漢語言文學求職信模板集合十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么你有了解過書信嗎?以下是小編為大家收集的漢語言文學求職信10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
漢語言文學求職信 篇1
尊敬的領導:
您好!
當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,非常感謝您審閱我的自薦材料,給我一個展示自我的機會。
我是贛南師范學院中文與新聞轉播系漢語言文學20xx屆本科畢業(yè)生。為了實現(xiàn)心中的理想,探索生活的真諦,憑著對知識的渴望,對人生的希冀,我選擇了教育事業(yè),春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。四年來,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的'教學打下堅實的理論基礎,在師友的真誠幫助和個人的努力下,系統(tǒng)地掌握了中國文學、外國文學、語言學、心理學及教育學等理論,同時也具備了良好的口語和書面表達能力,出色的教師素質,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng),此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我真誠地熱愛教育事業(yè),如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地謝謝您的閱讀。尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
漢語言文學求職信 篇2
尊敬的學校的領導:
您 好!
首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。
其次,請容許我簡單地介紹自己。
我叫王杰,今年22歲。20xx年6月畢業(yè)于河北科技師范學院,漢語言文學專業(yè)。在校期間,我努力學習各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,積極投入學生工作,這些都很好地提升了我的科學文化素質,鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練,我已準備迎接職場的挑戰(zhàn)。
在學習期間,學校開設的語言文學課程提高了我的語言表達能力,師范專業(yè)開設的邏輯學、教育心理學培養(yǎng)了我的.邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統(tǒng)的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后,我對于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎,再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經驗,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質。比如說:語文老師需要具備扎實的語言文學功底,并且應該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內涵。在實習中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng),才能更好地為學生答疑解惑。另外,老師是學生的益友,F(xiàn)在的學生面臨很多的壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù),沒有經歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝語文老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我這個機會,為學生發(fā)光發(fā)熱。
漢語言文學求職信 篇3
尊敬的領導:
您好!首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名即將畢業(yè)的全日制本科大學生,所學專業(yè)是中文系漢語言文學,F(xiàn)得知貴單位招聘,特在此自我推薦。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績80分以上,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的`學歷,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展做出貢獻!
面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進取的激流中去。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:XX
XX年XX月XX日
漢語言文學求職信 篇4
尊敬的領導:
您好!
當您翻開這份求職信的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,非常感謝您審閱我的求職信,給我一個展示自我的機會。
我是XX師范學院中文與新聞傳播系漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)生。為了實現(xiàn)心中的理想,探索生活的真諦,憑著對知識的渴望,對人生的希冀,我選擇了教育事業(yè)。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。
作為師范生,我在思想上積極進步,樂觀向上,時刻保持清醒認識,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既檢驗了所學,又鍛煉了能力。四年來,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎,在師友的真誠幫助和個人的努力下,系統(tǒng)地掌握了中國文學、外國文學、語言學、心理學及教育學等理論,同時也具備了良好的口語和書面表達能力。出色的教師素質,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng),此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。為期六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的'潛質。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我真誠地熱愛教育事業(yè),如果貴校能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!
最后真誠地謝謝您的閱讀。尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
漢語言文學求職信 篇5
尊敬的領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于XX年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。 現(xiàn)知貴單位招聘,特擬求職信自薦。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分。
除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實。
“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的`實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
最后十分感謝您對我這份求職信的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
漢語言文學求職信 篇6
尊敬的領導:
您好!
我叫汪xx,是武漢大學文學院漢語言文學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)研究生。
武漢大學是我國綜合型人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益非淺。
兩年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了有關中國文學欣賞以及寫作的有關理論;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的.技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
二Oxx年x月
漢語言文學求職信 篇7
尊敬的學校領導:
您好!我叫某某,是桂西師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。
此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的'時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。
此致
敬禮
xxx
日期
漢語言文學求職信 篇8
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫xxx,是陜西廣播電視大學xx級漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經過數(shù)載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學專科畢業(yè)生的身份站在時代的陣前,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質,懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動;在學好專業(yè)知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊(word、excel、powerpoint)證書。
同時,社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著想復合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。個人簡歷下載 nbsp; 同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質,培養(yǎng)了我的良好的心理素質和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的.工作觀念!耙环莞乓环菔斋@”一直是我執(zhí)著的觀念;“努力”是我不變的準則。
或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮
xxx
日期
漢語言文學求職信 篇9
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙中給予我關注,當你翻開這份求職材料的時候,你已經為我打開通往機遇與成功的大門,希望它能給你一份怦然的驚喜。
我是xx學院漢語言文學專業(yè)20xx級本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的實力和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分熟悉到,教師優(yōu)秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,因此我在五年的.大學生活中(專升本的,所以五年),不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學*二次實習中深得學生的尊敬和老師的喜歡,自己的能力也有了很大的提高,常常自己尋找針對不同學生尋找不同的方法,以求能對癥下藥,一擊即中,省時省力。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力,暑期有較豐富的社會實踐經歷。
學以致用,通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作,如貴校所要求的工作也適合。當然,大學教育的指導方針是素質教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排。自強不息是我的奮斗動力,勇攀高峰是我的人生態(tài)度。用自己所學干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴學校日益壯大!
此致
敬禮!
漢語言文學求職信 篇10
尊敬的校領導:
您好!我是中國農業(yè)大學中文系漢語言文學專業(yè)xx級的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。
大學期間,我謹記“崇德尚學,厚積薄發(fā)”這一校訓。我深知知識就是力量,不斷充實和完善自己,圓滿地完成了學校開設的心理學,教育學等課程的學習任務,取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面,經過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得了一級乙等證書。課余時間,我掌握了Word等辦公軟件及多媒體課件制作技術。除專業(yè)課外,我注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代要求,通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。
充實的大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學伊始,經同學選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學 一年級,開始擔任班級團支書,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”,我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱號,并參加了校第十六期黨校學習班,對于校、系學生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,受到全校師生的好評。 在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的'考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領域奉獻一切!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!
希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能成為貴校一員,我三生有幸!
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
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