有關(guān)感悟人生作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感悟人生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟人生作文 篇1
悠然的塵世間，用青翠的季節(jié)之火，烹煮一壺碧綠的新茶，詩(shī)酒趁年華的芬芳，無(wú)須細(xì)品，沾唇即醉。裊裊茶煙，流淌著過(guò)往的醇香，旖旎而安穩(wěn)的過(guò)往，需細(xì)細(xì)珍藏;如夢(mèng)的人生，應(yīng)煮詩(shī)烹茶，徜徉清風(fēng)，醉臥白云，抒就禪意人生的傳奇!
詩(shī)意禪茶，風(fēng)情而瀟灑，婉約成一幅清新動(dòng)人的畫，宛如一位妙齡少女，醉人風(fēng)姿，豆蔻年華。歷經(jīng)四季更迭，嘗盡風(fēng)霜雨雪，經(jīng)年過(guò)后，又是否還能尋見(jiàn)從前紅樓綠窗的繁華?煮詩(shī)烹茶，參禪論文，悟靜好人生，又何嘗不是一種幸福的期許?
淺行紅塵，應(yīng)不以物喜，不以己悲，在五味陳雜中持一份恬淡，覓一世安然，悟靜好人生。
焙一壺好茶，品一盞香茗，于詩(shī)茶之中激蕩流年。人生難免有風(fēng)雨飄搖季，人散離合期，秋霜會(huì)染白雙鬢，但裊裊茶煙便可將你前世今生的記憶喚醒。人生，多少崎嶇坎坷途，多少向晚垂夜幕，最后因種種原因忘記了自己本應(yīng)前行的路，日暮江上又多了一只悵惘的孤鷺。原本揮斥方遒，意氣風(fēng)發(fā)，誓與風(fēng)共舞，可在有些時(shí)候卻顯得那么彷徨無(wú)助，如美人遲暮，青春花季，浪漫人生不再有。從此，放生的白狐，戀上了一支充滿憂傷的舞。
烹煮一壺碧綠的新茶，于詩(shī)酒中趁年華，觀世間百態(tài)，品人生百轉(zhuǎn)千回。淡然心性，不再被這俗世的塵埃遮蔽雙眸，丟失了自我。每每看到，聽(tīng)到他人一路向“錢”、向“權(quán)”。在荒蕪的紅塵中走丟了軀殼，這難道不是人性的一種悲哀嗎?這難道不是一種慘淡而悲戚的人生嗎?
茶韻，釀就了一壺清音，于松濤的背景，溢出了石壁，循著人生的軌跡，流入情田，幻化成一片碧海情天，抒就著別樣的洞天，美妙情緣。抬眸望去，淚眼朦朧，一壺好茶，氤氳著一生的盛宴;如黑暗中的火焰，引導(dǎo)我們，照亮心田，也照亮生活在黑暗之中的另一個(gè)自己，告別黑暗，走向光明。
人生是美好的。冬天時(shí)結(jié)滿冰凌，鑲嵌著銀色的世界;夏天時(shí)蓄滿鳥鳴，點(diǎn)綴著生活的花園。裊裊的茶煙，將我們帶入蓬萊仙境，做個(gè)靈山仙客。時(shí)常奢侈地想象著，做回墨客雅士，品茗悟人生，淡然心性，仙風(fēng)道骨，給自己的心靈一個(gè)出路，盈花香滿袖。
漫長(zhǎng)而又短暫的人生之旅中，給自己一點(diǎn)閑暇時(shí)光，暫忘塵世間的紛繁復(fù)雜，煮詩(shī)烹茶，去聆聽(tīng)茶的心事，找回純真質(zhì)樸的自我，釋放自己的心靈。漫游天地間，飲一壺好茶，便可安行天下，哪管權(quán)錢落誰(shuí)家。
一壺好茶，三兩知己，心境裊繞，必是茶緣。唯一緣字不可求。茶緣百得一注，在時(shí)光消磨中，或早或晚，都是錯(cuò)，都是過(guò)。
感悟人生作文 篇2
“對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，一生惟有三件事：誕生、生存和死亡。誕生的時(shí)候并無(wú)所感。死的時(shí)候是痛苦，但是在活著的卻把它遺忘了�！�
生存并不是生帶來(lái)的負(fù)擔(dān)，也不是為了死而存在。他是獨(dú)立的。
人生在世，做的只是三件事，而其中最重要的是生存，最美麗的是生存，最有價(jià)值的也是生存。生存也就是生活著。生活是一杯醇酒，越品越幽香，它雖曲折，卻因曲折而美。她走得艱辛，卻因艱辛而富有哲理的美。它是快樂(lè)的，她蘊(yùn)藏了你與親人、朋友的歡聲笑語(yǔ)。
而生存的價(jià)值又是什么呢？其實(shí)他的價(jià)值就在于一個(gè)人一生的價(jià)值，即人生的價(jià)值。
人生的價(jià)值不是美輪美奐、富麗堂皇的生活。古往今來(lái)，有多少人把高官厚祿作為自己的奮斗目標(biāo)，他們?cè)诿曋泄葱亩方�，爾虞我詐，物質(zhì)生活豐裕奢華，孰不知，精神是多少的空虛，品格是何等的低劣。前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)："只為家庭活著，這是禽獸的私心；只為一個(gè)人活著，這是卑鄙；只為自己活著，這是恥辱。" 他們正如所說(shuō)的這樣，不僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，反而更貶低了它。然而，也有人不為之所動(dòng)。人生的價(jià)值也不是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。我們必竟都是平凡的人，那些力挽狂瀾，叱咤風(fēng)云的大事對(duì)我們來(lái)說(shuō)太不實(shí)際。踏踏實(shí)實(shí)，立足本職崗位，干好自己應(yīng)做的事才是我們的正確道路。
人生不在于爭(zhēng)取完美，因?yàn)椤安煌隄M才是人生”， “如果人生真有意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感”。我們對(duì)待人生要有不懈的努力與強(qiáng)烈的責(zé)任感。
要想使人生變得有意義，就要有目標(biāo)，想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的共同努力。如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環(huán)組成的，每一環(huán)從本身來(lái)看，只不過(guò)是一個(gè)微不足道的個(gè)體，但沒(méi)有這許許多多的個(gè)體，鏈子也就無(wú)法組成。當(dāng)做到此時(shí)，死便不再可怕了，因?yàn)槟愕纳蛯⒃谶@鏈子中永存。
在人類社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中，我們每一代人都有自己的使命和責(zé)任，而且是絕非可有可無(wú)的。這就是人生意義與價(jià)值的體現(xiàn)。
感悟人生作文 篇3
流星的光輝來(lái)自星體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂(lè)、失落、自信，平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。
——題記
（一）感悟痛苦
人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中，總會(huì)被這樣那樣的壓力困擾著，無(wú)論學(xué)習(xí)，工作，生活……付出與得到的天平上總會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復(fù)始的纏繞，倘若我們每天憂心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會(huì)黯然無(wú)色；但倘若我們放寬心態(tài)，用對(duì)生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信，我們的生命是美麗的'，是一段精彩的旅程。
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人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無(wú)名的小草兒，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹(shù)的偉岸，但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳；假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著，在“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重！
摔倒了怕什么？爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么？關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機(jī)會(huì)，憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。
（三）感悟輝煌
人的一生在平凡中度過(guò)，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以，當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。
人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：
人生不止，奮斗不息！
感悟人生作文 篇4
當(dāng)你哭出第一聲時(shí)，你便來(lái)到了這個(gè)世界，當(dāng)你第一次睜開(kāi)眼時(shí)，你便了解了這個(gè)世界，當(dāng)你第一次蹣跚地邁出步伐時(shí)，你便希望走遍這個(gè)世界……第一次是需要你努力的，也是需要你付出的，一個(gè)人如果不努力就像擁有第一次那是不可能的。
你看，愛(ài)迪生為了做出第一個(gè)燈泡作了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，花了多少心血；麥哲倫為了證明地球是圓的，環(huán)球航行，竟為此付出了生命！第一次也許不那么美好，但第一次也許是會(huì)為全人類做出貢獻(xiàn)的。
蘇聯(lián)在1957年發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星，證明物體是可以飛行在太空的，于是各國(guó)都相繼發(fā)射火箭，培育出了太空糧食給農(nóng)作物帶來(lái)增產(chǎn)，服務(wù)了全人類，但那些航空工作者們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俸顾托难?/p>
第一次給我們帶來(lái)了許多，如果沒(méi)有第一次我們的世界也不會(huì)進(jìn)步，正是有了那些敢于研究、創(chuàng)新的人們，于是，第一次便越來(lái)越多。正是這些第一次，推動(dòng)了壓在人們身上的陳舊磨盤，推開(kāi)了一個(gè)新世紀(jì)，帶領(lǐng)我們走入了創(chuàng)新的時(shí)代。
第一次不一定是快樂(lè)的，但當(dāng)你為此付出了辛勞和智慧時(shí)，你可以自豪地看一看，第一次給人們帶來(lái)了什么。
第一次，只要你去嘗試那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，第一次是多么美好！
感悟人生作文 篇5
秋來(lái)，偌大干枯的葉子抱不動(dòng)枝頭了，于是在他經(jīng)歷了一生的沐陽(yáng)迎風(fēng)的榮華后，跌下了，他高高的神臺(tái)，跌落在地上，跌落后在地上又被頑劣的風(fēng)刮起，無(wú)助的在流離中顫抖呻吟。
一雙手把它救下來(lái)了，像是春日繁花爛漫時(shí)，有女童小心翼翼捧著掌心斂翅的蝶兒一樣，讓它免去可能粉身碎骨再被吹得無(wú)處容身的下場(chǎng)。
春華秋實(shí)，一榮復(fù)枯。他僵著易碎干硬的身子骨，目光混濁無(wú)光。哀莫大于心死，而人死亦次之。
“小家伙，”有稚嫩的女童聲音在喚它。“我住你旁邊呀，我今年春天爬到屋頂?shù)臅r(shí)候，看見(jiàn)了一片離我最近的一片葉子——那時(shí)候你還小小的，看上去特別軟，就像是書本說(shuō)的新生和希望的顏色！”
小女孩手舞足蹈說(shuō)了一大堆，像是能看見(jiàn)它一樣。它驚奇了一會(huì)兒，想到彼時(shí)眼下世界里，烏黑的瓦，扎著雙馬尾呆愣望天的女孩。
“原來(lái)，你是在看我啊�！彼p聲說(shuō)著，語(yǔ)速極慢又帶著年老特有的蒼老，偏生毫無(wú)波瀾，似乎夏日一走，它往日的熱情也隨著走了。
“是啊是��！我那時(shí)候有問(wèn)過(guò)你一個(gè)問(wèn)題，可你高傲的很，一點(diǎn)都沒(méi)理睬我�！�
枯黃的葉子透過(guò)女孩指縫看她紅紅的臉，像是春花爛漫。“抱歉，太遠(yuǎn)了聽(tīng)不到�！�
天地逆旅，浮生若夢(mèng)。女孩看見(jiàn)過(guò)它在春日里探頭探腦，卻也有頑固抱在枝頭抵過(guò)了冬日大雪紛飛的上一任黃葉在春風(fēng)中翻飛離去。
“我想知道……生老病死這四苦，生而難逃。既然你出生就是向死亡走去的。現(xiàn)在你又為了死亡那么傷心，那么，為什么要生呢？”
為什么可以新奇受著一次次涼徹的雨打，為什么可以從容受著炙熱的光線，為了生，顯露出脆弱的狼狽，……坦然的頑強(qiáng)。
小葉子沉默了下，突然低低笑出聲：“留戀而已。如果玫瑰因畏懼枯萎而囚于種皮拒絕盛放，大雁因畏懼長(zhǎng)途而舉步不前拒絕南飛，又怎么會(huì)有人知道它們呢？”
風(fēng)卷起枯葉使其安息于母親懷抱，死生榮枯，一季又過(guò)。
感悟人生作文 篇6
人性令人捉摸不透，有時(shí)無(wú)惡不作的壞人也會(huì)良心發(fā)現(xiàn)，做一二件好事。而那些好人呢，有時(shí)也會(huì)失手造成千古錯(cuò)，做出昧良心的事來(lái)。有時(shí)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，()到了朋友有難的時(shí)候，早不知道跑那去了，而在這時(shí)，一些不曾相識(shí)的陌生人卻挺身而出，幫助你擺脫了困難。當(dāng)然，有些人也許是你平常與他們交情不深，較疏遠(yuǎn)的朋友，在這個(gè)問(wèn)題上，我有過(guò)親身經(jīng)歷。
那是一節(jié)信息課，老師讓我查找有關(guān)李白的資料，我和一位交情極好的朋友兩人合上一臺(tái)機(jī)子查資料。碰巧，電腦上還保存著上節(jié)課別人完成的幻燈片資料，那位朋友靈機(jī)一動(dòng)，就準(zhǔn)備拿這個(gè)來(lái)應(yīng)付老師。 我連忙說(shuō)："老師肯定看過(guò)這個(gè)，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了，那就不好收?qǐng)隽恕? 他說(shuō)："你一張烏鴉嘴，不要什么都往壞的方面想嘛。" 我說(shuō)不過(guò)他的歪理，只好順從他的意思。后來(lái)老師一檢查，發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)"作品"是別人的，那位好朋友馬上把矛頭指向了我，害得我白白地被老師教訓(xùn)一通，心里委曲極了。還好，另一位同學(xué)幫助我完成了幻燈片。我在心里從此對(duì)那位"好朋友"有了這么個(gè)印象：狐朋狗友不可交，這種人，當(dāng)你有福時(shí)，他跟你同享，可有難時(shí)，他早不管你死活了。
后來(lái)，我分析這件事，他有錯(cuò)，難道我就沒(méi)有錯(cuò)嗎？如果不是我心里確實(shí)想貪點(diǎn)小便宜，我會(huì)被他三言兩語(yǔ)就給說(shuō)服嗎？這也許是老師布下的一個(gè)陷阱，看看我們有沒(méi)有這個(gè)克制能力，不去受這個(gè)干擾，一心一意地去完成自己的作品。
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