教師招聘面試技巧 美術(shù)學(xué)科的說課與試講

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　　一、試講與說課

　　“說課”是一種課前行為，是對(duì)一定的教學(xué)課題“怎樣教”和“為什么這樣教”的教學(xué)設(shè)計(jì)思想的分析、概括。“試講”是一種課堂行為，是通過現(xiàn)場課堂教學(xué)實(shí)踐來體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)、分析與教學(xué)技能。也就是說，“說課”是對(duì)評(píng)委說說你對(duì)一堂課的設(shè)計(jì)思路，理論性強(qiáng)學(xué)生，講一堂課或者一個(gè)片段課。

　　二、說課與試講的關(guān)系

　　不管說課還是試講其實(shí)都是圍繞著同一個(gè)教學(xué)課題展開的，則不僅解決教什么，怎么教的問題，還需要對(duì)學(xué)情進(jìn)行分析，教”的問題。

　　三、說課說什么

　　1.說教材，主要是教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么，過程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀。

　　2.說教法，并說明采用這些方法但其中一種是最對(duì)于美術(shù)學(xué)科的教學(xué)方法主要

　　3.即學(xué)法指導(dǎo)。如怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行

　　4.說教學(xué)手段，說教學(xué)手段就是說這一節(jié)課在教學(xué)過程中將采用哪些教學(xué)手段。例如：哪些教學(xué)內(nèi)容需要掛圖或?qū)嵨镎故�、哪些用多媒體等。

　　5. 說訓(xùn)練，說練習(xí)就是說這一節(jié)課設(shè)計(jì)了哪些東西在課堂和課外讓學(xué)生進(jìn)行寫生或臨摹練習(xí)。

　　6.說教學(xué)過程，說教學(xué)過程就是說這一節(jié)課的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思路。包括如何導(dǎo)入新課，如何講授新課，如何鞏固提高，如何設(shè)計(jì)板書。

　　四、試講策略

　　試講主要就是情景模擬的進(jìn)行一節(jié)課的講授，這同樣的在講課的過程中同樣的體現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法等。中公資深講師提醒考生在試講的過程中要注意以下幾點(diǎn)：

　　首先，要保證整個(gè)課堂的完整性，也就是導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、鞏固提高以及小結(jié)、作業(yè)、評(píng)價(jià)，這四個(gè)環(huán)節(jié)都要一一的體現(xiàn)在整個(gè)短短的試講過程中，缺一不可。

　　其次，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)細(xì)化并且找出重點(diǎn)進(jìn)行著重的講述，不能每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都做到面面俱到，一定要把握重點(diǎn)，這樣才不至于把課程講“散”。

　　第三，一定更要注意導(dǎo)入的設(shè)計(jì)。起考官的興趣，也更有利于自己下面課程的講述。

　　最后，學(xué)生為主體，所以整個(gè)的試講也需要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，論、學(xué)生自主的搜集材料和閱讀材料以及提問。

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