技校個人自我鑒定（精選27篇）
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗，不妨讓我們用心總結(jié)，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的技校個人自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
技校個人自我鑒定 1
本人熱愛應(yīng)用電子專業(yè)并投入了極大的熱情，三年來，我一直以"一專多能，全面發(fā)展"來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學(xué)，踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種基礎(chǔ)課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
專業(yè)知識方面：具備扎實的理論基礎(chǔ)，較為精通專業(yè)知識，有較強的領(lǐng)悟能力和自學(xué)能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經(jīng)驗和動手能力，能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理，對各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有一定了解，能進行windows9x/20xx局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的'讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設(shè)計和protel電路設(shè)計軟件，dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計軟件等；并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。
工作能力方面：
一直擔(dān)任班中的班長工作，有較強的責(zé)任心和集體榮譽感，工作認真細致，受到老師和同學(xué)的認可。
行為思想方面：
作風(fēng)正派，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù)，有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。
面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
技校個人自我鑒定 2
職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，也是人生中的一個重要階段。三年來，我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學(xué)會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長，無憂無慮。進入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后，住宿在學(xué)校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應(yīng)，曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學(xué)會了自理生活，學(xué)會了有計劃地安排時間，學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應(yīng)的能力。
三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機專業(yè)的課程，專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時，我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過，但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機床調(diào)試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎?wù)芦@得者——全國勞動楷�！虾煼洞髮W(xué)兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關(guān)項目162項，直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡。
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事深深地打動了我。所謂：“有志者，事竟成”。我開始重新審視自己，以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。課上認真聽講，積極思考;課后獨立鉆研，及時總結(jié)。在學(xué)好課堂知識的.同時，我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展，自學(xué)了計算機網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來，我不僅掌握了動漫設(shè)計的操作功能，而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試，并獲得計算機操作中級證書。
在校期間，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”來要求自己，注重全方位鍛煉自己。三年來，我先后擔(dān)任過班級紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間，對待工作一絲不茍，遵循校紀(jì)校規(guī)，帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作，同時做好一切分內(nèi)職務(wù)，力爭做好班主任的左右手。
通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真和無知，經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有通過自己的努力，走好每一個驛站，人生才會美好。
當(dāng)然，三年的職校生活，我也留下了一些遺憾，如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力，全面提升自身素質(zhì)。
技校個人自我鑒定 3
經(jīng)過三年的技校學(xué)習(xí)，整個人是發(fā)生了脫胎換骨的變化，特別是在心態(tài)上，整個人沒有那么的消極了，可以說這三年的變化會改變自己一生的軌跡。這算是我人生中特別重要的一個階段了，都說一個人成熟起來就是一瞬間的事情，而我就是在自己踏入技校的那一刻變成熟的。
一直以來我的學(xué)習(xí)成績都是很不錯的，由于后來被網(wǎng)絡(luò)游戲給誘惑，沉迷其中，導(dǎo)致自己的成績一落千丈，那個時候的我只會去罵自己不爭氣，心里想的去怎么切逃避爸媽以及老師的批評，而不是想著怎么讓自己去把自己落下的東西追回來，他們都說眼睜睜的'看著一個好學(xué)生，就這么墮落了，放棄自己了，他們卻什么都做不了，心里特別的著急。當(dāng)時的我就無緣于重點高中，最后只有兩個選擇給我，一個是現(xiàn)在就開始跟著爸媽開始工作，給他們打下手，另一個就是去技校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)一門自己想學(xué)的專業(yè)，但是他們也害怕這三年我繼續(xù)混日子。我也是在經(jīng)過非常復(fù)雜的心理掙扎后，覺得自己不應(yīng)該會是這么度過自己的以后的日子，我要去改變自己的命運，所以我才來到技校學(xué)習(xí)的。
在這里，我學(xué)會了獨立，做什么事情都會先獨自的去完成，而不是在第一時間就尋求別人的幫助，我在一步一步的逼自己，想看自己究竟能做到什么地步。以前我遇到事情總是沒有主見，不是詢問爸媽的意見就是詢問朋友的意見，最后自己不喜歡了，就把責(zé)任推給他們。現(xiàn)在的我只想自己做決定，這樣做起事情來才是一往直前，不會有絲毫后悔的。
在這里，我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，除了日常學(xué)習(xí)之外，我也是會去好好的去審視自己，對于旁人，我的優(yōu)勢究竟在哪，揚長避短四個字說來簡單，但是實際做起來卻是很難的，三年的時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的思維能力非常的靈活、我的社交能力很強、我的動手能力很強……
在這里，我重新的找回了自信，技校的知識是跟自己以前學(xué)的東西完全不沾邊的，所以所有人都是站在同一起跑線上。我就又拿出了自己以前對待學(xué)習(xí)的那份熱愛，那份干凈，對于每一堂課我都會保證自己是以最認真的狀態(tài)在傾聽的，連續(xù)三年我都是班級第一，并且每一次跟第二的差距都是巨大的，這份學(xué)習(xí)上的自信，真的讓我清醒自己選擇了繼續(xù)深造。
現(xiàn)在的我可以說是全副武裝，信心滿滿的等待著社會的磨練，雖然我因為自己的原因，讓自己的生活糟糕過一段時間，但是我卻迎來了現(xiàn)在這個優(yōu)秀的自己，我以后一定可以在事業(yè)上有所成就。
技校個人自我鑒定 4
回顧技校三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，忙碌是主旋律，進步是總方向，快樂是我追求，青春無悔。通過不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現(xiàn)在，基本實現(xiàn)了剛進技校時設(shè)立的目標(biāo)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，目的明確。作為一個21世紀(jì)的技校生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以技校期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，市場營銷，推銷技巧，辦公軟件，動畫設(shè)計等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，“老老實實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，所以我熱衷于參加團體活動，跟同學(xué)們打成一片，我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法，彼此合作，我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。
技校三年懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時間的重要性。懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起走向成熟的橋梁，在漫漫人生長路中，你將是我多彩世界里永遠美麗遇難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。祖國歲月，走過季節(jié)，也走過了我的'大學(xué)時代。最后也要感謝我的母校，感謝我的父母，感謝我的老師，感謝幫助過我的所有的人。大學(xué)的實習(xí)生活留給我更多的時間去思考，想想走過的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來的路。
三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
技校個人自我鑒定 5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年枝校生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首在校期間的學(xué)習(xí)的社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，我覺得自己收獲了很多，無論是從人際關(guān)系上來說，還是從獨力之主的社會生存能力來說，我都覺得自己都得到了很大的進步，把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)的是信息與計算應(yīng)用專業(yè)。通過這兩年來的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、windows、office 軟件的操作和安裝系統(tǒng)、flash、ps、coreldraw和cad其及其他計算機應(yīng)用等專業(yè)課程。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也不忘其他的課目，努力認真地學(xué)好每一門功課。
在校期間，我通過了國家計算機專業(yè)的一級和中級，并自主學(xué)習(xí)吸收一些其他計算機應(yīng)用專業(yè)方面的知識，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系，通過兩年學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上進步了，每一個學(xué)期都獲得學(xué)校的獎學(xué)金，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切都是我不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印不斷努力而來的結(jié)果，在校的學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束了，但這并不意味著我學(xué)習(xí)從此終止，在今后的`工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的知識與實際工作相結(jié)合，從而達到與實踐融為一體。
所謂適者生存。在綜合能力方面，我的愛好也比較廣泛，能積極參加學(xué)校各方面的活動，不管是學(xué)部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅持四項基本原則。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上，我也是簡單質(zhì)樸的生活，環(huán)保，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強，不喜歡遲到也不會遲到。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。三年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
技校個人自我鑒定 6
可貴的三年技校中專生涯已接近尾聲，感到非常有必要總結(jié)一下技校中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我自以為無愧于技校中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信，技校中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
我具備扎實的理論基本，較為精通專業(yè)知識，有較強的領(lǐng)悟才華和自學(xué)才干，能利用各種儀表，（電工電子專業(yè)）能進行電路分析，通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經(jīng)驗和動手才干，能動手對打算機系統(tǒng)進行維護和管理，對各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有一定理解，能進行Windows局域網(wǎng)的`維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫才干，熟練利用各種軟件。
我一直擔(dān)當(dāng)班中的班干部工作，有較強的任務(wù)心和集體名譽感，工作認真細致，受到老師和同學(xué)的認可。
我作風(fēng)正派，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干，能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù)，有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。
其他方面：愛好廣泛、喜好社交活動、打球、搞制作等，在做球類裁判有一定的興趣和才干。
從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和弊病。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平才干。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我等候更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝艱難，抓住每一個機遇，信賴自己一定會演繹出杰出的一幕。
技校個人自我鑒定 7
光陰似箭，技校三年的美麗時光已近結(jié)束；也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，技校自我鑒定范文。 我于xx年xx月以進入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí)，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。
除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office 等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系，自我鑒定《技校自我鑒定范文》。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的.能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎；同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年堅持四項基本原則。
總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。技校生的自我鑒定范文
自從踏入技校，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準(zhǔn)備，在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動，樂觀助人，責(zé)任心強，人際關(guān)系良好，思想端正，熱愛祖國，熱愛黨、人民，擁護黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)“八榮八恥”，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認真操作技能，課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。
對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！ 握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油，呵呵呵…”
技校個人自我鑒定 8
三年技校的生活已經(jīng)接近尾聲了，這三年的時間對我的影響是很大的，現(xiàn)在的我完全沒有了當(dāng)初剛進入技校的落寞，現(xiàn)在有的是無比堅定的信念，現(xiàn)在我的早已沒有了當(dāng)初的那般稚嫩，現(xiàn)在有的是性格上的成熟穩(wěn)重，對于我現(xiàn)在馬上就要走向社會，開始工作了，我是感到非常從容的，因為我知道以我現(xiàn)在的能力，完全可以勝任絕大部分的基層工作，我絕對可以養(yǎng)活我自己。這都是經(jīng)過這三年技校生活的磨練，蛻變出來的。以下就是對自己的自我鑒定：
初中的時候因為一些情況，我的學(xué)習(xí)一蹶不振，完全沒有了一絲讀書的念頭，最后沒有一所高中的錄取分數(shù)線我是過了的，最后我也只能選擇去了技校讀書，希望自己能學(xué)得一技之長，將來也有吃飯的本事，那時候的我，還沉浸在自己學(xué)習(xí)上失敗的陰影當(dāng)中，依舊在上課期間表現(xiàn)平平，但是好在我最后得到了班主任的開導(dǎo)，我也是豁然開朗了，事情發(fā)生了，我就要去面對它，正視它，我這樣逃避永遠不是解決辦法，正因為有了那一次悉心的開導(dǎo)，我才能以如此優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)上，對于文化課的知識，我開始自己安排時間進行復(fù)習(xí)，因為我知道，初中的很多知識，對于現(xiàn)在讀技校的我而言，是非常有幫助的，想明白了，我就開始了技術(shù)、文化雙學(xué)習(xí)的情況。有了一個明確的目標(biāo)之后，我學(xué)習(xí)起來的速度都變的很不一樣。三年下來，我的實操能力全班第一，并且我的專業(yè)知識答題、文化成績也是在班上名列前茅的，曾多次得到老師的表揚和贊賞，這就能說明，只要是我認真努力去鉆研的東西，自然可以粗淺的學(xué)會，能否精通這在于時間問題，我的學(xué)習(xí)能力還是很強的。
在生活上，我非常的自律，因為我知道，做我們這行的，沒有強健的身體是不行的.，所以我除了學(xué)習(xí)知識以外，每天抽時間鍛煉身體也是成了必不可少的一件事，作為汽修技術(shù)的`學(xué)生，自然不能看起來是柔柔弱弱的。并且我也是非常的主動自己的社交，大家都是學(xué)習(xí)這個行業(yè)的，以后需要找朋友幫忙的地方總歸是有的，所以學(xué)會社交，朋友就是自己的一大財產(chǎn)。
這三年的時光，我是把它理解為，我成功路上的開頭、起點，現(xiàn)在的我已經(jīng)有足夠的實力，以及足夠的信心去面對即將會迎來的一切困難苦痛，我會在以后的工作崗位上，盡可能的發(fā)揮出自己所有的光亮，讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的存在，其他的不說，我只希望自己在社會上的表現(xiàn)，能對的起自己這三年的時光。
技校個人自我鑒定 9
本人熱愛應(yīng)用電子專業(yè)并投入了極大的熱情，三年來，我一直以"一專多能，全面發(fā)展"來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學(xué)，踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種基礎(chǔ)課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
專業(yè)知識方面：具備扎實的理論基礎(chǔ)，較為精通專業(yè)知識，有較強的領(lǐng)悟能力和自學(xué)能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經(jīng)驗和動手能力，能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理，對各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有一定了解，能進行windows9x/20xx局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設(shè)計和protel電路設(shè)計軟件，dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計軟件等；并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。
工作能力方面：一直擔(dān)任班中的班長工作，有較強的責(zé)任心和集體榮譽感，工作認真細致，受到老師和同學(xué)的認可。
行為思想方面：作風(fēng)正派，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù)，有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。
面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年枝校生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首在校期間的學(xué)習(xí)的社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的`教誨、同學(xué)的幫助下，我覺得自己收獲了很多，無論是從人際關(guān)系上來說，還是從獨力之主的.社會生存能力來說，我都覺得自己都得到了很大的進步，把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)的是信息與計算應(yīng)用專業(yè)。通過這兩年來的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、windows、office軟件的操作和安裝系統(tǒng)、flash、ps、coreldraw和cad其及其他計算機應(yīng)用等專業(yè)課程。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也不忘其他的課目，努力認真地學(xué)好每一門功課。
在校期間，我通過了國家計算機專業(yè)的一級和中級，并自主學(xué)習(xí)吸收一些其他計算機應(yīng)用專業(yè)方面的知識，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系，通過兩年學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上進步了，每一個學(xué)期都獲得學(xué)校的獎學(xué)金，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切都是我不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印不斷努力而來的結(jié)果，在校的學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束了，但這并不意味著我學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的知識與實際工作相結(jié)合，從而達到與實踐融為一體。
所謂適者生存。在綜合能力方面，我的愛好也比較廣泛，能積極參加學(xué)校各方面的活動，不管是學(xué)部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅持四項基本原則。在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上，我也是簡單質(zhì)樸的生活，環(huán)保，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強，不喜歡遲到也不會遲到。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。三年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
技校個人自我鑒定 10
三年的技校生活，讓我逐漸成長起來，讓我變得成熟起來，如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿的句號，帶著這一份成績我將踏入社會，以下是我的個人我鑒定：
1.在校期間我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。
2.在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的.`環(huán)境適應(yīng)能力。
3. 學(xué)校的各種活動都熱情的參加，大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。 技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案。
我積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。在校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
技校個人自我鑒定 11
一轉(zhuǎn)眼我也到了畢業(yè)的時間段了，雖然總是感覺自己也才剛剛進入學(xué)校還只是一個孩子，但是現(xiàn)實卻好像在告訴著我，你已經(jīng)是個成年人了，該去經(jīng)歷社會的毒打了。三年的時間真的是一瞬間就過去了，曾經(jīng)總是認為畢業(yè)離我很遠，遠到遙不可及，可是現(xiàn)在卻也近在眼前。剛剛來到學(xué)校的時候幻想著自己要在學(xué)校里做到什么什么樣，認識很多的朋友，可是現(xiàn)在看來好像自己的大學(xué)生活和自己想像的有著很大的差距。我也并沒有像我自己想像的`那樣做到那么多轟轟烈烈的大事，也沒遇到過幾個讓我刻骨銘心的人，只是平平淡淡的過去了三年。在這三年里我最大的收獲或許就是接受了自己的平凡。
小時候總是認為自己很了不起，一定是這個世界的主角，會為了以后是考清華還是考北大而犯愁�，F(xiàn)在想想自己連個本科都考不上，過去的自己還真是好笑。我總認為自己只是沒有努力，我要是努力起來肯定比其他人強很多。所以在經(jīng)歷過高考之后我就想大學(xué)一定要好好的努力，讓自己變得更優(yōu)秀。但到了大學(xué)卻又發(fā)現(xiàn)自己好像沒有那個動力完成自己當(dāng)時立下的承諾。我也在剛剛開始的時候為了這個付出著努力，但是慢慢的發(fā)現(xiàn)我自己好像很差勁，聽課聽不懂，學(xué)習(xí)的進度也跟不上老師的課程。也比不上其他的那些同學(xué)，我想這也都是過去我自己沒有好好學(xué)習(xí)造成的苦果，而現(xiàn)在也只能自己咽下去。
雖然我和其他的同學(xué)有著差距但是我也沒有放棄學(xué)習(xí)，我知道如果我放棄了我和他們的差距只會越來越大，而我也會從此更加懶散。所以我加倍的努力，在別人休息玩手機時我還在努力，只是不想再讓未來的自己后悔為什么不在現(xiàn)在努力。我清楚的知道我對于學(xué)習(xí)的.天分好像沒有那些優(yōu)秀同學(xué)的高，所以我只有付出比他們更多的努力，才能讓自己追趕的上他們。他們在和我對比起來或許已經(jīng)很優(yōu)秀了，但和外面本科的優(yōu)秀學(xué)生比還是有著一些差距。我深知自己還有很大的不足，也明白了自己的平凡。但我也并沒有因為自己的平凡而放棄努力，這個世界終究是平凡的人更多，既然比不過別人，那我只要把我自己的事情做好不就行了嗎。只要把自己的事情做好，其他人有多優(yōu)秀又和我有什么關(guān)系呢，我只要付出我的努力不斷前進就可以了。
技校個人自我鑒定 12
我于XX年考入了某全國重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校，三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員，進入技校后和老師同學(xué)相處極為融洽，也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動，能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的.集體榮譽感和團隊精神，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進步，因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會，更是一個學(xué)習(xí)型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學(xué)習(xí)中我認真學(xué)好每一門課程，無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求，并注重理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂內(nèi)容，課余時間積極查閱有關(guān)課程資料，上網(wǎng)查詢相關(guān)知識，使我的知識面更廣泛。技校的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，理解學(xué)習(xí)的重要性，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生，使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼，我們共同學(xué)習(xí)，共同進步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前1名，并多次被評為三好學(xué)生，多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金，不在于數(shù)目的多少，卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。
生活中我遵循簡樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則，不與同學(xué)比吃穿，而是比學(xué)習(xí)、比進步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學(xué)虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，認真履行學(xué)生職責(zé)，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，匯報學(xué)習(xí)生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。
三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
對于未來，我相信我能做到幾點：
一是學(xué)習(xí)精神，知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代，必須時時處處學(xué)習(xí)，時時更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學(xué)習(xí)，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學(xué)校期間我就積極參加各項活動，和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù)，這種團體精神會一直繼續(xù)下去。
三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學(xué)習(xí)中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。
通過三年的技校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的技校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現(xiàn)自己的人生價值！
技校個人自我鑒定 13
我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生前途也會有光明、輝煌一天。
通過這三年學(xué)習(xí)使我懂得很多，從那天真幼稚我，經(jīng)過那人生挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重我。使我明白一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順事，只有自己勇敢地面對人生中每一個驛站。當(dāng)然，三年中我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我不足和缺陷。但我反省，這只是上天給予一種考驗，是不能跌倒。中專生我們應(yīng)該善用于揚長避短方法來促進自己，提高自己綜合水平能力。
這三年鍛煉，給我僅是初步經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩一幕。
在我初中的時候，中考的時候因為自己的原因?qū)е轮锌汲煽儧]有很理想，所以我來到了XX中專學(xué)校，之前的自己一直覺得自己能夠在高中的時候進入一所不說很好，但是至少也能進入到一所普通的高中里面。所以在自己進入這個學(xué)校的時候，有很長一段時間的的頹廢。
但是所幸在后來，我慢慢的'不甘于自己就這樣了，所以我開始靠自己，哪怕自己是在一個中專學(xué)習(xí)，但是我至少可以比別人提前幾年就開始自己的專業(yè)知識，所以從那一刻開始，我就開始不斷努力，不斷發(fā)奮圖強，只希望自己能夠在這幾年的時間里，做到足夠完美，足夠優(yōu)秀。
我也知道自己并不是一個學(xué)習(xí)理論知識的好苗子，我對自己的學(xué)習(xí)能力也有很好地認知，但是我哪怕知道自己的先天比不上別人，但是我能在后頭靠自己的`努力去戰(zhàn)勝所有，所以我開始比別人努力，雖說別人發(fā)一節(jié)課的時間就能弄懂弄明白的題目，我要發(fā)兩節(jié)課的時間，但是我并沒有放棄，也沒有自暴自棄，而是更加的努力，我像一只蝸牛一樣一步一步的往上爬，但是我在一直堅持。所以在這幾年的時間里，我通過自己的努力，在所有學(xué)科上面都獲得了不錯的成績，加上自己平時的努力學(xué)習(xí)，我也將自己的所學(xué)用在了實踐上面，所以學(xué)校組織的很多實踐活動，技能知識大賽等比賽我都積極參與，并且多次獲得很好地榮譽和老師們的表揚與夸獎。
此外，我知道自己的學(xué)歷是無法彌補的，所以只能在平時一些能夠自學(xué)的知識上面，刻苦鉆研，拼命學(xué)習(xí)，最后很慶幸自己足夠努力，所以自己能夠參加英語演講比賽，并且獲得了一等獎，而且考了關(guān)于英語的證書。除了這些知識學(xué)習(xí)上的證書，我還獲得了學(xué)校，班級的很多榮譽證書。
總的來說，我很慶幸自己在那時候沒有放棄，并且能夠在中專這種所有人都覺得是在混日子的地方，能夠堅持自我，保持自己的初心，足夠努力，所以才會獲得現(xiàn)在的這些成績與榮譽，所以也更加堅定地告訴我知識能夠改變自己的命運，而自己的命運又是抓在自己的手里的，所以我在以后也需要更加的努力，不能有一絲一毫的松懈。
現(xiàn)在我的中專生活也要結(jié)束了，我也希望自己能在升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績，能夠去大學(xué)的校園里更加完善自己。
技校個人自我鑒定 14
技校學(xué)習(xí)兩年，使我在思想覺悟上有了更高的認識，我能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真學(xué)習(xí)了有關(guān)核心課程，為自己以后的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。同時，我涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。日常生活中，我具備良好的心理和身體素質(zhì)，我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和籃球運動。當(dāng)然，在生活和學(xué)習(xí)中我仍有許多不足和缺點，因此，我將加倍努力，我會用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識，來應(yīng)對以后生活和工作中所遇到的困難，創(chuàng)造自己有價值的.人生。我相信一分耕耘一分收獲，生活的精彩需要自己創(chuàng)造！
經(jīng)歷過兩年的學(xué)習(xí)生活，不論在理論知識還是在動手能力上我都有了極大的提高。下面是我的自我鑒定：
作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀。
學(xué)習(xí)期間，我刻苦認真、吃苦耐勞，努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識。同時，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)了自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；我積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神。
在日常生活中我能以積極的態(tài)度與同學(xué)們相處，同時自身的交際能力隨之增強，思想成熟了很多，性格更堅毅了。
兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，使我自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀。
我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了機電一體化專業(yè)的相關(guān)課程，操作技能得到了很大的提高。學(xué)習(xí)期間，我刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
在校期間，我學(xué)會了勤奮，學(xué)會了堅強，學(xué)會了堅持，學(xué)會了誠實。我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，當(dāng)然，在生活和學(xué)習(xí)中我仍有許多不足和缺點，因此，我將加倍努力，我會用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識，來應(yīng)對以后生活和工作中所遇到的困難，創(chuàng)造自己有價值的人生。
技校個人自我鑒定 15
光陰似箭，一晃幾年的學(xué)生活過去了。本人從xxxx年進入南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有失敗的辛酸，但也有成功的淚水，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的'優(yōu)秀學(xué)生的重要性。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，雖然沒有通過我的申請，但我從沒有氣餒過。
在為班級工作上，認真負責(zé)，有較好的組織能力，我曾在班級任過勞動和生活等職。并且多次很好的完成班主任交給我的任務(wù)，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強。我結(jié)合自身的特長，積極為班級增光。
技校個人自我鑒定 16
三年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入徐州技師學(xué)校。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為實習(xí)教室第一組的負責(zé)人。在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，實習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的`業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可有廣泛愛好的我特別擅長于汽車零件的名稱和修理，就任本班第一組的組長,同時也加入了校學(xué)生會紀(jì)檢部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為學(xué)生會的一個干部。
在任干部期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項紀(jì)律檢查，促使學(xué)校的各種運作更加順利。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校體育比賽及知識問答比賽等等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的汽車技術(shù)應(yīng)聘入徐州市凌先汽車公司技術(shù)部任技術(shù)員。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
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這次技校畢業(yè)之后，我就真的要踏入社會了。由于中考失利，所以我只能讀一所技校，雖然很多人都覺得技校的學(xué)生就算學(xué)習(xí)了一門技能，但是進入社會找工作也是一個難題。而我作為一名技校的學(xué)生，我也自然知道這個社會存在著多大的競爭力，而我也很清楚的是自己這幾年的技校學(xué)習(xí)，讓我有了怎樣的成績，所以為了更好地迎接接下來的社會生活，我在此就這幾年的技校生活進行一次鑒定。
來到學(xué)校之前，我對學(xué)習(xí)并沒有很大的改觀，因為我一直都是一個比較吊兒郎當(dāng)?shù)娜�，所以中考也沒有考好，來到技校之后，我身邊的人換了一批，雖然大家同為技校生，但是他們卻是一群很有想法的人，有的同學(xué)已經(jīng)開始計劃創(chuàng)業(yè)，而有的同學(xué)也想憑著這一項技能生存下去。而我也隨著大家的努力慢慢的改變了。我開始對自己的未來有了憧憬，也對接下來的生活有了想象，我想這就是我能夠獲得今天成績的主要原因了。只要有了一份信念，接下里的生活就會更加簡單一些。
我慢慢的開始重視起學(xué)習(xí)來，在學(xué)習(xí)上一直保持著一個低調(diào)且努力的狀態(tài)。遇到不對的'地方會向他人請教，也會常常思考未來，思考方向。所以漸漸的，我也有了自己的目的地，也為自己的目的地做了一次策劃。每一年我都做好了一次規(guī)劃，也做好了一次奔跑的準(zhǔn)備。
我的成績開始在班里往前進，漸漸的我開始成為了班里的優(yōu)等生，對于我們這一門技術(shù)而言，我也是非常自信的，更是有一定的把握的。來到技校之前我父親就對我說了這樣的話，他說，“學(xué)好一門技術(shù)，也會成為你的立身之本”。所以我一直把這句話放在耳邊，時刻不停的告訴自己，要好好的去學(xué)習(xí)，把這門技術(shù)學(xué)好了，進入社會之后，仍然會有我的一些機會，而我也可以因為這件技能讓自己獲得更好的生活。所以在學(xué)習(xí)上我絲毫沒有放松過，一直堅定的往前走，追尋自己的目標(biāo)和方向。
在生活中，我也是一個比較隨意好相處的人，所以也擁有很多的朋友，讓自己有了更多的學(xué)習(xí)空間，所以也提升了一些交際能力，讓我的個人綜合能力也得到了進步。未來仍是值得期待的，我也會把握好自己的節(jié)奏，一步步慢慢來，慢慢的去實現(xiàn)自己，成就自己。
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經(jīng)過三年的技校生涯，從中成長了自我，如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿句號的時刻，帶著這一份成績我將走向社會，以下是我的技校畢業(yè)生自我評價：
在校期間，校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)我的人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。我思想上沒有技校生的“厭學(xué)”情緒，積極培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析問題的能力。從不無故曠課，早退，有事及時請假，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理。
在豐富多彩的'校園生活中，為了擴知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且得到同學(xué)們和老師的認可。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴(yán)格要求自己�！凹寄芫褪俏磥怼�，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請教，努力進取。努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識，當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，計算機基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門，走向社會的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段，學(xué)習(xí)和鍛煉，給我的只是初步的經(jīng)驗積累，來到這里學(xué)習(xí)是一種明智的選擇；不管是面對現(xiàn)在還是未來，我都會更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)
和考驗。我會通過自己的努力，打拼更美好的明天！
技校個人自我鑒定 19
曾記否，初入技校的我們，稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標(biāo)奮斗拼搏，在技校的課堂里汲取無限的知識，在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你，直到永遠。
技校的課堂里，我學(xué)會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索，按著校訓(xùn)的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進，指導(dǎo)著行動的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……與同學(xué)的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹、篤實，又在另一方面感悟了自身，讓我學(xué)會如何在以后的社會中更好地走下去，畢竟終究還是社會的人而非學(xué)校的人。
技校生活是令人終生難忘了，試想人的一生又有幾個七年？經(jīng)歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結(jié)識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。
在思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的.路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律。平時注重加強思想學(xué)習(xí)，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
學(xué)習(xí)方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程，并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了專業(yè)之后的知識，拓展了知識面，開擴了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名來自農(nóng)村的技校生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最潛能！
技校個人自我鑒定 20
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的`學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的`結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
技校個人自我鑒定 21
本人名叫xx，今年xx歲。我比較喜歡計算機專業(yè)，而且很幸運的能夠把興趣和愛好統(tǒng)一起來了，在我看來每天坐在電腦面前從事計算機專業(yè)方面的事是一件很愉快的事。好像我就是為了計算機專業(yè)而生，除了軟件方面的我還能自己組裝計算機，也曾經(jīng)因為這獲得過計算機組裝三等獎!
雖然獎項不是第一，但我覺得這是對我個人能力的一個體現(xiàn)和一個激勵，我想我會在以后的生活里更加出色!而且我有信心我會成為這個專業(yè)的佼佼者!這是對自己的一種鑒定也是對自己的一種保證!雖然我有年輕人的浮躁但我有年輕人的青春本錢，我相信只要自己舍得下力氣，沒有什么可以難得住我的!正所謂我的青春我做主，我的前途我自定!
沒有什么你的過多信息所以寫的`不好不要生氣啊!這是我自己寫的!彈指一揮間，在技校三年的學(xué)習(xí)生活都將要結(jié)束了。我們即將面臨社會的考驗，我信心百倍。
技校個人自我鑒定 22
作為一名技校畢業(yè)生，或許社會上會對我們有一些不好的看法，但我們自己不能對自己又不好的�？捶�，同時也要努力去證明別人的看法是不全面的，我知道光口頭上說是沒有人的，只有用自己的行動才是最有用的證據(jù)。也正是懂得了這樣的道理，所以我才在技校讀書的這兩年，我是過的非常充實的，非常有意義的�，F(xiàn)在回想起來，這兩年的時間過的是真的快，感覺就是一瞬間的事情，我就要畢業(yè)了，可能是我真的全身心的投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，所以沒有感受到時間的流逝吧。
作為一名技校學(xué)生，我清醒地知道自己與那些本科生的差距是十分明顯的，更別說那些名校的學(xué)生了，在將來的就業(yè)競爭上面我如果還是不好好讀書的話是沒有什么競爭實力的，所以在學(xué)校讀書的時候，我就秉持著一個目標(biāo)——盡自己可能地去縮短自己與他們的差距，至少要在技術(shù)和工作經(jīng)驗上面要走在他們的前面。因為我在的這個學(xué)校是兩年制的，所以我的學(xué)習(xí)時間就特別的緊張，所以在學(xué)習(xí)上面我就特別注意學(xué)習(xí)的效率，只有這樣才能夠保證自己在短的時間里面學(xué)習(xí)到更多的`東西。這兩年的學(xué)習(xí)，我是比較刻苦的，所以學(xué)校的老師都評價我是一個非常能吃苦的人。我雖然把很多的是按放在讀書上面，但是我也知道光讀死書是不行的，所以我還很注重，學(xué)習(xí)理論與具體的實踐相結(jié)合，用工作來檢驗自己的學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)到的理論知識來給自己提供工作的方法和技巧，所以這兩年我除了掌握了一定的理論知識之外，動手能力還很不錯，所以在寒暑假的時候別人都在找各種沒什么技能要求的兼職時，我已經(jīng)能夠通過自己的能力進入到專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)了。
除了在這些方面，我覺得我最大的變化還是在思想上面，從一開始的叛逆、沖動到現(xiàn)在已經(jīng)能夠懂得道理了，知道自己要有一定的責(zé)任擔(dān)當(dāng)了，能夠去理解尊重別人了，所以在過年跟親朋好友聚會的時候，他們都說我真的是長大了，變成熟了。我還是挺開心的，幾曾何時，我還是那個莽撞讓他們失望的少年，現(xiàn)在讓他們對我改觀并且贊善，這說明我的努力是有成效的！
雖然現(xiàn)在我因為學(xué)制的原因，就要離開學(xué)校走向社會，但是我相信我會在社會中依舊保持學(xué)習(xí)，我也會抓住這個比本科的學(xué)生早進入崗位的機會，盡可能地鍛煉自己，努力向他們靠攏！
一轉(zhuǎn)眼時間飛快的就過去了，我也即將面臨了畢業(yè)。雖然在很久以前就想過自己畢業(yè)之后是一個什么樣子，并且滿懷期待，但是真正到了現(xiàn)在卻又有些惶恐。害怕自己畢業(yè)就是失業(yè)，找不到一份誠心如意的工作，做不了自己想要做的事情。在三年前剛剛踏入這所學(xué)校的時候，雖然也曾因為自己只考上了一個技校而感到沮喪但也很快調(diào)整過來了。想著只要我自己努力付出，堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣不管是在哪里我也一定都是能夠做好，做出色的。而我也沒有違背自己當(dāng)初的想法，在來到學(xué)校之后并沒有被這花花時間而所迷惑了，而是堅守著自己的本心，一直努力的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的我，經(jīng)過的三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，也有了很大的成長，我相信憑借自己的努力即便是畢業(yè)了，我也能夠找到一份自己喜歡的工作，并且為之努力。
在剛剛來到學(xué)校的時候還有些不習(xí)慣，這里的很多地方都和高中不一樣。遇到人也和高中有了一些差別，不再像高中大家都那么沒有什么防備的接觸，而是都開始有了自己的心思。在和大家初步認識之后我并沒有像他們一樣天天聚在一起玩，而是踏出了自己的步伐，開始在自己學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)上的那些視頻和書籍，來增加自己的專業(yè)知識。也正是我的這份努力讓我成為了班上成績最好的那名學(xué)生，讓自己不再像高中那樣默默無聞了。我清楚的知道那些沒有意義的社交是累贅，反而會拖累到自己，所以我很少去主動認識別人。當(dāng)然也不是做一個孤僻的人，我也會去認識那些優(yōu)秀的同學(xué)，參加那些學(xué)校的比賽，專業(yè)的知識競賽，并因此認識到了很多優(yōu)秀的朋友。我也在這些活動中鍛煉著自己的人際交往能力，鍛煉著自己的溝通和表達能力，雖然我認識的人或許不算多，但都是有質(zhì)量的交際，并不是那種酒肉朋友。
而這三年的時間里，讓我印象最為深刻的或許還是三年前自己剛剛進到學(xué)校里干的那些蠢事和自己在這三年里付出的努力。我明白自己現(xiàn)在付出的努力，都是將來自己能夠比其他的優(yōu)秀的資本，所以即便是一個人在學(xué)習(xí)，我也堅持了下去。我清楚像我這樣的學(xué)生只有學(xué)習(xí)能夠改變命運，能夠讓自己過上更好的生活。雖然現(xiàn)在畢業(yè)了，但是我也會在未來的生活里繼續(xù)學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
技校個人自我鑒定 23
這幾年的學(xué)習(xí)就像是一場暴雨，來的時候轟轟烈烈，走的時候安安靜靜，留下了雨后清新的味道，也留下了一些更為讓人清醒的味道。時間快得讓人無法追趕，面對這幾年的逝去，我也常常在沉思，自己這幾年到底收獲了一些什么，我所學(xué)的這項技能自己又是否能夠真正的把握住。這樣子思考下來，我也不禁的沉默了。因為這幾年的時間里，我確實浪費了一些，也確實讓人有些遺憾。但是每一天時光終究會有一些遺憾的，我只能默默的去接受，去改正了。
剛進來我們學(xué)校的時候，我玩心比較大，由于考試失利，所以我與很多其他機會擦肩而過，最終來到了我們學(xué)校。一開始我覺得讀個技校其實用處不會很大，但是后來我想通了，如果一個人沒有一門技術(shù)，那么在哪都是無法生存下去的`。我們現(xiàn)在還很年輕，看到的東西都很片面，但是當(dāng)自己真實體會過之后，就會明白，原來學(xué)好一門技術(shù)是一件很重要的事情，它至少能給我們提供一個生存的機會。所以當(dāng)我明白的那一天，也是我真正覺醒的那一天。自從那之后，我就像變了一個人一樣，我開始追求更高的學(xué)習(xí)，也開始想辦法多學(xué)一些東西，不辜負這段青春，不辜負這次學(xué)習(xí)的機會。
前一年時間浪費的比較多，但是后來也在慢慢的.發(fā)生改變。我能夠更加合理的運用時間，分配時間，每一天都能夠有一些收獲。我也開始培養(yǎng)做總結(jié)，做反思的習(xí)慣，每天都會反思自己，為明天作出一系列的計劃。我是一個很有信心，也充滿了希望的人。即使面前的路很坎坷，但是我從不會去抱怨，即使有段時間我跌進谷底，但是我也沒有放棄過。因為我知道，如果一個人輕易就能夠被打敗了，那么之后也就不會有太多出路了。所以我現(xiàn)在唯一能做的，就是堅強、堅持、勇敢。這才是最為重要的幾點，也是我不管多久之后我會一直堅持的幾個方面。
這幾年的學(xué)習(xí)讓我感到非常的滿足和充實，我也從中明白了很多的事情。不管我在哪里，處于一個怎樣的身份上，我都不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí)，都不應(yīng)該不去上進，這是對我個人發(fā)展最大的阻礙。所以將來或許還會有一些磨礪，但是我會堅定自己的決心，堅持這一條道路，為自己闖出一個更好的未來！
技校個人自我鑒定 24
在去年的9月份，我結(jié)束啦學(xué)校學(xué)生生活開始了自己的實習(xí)生涯，在這個期間，我在殘酷的社會實踐中學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。
在這將近一年的工作中，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己的工作能力，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。
由于這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認識，到深入了解，讓我深刻的體會到實習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，要說的很多，現(xiàn)在就對實習(xí)做以下的自我鑒定：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、堅持
不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作做，一般都是先讓我看，時間短的`要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
三、努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
四、提高工作積極性和主動性
實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
五、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒，但下次還在同一個問題上犯錯誤，那我就享受不到第一次犯錯時的`待遇了，所以我格外的要求自己做事要認真。
此次的實習(xí)為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會，讓我在實際社會中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
技校個人自我鑒定 25
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
三年的技校美麗時光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年xx月以進入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí)，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。
在現(xiàn)在的21世紀(jì)里，高速發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場營銷新人。
所以為了適應(yīng)社會需求，我不斷的完善自己學(xué)好營銷專業(yè)。
在學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)知識，使我對房地產(chǎn)營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。
始終抓住學(xué)以致用這個根本，服務(wù)組織工作大局的本領(lǐng)得到了進一步提高。在學(xué)習(xí)的過程中，該同志能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考所學(xué)的法律專業(yè)知識與所從事的組織工作之間的聯(lián)系，注重研究組織工作中遇到的一些法律問題，注重從法律的'角度解決一些工作中遇到的矛盾，并在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上形成了《對建立組織工作法規(guī)體系的幾點思考》的論文，提出了從組織部門職能職責(zé)、干部選拔任用、基層組織建設(shè)三個方面創(chuàng)制一套與國家的法治管理、與黨的依法執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)相適應(yīng)、相銜接的組織工作法規(guī)制度體系的構(gòu)想，得到了市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視，較好地實現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運用。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在校3年，在學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助下，我覺得自己過的很快樂，也很充實。除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐，文體活動
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。
縱然，在校學(xué)習(xí)期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。也使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論知識，學(xué)會了更多操作技能等等。
我對于畢業(yè)后的設(shè)想，感覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺，而對于工作經(jīng)驗更是差距甚遠，所以認為當(dāng)前主要是積累經(jīng)驗工作與社會經(jīng)驗的階段，在工作的同時不斷學(xué)習(xí)和積累，爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。
技校個人自我鑒定 26
回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的方向，使我對我們黨有更為深刻的.認識。本人遵紀(jì)守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和忙他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更提高。
在生活上，我最的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責(zé)心強，具有良好的組織交際潛力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了家的一致好評。
兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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光陰似箭，轉(zhuǎn)眼學(xué)生活即將過去了，本人從進入xx學(xué)xx系xx班級學(xué)習(xí)以來，一直以嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。學(xué)時期的'所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用！
在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的`渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格xxx，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進步。
學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與助。因此，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風(fēng)，豁達的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路！
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