實(shí)用的行政管理自我鑒定3篇
自我鑒定即為自我總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。我們?cè)撛趺磳?xiě)自我鑒定呢？下面是小編為大家整理的行政管理自我鑒定3篇，歡迎大家分享。
行政管理自我鑒定 篇1
我于20xx年10月參加電大行政管理學(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參加面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真，獨(dú)立完成答卷，論文準(zhǔn)備充分，答辯自如，以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利地完成了三年來(lái)的學(xué)業(yè)。
一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，堅(jiān)持參加面授，按時(shí)完成各科作業(yè)
沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒(méi)有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì)。在課下，我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。
二、堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到教學(xué)相長(zhǎng)
我堅(jiān)持將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到管理實(shí)踐中，指導(dǎo)管理工作，獲得了顯著的`成果。通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個(gè)體差異性分析、研究和總結(jié)，我撰寫(xiě)并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《關(guān)于我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過(guò)學(xué)習(xí)，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的思想、觀念，領(lǐng)會(huì)到新課程改革下實(shí)施管理方面的重要性和迫切性。
針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置給我們自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在三年的學(xué)習(xí)中，我逐漸成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的管理人員。
三年來(lái)的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會(huì)高速發(fā)展的今天，如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問(wèn)題，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。
電大，我要感謝你!我們繼續(xù)成長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的加油站，是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力!是你讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)!
行政管理自我鑒定 篇2
行政管理學(xué)是一門(mén)生命力很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門(mén)發(fā)展非常迅速的學(xué)科，行政管理畢業(yè)自我鑒定。中國(guó)行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識(shí)。
所以在學(xué)習(xí)期間，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強(qiáng)化了以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：
1.全面提高自我個(gè)人素質(zhì)的`緊迫性
2.明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義
3.有堅(jiān)強(qiáng)的信心、創(chuàng)新的精神與毅力
4.綜合運(yùn)用所學(xué)各門(mén)課程的基本理論，密切聯(lián)系各個(gè)方位的實(shí)際
5.對(duì)課程的大綱、教材全面、深入、細(xì)致地弄懂“吃透”
在這一專(zhuān)業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國(guó)行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會(huì)性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn)，其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動(dòng)的高效率。
因此在學(xué)習(xí)上，我覺(jué)得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。
在思想上，我要求上進(jìn)，一直以樂(lè)于助人為已任，多次參加青年志愿者活動(dòng)。
行政管理自我鑒定 篇3
我是惠州學(xué)院政法系行政管理專(zhuān)科的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)三年來(lái)，本人利用空余時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)行政管理專(zhuān)科所開(kāi)設(shè)全部課程�；菊莆照螌W(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；初步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法；具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)；了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。
本著學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，擴(kuò)大知識(shí)面，增強(qiáng)實(shí)際工作能力的原則，大量汲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的`各種能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)取得了較好的成績(jī)。
在校學(xué)習(xí)期間，本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各種有意義的活動(dòng)，平易近人，待人友善，關(guān)心他人，師生融洽。課余，能培養(yǎng)興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，讓自己德能體得到均衡發(fā)展。
通過(guò)三年學(xué)習(xí)，我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但本人知道自己只是掌握一些基本的理論知識(shí)，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚淺。今后，本人將再接再厲，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我，把自己打造越來(lái)越優(yōu)秀，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的建設(shè)者。
1、實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，熱情肯干。能將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
2、不懂就問(wèn)，善于請(qǐng)教，肯與學(xué)習(xí)�？嫌诤献鳎朴跍贤ń涣�。
3、團(tuán)結(jié)他人，和諧工作。其工作得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致肯定和好評(píng)。
【行政管理自我鑒定】相關(guān)文章：
行政管理實(shí)習(xí)自我鑒定03-19
函授行政管理自我鑒定12-01
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定11-28
行政管理專(zhuān)業(yè)的個(gè)人自我鑒定07-06
行政管理個(gè)人自我鑒定04-11
函授行政管理畢業(yè)自我鑒定12-02
函授本科行政管理自我鑒定12-02