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教師年度考核個人總結德能勤績廉(通用15篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的教師年度考核個人總結德能勤績廉,希望能夠幫助到大家。
教師年度考核個人總結德能勤績廉 1
忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。
一、讓讀書成為習慣
本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內外新聞,及時了解最新的國內外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”用心留意工作的每一處細節(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。
1、學籍工作,學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動 情況,取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素質教育工作先進學!薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎!边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學!痹u估驗收。
2、常規(guī)工作,堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20xx年12月,組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;20xx年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,并積極與之交流互動。另外,協(xié)助黃主任推進、深化教育科研,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》。同時,20xx年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
4、《駕云》校報,細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。
5、其他工作,穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的'教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發(fā)展,素質教育譜新章——潯中鎮(zhèn)2010年教育工作總結》、《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》、《精細管理促發(fā)展,和諧共進譜新章——潯中中心小學20xx秋學校工作總結》等;組織好各類比賽,如20xx年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,一、二年級講故事比賽活動;6月,組織開展“亮我才藝,秀我風采——潯中中心小學教師才藝展示’”活動等。2012年3月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三實驗小學展覽。
三、讓不足成為動力
生活不會虧待積極進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務技術不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:
一、提高:勤練內功和提高專業(yè)知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務于學校各項工作。
二、蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
三、發(fā)揚:繼續(xù)發(fā)揚“團結奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
教師年度考核個人總結德能勤績廉 2
為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人繼續(xù)擔任二年級5班的語文、數(shù)學學科教學工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是,學無止境。在這一年中,作為個人,我也不斷努力學習,平時多聽老教師的課,多向同事請教,積極參加學校組織的各項青年教師的培訓、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學能力。經(jīng)過一年的學習和努力,也取得了一些成績,如“校新生代”一等獎,“校讀書筆記”一等獎,“校生本課堂”案例一等獎,“校粉筆字三等獎”等等。
在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把一些優(yōu)秀的教學理論、科學的教學方法及先進的.現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在重視教學工作的同時,也注重教學經(jīng)驗的積累。通過教學備課筆記、博客及時把自己的工作心得變成文字記錄下來,作為一種永久資源。通過努力,學生在這一年中也獲得了較好的成績,如“班級兒歌背誦一等獎”,“鎮(zhèn)速算比賽”中多人獲得不同獎項,學生習作發(fā)表等等。
在班主任方面,經(jīng)過班會、晨會及聯(lián)合各科對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛勞動、愛學習等方面的思想教誨,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。相比去年,我增強了班干部的培養(yǎng),經(jīng)常給班干部定時開會,了解他們心情,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學的學習的榜樣。通過努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎,書香班級等榮譽稱號。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、需要努力的方向
作為一名年輕教師,有著熱情,但往往缺乏經(jīng)驗。在今后的工作中,仍需不斷的學習和努力。比如在個人方面多看一些教學雜志,在班級管理方面,如何優(yōu)化獎懲機制等等
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地努力。
教師年度考核個人總結德能勤績廉 3
一、思想方面
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。
二、教學方面
本學年期,我擔任初一五至十二班的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的`朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
學校無小事,處處是教育。學校合唱隊的教師的工作讓我有機會接觸更多喜歡音樂,喜歡唱歌的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠和老師們一起積極配合,富有創(chuàng)造性地開展教學活動。讓我校的合唱隊,成為學校生活中的一個亮點。
本學期,學校合唱隊代表海南省參加全國青少年合唱比賽,由我負責三聲部的訓練,學生們的功課很緊張,我們就利用每天晚修之前的時間進行排練,雖然很辛苦,有時候連吃飯的時間都沒有,但是我們依然很開心。
因為這是為學校的榮譽而拼搏。學校組織的教師合唱節(jié),由我和何老師負責初一年級的教師,教師們講一天的課,有的嗓子都沙啞的講不出話來,但依舊沒有缺席,認真排練,因為我們知道,我們初一是一個集體,誰也不能落下。
校園十大歌手的比賽,我又作為評委和輔導老師,看著那么多前來報名參加比賽的學生,非常欣慰,因為有這么多的學生這么的熱愛音樂。
三、個人學習
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參本學校及外校組織公開課活動,認真記錄學習,總結自己不足,學習他人優(yōu)點!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。
四、努力目標
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力
教師年度考核個人總結德能勤績廉 4
轉眼,一學期的教學又告結束;仡櫼粚W期的語文教學工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。我思考一二,做以下的總結。
一、狠抓基礎知識和技能
由于我是在這學期接的這個班級,因此,我對這些學生不熟悉,不知道班級學生的具體優(yōu)點和缺點。為了讓學生的基礎知識和基本技能學扎實,我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進行了大力更正,反復默寫和抄寫。又如,對打比方的造句,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調,對這些問題加大做題的數(shù)量,以提高學生的基本技能和寫句子的能力。
二、靈活處理教學方法
根據(jù)新課程改革的精神,學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學中根據(jù)學生的學習情況靈活調整課程內容,以求學生能盡興地表達自己的看法,完成自己的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭,但教師自己也必須對自己的教學方法加以探究,不斷更新自己的教學思想和教學觀念。在教學中,我時時保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵學生各抒已見,使學生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時不時采用一些別開生面的方式方法來調動學生的學習積極性,收到了顯著的教學效果。例如:我上課時經(jīng)常讓學生自主想問題,自己解答,并且讓他們分組討論交流,人人做到參與,人人思考。
三、指導學生學習方法
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。為什么有的同學老是玩,可成績卻不錯呢?我們常常強調上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習。但是我覺得思考才是最關鍵的有人說,聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。其實學習方法有很多,只要是有用的,都可以試試。
四、做好扶優(yōu)轉差工作
學習基礎較好的學生,在學習中往往是非常輕松的,而成績差的學生卻常常來不及。這又是一個讓我們老師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,在不影響大家的學習的前提下,對有些學困生進行再次鞏固基礎知識,并且利用課余時間進行當面教學。通過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,以后還可以進行利用這種方法。
五、突出章節(jié)過關,拓展知識視野
本期的教學內容,分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后,我都進行檢測,針對學生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育,使之掌握。
語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后,才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。
1、優(yōu)秀課文朗讀。通過學生自主收尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。
2、進行各種詞語收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、開展各種語文游戲。如句子的轉換,如“把”字句轉換成“被”字句,問句轉換成陳述句,兩句話變成一句話,學生在活動中提高了興趣,也訓練了動腦的能力。在這個學期中,學生們學習語文的興趣很濃,學生們都對語文有了一定的`了解。
在本期的教學中,針對以上情況所采取的對策,學生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎知識有所提高,語文能力得到了增強,為以后的語文學習打下了良好的基礎。
當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,當新年的鐘聲又一次在耳邊響起,20xx—20xx學年第一學期也已接近尾聲;仡欉@一學期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓。下面,就交我本學期的工和總結:
一、班級管理方面
作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務。這學期,在班級管理方面,我做了如下工作:
(一)、繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。
經(jīng)過了一個暑假,學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個人主義”。這雖是學生個性的體現(xiàn),卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此,繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務工作的重頭戲。
二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學,將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來,大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。
進入二年級,學校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務。但是,打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學生人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多,學生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學生一起打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間,學生終于慢慢地進入了狀況,F(xiàn)在,即使我不在場,學生們也會高質量、高效率地完成任務,把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。
這學期,學校更加嚴格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好,但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結合學校的要求,根據(jù)我們班在路隊方面的現(xiàn)狀,我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊,都是守紀小模范”的主題班會,對學生進行這方面的思想教育。在對學生進行思想教育的同時,反省自己平時的一言一行,并以身作則,在每一次集會時首先按要求站好,為學生作出好的榜樣。一學期下來,我們班的路隊又有了不小的進步。
。ǘ┡浜蠈W校安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動。
這學期學校組織的活動較多,每一項活動我都認真對待,積極組織學生參加,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。這學期我組織學生參加的活動有:
九月份:結合剛結束的雅典奧運會召開以“中國驕傲”為題的主題隊會,鼓勵學生學習奧運健兒的拼搏精神,以激發(fā)學生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒;教師節(jié),組織學生開展“上好一節(jié)課,做好每一次作業(yè)”的尊師活動,以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨;中秋節(jié),號召學生開展“一個水果一顆心”的慰問解放軍活動,使他們了解幸福生活的來之不易;和學生一起動手布置教室,美化自己的學習環(huán)境,積極參加“最佳教室”的評比;組織學生分析本班特點,申報“安全”特色中隊,并針對這一特色開展了一系列活動。
十月份:利用“十。一”長假在學生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動,鼓勵學生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來,并選送作品參加學校的愛國攝影展;在中國載人飛船升上太空一周年之際,在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會,激發(fā)學生對航天知識的興趣,引發(fā)他們學科學、愛科學的美好愿望。
十一月:組織學生備戰(zhàn),期中試,將自己半學期的學習做一次檢測、小結,并在考試后召開家長會,及時將學生半學期的表現(xiàn)匯報給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支持,共同促使學生向好的方面民展;在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生練好鉛筆書法,積極參加教導處組織的“二年級鉛筆字比賽”。
十二月:配合教導處的讀書節(jié)活動,號召學生將自己的好書捐出來與大家共享,使教室書香繚繞,樂趣不斷,經(jīng)過動員,全班學生共捐書64冊;鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩詞,學生積極響應,在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名;組織學生積極參加體育鍛煉,踴躍參加三跳運動會和冬季越野賽,經(jīng)過全體同學的努力,我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成績。
二、教學方面
作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,而我也不例外。這學期,除了做好班級管理工作之外,我在教學工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好第一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實自己,積極參加教育處計算機上機考核,以及認真拜讀了《你屬于哪種人》并寫出心得體會;另一方面,我還參加了區(qū)課件比賽初評及青年教師全程賽教,并積極承擔了區(qū)新課標評優(yōu)賽教的任務,以壓力鞭策自己,以提高自己的教學水平。另外,我還堅持聽優(yōu)質課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務能力進一步提高。
當然,過去的已經(jīng)過去,我們總結過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學期還未開始。在新的學期里,我們吸取過去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。
教師年度考核個人總結德能勤績廉 5
轉眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處。
過程中,我得到了最大的滿足,F(xiàn)將半年來的學習、工作情況總結如下,以便于總結經(jīng)驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。
所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后,我經(jīng)常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備。在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
三、勤方面
本學期,我擔任的兩個班的數(shù)學教學和一個班班主任的工作,對于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰(zhàn),但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質的.完成每一項工作。我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并布置好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績方面
本學期我開了兩次公開課,得到了教研員和進修學校的其他老師的一致認可。但在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如理論修養(yǎng)水平不高,在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,勇創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師。
五、廉方面
廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為一個新教師,我時刻銘記一句話:“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范”。教育是一項偉大而神圣的事業(yè),它雖不能帶來顯赫的經(jīng)濟效益,但它關系到祖國的未來,關系到中華民族的繁榮和昌盛。一個廉潔開明的領導能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學生。本學期中,我能做到識大體,顧大局,不計個人得失,有較強的民主意識;對待學生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學生為中心的教育情懷。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師年度考核個人總結德能勤績廉 6
本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、汲取教訓,現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:
一、德
一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習。
二、能
本學年度我擔任二年級語文教學及班主任,我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本人積極參加各種會議,認真聽課。一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的`原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學工作也搞得有聲有色。
四、績
本年度,我擔任二年級班主任工作,平時認真做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生。據(jù)學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。 這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向?傊,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
教師年度考核個人總結德能勤績廉 7
本人于X年X月任XX職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導干部的立身之本,成事之基
近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了X年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進企業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效
無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的.阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
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轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
二、能:
本學年度我擔任一、二年級美術教學,我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學工作。以提高學生繪畫和動手制作為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們能力不斷提高。
三、勤:
本學年,工作量飽滿,每周分別為12課時,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的.原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。我做一行愛一行,工作毫不懈怠。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
五、廉
堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教室應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要老師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步。
當然,我還有這樣和那樣的不足,業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
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在本學年工作中,我擔當八年級(1 2)班語文課教學工作。工作中,我以學校及初中語文組工作規(guī)劃為指導;以加強師德師風建立,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,仔細履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、加強學習,努力提高自身素養(yǎng)
任現(xiàn)職以來,在思想上與黨的教育方針保持全都。嚴格要求自己,不斷加強業(yè)務學習,力求使自己不斷進步。一方面,仔細學習教師職業(yè)道德標準、“三個代表”重要思想,通過學習,轉變了教學觀念、改良了教學方法,為以后的教學打下了良好的根底。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,工作中,我能夠嚴格要求自己,時時到處以高標準來要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德標準,關懷愛惜學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
語文是一門布滿興趣、布滿人文精神有布滿才智的學科。在課堂上,力求做到讓課堂變得鮮活,使學生在語文學習中感到學習樂趣。我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材構造、重點與難點。
了解學生的學問根底,力求在備課的過程中即備教材又備學生,精確把握教學重點、難點,不放過每一個學問點,在此根底上,細心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;語文是語言,因此,除了課堂效果之外,還要讓學生多聽、多讀、多練。
為此,在課下,我給學生介紹了大量課文之外的美文讓學生品嘗語文之美。課上,要求每個學生進展課前5分鐘的讀書演講,學生通過相互的介紹,了解了大量的中外名著。我想讓學生明確,試題和試卷并不是語文的全部,關注人生、關注社會,用自己的.心靈去傾聽來自人類歷史最深處的文化語言,并與之融為一體,才是真正的語文。
課后,我仔細準時批改作業(yè),準時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培育;同時,進展階段性檢測,準時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。
四、加強研討,努力提高教研水平
在課堂教學中,貫徹先進的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進展自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)進展打好根底。在一年的教學工作中,我教的學生有2人獲全國作文競賽三等獎,我撰寫的論文《讓文言文教學“共性”飛揚》獲市教育論文二等獎。
五、正視自我,明確今后努力方向
一年的語文教學工作使我積存了很多珍貴閱歷,對語文教育理念有了更深層次的熟悉。以下是我對下學期教學工作的設想和改良的措施:
1、進一步加強對新課改的熟悉,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對學問點的把握。將后進生時時放在心上,抓在手上;
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的力量;
4、實行措施,加強訓練,落實學問點。
5、加強對學生的治理教育,努力教學提高成績。
我的做法還有許多不成熟之處,真誠盼望能得到同仁們的不吝指正,也盼望這些做法中能有一兩點對大家有所啟發(fā)。
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在過去的一年里,我在領導的關心和支持下,與各位教師的配合下,以研究”為契機,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好慣,推進了教學的各項工作,F(xiàn)在,我來報告一下我的工作總結。
一、德
教師在學生的成長過程中起著至關重要的作用,因此我不斷提高自身的`道德修養(yǎng),注重培養(yǎng)學生的自尊、自愛、自信和創(chuàng)新能力。我愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,“言必行,行必果”。在實際工作中,我樹立了榜樣,而不是簡單地說教,效果顯著。
二、能
我注重教學質量,在認真?zhèn)湔n的基礎上,運用范唱方式與音樂藝術形象感染學生,啟發(fā)學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。我也提高了學生唱歌的藝術技巧。在唱歌教學中,我引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字、吐詞。另一方面,我逐步要求學生做到音色自然、圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準和節(jié)奏的基礎上,提高學生對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。在教唱一首新歌時,我利用示范教學法,先將全歌唱一遍作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞。這樣既利于學生音樂程度的提高,又利于復雜歌曲的研究,還培養(yǎng)了學生以后自學的能力。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,認真履行學校的各種規(guī)章制度,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動,做好各項教育教學工作。
四、績
作為教師,首要的是組織好自己的教學。本學年,我任教初中音樂教學,我嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,受到了學生的喜愛,使自己的教學有條不紊的進行。此外,我還參加了金秋歌詠比賽的排練和組織工作,獲得好評并包攬了一、二、三等獎。
五、廉
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作。
六、滿意度
總的來說,我在過去的一年里,注重提高自身的道德修養(yǎng),提高教學質量,認真工作,組織好教學,做到廉潔奉公,得到了學生和領導的認可和好評。我會繼續(xù)努力,爭取更好的表現(xiàn)。
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緊張而忙碌的教育教學工作已經(jīng)結束,回顧過去一年的工作,從德勤績能廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的反思,也是對今后工作的促進。
一、德
本人熱愛教育事業(yè),把本人的精神、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相進修,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
二、勤
本學期,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而落下工作,從沒有遲到早退現(xiàn)象,教學工作毫不懈怠。積極參加各種會議,認真聽課。作為一名普通教師,我能認真參加每一次的業(yè)務研究、教研研究,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。
三、績
作為畢業(yè)班的班主任,工作是忙碌和瑣碎的,我注重對班風、班規(guī)的建設。健全班級量化考核制度,實施合作研究小組管理,積極創(chuàng)建班級文化,構建了和諧班集體。一個稱職的班主任首先還應是一個稱職的`老師,經(jīng)過我的不懈努力,本學期我班語文成績比上學期有了較大的提高。
四、能
本學期我擔任九年級語文教學,整學期的教學任務都相對較重。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計導學案。在課堂上運用多種教學方法,調動學生研究的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,努力提高教學質量。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,我還有這樣和那樣的不足,業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力研究,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
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在學校領導的正確領導下,在各有關部門的大力支持下,面對招生政策的重大調整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務,全年共招收各類學歷教育學生63531人,再創(chuàng)歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責和德、能、勤、績、廉等方面進行總結。
一、德。
認真學習,樹立和落實科學發(fā)展觀,努力建設和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有良好的職業(yè)道德。法律意識較強,遵紀守法。
二、能。
注意加強招生政策學習,是江蘇省實施新高考方案的第一年,適應招生改革需要,對招生業(yè)務工作極為熟悉,能夠指導全系統(tǒng)開展招生工作。立足學校事業(yè)發(fā)展,增強機遇意識,憂患意識,銳意改革創(chuàng)新。
三、勤。
有較強事業(yè)心和責任感,工作態(tài)度端正,工作積極主動,不辭辛勞,任勞任怨,每天堅持提早到辦公室,經(jīng)常加班加點。熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)。
四、績。
除認真做好生源預測,計劃編報,專業(yè)設置,招生宣傳,招生錄取等常規(guī)工作外,還重點做了以下工作:
1、研究新方案,規(guī)范招生行為
新高考改革方案正式公布后,組織各辦學點召開專題會議,圍繞“應對新方案,了解新規(guī)范,研究新政策,制定新措施”的議題,解讀08方案,提出工作要求,規(guī)范招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學院普通本科、高職(?疲┻h程錄取實施方案》和《招生章程》。
2、集中錄取平穩(wěn)圓滿
教育部在全面實施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進行綁定。根據(jù)這一變化,我院所有辦學點必須集中在南京錄取。為此,準備了錄取機房,配備專用錄取計算機,安裝調試好軟件,保證數(shù)據(jù)xx、處理和上傳安全、平穩(wěn),圓滿完成錄取工作,得到了省考試院的.表揚。
3、多渠道結合,廣泛發(fā)動宣傳
為了廣泛發(fā)動生源,擴大宣傳范圍。我們在校園網(wǎng)上公布招生簡章和信息,作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑;在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁、省考試院和江蘇招生考試網(wǎng)等xx上開辟我院專屬板塊,介紹學院基本情況、專業(yè)設置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片,填報志愿前在教育電視臺連續(xù)播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學點招生宣傳材料。參加招生咨詢會,首次統(tǒng)一集中布展,聲勢浩大,場面非常火暴,收到了較好的宣傳效果。
4、成人招生取得重大突破
教育部對高校成人招生方案作了調整,我們抓住機遇,一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持,一方面積極組織生源,扎實工作,超計劃完成了成人錄取工作,脫產新生占全省各高校四分之一。
5、認真做好“專轉本”工作
一是根據(jù)省教育廳有關文件,把做好“專轉本”選拔推薦工作作為學生服務重要內容,認真組織安排及時通報情況;二是高度重視“專轉本”工作對高職(?疲┱猩ぷ鞯姆e極影響,把我院“專轉本”情況作為招生宣傳工作的亮點。
五、廉。
樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,貫徹執(zhí)行“八個堅持、八個反對”,在招生錄取全過程中嚴格執(zhí)行各項政策規(guī)定。廉潔自律,克己奉公。
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在忙碌中一年過去了,這一年中,在學校各級領導的指導和支持下,我順利地完成了各項教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作總結如下:
一、運用學案式教學
在本學年,我認真研究“學案式”教學理論,并在教學中運用。改變教學觀念,以學生為主體,引導學生自主研究,讓學生通過自主研究領悟到知識的奧妙從而產生強烈的求知欲。練的設計上要有層次性,梯度性,題目由簡到難,層層推進針對不同層次的學生的能力限度來提升鞏固知識點,是每個學生都有收獲。每節(jié)課后認真寫出教學反思,發(fā)現(xiàn)教學中的不足,總結經(jīng)驗、吸取教訓,不斷提高自己的教學技能。
二、提高學生研究化學的樂趣
化學學科有它自身的優(yōu)勢——化學實驗,它能使學生發(fā)生興趣,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象,學會在實驗中觀察和考慮,引導學生了解現(xiàn)象與物質的實質和其變化的規(guī)律;結合教材內容,組織學生進行相關的實驗探究,讓學生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學研究的興趣,增進對科學的情感,理解科學的實質,研究利用實驗進行科學探究的方法,初步形成一些科學探究的能力。
三、努力做好復總結工作
九年級化學是中考科目,要想提高教學質量,一方面,學生要有扎實的`基本知識和基本技能;另一方面,學生的應變能力一定要強。因此必需扎扎實實打好基礎,教學中力求每章節(jié)過關,做好每個階段的復工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié),盡量協(xié)助學生進行歸納,打印相應的復提要;練題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和和時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培提優(yōu)補差工作,是正常教學工作的有力和有效的補充,對學有余力的學生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,要做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。針對近幾年來化學試題涉及環(huán)保等社會熱點內容,在平時教學中,要讓學生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用化學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。多角度對學生的知識與能力進行培養(yǎng)。
四、缺乏和勉力方向。
、旁诮虒W工作中對學生的要求不夠嚴厲,對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對研究不能和時學有所得,就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因,與學生的接觸時間相對較少,與學生進行推薦的時間和渠道相對較少。今后的教學中,對學生要從頭到尾都充溢信心和信任,對學生要既要鼓勵也要鞭笞。
、圃鷮崒嵈蚝没A,拼命趕進度不可取。抓基礎知識,就是要抓化學課本知識,教學中力求每章節(jié)過關。由于各學生之間的智力差異和研究基礎不同,學生對化學的知識的掌握能力不同,教師應針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。
那種為了留更多的復時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分研究跟不上的學生對化學失去興趣。
、亲セ炯寄埽ズ没瘜W用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學生的實驗能力,激發(fā)研究化學的興趣。
教師年度考核個人總結德能勤績廉 14
本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、汲取教訓,現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:
一、德
一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。以科學發(fā)展觀指導自己的工作。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。 關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
二、能
本學年度我擔任九年級語文教學,我努力學習有關知識,按照中心學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本學年,工作量飽滿,每周分別為12課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.如:積極與學生交流溝通等。
一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校九年級的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮(zhèn)、!皫煹聵吮、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。
四、績
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,主動承擔教研任務,近兩年的`畢業(yè)班教學成績顯著。本人將會更加努力,爭取做得更好。
五、廉
時時刻刻嚴格要求自己。在我的崗位上,我能維護大局,注意團結,待人真誠。平時努力工作,扎實細致,嚴格執(zhí)法,敢于遇到困難,自覺抵制犯罪分子的阻撓。任職期間,牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀,在思想上政治上同黨中央和各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中,始終高標準嚴要求自己,率先垂范,以身作則,始終做到自尊自愛、自警自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身建設,進一步強化了全心全意為人民服務的理念,把廉政建設變成貫穿日常工作的自覺行動,堅決立黨為公、執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和現(xiàn)象的侵蝕,培育了遵紀守法、以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕、永不沾。
教師年度考核個人總結德能勤績廉 15
20xx年,在各級組織地正確領導和支持下,在同事們的配合下,本人一方面不斷加強政治、業(yè)務學習,努力提高自己的政治覺悟和理論水平;另一方面嚴格要求自己,自省自律,努力工作,教書育人,深得學生們的愛戴、家長們的好評。
為了更好地促進今后的工作,現(xiàn)從德、能、勤、績、廉、滿意度六個方面總結如下:
一、德:
加強理論學習,不斷提高政治理論水平和思想道德素質。一年來,我一直將理論學習作為自己的重要任務,自覺做到勤學多想,提高思想政治素質,嚴格按照社會主義核心價值觀規(guī)范自己的言行,保持良好的道德風尚。在工作面前,顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,從而使自己真正樹立正確的價值觀和牢固的.師生,真正做到了學高為師,身正示范,深得師生好評。
在上學、放學的路上,經(jīng)常遇見一些小學生,已經(jīng)超越過去,繼而返回,真誠的說“老師好!”。我每天都在收獲著人生的幸福!
二、能:
注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。從教33年來,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的教育、教學工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理教育、教學工作中出現(xiàn)的各類問題,在課堂教學能力、教學科研能力、班級管理能力、備課教研能力等方面,都達到了較高的水平,能夠及時滿完成學校及領導安排的各項目標任務。
三、勤:
敬業(yè)愛崗,勤奮工作。一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,堅持出勤滿,站滿崗。我要以自己的勤奮去踐行自己的價值觀,升華自己的人生價值。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的工作成績。所任教的科目在考核中進步明顯;由于自己的盡職盡責,扎實工作,各項工作均取得優(yōu)異成績,深得領導的肯定,同事的好評、學生的愛戴。
五、廉:
無私奉獻,注重廉潔自律,時時處處從嚴要求自己。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。不請吃,不吃請;不行賄、不受賄;不辦班,不收費等。把廉政建設變成自己的自覺行動,貫穿于日常教學工作的始終,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成清廉為榮的作風,做到腐蝕墮落永不沾。
六、滿意度:
由于本人思想上追求進步,工作上盡職盡責,業(yè)務能力和教育、教學成績突出,深得師生和社會的好評。在年終學校組織的領導測評、教師互評、學生評教、社會走訪調查和常規(guī)資料的檢查中,本人皆取得優(yōu)秀,滿意度居測評前列。
當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
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