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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2022-01-24 11:16:21 小學(xué)生日記 我要投稿

【必備】小學(xué)生的日記模板匯總六篇

  很快一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)生的日記模板匯總六篇

小學(xué)生的日記 篇1

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)科學(xué)家法布爾的傳世佳作,它既是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾還因?yàn)檫@本書(shū)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名,可惜在獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉前他就去世了。這本書(shū)主要告訴我們小小的昆蟲(chóng)世界里,有著無(wú)窮的奧秘。愛(ài)好科學(xué),渴求知識(shí)的你一定會(huì)在當(dāng)中得到極大收獲。例如:蟬并不像我們想象的那么懶,夏天都在唱歌,其實(shí)它們比螞蟻還勤勞,能活下來(lái)已經(jīng)很了不起了,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)天敵正垂涎欲滴地等著它們呢;長(zhǎng)著毒針的蝎子喜歡單獨(dú)生活,即使10個(gè)月不吃東西也不會(huì)死去。

  我為什么如此喜歡這本書(shū)呢?這本書(shū)讓我懂得大自然中蘊(yùn)藏著許多智慧,了解大自然能讓我們獲得無(wú)盡的喜悅。而且它的語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,我從沒(méi)讀到過(guò)一本科學(xué)書(shū)籍文筆如此流暢而引人入勝,娓娓道來(lái)。

  相信熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然的大家一定會(huì)喜歡這本書(shū)的?靵(lái)看吧,我期待著和大家分享讀書(shū)的樂(lè)趣呢。

小學(xué)生的日記 篇2

  星期六的早晨。我和奶奶、爸爸一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),哪里的人是川流不息,擁擠不堪。我就像一個(gè)剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,也在擁擠的人群中竄來(lái)竄去。

  我迫不急待的跑進(jìn)一家服裝店里。看見(jiàn)一位阿姨在那挑來(lái)揀去的不知道想要選些什么?忽然,我看見(jiàn)一件很漂亮的連衣裙。它是粉紅色的,上面還有一些小動(dòng)物圖案,腰部還有一個(gè)不大不小的蝴蝶結(jié)。我激動(dòng)無(wú)比的喊到:“售貨員阿姨,快---快幫我拿一下這件衣服!睙崆榈陌⒁棠闷鹛魲U,幫我取下了那件衣服。我動(dòng)作麻利的抱著衣服跑進(jìn)試衣間。這時(shí),爸爸也跟著走了過(guò)來(lái)說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你穿著這件衣服很漂亮,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主,那咱們就把這件衣服買(mǎi)下來(lái)吧。你覺(jué)著怎么樣?”我高興的說(shuō):“好,好,就要這件衣服!

  接著我們來(lái)到了一家全是好吃的店里。一進(jìn)門(mén)我就被滿貨架上琳瑯滿目的商品所吸引,我學(xué)樣剛才那阿姨的樣子在那挑來(lái)揀去,這時(shí)卻被一位售貨員阿姨看見(jiàn)了,她面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“小朋友不能這樣挑食物,你這樣它們會(huì)受傷、生氣的!蔽覒M愧的低下了頭,阿姨好像看懂了我的心思,就主動(dòng)的給我拿了一個(gè)大大的氣球。我連忙說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!

  不知不覺(jué),天色已不早了。爸爸說(shuō)咱們?cè)摶丶伊,我戀戀不舍的跟在爸爸身后慢慢的走回家?/p>

小學(xué)生的日記 篇3

  感謝您,環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作,不說(shuō)一句怨言,為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習(xí),更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛(wèi)士,你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè)地歌唱,讓花兒盡情地開(kāi)放……

  不論是凜冽的寒冬,還炎熱酷暑,總能夠看到你忙碌的身影,掃地,檫窗,澆花的影子,那就是你,環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)槟愕拇嬖,校園里的花開(kāi)得更艷了,笑得更甜了;樹(shù)木更綠了,那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了,孩子們看在眼里,笑在臉上,甜在心里。

  記得前兩天的大掃除,同學(xué)們有的在擦窗戶,有的在掃地,還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音:“呂之璠,拿塊抹布來(lái),幫忙沾點(diǎn)水,快點(diǎn)。”“康曉萱,幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天,不亦樂(lè)乎。丁零零,上課鈴響了,大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠,但是大家一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)榇蠹抑肋@干凈整潔的'教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著這透亮的玻璃窗,擺放整齊的桌椅,一塵不染的地板,大家心里樂(lè)開(kāi)了花。

  你——環(huán)保小衛(wèi)士,好像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人,在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé);又好像一位辛勤的母親,操持家務(wù),任勞任怨;更好像一位堅(jiān)定的士兵,為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>

  讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不亂扔果皮紙屑,為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。為使我們的校園,家園變得更加美麗,更加和諧而奮斗,而努力吧。

小學(xué)生的日記 篇4

  今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!早上起床,我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣?傻綄W(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好,祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后,她問(wèn)我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō):“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午,我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課,但沒(méi)留任何作業(yè)。

  下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺(tái)高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”

  就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺(tái)上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺(tái)下,同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑,也好像回到快樂(lè)的童年。放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)痛快。

  “老師萬(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。

小學(xué)生的日記 篇5

  20xx年3月8日星期二晴

  春天的三?濕地是一個(gè)花枝招展的小姑娘,向世人展示出最美麗的笑顏。

  一進(jìn)三?濕地,就是一座石橋,橋上空掛著一排排火紅火紅的燈籠,充滿了過(guò)年喜氣的味道。橋邊的小草一到春天就換了個(gè)發(fā)型,變成了西瓜頭,顯得很可愛(ài)。

  過(guò)了橋,就看見(jiàn)幾棵樹(shù),看起來(lái)很奇怪,上面沒(méi)有一片樹(shù)葉,卻有很多花骨朵兒,這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅艷艷的一片,而且那里還很熱鬧。原來(lái)這是一片梅園,叫梅影坡。那紅艷艷的海洋里,漂浮著片片白帆,原來(lái)是紅梅園里夾雜著幾株白梅。紅梅樹(shù)桿很短,但枝條很多,四散開(kāi)去,粉紅的梅花開(kāi)在枝頭,整棵樹(shù)就像綻放的焰火。白梅的樹(shù)桿又細(xì)又長(zhǎng),像一位修長(zhǎng)的少女頂著朵朵雪白的消化。有一株梅花很獨(dú)特,下面開(kāi)滿了粉紅的花朵,有一根樹(shù)枝高高地挺出,枝頭卻綻開(kāi)了幾朵白梅。我連忙用相機(jī)拍下了這美麗的梅花,除了我們溫州,哪里還有這么美麗的景觀呢?梅園里滿是賞梅的游客,連小蜜蜂都忍不住出來(lái)湊熱鬧,忙忙碌碌地從這朵花飛向那朵花。

  再往前走,九曲橋、大草地都讓人覺(jué)得春天的三?濕地美不勝收。

  春天的三?濕地真美!還有比春天的三?濕地更美的地方嗎?

小學(xué)生的日記 篇6

  一天,王明偶然考了100分,他非常高興,一放學(xué),王明就蹦蹦跳跳的回家了。爸爸看他這么開(kāi)心,心想一定有好事。就問(wèn);為什么這么高興呢。王明興高采烈的說(shuō);爸爸,我考了100分。爸爸聽(tīng)了也非常高興,就說(shuō);回去看看,字好不好看。王明就蹦蹦跳跳的走回了自己的房間,他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,他的心情一下子變的非常復(fù)雜,

  第二天,王明誠(chéng)實(shí)的對(duì)白老師說(shuō):"我只考了99分,并沒(méi)有考100分。"白老師微微地笑了,她對(duì)王明說(shuō):你雖然只考了99分,但這是一個(gè)真實(shí)的99分,雖然你沒(méi)有得到100分,但你得到了一個(gè)最重要的一個(gè)東西,那就是誠(chéng)實(shí)。

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