感悟人生作文

時(shí)間：2022-01-23 08:51:34 人生感悟我要投稿

精選感悟人生作文集錦七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的感悟人生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選感悟人生作文集錦七篇

感悟人生作文篇1

　　夢(mèng)醒后，我只看見(jiàn)，碰落的書本，獨(dú)擁的枕，心碎的詩(shī)篇，寂寞的燈。

　　下一次，可不可以換你先牽我的手明明滿身是傷，還以為可以到達(dá)你的方向。

　　午后那片向日葵下的陽(yáng)光依然安詳，你我別來(lái)無(wú)恙那張已泛黃的舊相片，在警醒誰(shuí)會(huì)不到從前我懷念，同你在那幾年許過(guò)的愿。

　　看著她漸漸把我遺忘，該為她鼓掌還是為自己悲傷。

　　惟有你那張微笑的臉，在我忘記之前，不曾改變。睡不著覺(jué)的時(shí)候，總是把綿羊數(shù)成了你… 你是誰(shuí)懷中的玫瑰，在誰(shuí)的眉眼里笑語(yǔ)妍妍。

　　我自是不管你從何而來(lái)，我只希望你不會(huì)離開(kāi) 你用優(yōu)雅姿態(tài)，說(shuō)你不會(huì)回來(lái)。

　　現(xiàn)在我們終于明白，結(jié)局卻無(wú)法更改。你說(shuō)還有誓言沒(méi)兌現(xiàn)，怎么去擱淺。天長(zhǎng)等世事,化云煙；地久待滄海,變桑田。

　　陪君醉酒三千場(chǎng)，不訴離殤梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦。

　　微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，留下許多美好只有離別，才是真正的永遠(yuǎn) 你的淚，存進(jìn)我的收藏柜，一如既往的珍貴

　　情歌的綿長(zhǎng) 是慶賀情人的喜樂(lè)還是祭奠未亡人的悲涼如果我真的那么好，為什么...

感悟人生作文篇2

　　每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，對(duì)于風(fēng)景的品味，也會(huì)獨(dú)一無(wú)二的，所以當(dāng)你決定爬山去觀賞美景，若一味地根據(jù)下山游客的觀點(diǎn)來(lái)決定是否繼續(xù)旅程，那便毫無(wú)意義了。唯有親自去體驗(yàn)，那感觸才是最真實(shí)的！

　　喜歡“流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的賞心悅目，就去親身體驗(yàn)。俯下身玩石弄水，抬起頭賞花觀鳥(niǎo)，盡情地享受這份難得的愜意悠閑就好。喜歡“古木參天，林靜山幽”的靜謐宜人，就親自去體驗(yàn)。漫步在幽靜的山林中，聽(tīng)古木訴說(shuō)往事，看山間風(fēng)來(lái)風(fēng)去，用心品味塵世之外的恬淡別致。喜歡“云海茫茫，群山隱約”的大氣渺遠(yuǎn)，就親自去體驗(yàn)，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的浩蕩之氣。

　　其實(shí)，人生就好像在爬山。爬山處處皆風(fēng)景，人生處處皆有味。我們不必在意山上哪里的風(fēng)景更好，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)體驗(yàn)。

　　山腳的風(fēng)景，就像大部分人的生活，優(yōu)美安靜，沒(méi)有叱咤風(fēng)云，沒(méi)有蕩氣回腸，但“平平淡淡從從容容才是真”。享受的普通家庭普通的愛(ài)，也是一種平常永恒的幸福。

　　要爬到山腰，自然要花一些力氣。要流汗要受累，只有不怕苦累的人才會(huì)享受到山腰的靜穆幽深。就像社會(huì)中各行各業(yè)優(yōu)秀的人才。他們的付出有了一定的匯報(bào)，他們感受到不一樣的人生境界。

　　到達(dá)山頂，最為艱辛，也許會(huì)被荊棘叢林刮傷，會(huì)被蚊蟲叮咬，會(huì)迷路，甚至有生命的危險(xiǎn)。沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)、頑強(qiáng)的毅力是不可能到達(dá)這個(gè)高度的。但這種體驗(yàn)是一個(gè)人成功的法寶。經(jīng)歷了企業(yè)倒閉、未婚妻去世，競(jìng)選敗北的考驗(yàn)，永不退縮的林肯才成功當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)；遭受了1009次拒絕，桑德斯上校的炸雞配方才被人認(rèn)可，成就了日后的肯德基。憑著堅(jiān)毅不屈的意志，霍金成為科學(xué)界的奇跡……因?yàn)閷?duì)世態(tài)炎涼的刻骨體驗(yàn)，才有了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》；因?yàn)橛H眼目睹中國(guó)的積貧積弱，才讓張之洞有了教育救國(guó)的先進(jìn)理念；因?yàn)橛辛祟B強(qiáng)的毅力，張海迪才實(shí)現(xiàn)人生一個(gè)個(gè)看似不可能……正是因?yàn)橛羞@種獨(dú)特的人生體驗(yàn)，他們才到達(dá)人生的最高境界。就像安娜·昆德蘭所說(shuō)：“比起成功，失敗教會(huì)我們更多的道理�！敝挥杏H自體驗(yàn)了失敗，其中的道理才會(huì)在你身上顯現(xiàn)。

　　就像一顆糖，若從未讓它在你的舌尖上停留，永遠(yuǎn)都不懂它的甜；再像一束陽(yáng)光，若從未讓它輕撫過(guò)你的肌膚，永遠(yuǎn)也不知道它的溫暖；亦或像一片風(fēng)景，若從未讓它掠過(guò)你的眼球，永遠(yuǎn)也不了解它的美。當(dāng)你拿起一杯咖啡問(wèn)別人是否好喝，也不及你親自嘗上一口來(lái)得真實(shí)。生活上的許多事情，沒(méi)有親自體驗(yàn)永遠(yuǎn)不知道它們的味道。與其畏縮不如放手一搏，這樣，你才會(huì)感受它的真實(shí)與美好。

感悟人生作文篇3

　　人生感悟作文

　　人性，到底什么才是你的真是面目？是虛偽，純真還是孤獨(dú)，憂傷？朋友，到底什么才是你的真諦？是相互，奉獻(xiàn)或是利用。欺騙？我以自己為圓心畫了個(gè)圈以為距離各不相同其實(shí)我錯(cuò)了圓的半徑總是相等無(wú)奈轉(zhuǎn)身以為背影華麗其實(shí)滿是憂傷似真似幻，記憶小舟擱淺原來(lái)，友情不過(guò)是欺騙不過(guò)是哄騙小孩子的寓言當(dāng)心不再純美，天真有什么能實(shí)現(xiàn)？櫻花曼舞下，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)人生如此不堪我們不再幼小也不再純真人是會(huì)變得怎么才是明天？

感悟人生作文篇4

　　有人說(shuō)人生是一條路；有人說(shuō)人生是一棵樹(shù)；有人說(shuō)人生是一朵鮮花；而我認(rèn)為人生是一道選擇題。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，文章的內(nèi)容是這樣的：主人公里德是個(gè)不同尋常的人。他的心情總是很好，而且對(duì)事物總是有正面的看法。當(dāng)有人問(wèn)他近況如何時(shí)，他會(huì)回答：我快樂(lè)無(wú)比。有一天我問(wèn)里德：一個(gè)人不可能總是看事情的光明面。你是怎么做到的？里德是這樣回答的：每天早上我一醒來(lái)就對(duì)自己說(shuō)，里德，你今天有兩種選擇，你可以選擇心情愉快，也可以選擇心情不好。我選擇心情愉快。每次有壞事發(fā)生時(shí)，我可以選擇成為一個(gè)受害者，也可以選擇從中學(xué)些東西，我選擇從中學(xué)習(xí)。每次有人跑到我面前訴苦或抱怨，我可以選擇接受他們的抱怨，也可以選擇指出事情的正面。我選擇后者�？墒怯羞@么容易嗎？我問(wèn)道。就是有這么容易。里德答道，人生就是選擇。當(dāng)你把無(wú)聊的東西都剔除后，每一種處境就是面臨一個(gè)選擇。你選擇如何面對(duì)各種處境，你選擇別人的態(tài)度如何影響你的情緒，你選擇心情舒暢還是糟糕透頂。歸根結(jié)底，你自己選擇如何面對(duì)人生。當(dāng)時(shí)，文中的我受到了里德一番肺腑之言的影響，而我也受到了影響。的確，里德說(shuō)得對(duì)，人生是一道選擇題，當(dāng)你把無(wú)聊的東西都剔除后，每一種處境就是面臨一個(gè)選擇。是選擇悲傷，還是選擇快樂(lè)；選擇生，還是選擇死，決定權(quán)往往在你自己的手中。

感悟人生作文篇5

　　愛(ài)情的最高境界不是什么你死我活，而是一種習(xí)慣。一個(gè)女人習(xí)慣了一個(gè)男人的鼾聲，從不適應(yīng)到習(xí)慣再到?jīng)]有他的鼾聲就睡不著覺(jué)，這就是愛(ài)！

　　每個(gè)人在不同年齡段對(duì)愛(ài)情的領(lǐng)悟不一樣，讀書的童年向往著童話般的愛(ài)情，遐想著心目中的白馬王子能如約而至，那個(gè)時(shí)候因?yàn)椴辉艿絺�，也不用為生活所迫，是一種最純潔的愛(ài)情。

　　長(zhǎng)大后處于青春叛逆期，又向往杰克和露絲般悲壯而又浪漫的愛(ài)情，但生活畢竟是生活，相愛(ài)容易，相處很難。最后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有完全脫離物質(zhì)的愛(ài)情。能找一個(gè)合適的人慢慢變老，互相依靠和體貼，這就是最質(zhì)樸的愛(ài)情。每個(gè)人可以有夢(mèng)，可以有追求，這是生命的一個(gè)過(guò)程，最后發(fā)現(xiàn)回到生命的原點(diǎn)，認(rèn)清最真的自我，才能體會(huì)什么是真正的愛(ài)情，這個(gè)需要每個(gè)人的領(lǐng)悟。

　　在我們不懂愛(ài)情的時(shí)候，錯(cuò)過(guò)了最純美的愛(ài)情；當(dāng)我們似乎領(lǐng)悟了愛(ài)情時(shí)，身邊再?zèng)]有純正的愛(ài)情。人生，總是這樣蹊蹺，每個(gè)階段都會(huì)遇到不一樣的愛(ài)情。其實(shí)，愛(ài)情沒(méi)有變，只是我們?cè)谧�，心態(tài)在變，以至于你是什么樣的人，什么樣的愛(ài)情就會(huì)迎面而來(lái)。

　　假如有一天，你丟失了愛(ài)情，請(qǐng)打開(kāi)你的雙手，左手是過(guò)去，右手是未來(lái)，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你在一開(kāi)一合中存在，所以又有什么悲哀，過(guò)去的總是一面，未來(lái)的才是另一面。請(qǐng)不要讓右手孤單，生命沒(méi)有太多的時(shí)間浪費(fèi)在開(kāi)合之間。過(guò)去了就把它合上，開(kāi)始新的.詩(shī)篇。

　　青春年少的日子，我們總以為，愛(ài)情就是把兩個(gè)人牢牢地綁在一起，當(dāng)你愛(ài)我，你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是：當(dāng)你了解我，你就不愛(ài)我了。直到青春遠(yuǎn)去，我我們才明白，每個(gè)人心中也有一片內(nèi)陸，即便是最親密的人，也無(wú)法抵達(dá)那兒。

　　愛(ài)情，有時(shí)于愛(ài)無(wú)關(guān)，在面對(duì)同樣的情況，有的人選擇了跟隨自己的心，有的人卻被物質(zhì)迷失了心。與青春有關(guān)的愛(ài)情，就像是我們年少時(shí)候淋過(guò)的一場(chǎng)大雨，你感冒了，痊愈了，便有了抗體，對(duì)這個(gè)世界有了免疫力。

　　這就是愛(ài)情和青春的告白！

感悟人生作文篇6

　　人生如棋，落子無(wú)悔。三十二角，你是哪枚？——題記

　　人啊，認(rèn)識(shí)你自己！——阿波羅神廟前這句已漸被風(fēng)化的名言，在今天依舊具有強(qiáng)大的力量，讓我們時(shí)不時(shí)停下來(lái)想一想：“我是誰(shuí)？”

　　呱呱落地的那一刻，我們都一樣，腦子等待被豐富，眼睛等待被充盈。我們懷著對(duì)未來(lái)的好奇降臨。我們的不一樣，從我們心底有一枚叫做“我”的種子開(kāi)始萌芽。有的人，成為肥沃的黑土，有的人卻成了鹽堿地�！拔摇笔钦J(rèn)識(shí)自己，定位人生。

　　人生這趟旅途，你懷揣著天資、家世、性格的車票而來(lái)。出發(fā)的方向不同，目的地也就不同。若你是一葉扁舟，就請(qǐng)把自己放在寧?kù)o的湖面，共賞“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的靜謐悠遠(yuǎn)。若你是一艘巨輪，就請(qǐng)把自己放進(jìn)跌宕的波濤，期待“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲验熂な�。

　　只是，總有那么一些人，在浮夸的現(xiàn)代社會(huì)被別人的成功光環(huán)眩暈了雙眼，看不清自己，找不準(zhǔn)位置。每當(dāng)大學(xué)畢業(yè)，總會(huì)出現(xiàn)一批畢業(yè)就失業(yè)的大學(xué)生，他們只有空洞的理論知識(shí)，卻對(duì)未來(lái)盲目樂(lè)觀，但凡工作有一點(diǎn)苦累就辭職。夢(mèng)想要規(guī)劃在對(duì)的土地上，并需要自己一點(diǎn)點(diǎn)去添磚加瓦，最后才能變成溫?zé)岬摹⒂|手可及的現(xiàn)實(shí)。

　　人，只有把自己認(rèn)清之后，才能朝著對(duì)的方向，用汗水喝堅(jiān)毅找到最終的那個(gè)——“我”

　　人生如棋，我愿為卒。行動(dòng)雖慢，決不退步！——后記

感悟人生作文篇7

　　早上去打球，原來(lái)的幾個(gè)球友都不在，只好和他擲一會(huì)兒散藍(lán)。

　　我不太認(rèn)識(shí)他，不知道人家姓甚名誰(shuí)，也不好意思冒昧詢問(wèn)。不過(guò)，閑聊還是很投機(jī)的。

　　我看他和我年紀(jì)相仿，一問(wèn)，嚇我一跳。整整比我大九歲，兒子今年都要上大學(xué)了。

　　他怎么看都不像那么老的人，體型一點(diǎn)沒(méi)變，動(dòng)作敏捷，身手矯健。

　　攀談中，我了解到，他在銀行上班；他學(xué)過(guò)三年武術(shù)，當(dāng)過(guò)兩年兵，上過(guò)三年脫產(chǎn)大專；他曾經(jīng)參加郟縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，用最原始的雙腳箭步跳，跳出了1.62米的好成績(jī)；他1.72米的身高，年輕的時(shí)候可以雙手掛住籃筐……那年考大學(xué)，他考了全校第一名，語(yǔ)文、歷史、地理全優(yōu)，數(shù)學(xué)考了0分，所以只能走大專；他現(xiàn)在還記得當(dāng)年的考試題目，還能背誦課本上的名篇……

　　回家的路上，我想到兩件事：

　　第一件是我國(guó)教育的過(guò)去和現(xiàn)在。

　　應(yīng)該說(shuō)，我國(guó)的教育在快速發(fā)展，“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌也轉(zhuǎn)了這么多年了，成績(jī)還是很顯著的。但我總感到，有些方面，我們?cè)诘雇�。比如體育工作，比如音樂(lè)方面……那時(shí)的人，多才多藝的大有人在，似乎吹拉彈唱，誰(shuí)都能來(lái)幾下，籃球、乒乓球打得好著呢！

　　當(dāng)前的教育，最大的問(wèn)題就是“急功近利”。因?yàn)椤肮摹�，“素質(zhì)教育”喊的驚天動(dòng)地，應(yīng)試教育抓得扎扎實(shí)實(shí)。怎么考就怎么教，考什么就教什么，“填鴨教學(xué)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”不是在頹廢，而是越來(lái)越發(fā)揚(yáng)光大。上有政策，下有對(duì)策，就有能人，把開(kāi)卷考試檢測(cè)素質(zhì)，變成“死記硬背”“包打天下”。鋪天蓋地的復(fù)習(xí)資料，模擬考題，實(shí)際上，是當(dāng)前教育改革最大的絆腳石。

　　教育要學(xué)習(xí)有用的知識(shí)。這些老師們都懂。

　　所以，在課堂上。很多老師尊重學(xué)生個(gè)性，容忍一題多解，允許不同意見(jiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性思維。但是，到了作業(yè)環(huán)節(jié)，到了練習(xí)環(huán)節(jié)，老師開(kāi)始要求統(tǒng)一答案，規(guī)范答案。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，成了師生的“緊箍咒”。

　　學(xué)習(xí)本來(lái)是在學(xué)生大腦樹(shù)上結(jié)果，要?dú)w納知識(shí)，要梳理知識(shí)。有識(shí)之士一直在強(qiáng)調(diào)，要重視課本的原知識(shí)，要重視根據(jù)腦科學(xué)學(xué)習(xí)。但是，一個(gè)考試，把教育引進(jìn)了誤區(qū)，畢竟“題海戰(zhàn)術(shù)”是提高考試成績(jī)最有效地辦法。

　　于是，一個(gè)怪現(xiàn)象出現(xiàn)了：鋪天蓋地的習(xí)題，堵塞了學(xué)生的大腦，麻木了學(xué)生的神經(jīng)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！焙⒆觽兲焯毂宦裨诹�(xí)題堆里，不勝其煩，死記硬背，難怪很多人說(shuō)，教育把孩子教傻了。

　　第二件事是什么是一個(gè)人一生最重要的？

　　毫無(wú)疑問(wèn)，幸福人生應(yīng)該建立在健康之上。

　　事業(yè)再大，沒(méi)有好身體，天天被病痛折磨，能幸福嗎？

　　財(cái)產(chǎn)再多，沒(méi)有好身體，食不甘味，夜不能寐，幸福嗎？

　　健康這東西，擁有的時(shí)候不覺(jué)得珍貴，一旦失去，就后悔不及。錢可以買來(lái)一切，但是買不來(lái)健康。

　　所以，無(wú)論是生命在于運(yùn)動(dòng)也好，生命在于靜止也罷，人都要重視養(yǎng)生。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)。所以我們要形成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，一個(gè)人要選擇一項(xiàng)自己喜歡運(yùn)動(dòng)方式，然后，開(kāi)開(kāi)心心堅(jiān)持。

　　生命在于靜止。所以要修身養(yǎng)性，養(yǎng)成寬容、豁達(dá)、平和的心態(tài)。高高興興力爭(zhēng)上游，保持積極心態(tài)，重追求的過(guò)程，和和氣氣知足常樂(lè)，保持平常心態(tài)，隨遇而安，輕事情的結(jié)果。

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