(yè)P(yáng)我,而且她只打了我一下,提醒了我一次。那節(jié)課我學(xué)的很認(rèn)真。
但是第六節(jié)課我跳的不好,因?yàn)槊蠋熍u(píng)了我35次,提醒了125次,打了我68次。
雖然毛老師打人特別的疼,但是她打我們,也就是提醒了我們,讓我們就有深刻的印象。
毛老師可真是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)厲的老師,可是她跟我們玩起來(lái)很開(kāi)心,很快樂(lè),上課的時(shí)候,她卻好像變了個(gè)人,特別嚴(yán)厲。但是我喜歡這樣的老師。
我以后要認(rèn)真跳,好讓毛老師不要上火,生氣。
小學(xué)生活日記9
上個(gè)星期天,媽媽帶我去動(dòng)物園玩了。
在那里,我看見(jiàn)了很多很多可愛(ài)有趣的動(dòng)物。讓我感到又好笑又好氣的.還是猴子,現(xiàn)在我就給大家講講是怎么回事。
在猴子的“家”門口,我扔了一包沒(méi)有打開(kāi)的夾心餅干給它,接住后,猴子很麻利地用牙把包裝給撕開(kāi)了,取出餅干把它掰開(kāi),只見(jiàn)它伸出舌頭,把餅干上的草莓夾心給添干凈了。當(dāng)時(shí),我還在想,猴子太聰明了,知道什么東西好吃。接下來(lái),猴子看了看手里沒(méi)有了草莓夾心的餅干,毫不客氣地給扔了出去,直接又對(duì)著我伸出手,還想吃?shī)A心餅干。
書(shū)上和爸爸媽媽一直都在對(duì)我們說(shuō):不能浪費(fèi)糧食,也不能挑食。你們說(shuō),這淘氣的小猴子是不是太浪費(fèi)和挑食了?以后,再去動(dòng)物園,不給猴子喂吃的了。
小學(xué)生活日記10
放學(xué)了,孩子們沖出學(xué)校跑在回家的路上,有一個(gè)小朋友看見(jiàn)面前出現(xiàn)了一只美麗的小黃蝴蝶,就一聲不吭的慢慢地靠近它,想辦法抓住它,帶回家給弟弟看。
黃蝴蝶飛啊飛,飛到了菜花中,看不見(jiàn)了,小女孩找呀找,還是找不到,只好回家了。
小學(xué)生活日記11
我的暑假生活豐富而多彩。暑假帶給我的輕松、愉悅、自由、舒適之感,讓我忍不住一吐為快。
在假期的這些天里,我再也不用每天睡不醒就被老媽叫起來(lái)吃飯上學(xué)了。我可以懶洋洋地睡大覺(jué),等到太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候我也不起,嘻嘻!
在假期里,我每天都可以去爺爺奶奶家,吃他們親手為我做的紅燒茄子;還可以隔三差五的去姥姥家,聽(tīng)姥姥跟我嘮嗑,和姥姥一起包混沌。姥姥包的混沌,可好吃了!
暑假里,我除了到處串門找小伙伴玩,有時(shí)也會(huì)乖乖地待在家里,吹著空調(diào),看著電視,啃著西瓜,真是愜意的不得了!
我喜歡這個(gè)暑假,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里,我可以盡情地做我喜歡的事。小朋友們,你們喜不喜歡假期呢?
小學(xué)生活日記12
“嗚嗚”火車開(kāi)動(dòng)了。我坐在座位上看著外面,期待著這次旅行。
火車先是慢慢地滑行,之后越來(lái)越快,最后像后面安裝了噴射器一樣,直沖下一個(gè)站。我一看時(shí)程表,嚇了一大跳!原來(lái),時(shí)程表上寫(xiě)著風(fēng)景如風(fēng)似的掃過(guò)我的眼前,哇!前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,上面籠罩著一層濃霧,使河面充滿了神秘感,猶如童話中的仙境。真美!
終于到第一個(gè)站!媽媽對(duì)我爽快地說(shuō):“悶了這么久,出去透透氣去!”我答應(yīng)了。不一會(huì),列車服務(wù)員姐姐對(duì)我親切地說(shuō):“小朋友,車門要關(guān)了,快上車吧!”我趕緊招呼媽媽上車。這個(gè)姐姐真關(guān)心人啊!
你知道我現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)?猜?duì)了!我在終點(diǎn)站——長(zhǎng)沙站。我們正要回小姨家呢!我又能見(jiàn)到公公婆婆了,好開(kāi)心哦!
小學(xué)生活日記13
清晨起來(lái),一股涼風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這涼風(fēng)仿佛向人們宣告秋天來(lái)了。
秋天,他雖不像百花盛開(kāi)的春天那么美麗,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那么充滿生機(jī),但他以誘人的美景和金黃的果實(shí)吸引著我們。
秋天,樹(shù)葉慢慢的變黃了,而他卻給我們帶來(lái)了碩果累累的果實(shí)。
我喜歡秋天,我喜歡他河水的清澈,喜歡看蔚藍(lán)的天空,更喜歡她美麗的秋菊。
秋天,花兒都謝了,只有秋菊迎著涼風(fēng),鮮花怒放。她—白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,五彩繽紛,在微風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
這就是我眼中的秋天,我愛(ài)秋天。
小學(xué)生活日記14
考試剛剛結(jié)束,便傳來(lái)的要放寒假的消息。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),自己坐在課桌前愣了好久,習(xí)慣了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在突然有了大把的休息時(shí)間,心中竟有點(diǎn)不知所措了。放假前的那個(gè)夜晚,我坐在教室里,望著窗外天幕里漫天的繁星,心情久久難以平靜。璀璨的星空中,不時(shí)有流星劃過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在天空中留下一道金色的印痕,絢爛而迷人。我想,流星墜落的時(shí)候,也是它最美麗的時(shí)候吧。其實(shí),靜靜的想一想,我們每個(gè)人的生命,在整個(gè)人類歷史長(zhǎng)河中中,何嘗不跟流星一樣的短暫。但即使生命短暫,也要努力奮斗,發(fā)出熾熱的光芒,照亮別人,做一顆夜幕中最耀眼的流星。
小學(xué)生活日記15
我的學(xué)校很美麗,我熱愛(ài)我的學(xué)校,但更熱愛(ài)它濃濃的書(shū)香味!
學(xué)校里有五彩繽紛的花朵,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有四幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語(yǔ)的寬闊操場(chǎng),但最讓我流連往返的還是學(xué)校的圖書(shū)館。記的上一年級(jí)那會(huì),陳老師剛給我們發(fā)借書(shū)證,我就迫不急等的跑到圖書(shū)館去借了一本《公主與王子的故事》回來(lái)。為了這事陳老師還特意暫扣了兩天我的借書(shū)證,可是陳老師看看到我那急不可待的樣子,沒(méi)過(guò)兩天又給我了,現(xiàn)在我只要一有空就會(huì)來(lái)到圖書(shū)館,像小蜜蜂一樣如饑似渴的在書(shū)的花園里采集知識(shí)。
這就是我的學(xué)校,我摯愛(ài)的書(shū)香校園!
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