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大學(xué)生求職就業(yè)故事：從迷茫到成功
求職，是利用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，來(lái)向企事業(yè)單位尋求為其創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，作為物質(zhì)生活來(lái)源的一種過(guò)程。下面是小編收集整理的大學(xué)生求職就業(yè)故事，希望對(duì)您有所幫助!如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話,歡迎分享!
大學(xué)生求職就業(yè)故事
我是一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，對(duì)于未來(lái)的職業(yè)道路，處在一個(gè)迷茫期，不知道以后該做什么，適合做什么。
在一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)我認(rèn)識(shí)了智邦賀老師，她是一個(gè)智慧與美貌并存的職業(yè)導(dǎo)師，與她聊天你會(huì)覺(jué)得你的人生道路開(kāi)闊了很多，她總會(huì)用她的智慧給你指點(diǎn)迷津。
在與她一次次的交流中，我的職業(yè)規(guī)劃在我的心里漸漸發(fā)芽。
我學(xué)的專業(yè)是工商管理，人力資源管理是我們的必修課，在面臨就業(yè)選擇時(shí)，沒(méi)有明確定位，只覺(jué)得人力資源類工作不錯(cuò)，我理解的人力資源就是做些招聘，培訓(xùn)、績(jī)效考核類工作，并不知道人力資源管理在一個(gè)組織中的作用，沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)應(yīng)聘的崗位需要具備一些什么能力與要求，我是否具備這些能力，我的個(gè)人特質(zhì)是否適合這項(xiàng)工作，這項(xiàng)工作是否能滿足我內(nèi)心需要，體現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和社人價(jià)值……
賀老師引導(dǎo)我進(jìn)行自我認(rèn)知，了解自己的需要，了解人力資源管理在組織中的作用以及這個(gè)專業(yè)在國(guó)內(nèi)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景。
這個(gè)過(guò)程幫助清晰了我的職業(yè)發(fā)展方向與路徑，并在我求職的過(guò)程中獲得了賀老師的親自指導(dǎo)與幫助。
我參加了智邦開(kāi)展的“如何提高簡(jiǎn)歷命中率”的沙龍活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，這次活動(dòng)對(duì)我的影響真的很大。我?guī)е业暮?jiǎn)歷一起到現(xiàn)場(chǎng)，本來(lái)想能夠讓在現(xiàn)場(chǎng)的4位職業(yè)導(dǎo)師和HR評(píng)價(jià)一下我的簡(jiǎn)歷，但是在整個(gè)過(guò)程中，我都沒(méi)把簡(jiǎn)歷拿出來(lái)跟大家分享，因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷就是一個(gè)反面教材�；顒�(dòng)中，通過(guò)案例分析，現(xiàn)場(chǎng)分組討論和角色扮演的方式，我對(duì)簡(jiǎn)歷有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。不再像以前隨便找個(gè)模板，海投簡(jiǎn)歷卻沒(méi)有結(jié)果。
在這里，我學(xué)到了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，最重要的是修改后的簡(jiǎn)歷，投遞都如期收到了面試通知。
我面試遇到困難時(shí)，賀老師幫我分析了原因，讓我明白了：企業(yè)需要各類人才，而任何人都不可能十全十美，面試時(shí)，不要被參與者的結(jié)構(gòu)和現(xiàn)場(chǎng)的情況所迷惑，不要用你的弱項(xiàng)去強(qiáng)化竟?fàn)幷叩膹?qiáng)項(xiàng)，真實(shí)的展示你個(gè)人能力與勝任優(yōu)勢(shì)，才能提高面試的成功率。
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