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標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式
時間就如同白駒過隙般的流逝,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式,歡迎閱讀與收藏。
標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式
1.封面
署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言
2.扉頁
個人資料:
真實姓名:
筆名:
性別:
年齡:xx歲
籍貫:xx省xx市/縣
身份證號碼:
所在學(xué)校及學(xué)院:xx大學(xué)xx學(xué)院
班級及專業(yè):xx級xx專業(yè)
學(xué)號:
聯(lián)系地址:
郵編:
聯(lián)系電話:
E-mail:
3.目錄
引言
第一章 認(rèn)識自我
1.個人基本情況
2.職業(yè)興趣
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
4.個人性格
5.職業(yè)價值觀
6.勝任能力
自我分析小結(jié)
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.社會環(huán)境分析
4.職業(yè)環(huán)境分析
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
第四章 具體執(zhí)行計劃
第五章 評估調(diào)整
1.評估的內(nèi)容
2.評估的時間
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語
附:參考書目
4.正文
標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書通常包括以下幾個部分,可以幫助你系統(tǒng)地思考和規(guī)劃未來的職業(yè)道路:
1.封面: 包含標(biāo)題(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書)、姓名、專業(yè)、學(xué)號、所在學(xué)院及年級、規(guī)劃年限、提交日期等基本信息。
2.目錄: 自動生成,列出各章節(jié)標(biāo)題及其對應(yīng)的頁碼。
3.引言/前言: 簡短介紹撰寫規(guī)劃書的目的、意義及個人的基本情況。
4.自我分析:
個性特點: 分析個人的性格、興趣、價值觀等。
能力評估: 包括專業(yè)知識技能、可轉(zhuǎn)移技能(如溝通、團(tuán)隊合作)和個人優(yōu)勢。
職業(yè)興趣: 通過測評或自我反思明確感興趣的職業(yè)領(lǐng)域。
5.環(huán)境分析:
行業(yè)趨勢: 研究目標(biāo)行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、所需技能等。
就業(yè)市場: 分析相關(guān)職位的供需狀況、競爭程度。
家庭與社會因素: 家庭支持度、社會資源等可能影響職業(yè)選擇的因素。
6.職業(yè)目標(biāo)設(shè)定:
短期目標(biāo): 畢業(yè)后1-3年內(nèi)期望達(dá)到的具體職位或成就。
中期目標(biāo): 3-5年的職業(yè)發(fā)展階段,可能涉及職位晉升或技能深化。
長期目標(biāo): 5年以上,更宏觀的職業(yè)定位或事業(yè)愿景。
7.行動計劃:
教育與培訓(xùn): 如需進(jìn)一步學(xué)習(xí),計劃獲取的證書、學(xué)位或參加的培訓(xùn)。
實習(xí)與工作經(jīng)驗: 規(guī)劃參與的實習(xí)項目、兼職工作或志愿服務(wù),以積累經(jīng)驗。
技能提升: 明確需要提升的具體技能及其提升途徑。
人脈建設(shè): 擴(kuò)展職業(yè)網(wǎng)絡(luò)的策略,如參加行業(yè)活動、加入專業(yè)社群等。
8.評估與調(diào)整:
設(shè)定評估周期,比如每年或每階段結(jié)束后,回顧目標(biāo)達(dá)成情況。
預(yù)設(shè)調(diào)整方案,考慮如遇預(yù)期外情況如何靈活應(yīng)對。
9.結(jié)束語: 總結(jié)規(guī)劃過程中的收獲,表達(dá)對未來職業(yè)發(fā)展的信心和決心。
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