小學(xué)生植物日記合集六篇
時(shí)間過得真快,一天又過去了,心中一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生植物日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生植物日記 篇1
11月26日 星期五 晴
今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)?纯此捎惺裁醋兓。來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!
11月27日 星期六 晴
今天是雙休日,早晨我起來(lái)完了點(diǎn),但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒折斷”。
11月28日 星期日 晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎健.?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日 星期二 晴
今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說(shuō)的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日 星期三 晴
明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日 星期四 晴
今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的`水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日 星期六 陰
今天早上起來(lái)晚點(diǎn),本來(lái)打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長(zhǎng)高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
12月5日 星期日 晴
今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來(lái),有陽(yáng)光沐浴著,看起來(lái)比我還幸福呢!
12月8日 星期三 晴
明天又是綜合實(shí)踐日,一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了,我一定精
小學(xué)生植物日記 篇2
多日沒見的玉米芽,我今天也要為它們澆澆水,施施肥。一來(lái)到陽(yáng)臺(tái)我發(fā)現(xiàn)泥土十分的干裂,我也就三天沒給它們澆水了,它們竟都要渴死了,葉子也沒有那么嫩綠了,怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想起我種玉米的各種艱辛,我不能半途而廢,讓它們枯死。我想澆澆水應(yīng)該會(huì)救得起它們,我澆了一小杯水,讓它們慢慢地喝,過了二個(gè)小時(shí),我又澆了一小碗水,泥土也濕潤(rùn)了,葉子也比剛才綠了,我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣,我能吃到玉米了。
小學(xué)生植物日記 篇3
今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無(wú)土栽培哦!你們一定會(huì)問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫陶
碳球負(fù)離子植栽。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無(wú)菌不長(zhǎng)蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來(lái)是不是很誘人呢?
開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來(lái),我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!
現(xiàn)在,過了半個(gè)多月了,我的愛心草每天都在成長(zhǎng),心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂。
小學(xué)生植物日記 篇4
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,我飛也似的沖出教室,來(lái)到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語(yǔ)文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語(yǔ)文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說(shuō):“你自己想想,看你想的出來(lái)嗎?”我想了一會(huì)兒便說(shuō):“這是瓜子苗”“不對(duì),你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來(lái)了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對(duì)啦!崩蠋熃K于說(shuō)出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來(lái),我的心情也激動(dòng)無(wú)比,等待著這綠豆芽開花。
20xx年xx月xx日
這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來(lái)到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長(zhǎng)的好快,老師回頭說(shuō):“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會(huì)不見了,老師說(shuō):“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。
小學(xué)生植物日記 篇5
20xx年3月10日晴
今天,我看見賀老師放在講臺(tái)上的大蒜像一頂小帽子,外面有一層薄薄的皮,中間還有一根根須一樣的蒜頭。卓老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天我來(lái)種一個(gè)大蒜!庇谑牵坷蠋煱汛笏獾钠ひ黄貏兿聛(lái),只見大蒜之間的一根“小柱子”,兄弟十幾個(gè)圍成一團(tuán)。然后,卓老師把大蒜放進(jìn)一個(gè)剪好的塑料杯里,接上一點(diǎn)水,再放在窗臺(tái)上,讓它們慢慢的生長(zhǎng)。放學(xué)回家,我也照著卓老師的做法,用一個(gè)盤子種了一個(gè)大蒜。
20xx年3月11日晴
今天,放在窗臺(tái)上的大蒜遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去和昨天沒什么兩樣,可是一走近就能看見它的皮快泡脹了,像肉上長(zhǎng)了一個(gè)包似的,我湊近大蒜聞了聞,大蒜似乎被一團(tuán)香味包住一樣,香極了。我還發(fā)現(xiàn)家里的一個(gè)蒜瓣頂上長(zhǎng)出了一點(diǎn)淡黃的小芽,摸一摸,感覺軟軟的。把小盤里的幾兄弟拎起來(lái),我才知道它們把水都給染黃了。
20xx年3月12日雨
今天,學(xué)校的大蒜底部和水都是淡黃色的,還長(zhǎng)出了嫩綠的、像青蟲一樣大小的小芽,我都不敢碰了呢!我回到家,發(fā)現(xiàn)家里的其它蒜瓣也開始發(fā)芽了,隔一天就長(zhǎng)了一、二毫米。這時(shí),我看見其中有一個(gè)蒜瓣兒長(zhǎng)了一些白點(diǎn),仔細(xì)一看,那是蒜瓣開如爛掉了,但它還不停地、頑強(qiáng)地生長(zhǎng),真勇敢。
20xx年3月16日晴
過了一個(gè)星期了,我家里的大蒜變化可大哩!幾個(gè)兄弟開始“告別”了,它們把衣服脫下來(lái),一個(gè)個(gè)地分開,盤里的水很黃,一股濃濃的蒜味,真是香呀!每個(gè)蒜瓣上都發(fā)了芽,最長(zhǎng)的有90毫米,最短的也有50毫米,它們像一根根綠色的小蟲不停的往上沖。經(jīng)過了幾天,盤里的水快要干了,我趕緊把水給換了一下,這下水不沒這么大的蒜味了。
20xx年3月17日晴
今天,我又發(fā)現(xiàn)了新的變化。放學(xué)一回到家里,我趕緊往大蒜走去。大蒜已經(jīng)長(zhǎng)成又高又壯的蒜苗了,像一座綠色的城堡。我正想著蒜苗長(zhǎng)大以后是什么樣的呢,恰好媽媽買了一些蒜苗回家,這些蒜苗長(zhǎng)得足足有一支沒有削過的鉛筆這么長(zhǎng),我種的蒜苗和買的蒜苗比起來(lái)還差得遠(yuǎn)呢!
小學(xué)生植物日記 篇6
那天,我和爺爺拿著千日紅的花種來(lái)到院子里,我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】,將種子埋進(jìn)土里,培上土壓實(shí),再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長(zhǎng)過程了。
千日紅是一年生莧科草本植物,原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種,粉紅的花叫千日粉,白色的叫千日白!煌伾幕ń胁煌拿。
過了一個(gè)星期,我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽,小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來(lái),好奇地打量著周圍的世界。我仔細(xì)觀察,看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣,它們一天天長(zhǎng)大,逐漸伸直了腰桿。
第十一天,千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的小葉子,F(xiàn)在已經(jīng)過去了二十天,有的千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子,有十厘米高了,它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛,摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人,什么時(shí)候會(huì)開花呢?帶著這個(gè)疑問我查看了資料,千日紅大約要過80至116天才能開花?磥(lái)至少還要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀!
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