有關(guān)人生感悟作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的人生感悟作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生感悟作文 篇1
時(shí)間過(guò)的很快，又一周過(guò)去了。忙著自己要忙的學(xué)業(yè)，在書桌上不停地奮戰(zhàn)著，那些所謂的作業(yè)，所謂的練習(xí)題，一個(gè)個(gè)跑到我眼前來(lái)，可是我有不能因此去逃避它！哎！很累很累，有點(diǎn)想放棄了，可是，我看見墻上的目標(biāo)時(shí)，又開始著我的學(xué)習(xí)之路！
兒時(shí)，我不能明白，為什么我們?nèi)司鸵ダ@著時(shí)間在不停的努力呢？為什么每個(gè)人都好像都是在時(shí)間中度過(guò)般？好多好多的十萬(wàn)個(gè)為什么……一直在我的腦海中徘徊，好想有一天解開所有的謎團(tuán)。有時(shí)，看到哥哥姐姐在燈下不停的努力，不停的學(xué)習(xí)，已經(jīng)感覺(jué)到他們好累好累，可是，他們知道，他們不能休息……。我害怕有一天我也會(huì)向他們一樣，成為他們的后代，然而，每一個(gè)人的命運(yùn)都要這樣……。長(zhǎng)大后，我也似乎向哥哥姐姐一樣，在燈下不停的努力，如果我不努力的話，我就會(huì)被別人追趕上，我真的很害怕，所以我只能這樣不停的努力，直至自己的目標(biāo)達(dá)成了……。慢慢地，好像自己也明白了兒時(shí)所有疑問(wèn)，也許時(shí)間不會(huì)等人，噢！不對(duì)，不是也許，是真正的不會(huì)等人，他一天過(guò)去了就過(guò)去了，不會(huì)再重復(fù)吧，即使你怎么哀求他，他也不會(huì)回到你的身邊。而昨日的成敗也會(huì)揮之而去，你成功了也罷，失敗了也罷，都不會(huì)等你……。
后來(lái)，懂了很多，無(wú)論是人生的，還是感悟的，都讓我有所經(jīng)歷，也讓我有所了解，更讓我慢慢明白的是時(shí)間不會(huì)等人！也許吧，我，是要好好的為我自己的人生而奮斗，而努力，而拼搏，不是嗎？不但是我，我們每一個(gè)生活在世界上的人都一樣，都要好好為之而努力，放飛我們的夢(mèng)想！
每一天，都東升西落，早晨，晨光徐徐升起，照亮我們的眼睛，更照亮了我們的心靈，把那黑暗的地方也照亮了，好美好美，不是嗎？我們一天的人生之旅又開始了，路上，學(xué)習(xí)上，公司上，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，有喜有憂，呵！真的是多姿多彩！傍晚，那晨光慢慢的消失在我們的眼中，一抹余揮過(guò)后，來(lái)往的人慢慢的少了，萬(wàn)家燈火全都亮了起來(lái)，看！西餐廳上，一對(duì)情侶在約會(huì)，一對(duì)老年夫婦在相互攙扶，一家人在家里其樂(lè)融融，幾個(gè)年輕人在夾著公文袋還在忙碌著……。他們都累了，都想休息了……。
又一天，東升西落，依舊是這樣……
人生感悟作文 篇2
今天，老師拿來(lái)三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上，第一個(gè)杯子中裝滿了水，第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子，第三個(gè)杯子中什么也沒(méi)有，旁邊放了一些石子兒。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中，只聽“撲通”一聲，石子便掉進(jìn)了水中，眨眼間水從不同地方溢了出來(lái)。
接著老師又拿了一些石子，一塊塊地放入第二個(gè)杯中，老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子，讓石子落到杯底，漸漸地杯中便壘起了一座小山。
然后，老師把第三個(gè)杯子裝滿石子，神秘地笑了笑，親切地問(wèn)：“里面還能裝東西嗎？”我們七嘴八舌，有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對(duì)準(zhǔn)石頭的縫隙，小心翼翼地一邊傾斜著，一邊抖動(dòng)杯子，只見沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來(lái)已經(jīng)裝滿了石子的杯子，竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子！
這時(shí)，老師又一次笑著問(wèn)我們：“里面還能裝東西嗎？”這次我們都異口同聲地說(shuō)：“不能了！”老師仍然沒(méi)有說(shuō)話，拿起第一個(gè)杯子，又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個(gè)杯子，只見水緩緩地滲入來(lái)杯中，隨著杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子！真是太不可思議了！
這時(shí)，老師問(wèn)大家：“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們有什么感想？”只見小王舉起了手，老師點(diǎn)了他的名字�！拔业南敕ㄊ牵喝瞬荒芰R別人，因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子，把友誼之水溢了出來(lái)，及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來(lái)，可仍然沒(méi)有原來(lái)那么多友誼之水了，你罵他的那句話也許會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地停留在他心里，甚至使他終身難忘�！�
這時(shí)，小剛站了起來(lái)：“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無(wú)止境，就像石頭放入杯中，有了一些知識(shí)，再放入沙子，就是又有了一些知識(shí)，我們的大腦就像一個(gè)空杯子，可以容納好多好多的知識(shí)，我們決不能自滿，要不斷學(xué)習(xí)�！毙偟陌l(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。
呀！杯子中原來(lái)也有這么多人生哲理呢！
人生感悟作文 篇3
坐在小溪邊，溪水緩緩的流動(dòng)著！這一刻好靜好靜！這時(shí)才知道自己快樂(lè)的活著！
這一刻多美妙，清風(fēng)佛過(guò)臉頰。那一刻是那樣的美妙，那一刻才知道自己還活著！溪水也在以她的水聲附和著我的心跳。似乎也在訴說(shuō)自己對(duì)命運(yùn)的憤慨！手捧一泓溪水，一絲涼意，一絲純潔撫過(guò)心田！好美！好貼切！看著緩緩流動(dòng)的溪水，泛起一圈圈漣漪！我知道是她對(duì)我的不舍與倦戀。我又何常不是，人生難得一知己。我迫不及待緊追她的腳步！她看到我的身影，喜悅的發(fā)出更大的水聲，不！應(yīng)該說(shuō)是心聲！她已是我的知已。陪伴她流過(guò)山川！崎嶇！辛苦但真實(shí)的快樂(lè)著。終于她匯于了大海，天下沒(méi)有不散的宴席！
大海潑波濤洶涌的水聲訴說(shuō)著她的喜悅！但當(dāng)回頭看到我時(shí)一絲不舍涌上沙灘！我知道她希望我能快樂(lè)，我笑著告訴她我快樂(lè)著！她已找到了她的舞臺(tái)我應(yīng)該祝福她為她高興。我的夢(mèng)還在前方，捧一涓海水咸味取代了甘甜，那是她為我流的淚！情不自禁一絲悲傷涌上心頭，眼淚滴在了水中！那一刻我笑了。她，也笑了！海風(fēng)吹伏著我們！她化作一絲氣體進(jìn)入我的心中！那一刻太美！所有的痛苦都揮之一去！她把快樂(lè)裝進(jìn)了我的心中！她把幸福裝在了我的心中！她把堅(jiān)強(qiáng)裝進(jìn)了我的心中！我知道她要讓我快樂(lè)！幸福！堅(jiān)強(qiáng)的活著！她永遠(yuǎn)陪在我的身邊，和我去追尋我的夢(mèng)！夕陽(yáng)斜照著我的身體。但是我不再孤獨(dú)！看我在輕松的走著。
所有的一切都會(huì)過(guò)去，度過(guò)夜晚就是美麗的明天，她化作我的夢(mèng)想裝進(jìn)我的心里。
人生感悟作文 篇4
綿綿青山，悠悠綠水，劍圣揮手告別這一切，只留下一句話：‘我去拿起一些我應(yīng)該放下的東西。
這是《仙劍奇?zhèn)b傳》中劍圣下山悟道前的場(chǎng)景。對(duì)于一個(gè)從小在山中長(zhǎng)大沒(méi)經(jīng)歷過(guò)認(rèn)識(shí)的人來(lái)說(shuō)要想悟道的確需要且有必要下山游歷一番。普通人也一樣，悟得的人生總要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。
領(lǐng)悟人生是一本誰(shuí)都懂誰(shuí)又都不懂、公平的書。再天才的人也會(huì)聰明反被聰明誤，誰(shuí)都必須從頭開始認(rèn)真讀。
去嘗試去經(jīng)歷，即使拿起，這也是實(shí)現(xiàn)年輕夢(mèng)想證明生命價(jià)值的過(guò)程。千萬(wàn)不要因既知需放下，就不去拿起，那就真的一無(wú)所獲了。放下，不光是指身外之物（當(dāng)然除非只剩身外之物），還有新界。任其自然吧，無(wú)為而治才是順應(yīng)了事物的發(fā)展規(guī)律。無(wú)為，不是無(wú)所作為，而是無(wú)意識(shí)狀態(tài)下的自由控制。船到橋頭自然直，即使不直，也不是人為而能。該拿則拿，該放則放。拿也是拿，不拿也是拿，關(guān)鍵在于怎么放，放什么。是你能夠的，你不拿也能得到；不是你能夠的，拿也拿不動(dòng)。拿起、放下的也許不是同一事物，但結(jié)果卻是陰陽(yáng)統(tǒng)一的。先拿起再放下才是真正的空，從不拿起從不放下是盲目是無(wú)知是幼稚是懦弱。
隨著年紀(jì)、閱歷并不斷增加，眼界、眼光不斷開闊、長(zhǎng)遠(yuǎn)，拿起與放下的也就漸漸不同。萬(wàn)事萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律就是漸漸走遠(yuǎn)，慢慢回來(lái)，循環(huán)往復(fù)，生生不息。當(dāng)達(dá)到領(lǐng)悟人生的最高境界時(shí)，其實(shí)還在不斷的拿起與放下。而此時(shí)的先拿后放就是真正的空——和諧自然。就像物理中二力平衡一樣，合力為零，但而立的作用效果不能抵消。由此可見，道家的太極圖蘊(yùn)含了無(wú)限智慧——拿起是陽(yáng)，放下是陰，陰陽(yáng)公生，拿放共存，就像宇宙中的恒星看似靜止不動(dòng)，實(shí)則相對(duì)運(yùn)動(dòng)。這才是萬(wàn)事萬(wàn)物的自然規(guī)律。也許看透了這一點(diǎn)，人才能真正做到不以物喜，不以己悲
所以后來(lái)劍圣還是回到了蜀山。既然拿起后還要放下，既然拿起放下后還要并不斷地做下去，那就讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬闷穑p輕松松地放下，徹徹底底、干干凈凈。
人生感悟作文 篇5
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄的從窗簾的縫隙中斜斜地射進(jìn)臥室的時(shí)候，我慵懶把窗簾拉開，微笑迎接新的一天到來(lái)。心里格外的甜。
我的生活三點(diǎn)一線，上班，回家，下班。但是我卻格外的充實(shí)。喜歡公交車上靠著窗戶的那個(gè)位置。好像那個(gè)位置專屬于我。公交車買票的阿姨們，總是習(xí)慣性的對(duì)我笑笑。說(shuō)，那個(gè)位置還空著呢？我笑了笑，因?yàn)槟莻�(gè)位置的專屬，還是買票阿姨甜美善意的笑容、也許兩者多有吧。我喜歡這樣的感覺(jué)。
夏天的陽(yáng)光是那樣的調(diào)皮，總是從窗簾的縫隙鉆進(jìn)來(lái)。讓我躲也不是，不躲也不是。像孩子捉迷藏似得。怕熱的我對(duì)它是相當(dāng)無(wú)奈，但是有它的每一天我的生活多是充滿著幸福的味道。偶爾它也懶惰的“不上班”讓雨天為它代班，那時(shí)候我真的很希望它可以出現(xiàn)在我的面前，那時(shí)候我就再也不躲藏著它了，雨天，天天認(rèn)真為陽(yáng)光代班，使的我整個(gè)人真的像發(fā)霉了似得。心情也大不如前、感覺(jué)那時(shí)候躲藏著陽(yáng)光是有些過(guò)分。但陽(yáng)光終究它還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“職員”在休職后的一段時(shí)間內(nèi)又出現(xiàn)在我的面前。那時(shí)候我的像個(gè)孩子。張開雙手擁抱著她滿滿的溫度。我的生活猶如陽(yáng)光般的幸福。
走進(jìn)公司看到門外熱情的向我打招呼，而我也親切說(shuō)，他叔叔早上好。他的笑容留在我心甜，我喜歡這樣的友善，格外的美好、
微笑的走入辦公室。打開辦公室的大門，把窗戶打開。讓屋子吸收陽(yáng)光的味道，我看到陽(yáng)臺(tái)那里盛開著一盆六月雪，很美，它嬌羞的看著我。我則用欣賞的眼神夸贊著。然后它用它盛開的花瓣回我一個(gè)如花般的微笑。我喜歡這樣的交流。因?yàn)樗臀乙粯雍粑@空氣中美好。
我喜歡把工作安排的不緊不慢，喜歡用便利貼，把一些事情歸類。也喜歡用便利貼畫上一個(gè)大大笑臉。貼在電腦的屏幕上，貼在我喜歡的杯子上�？吹竭@些，讓我這個(gè)對(duì)數(shù)字不敏感的人，總是不經(jīng)意間舒緩壓力。辦公室的同事，比我年長(zhǎng)好幾歲。剛開始進(jìn)來(lái)的.時(shí)候她們幾乎對(duì)我多有敵對(duì)。好像怕我搶了她們的飯碗似的。不愿意教我�？粗夜ぷ魃铣霈F(xiàn)的一些紕漏也不愿意替我指出。那時(shí)候覺(jué)得很委屈，但是慢慢的當(dāng)我融入了這個(gè)家庭時(shí)候。發(fā)現(xiàn)其實(shí)她們也是一些可愛(ài)幽默的人，并沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)我?guī)讱q而跟我所代溝。她們其實(shí)是一些心地善良的人，她們一開始只是給我磨練最基本的抗壓能力。直到她們看到了我對(duì)工作的認(rèn)真，她們從心里上認(rèn)可了我，現(xiàn)在，在工作上她們會(huì)盡心的配合著我。我喜歡這些可愛(ài)的姐姐們。我相信我們以后會(huì)相處的更好。
下班是我最開心的一個(gè)時(shí)間段，卸下工作，卸下一些數(shù)據(jù)，在腦子想著一些美味可口路邊小吃，口水就不經(jīng)意的在流。但為此總是錯(cuò)過(guò)班車。我真的是對(duì)美食無(wú)可抗拒的一人。吃著肉串。心中有著無(wú)限的滿足。然而滿足過(guò)后就只有期盼有最后一班車的寄望。但是我喜歡這樣的心境。
我喜歡這樣的滿足，所謂知足長(zhǎng)樂(lè)，陽(yáng)光般的生活溫暖吾心。
人生感悟作文 篇6
去旅行的時(shí)候，路過(guò)一個(gè)小攤。賣的是各型各色的不倒翁。駐足觀賞，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)了其中的玄妙。
一種是頭重腳輕，頭部在下，你把它翻正坐起，它立刻又倒下去。
一種卻是頭輕腳重，坐姿穩(wěn)妥，你把它奮力推倒，它立刻又站起來(lái)。
我饒有興味地看著那造型、表情、姿態(tài)都完全不一樣的不倒翁，只因?yàn)楣嚆U的部位不同，竟然一個(gè)永遠(yuǎn)坐著，一個(gè)永遠(yuǎn)顛倒，這是多么有趣呀！
看著這些始終頭朝下或者是永遠(yuǎn)正襟危坐的不倒翁，我不由得笑了。小販卻也是笑著對(duì)我說(shuō)：“呵，你看這些頭朝下的不倒翁，它們可是煩思深重�。∵@就像是普通人，整天是妄想紛飛，想著未來(lái)該怎么辦。而不像這些腳重頭輕的，心上放空，只注重腳下是否有力量。你若是買幾個(gè)回去，也可以時(shí)時(shí)省察自身！”
小販真是會(huì)做極了生意，可我也驚嘆小販那若禪思者一樣般若的心，只先買兩個(gè)回去罷！
旅行回來(lái)，把兩個(gè)不倒翁置于床頭，看著它們的姿態(tài)，我突然記起了小販的話，心頭竟然有一種撥云見日的開明。一個(gè)普通人，誰(shuí)不是在幻想自己能有一個(gè)美好的明日呢？但那繁重的思索與幻想?yún)s深深地禁錮了我們的心身。固然，對(duì)未來(lái)要有計(jì)劃。我們需要思考，需要沉思，但若想多了，累了，垮了，就會(huì)像那頭重腳輕的不倒翁一樣，只會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地倒在地上。因?yàn)橹皇强障氲娜�，而不付出腳下的行動(dòng)，談何走向成功呢？這讓我想起了羅丹的雕塑。他大概至死都想不到，自己的傳世杰作《沉思者》也是這么一個(gè)人物。他那巧妙絕倫的雕塑，似乎把自己對(duì)生命的沉思都刻之其上。沉思者仿佛看著蕓蕓眾生，得到了覺(jué)悟；然后把頭沉沉地垂下來(lái)，思索著人生與哲理。但他只是低著頭，苦苦地想著，想得越多，腳下不也輕了嗎？縱然他是用石頭雕刻成的，可你看他那似乎強(qiáng)有力的雙腳，卻也像是輕飄飄地浮起來(lái)。呵，他垂下的腦袋里有再多的妙思，也不過(guò)如此！
而那像禪人樣的腳重頭輕的不倒翁可不一樣。他們腦中沒(méi)有那么多的思慮，沒(méi)有雜念，因而整個(gè)人都是輕松愜意的。他們把一身的重量都放在腳上，這樣就能不停地行走在路上。若賦予它們靈性，它們也否會(huì)走路，并穿越高山大海，一路荊棘，去把心中的火種種在成功的角落呢？那該是多么聰慧的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生路不僅靠思索，那大部分的時(shí)間應(yīng)該行走在路上啊！腳踏實(shí)地，進(jìn)入當(dāng)時(shí)當(dāng)刻，才能一步一穩(wěn)；若腳下無(wú)力，路再順暢也無(wú)法可走！
我忽然愛(ài)極了這兩個(gè)不倒翁。因?yàn)橐粋�(gè)能告誡我別只會(huì)空想，一個(gè)卻又勉勵(lì)我要不停不息，敢于行走和闖蕩。我細(xì)細(xì)地看著他們，仿佛是看著兩個(gè)哲人，它們對(duì)坐著，卻各自潛藏著人生的奧義！
我想，人生路坎坷，我們要有思索，要思考，要有這人的靈性，但是，腳下的力量才更珍貴，它支持我們不放松前進(jìn)。在困難面前，可以勇敢堅(jiān)定地站在原地迎接暴風(fēng)雨；在成功面前，則可以爆發(fā)腳下所有的能量，直沖向前。
若說(shuō)是誰(shuí)告訴我這番哲理，我該說(shuō)是這不倒翁。
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